![4第二章復(fù)習(xí)與測試(原卷版)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/39/11/wKhkGWbsUKeAVeqjAAGlg2lECAM472.jpg)
![4第二章復(fù)習(xí)與測試(原卷版)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/39/11/wKhkGWbsUKeAVeqjAAGlg2lECAM4722.jpg)
![4第二章復(fù)習(xí)與測試(原卷版)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/39/11/wKhkGWbsUKeAVeqjAAGlg2lECAM4723.jpg)
![4第二章復(fù)習(xí)與測試(原卷版)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/39/11/wKhkGWbsUKeAVeqjAAGlg2lECAM4724.jpg)
![4第二章復(fù)習(xí)與測試(原卷版)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/39/11/wKhkGWbsUKeAVeqjAAGlg2lECAM4725.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一、選擇題1、生活中一些常見物質(zhì)的pH如下:廁所清潔劑pH=1、食鹽水pH=7、肥皂水pH=10、爐具清潔劑pH=12,其中堿性最強(qiáng)的是()A.廁所清潔劑 B.食鹽水 C.肥皂水 D.爐具清潔劑2、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()A.打開盛濃硫酸的試劑瓶,瓶口會形成白霧 B.鐵與稀硫酸反應(yīng)時有氣泡產(chǎn)生,形成黃色溶液 C.將銅片放入稀硫酸中,銅片逐漸消失,形成藍(lán)色溶液 D.用稀硫酸除鐵銹時,鐵銹逐漸溶解,形成黃色溶液3、在配制稀硫酸并制備氫氣的實(shí)驗(yàn)中,下列裝置和實(shí)驗(yàn)操作正確并規(guī)范的是()A.量取濃硫酸
B.稀釋濃硫酸
C.制取氫氣
D.干燥氫氣
4、圖像能直觀表達(dá)各種變化關(guān)系,加深對知識的理解。下列對有關(guān)圖像的描述正確的是()A.①表示向一定量的Ba(OH)2溶液中加水 B.②表示一定的溫度時,向NaCl飽和溶液中加入NaCl固體并攪拌 C.③表示電解水 D.④表示加熱分解一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物5、有A、B兩種酸堿指示劑,常溫下,它們顯示的顏色與溶液pH的關(guān)系如圖,它們在甲溶液和乙溶液中顯示的顏色如表,下列判斷錯誤的是()溶液甲乙A黃色藍(lán)色B無色粉紅色A.甲溶液的pH可能為5B.乙溶液一定呈堿性C.只用B指示劑就可鑒別甲溶液、乙溶液和蒸餾水三種液體D.在滴有A指示劑的甲溶液中不斷地加入乙溶液,最后溶液可能呈藍(lán)色6、為測定NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),向盛有一定量NaOH溶液的錐形瓶中滴加幾滴酚酞溶液,再逐滴滴加已知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,邊滴邊振蕩、室溫下用pH計測得錐形瓶中溶液pH變化如圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.錐形瓶中溶液為無色時其pH=7 B.a(chǎn)點(diǎn)溶液能使紫色石蕊溶液變紅 C.b點(diǎn)時鹽酸與NaOH恰好完全反應(yīng) D.c點(diǎn)溶液的溶質(zhì)有NaCl和NaOH7、推理與歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.熟石灰呈堿性,可用來改良酸性土壤,則氫氧化鈉也可用來改良酸性土壤B.活潑金屬能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬C.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液D.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)8、如圖所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)原狀;再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復(fù)原狀,則滴管甲、乙和燒杯①、②中的物質(zhì)可能是()A.甲:水①:食鹽乙:水②:蔗糖B.甲:水①:硝酸銨乙:稀鹽酸②:鐵C.甲:水①:氫氧化鈉乙:稀硫酸②:鋅D.甲:水①:生石灰乙:稀鹽酸②:氫氧化鈉9、某科學(xué)小組為探究稀硫酸和氫氧化鋇溶液的反應(yīng),利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備測得溶液pH的變化情況如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是()
A.該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸逐滴滴入氫氧化鋇溶液中B.由a點(diǎn)到b點(diǎn),溶液的溫度升高C.c點(diǎn)時,溶液中只有一種溶質(zhì)D.若將稀硫酸換為等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,則b點(diǎn)右移10、向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入NaOH溶液,測得燒杯中溶液的pH變化如圖所示,下列說法正確的是()
A.a(chǎn)點(diǎn)所示的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH和NaClB.b點(diǎn)所示的溶液能使紫色石蕊溶液變紅C.c點(diǎn)表示NaOH和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)D.a(chǎn)、b、c所示的溶液中都含有、二、填空題11、如圖所示,在白色點(diǎn)滴板1~6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯(填“酸性”或“堿性”)。(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有(填孔穴序號,下同)。(3)作為空白對照實(shí)驗(yàn)的孔穴是。(4)孔穴4中溶液變?yōu)樯?,若向孔?中滴加稀硫酸,溶液變成紫色,說明溶液由性變成中性。12、為驗(yàn)證“酸的化學(xué)性質(zhì)”,某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。請分析并回答相關(guān)問題:(1)A試管中加入稀硫酸前,應(yīng)先滴加酚酞溶液的目的是。(2)C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)要全面驗(yàn)證酸的化學(xué)性質(zhì),D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是(寫一種即可),反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式),可能含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)。13、開展如圖實(shí)驗(yàn)探究。對比①④可探究:。對比(填序號,以下同上)可探究:飽和NaOH溶液對CO2的吸收效果更好。對比可探究:CO不與NaOH反應(yīng)。給出檢驗(yàn)①中生成物的一種方法(只寫出操作),寫出驗(yàn)證生成物的化學(xué)方程式。14、酸堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。請回答以下有關(guān)中和反應(yīng)的問題:(1)圖1圖像表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化。進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照圖2(填甲或乙)圖所示進(jìn)行的,曲線上M點(diǎn)表示。(2)圖3是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此圖可以獲得一些有價值的結(jié)論:①中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。