遼寧省阜新市太平區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中考試語(yǔ)文試題

太平區(qū)2023-2024學(xué)年上學(xué)期期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試題考試時(shí)間：150分鐘滿分：120分一、積累與運(yùn)用(25分)1.選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音字形完全正確的一項(xiàng)、)(2分)A燥熱(zào)旌旗(jīn)橋敦.(dūn)慷慨激昂(óng)B.篡改(chuàn)銷(xiāo)毀(xiāo)膽怯(qiè)屏息殮聲(liǎn)C.天塹(qiàn)斟酌(zhuó)翹首(qiáo)巧妙絕倫(jué)D.挫折(cuō)詰資(jié)辱沒(méi)(mò)合顏悅色(hé)2.依次填入下面語(yǔ)段橫線上的詞語(yǔ)，最正確的一項(xiàng)是(2分)大愛(ài)無(wú)聲聲自遠(yuǎn)。慈善精神如蒲公英的種子般隨風(fēng)，扎根在社會(huì)各個(gè)角落。一樁樁善行著社會(huì)慈善意識(shí)的明顯增強(qiáng)。讓我們每個(gè)人都投身到慈善活動(dòng)中，用力所能及的方式道德之光，社會(huì)暖流。積極參與，堅(jiān)持不懈，慈善就會(huì)成為更多人的價(jià)值追求。A.飄撒彰顯點(diǎn)亮匯合B.播撒彰顯點(diǎn)亮匯聚C.飄撒顯示點(diǎn)燃匯合D.播撒顯示點(diǎn)燃匯聚3.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(2分)A.無(wú)數(shù)科技工作者默默奉獻(xiàn)，殫精竭慮，無(wú)怨無(wú)悔，創(chuàng)造了我國(guó)航天事業(yè)的輝煌。B.首屆世界龍舟聯(lián)賽福州站在浦下河龍舟池開(kāi)賽，參賽者們正襟危坐，揮槳競(jìng)渡，斗志昂揚(yáng)，“逐浪”端午。C.橫跨在汶河上的趙州橋非常雄偉，橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是美輪美奐。D.同學(xué)們就搞好班集體工作發(fā)表了許多很好的意見(jiàn)，其中不乏令人眼花繚亂的至理名言。4.下列各項(xiàng)中對(duì)語(yǔ)法的分析正確的一項(xiàng)是()(2分)①直到有一天，當(dāng)我們真正抵達(dá)這些人的心靈，接近了事情的真相之后，才發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)生命的了解競(jìng)是那么膚淺；那么簡(jiǎn)單。②更多的時(shí)候，我們看到的世界，是它浩大而瑣碎的喪象。③他們的心底，深藏著苦痛，深埋著善良，深掩著真愛(ài)，深蓄著大義，我們競(jìng)毫不知曉。④而一些人的內(nèi)心，一些事情的真相，卻撇在歲月的背后，我們無(wú)法感知。⑥所以，只有歲月的河流在喧響中沉寂下來(lái)，在翻滾中平靜下來(lái)，我們才會(huì)真正理解一個(gè)生命，懂得一顆心靈，才會(huì)明白這個(gè)世界賦予我們的真實(shí)與美好。A.“真相”和“浩大”都是形容詞，B.“沉寂下來(lái)”“真正理解”都是偏正短語(yǔ)。C.“更多的時(shí)候，我們看到的世界，是它浩大而瑣碎的表象。”這個(gè)句子的主語(yǔ)是“我們”。D.將選文各句組成語(yǔ)意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴洽冖堍佗邰?下列關(guān)于名著的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()(2分)A.沙僧原為天宮中的卷簾大將，被貶下界，在流沙河為妖，后取得正果，封為卷簾大將，后盤(pán)繞在大雷音寺的擎天華表柱上。B.諾第留斯號(hào)開(kāi)往終年積雪結(jié)冰的北極圈，沖撞大冰蓋，浮出水面。C紅軍從金沙江北上挺進(jìn)四川，很快就進(jìn)入了土著人的部落區(qū)(彝族區(qū))，在劉伯承的指揮下取得了他們的信任，并迅速通過(guò)了他們的控制區(qū)域。D.陶弘景字玄度，自號(hào)華陽(yáng)隱居，南朝齊梁時(shí)思想家，有《陶隱居集》。6.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(3分)A扭頭向外察看，只見(jiàn)茶園門(mén)口，人叢里夾雜著幾個(gè)形跡可疑的人。再往門(mén)外一望，一眼看出：便衣特務(wù)封鎖了市場(chǎng)的所有通路。A猛然見(jiàn)到甫志高守在門(mén)外，領(lǐng)著兩個(gè)陌生人正要擠進(jìn)茶園，A知道情況不好，便兩手按住桌沿，低聲地神色不變地說(shuō)：“老李，馬上通知轉(zhuǎn)移，甫志高叛變了！”……A把茶碗推向一邊，急速地交代著，“甫志高不認(rèn)識(shí)你，你趕快走。通知區(qū)委、成崗、劉思揚(yáng)……還有小余，所有甫志高知道的人全都轉(zhuǎn)移！”A丟開(kāi)報(bào)紙，從擁擠不堪的人叢中站起來(lái)，仿佛一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)似的，緩步向甫志高走去，“甫志高！