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身邊的勞動精神心得體會心中有不少心得體會時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么要如何寫呢?以下是小編整理的身邊的勞動精神心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。身邊的勞動精神心得體會1近日,在公司領(lǐng)導(dǎo)組織下,全體干部職工在多功能會廳觀看了《永不過時的勞模精神》,作為億萬勞動群眾的杰出代表,勞模在我國建設(shè)揮灑淚水,為國家做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。王進(jìn)喜、時傳祥、張秉貴、孟泰、史來賀,盡管他們的工作內(nèi)容不盡相同,但他們都以愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神深深感染著我。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真,雖然社會生活發(fā)生了很大變化,但苦干精神永不過時,學(xué)習(xí)勞模精神,就要發(fā)揚(yáng)不怕艱苦,堅(jiān)持到底,勇于奉獻(xiàn)的精神。把奉獻(xiàn)作為自己的人生信念,把艱苦奮斗作為自己的座右銘,把這種精神融入到我的工作中去,學(xué)習(xí)勞模精神我將從以下幾點(diǎn)做起:一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要利用一切可以利用的時間和機(jī)遇去學(xué)習(xí),要在自己的內(nèi)心形成一種壓力,讓這種壓力督促自己,成為一個有上進(jìn)心的人。人不讀書,不能成才,人不學(xué)習(xí),不能生存。因此,只有學(xué)習(xí),才能啟迪心智,凈化思想,只要學(xué)習(xí)才能總結(jié)完善自己,才能提高自己業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。二是要經(jīng)常自我反省。一個人如果不能經(jīng)常自我反省,就很難有很大的進(jìn)步。要經(jīng)常在工作中從人格上,從道德上,從靈魂深處反省檢討自己,發(fā)現(xiàn)不足,及時修正,努力做到時刻保持清醒頭腦。三是要認(rèn)真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。要立足本職工作,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,做業(yè)務(wù)上的尖子、實(shí)踐中的實(shí)干家,工作中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn)、講究嚴(yán)、講究精、講究新、講究快,只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,才能確保瓦斯零超線。作為通風(fēng)科負(fù)責(zé)人,我會增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識,做到吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻(xiàn),以高度的責(zé)任感和使命感把個人的命運(yùn)和企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振奮精神,發(fā)揚(yáng)勞模無私奉獻(xiàn)的精神,不弛于空想,不鶩于虛聲,一步一個腳印踏實(shí)干,為屯煤高效、安全的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!身邊的勞動精神心得體會2在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為了讓學(xué)生明白勞動最光榮,要熱愛勞動和珍惜勞動成果,4月26日下午,學(xué)坊埡小學(xué)舉行《“勞動光榮”喜迎20xx年五一國際勞動節(jié)》主題隊(duì)會活動。少隊(duì)部結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的隊(duì)會活動.輔導(dǎo)員老師用一個個發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動,更應(yīng)該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動者們。會后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。通過本次活動,學(xué)生懂得了應(yīng)該尊重每一個勞動者,感謝每一個勞動者為我們創(chuàng)造的美好生活,同時要以自己的實(shí)際行動來熱愛勞動,學(xué)會感恩,向身邊的勞動者致敬。身邊的勞動精神心得體會3有幸品讀了羅永浩先生力薦湛廬文化的《工匠精神:締造偉大傳奇的重要力量》一書,讀后使我眼前一亮,對工匠精神本質(zhì)有很深的感觸。