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文檔簡介
第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳—第二十一章信息的傳遞1.了解是如何把聲音傳遞到遠(yuǎn)方的;2.了解交換機(jī)的用處;3.了解模擬通信和數(shù)字通信的基本區(qū)別。學(xué)習(xí)目標(biāo)請(qǐng)你說說古代人、近代人、現(xiàn)代人各用什么方法傳遞信息?新課引入飛鴿傳書
驛站、民間代捎書信
以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等傳遞信息
以燈光,火光,如孔明燈,烽火等傳遞信息
飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯古代傳遞信息自主探究有線通信:、電報(bào)、電視
無線通信:收音機(jī)、對(duì)講機(jī)
數(shù)字化通信:互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視
紙張通信:書信、報(bào)紙
現(xiàn)代傳遞信息打電報(bào)早期電報(bào)機(jī)
利用電流或電磁波作載體,通過編碼和相應(yīng)的電處理技術(shù)實(shí)現(xiàn)人類遠(yuǎn)距離傳輸與交換信息。
工作原理:先掃描即將需要發(fā)送的文件并轉(zhuǎn)化為一系列黑白點(diǎn)信息,該信息再轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)并通過傳統(tǒng)線進(jìn)行傳送。接收方的機(jī)“聽到”信號(hào)后,會(huì)將相應(yīng)的點(diǎn)信息打印出來,這樣,接收方就會(huì)收到一份原發(fā)送文件的復(fù)印件。無線電廣播用發(fā)短信電子郵件利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸文字、語音、視頻……貝爾,就是發(fā)明的人。他1847年生于英國,年輕時(shí)跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作,曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。
1873年,成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾,開始研究在同一線路上傳送許多電報(bào)的裝置——多工電報(bào),并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭,使遠(yuǎn)隔千山萬水的人能如同面對(duì)面的交談。于是,貝爾開始了的研究。你知道是誰發(fā)明的嗎?貝爾發(fā)明的故事1892年,貝爾在紐約至芝加哥的開通儀式上貝爾和華生按新的設(shè)想制成了機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中,一滴硫酸濺到貝爾的腿上,疼得他直叫喊:“華生先生,我需要你,請(qǐng)到我這里來!”這句話由機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里,成功了?。保福罚赌辏吃拢啡?,貝爾成為發(fā)明的專利人。
貝爾一生獲得過18種專利,與他人合作獲得12種專利。他設(shè)想將線埋入地下,或懸架在空中,用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠……這樣,任何地方都能直接通。今天,貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實(shí)。女孩說話的聲音是如何傳到男孩耳朵中的?一、電流把信息傳到遠(yuǎn)方1.的基本結(jié)構(gòu)2.的工作原理女孩的話筒男孩的聽筒女孩說話話筒膜片振動(dòng)炭盒電阻變化回路電流變化磁性強(qiáng)弱變化聽筒膜片振動(dòng)男孩聽到聲音3.電流把信息傳到遠(yuǎn)方(老式)
話筒聽筒:金屬盒、碳粒、膜片:永磁體、線圈、膜片——把聲信號(hào)變成電信號(hào)——把電信號(hào)還原成聲信號(hào)滑動(dòng)變阻器總結(jié)1.圖中的每部間都能通話,至少需要連接多少根線?有沒有辦法減少連接導(dǎo)線的數(shù)量呢?交換機(jī)二、交換機(jī)3.交換機(jī)的交換方式有幾種?兩種,第一種是人工交換,是依靠話務(wù)員手工操作進(jìn)行接線和拆線,利用人工轉(zhuǎn)接,效率低,而且勞動(dòng)強(qiáng)度大。第二種是自動(dòng)交換機(jī),自動(dòng)交換機(jī)可通過電磁繼電器進(jìn)行接線,現(xiàn)代的程控機(jī)利用了電子計(jì)算機(jī)技術(shù)。2.交換機(jī)的作用:(1)減少線的數(shù)量,提高線路的利用率。(2)便于通話時(shí)接通,通話完畢拆開。交換機(jī)的工作原理程控交換機(jī)老無繩4.的發(fā)展可視移動(dòng):現(xiàn)在的功能越來越多1.模擬通信以信號(hào)為例:在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí),電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣。三、模擬通信和數(shù)字通信以電報(bào)信號(hào)為例:用點(diǎn)“·”和畫“—”的組合代表各種數(shù)字,一定的數(shù)字組合代表一個(gè)漢字。1·----A·-2··---B-···3···--C-·-·4····-D-··5·····E·
…………
發(fā)聲、發(fā)光的長短,電壓、電流的有無,數(shù)字0和1,磁體的N、S極等不同符號(hào)信息都可組成數(shù)字信號(hào)。2.?dāng)?shù)字通信3.模擬通信與數(shù)字通信的優(yōu)缺點(diǎn)模擬通信的缺點(diǎn):易受干擾放大失真形成噪音
傳輸能耗大數(shù)字通信的優(yōu)點(diǎn):信號(hào)失真小便于存儲(chǔ)傳輸數(shù)據(jù)處理簡便
安全性高模擬信號(hào)第一代“大哥大”數(shù)字信號(hào)數(shù)字通信是當(dāng)今通信發(fā)展的主要方向4G數(shù)字網(wǎng)絡(luò)(已普及)5G數(shù)字網(wǎng)絡(luò)(將普及)模擬信號(hào)手機(jī)第一代“大哥大”數(shù)字信號(hào)課堂小結(jié)構(gòu)造話筒:把聲信號(hào)變成電信號(hào)聽筒:把電信號(hào)變成聲信號(hào)交換機(jī)提高線路的利用率通訊方式模擬信號(hào):信號(hào)易丟失
數(shù)字信號(hào):抗干擾能力強(qiáng)現(xiàn)代順風(fēng)耳課堂練習(xí)1.最簡單的是由________和________組成的.2.話筒是將信號(hào)變成信號(hào),聽筒是將信號(hào)變成信號(hào)。3.1876年由下列哪位科學(xué)家發(fā)明了()A.莫爾斯B.伏打C.愛迪生D.貝爾話筒聲電D聽筒電聲
4.的聽筒主要應(yīng)用了電流的()A.熱效應(yīng)B.磁效應(yīng)C.化學(xué)效應(yīng)D.以上說法都不正確5.下列敘述中,正確的是()A.話筒的作用是把聲音直接傳遞到受話人的聽筒B.話筒的作用是把忽強(qiáng)忽弱的電流信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲音信號(hào)C.話筒的作用是把聲音的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流信號(hào)D.話筒的作用是把電流直接送到受話人的聽筒BC6.在蘭州的小明家里剛剛裝上,他想給香港的姑姑打個(gè)問候,可在“占線”。請(qǐng)你幫他分析一下,下列哪種情況能造成這種現(xiàn)象()A.有人正給小明打B.小明的姑姑正在用C.蘭州和香港之間有太多的用戶在通話D.以上情況都有可能
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