你來(lái)了?這邊坐吧！”立刻，所有便衣特務(wù)的目光和注意力，完全集中在突然從人叢中出現(xiàn)的A身上。李敬原從容地離開(kāi)茶桌，和進(jìn)出的人群一道，從旁門(mén)的幾個(gè)正全神注視著A的特務(wù)身邊走過(guò)，出了茶館。選段文字出自小說(shuō)《》，文中的A的名字是，根據(jù)這段文字概括A的性格特點(diǎn)7.對(duì)兩首詩(shī)理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)【甲】錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北貢亭西，水面初平云腳低。幾處平鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲速人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！疽摇砍菛|早春楊巨源詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。A.《錢(qián)塘湖春行》全詩(shī)以“春”字為線索，從“孤山寺”起，到“白沙堤”終，寫(xiě)出了一路所見(jiàn)西湖的美好景象。B.“綠柳才黃半未勻”一句，寫(xiě)早春時(shí)，柳葉新萌，其色嫩黃。其中“才”“半”.兩字，更突出了“早”的特點(diǎn)C.《城東早春》將清幽、濃艷之景并列寫(xiě)出，對(duì)比鮮明，色調(diào)明快，同時(shí)又含蘊(yùn)深刻。D.《錢(qián)塘湖春行》和《城東早春》都是寫(xiě)早春，都善于寫(xiě)，出對(duì)景物細(xì)膩新鮮的感受。8.古詩(shī)文默寫(xiě)。(10分)(1)水何澹澹,.(2),小橋流水人家。(3)學(xué)而不思則罔,。(4)，卻話巴山夜雨時(shí)。(5)自非亭午夜分,(6),不亦君子乎?(7)《記承天寺夜游》中運(yùn)用修辭寫(xiě)月光的兩句(8)《使至.塞上》中描繪.塞.外，雄奇壯觀的自然之景、的句子。二閱讀與理解(45分)(一)閱讀下面兩段文言文,完成9-12題(10分)【甲】《答謝中書(shū)書(shū)》全文【乙】東南山水，余杭郡為最?就郡言，靈隱寺為尤。由寺觀，冷泉亭為甲。亭在山下，水中央，寺西南隅。高不倍尋，廣不累丈，而撮①奇得要，地搜勝概，物無(wú)遁形。春之日，吾愛(ài)其草薰薰，木欣欣，可以導(dǎo)和納粹，暢人血?dú)狻Ｏ闹梗?吾愛(ài)其泉渟渟，風(fēng)泠泠，可以竭煩析醒，起人心之情。山樹(shù)為蓋，巖石為屏云從棟生水與階平。坐而玩之者，可泥足于床下；臥而狎之者，可垂釣于枕上。矧又潺湲潔徹，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之塵，心舌之垢，不待盥滌，見(jiàn)輒除去。潛利陰益，可勝言哉?斯所以最余杭而甲靈隱也?！咀⑨尅竣俅椋壕奂?.選出下列各組句子中加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng):()(2分)A.高峰入云高不倍尋B.山川之美心舌之垢C.自康樂(lè)以來(lái)可以導(dǎo)和納粹D.而撮奇得要坐而玩之者10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)兩岸石壁，五色交輝。(2)東南山水，余杭郡為最。就郡言，靈隱寺為尤。11.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。(2分)巖石為屏云從棟生水與階平12.【甲】【乙】?jī)晌闹械淖髡哂性鯓酉嗨频纳顟B(tài)度?(2分)(二)閱讀下面非連續(xù)性文本材料，完成13-16題(10分)材料一2022年末中國(guó)人口凈增長(zhǎng)趨勢(shì)圖(圖上標(biāo)注的時(shí)間:自1961年起—2022年止)2022年末中國(guó)人口凈增長(zhǎng)趨勢(shì)圖數(shù)據(jù)詳情2016年9062017年7792018年5302019年4672020年2042021年482022年-85(選自2023年國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布數(shù)據(jù))材料二、第七次人口普查公報(bào)：全國(guó)人口年齡構(gòu)成單位：年齡人口數(shù)比重總計(jì)0-14歲15-59歲60歲以上其中65歲以上1411778724253383938894376020264018766190635280100.0017.9563.3518.7013.50(選自2021.年國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布數(shù)據(jù))根據(jù)國(guó)際劃分標(biāo)準(zhǔn)，如果一個(gè)國(guó)家或地區(qū)60歲以上的老年人口，占到了該國(guó)家和地區(qū)人口總數(shù)的10%，或者是65歲以上的老年人口占到了該國(guó)家和地區(qū)人口總數(shù)的7%，就意味著這個(gè)國(guó)家和地區(qū)的人口整體處在老齡化的階段。