本書沒有采用教科書的講法來定義工匠精神是什么,如何培養(yǎng)工匠精神,而是采用了講故事的方法,以美國在20世紀(jì)的崛起和21世紀(jì)發(fā)展的時間軸為主線,以工匠精神的代表人物為核心,從他們身上的故事和性格來探究工匠精神的本質(zhì),更適合工匠精神發(fā)展的土壤是什么。下面是我讀此書的一點(diǎn)心得,與大家共勉。此書講解的工匠精神與我之前認(rèn)為的工匠職責(zé)有很大的區(qū)別。之前認(rèn)為工匠就是手藝人,用固定的工具使用固定的技能做出可預(yù)見的產(chǎn)品,屬于熟練工種,而本書定義的工匠是使用現(xiàn)成的技術(shù)工具利用創(chuàng)新精神解決各種問題的發(fā)現(xiàn)者和發(fā)明家。他們不是一成不變的生產(chǎn)線上的工人。本書中介紹的大多數(shù)工匠都有這樣一種精神:他們在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有強(qiáng)烈的好奇心和極大的熱情,永遠(yuǎn)在尋找更好的解決辦法,辦求更精,利用現(xiàn)有的技術(shù)工具進(jìn)行資源整合,所以作者說工匠精神是一種思維狀態(tài),是一種信仰。這種精神不僅體現(xiàn)在像技術(shù)這種硬技能方面,也體現(xiàn)在各種軟技能上,比如在人際溝通、納稅服務(wù)等;不僅在實(shí)體行業(yè)內(nèi),在金融這些虛擬行業(yè)內(nèi)也有體現(xiàn)。工匠精神,是美國家族企業(yè)歷經(jīng)百年倒的秘訣,是瑞士品牌屹立世界之巔的利器,更是生命的態(tài)度。其價值在于精益求精,對匠心、精品的堅(jiān)持和追求,其利雖微,卻長久造福于世。美國當(dāng)代最著名的發(fā)明家迪恩??ㄩT曾說:“工匠的本質(zhì)—收集改裝可利用的技術(shù)來解決問題或創(chuàng)造解決問題的方法從而創(chuàng)造財(cái)富,并不僅僅是這個國家的一部分,更是讓這個國家生生不息的源泉?!焙唵蔚貋碚f,任何人只要有好點(diǎn)子并且去努力實(shí)現(xiàn),他就可以被稱為工匠。書中精彩的案例告訴我們什么表人是真正的`工匠,并提示了美國的工匠們?nèi)绾斡绊懥苏麄€國家的產(chǎn)業(yè)和社會環(huán)境,以及未來他們將扮演怎樣的角色。從歷史上看,美國的工匠們是一幫不拘一格,依靠純粹的意志和拼搏的勁頭,搞出了足以改變世界的發(fā)明創(chuàng)新的人。工匠精神中的典型代表人物中有單打獨(dú)斗的英雄,也有共同協(xié)作的團(tuán)隊(duì),甚至產(chǎn)生了資助發(fā)明家的專門企業(yè),企業(yè)的核心就是尋找并創(chuàng)造一批發(fā)明家,吸引風(fēng)投資金,以出售專利獲取專利費(fèi)為盈利模式,可以想見這種企業(yè)的利潤必定比不上自己使用專利生產(chǎn)出產(chǎn)品的企業(yè)利潤,有些利潤比例甚至達(dá)不到萬分之一,正是因?yàn)閷麧櫟淖分?,?guī)模性企業(yè)或者說大型企業(yè)并不是培養(yǎng)工匠精神的良好土壤。工匠精神是一種職業(yè)態(tài)度和精神理念,是從業(yè)人員的一種職業(yè)價值取向和行為表現(xiàn),與其人生觀和價值觀緊密相連。它更是一種信仰,一種力量,這種精神和力量會催人奮進(jìn)助人成長,直到造就我們事業(yè)的成功,這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神。一個人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。如果你希望改變現(xiàn)狀,打造一個與眾不同的自己,成為被需要、被尊重、眾望所歸的成功者,就從當(dāng)下的事情做起,成為一個充滿魅力的工匠,擁有工匠精神,擁有內(nèi)外豐盛的人生。我的體會是從以下三個方面著手:一是把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)老師。工作是我們自己的事,不是領(lǐng)導(dǎo)的事,工作的目的不是向領(lǐng)導(dǎo)交差,而是提升自己能力,領(lǐng)導(dǎo)只是你學(xué)習(xí)和求助的對象。當(dāng)今社會心浮氣躁,追求“短、平、快”帶來的即時利益,這種心態(tài)讓人失去了學(xué)習(xí)的熱情和力量,只有知道工作是為自己做的,我們才能在工作崗位上縷建奇功,成為專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。二是把崗位當(dāng)舞臺。把自己的全部能量用到本職工作中去,珍惜每一個當(dāng)下,要做就要做到最好,一個人的工作只有做到別人無法替代的程度,才能算是工作成功。工作崗位就是你的人生舞臺,每個人都應(yīng)該成為自己人生最優(yōu)秀的演員。三是把任務(wù)當(dāng)作品。在工作中,做到盡心、盡力、盡職、盡責(zé),發(fā)揮自己最大能量。工

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