②反應(yīng)前后各元素的化合價。(填“改變”或“沒有改變”)③和離子實(shí)質(zhì)上沒有參加反應(yīng)。(3)根據(jù)乙圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度變化如圖4所示:①由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。②恰好中和時溶液溫度達(dá)到。15、化學(xué)反應(yīng)通常伴隨能量的變化,可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷是否發(fā)生了反應(yīng)。某同學(xué)在不使用溫度計的情況下,通過如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到紅墨水向右移動,有的同學(xué)提出,該現(xiàn)象不足以證明NaOH與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他的理由是什么?。三、實(shí)驗(yàn)探究題16、同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)寫出甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是。(3)丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問?!咎岢鰡栴}】廢液中含有哪些物質(zhì)?【交流討論】①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和(填化學(xué)式)。②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想。小云認(rèn)為:只有碳酸鈉;小紅認(rèn)為:只有氫氧化鈣;小林認(rèn)為:氫氧化鈉和碳酸鈉都有。你認(rèn)為還可能是(寫一種猜想)?!緦?shí)驗(yàn)設(shè)計】小方想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)。請你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置①有白色沉淀,溶液呈紅色①的猜想正確②無明顯現(xiàn)象,溶液仍為紅色②的猜想正確③有白色沉淀,溶液呈無色③的猜想正確17、某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。Ⅰ、氫氧化鈣俗稱,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。該反應(yīng)屬于哪一種反應(yīng)類型。Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分?!咎岢鰡栴}】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:?!静殚嗁Y料】氯化鈣溶液呈中性?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:,結(jié)論:猜想一不正確實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀。結(jié)論:猜想正確?!痉此寂c拓展】(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮。(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?(填序號)a.pH試紙b.銅c.紫色石蕊溶液d.硝酸銀溶液(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是(寫一條)。要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的。18、科學(xué)興趣小組進(jìn)行稀硫酸化學(xué)性質(zhì)的探究。回答下列問題:(1)將稀硫酸分別加入圖中的試管中,無明顯現(xiàn)象的是(填字母序號),要證明該試管中已發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),以下方案可行的是(填數(shù)字序號)。①滴入酚酞溶液無明顯現(xiàn)象
②測得試管中溶液的pH小于7③滴入BaCl2溶液有白色沉淀出現(xiàn)
④滴入CuCl2溶液無藍(lán)色沉淀出現(xiàn)(2)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,化學(xué)興趣小組繼續(xù)探究。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象步驟1:將試管A中物質(zhì)全部倒入試管E中產(chǎn)生氣泡且白色沉淀增加步驟2:過濾,得到濾液/步驟3:向?yàn)V液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后出現(xiàn)白色沉淀①步驟2濾液中,溶質(zhì)的所有可能組合是(填化學(xué)式)。②步驟3中,產(chǎn)生白色沉淀之前,一定會發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。四、計算題19、某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液。某課外活動小組想測定20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4和HCl的質(zhì)量。取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下所示:滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g51025燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g1.1652.334.66(已知BaCl2溶液的pH=7;Ba的相對原子質(zhì)量137)求:20g該
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華師大版數(shù)學(xué)八年級上冊12.5《因式分解》(第1課時)聽評課記錄
- 現(xiàn)場服務(wù)協(xié)議書(2篇)
- 生活小家電代理銷售合同(2篇)
- 粵人版地理七年級上冊《第三節(jié) 聚落的發(fā)展變化》聽課評課記錄7
- 蘇州市公開課蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊《確定位置》聽評課記錄+教學(xué)反思
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上下冊聽評課記錄(全冊)
- 人教版部編歷史八年級上冊《第19課 七七事變與全民族抗戰(zhàn)》聽課評課記錄3
- 五年級上冊數(shù)學(xué)聽評課記錄《4.3 探索活動:平行四邊形的面積》(18)-北師大版
- 新版華東師大版八年級數(shù)學(xué)下冊《16分式復(fù)習(xí)》聽評課記錄15
- 人教版數(shù)學(xué)七年級下冊第16課時《6.1平方根(第1課時)》聽評課記錄
- 2024時事政治考試題庫(基礎(chǔ)題)
- 2024山西文旅投資集團(tuán)招聘117人公開引進(jìn)高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 小學(xué)校本課程教材《趣味數(shù)學(xué)》
- 干細(xì)胞療法推廣方案
- (2024年)電工安全培訓(xùn)(新編)課件
- mil-std-1916抽樣標(biāo)準(zhǔn)(中文版)
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第七章 腦癱患兒的社區(qū)康復(fù)實(shí)踐
- 城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化內(nèi)部管理制度
- 廣匯煤炭清潔煉化有限責(zé)任公司1000萬噸年煤炭分級提質(zhì)綜合利用項(xiàng)目變更環(huán)境影響報告書
- 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級解方程練習(xí)300題及答案
- 大數(shù)據(jù)在化工行業(yè)中的應(yīng)用與創(chuàng)新
評論
0/150
提交評論