65歲以上老年人達(dá)到總?cè)丝诘?4%即進(jìn)入深度老齡化社會(huì)，達(dá)到20%為超級(jí)老齡化社會(huì)。【材料三】現(xiàn)階段我國(guó)養(yǎng)老方式主要有：機(jī)構(gòu)養(yǎng)老。是指為老年人提供飲食起居、清潔衛(wèi)生、生活護(hù)理、健康管理和文體娛樂(lè)活動(dòng)等綜合性服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的優(yōu)點(diǎn)在于老年人可以集中居住，便于管理和服務(wù)。同時(shí)，在機(jī)構(gòu)養(yǎng)老可以享受較為先進(jìn)的設(shè)備器材、專業(yè)的護(hù)理?xiàng)l件、自由的活動(dòng)范圍、居住靈活、配套齊全的生活設(shè)施。居家養(yǎng)老與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。由政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，企業(yè)負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)，是一種居家養(yǎng)老服務(wù)提升模式。老人住在家中，由社會(huì)來(lái)提供養(yǎng)老服務(wù)。醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)。國(guó)家支持養(yǎng)老機(jī)構(gòu)按規(guī)定開(kāi)辦康復(fù)醫(yī)院、護(hù)理院、臨終關(guān)懷機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)室、護(hù)理站等。鼓勵(lì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師到養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)置的醫(yī)療機(jī)構(gòu)多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，支持有相關(guān)專業(yè)特長(zhǎng)的醫(yī)師及專業(yè)人員在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生等非診療性健康服務(wù)。對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)置的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，符合條件的按規(guī)定納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)范圍。居家養(yǎng)老和社區(qū)服務(wù)相結(jié)合，也稱社區(qū)居家養(yǎng)老。很多老人養(yǎng)老并不想離開(kāi)家，所以居家養(yǎng)老通常是指在社區(qū)建立一個(gè)支持家庭養(yǎng)老的社會(huì)化服務(wù)體系，由社區(qū)服務(wù)人員提供居家養(yǎng)老的服務(wù)。符合大部分老人“養(yǎng)老不離家”“花錢(qián)買(mǎi)服務(wù)”的消費(fèi)理念。在調(diào)查中，大約有40.48%的老人贊成這種養(yǎng)老方式。居家養(yǎng)老。同大多數(shù)國(guó)家一樣，我國(guó)現(xiàn)在以居家養(yǎng)老為主，老人們享受和親人在一起的幸福時(shí)光、但是，我國(guó)家庭規(guī)模小型化和“4—2—n”結(jié)構(gòu)家庭日益增多，現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)給年輕人贍養(yǎng)老人增加了負(fù)擔(dān)，居家養(yǎng)老越來(lái)越成為一個(gè)問(wèn)題。旅居式養(yǎng)老。以天氣氣候條件和身體狀況為前提，在外地短期租住旅游。這種養(yǎng)老適合自理老人，身體條件不好者不可行，而且成本較高。國(guó)家衛(wèi)健委最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)養(yǎng)老呈“9073”格局。約90%的老年人居家養(yǎng)老；約7%的老年人依托社區(qū)支持養(yǎng)老；約3%的老年人入住機(jī)構(gòu)養(yǎng)老?？梢?jiàn)我國(guó)老年人居家養(yǎng)老和社區(qū)養(yǎng)老的人數(shù)多于機(jī)構(gòu)養(yǎng)老人數(shù)。因此我國(guó)提供醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)的重點(diǎn)還應(yīng)放在居家和社區(qū)?！静牧纤摹吭趶V西柳州市龍肇苑社區(qū)有所特殊的“時(shí)間銀行”，銀行客戶為服務(wù)老人的志愿者。該社區(qū)“時(shí)間銀行”成立于2019年，成立緣起是轄區(qū)里的老齡老人比較多，一些獨(dú)居老人比較寂寞，生活上需要一些幫助，于是“時(shí)間銀行”發(fā)起者便組織志愿者進(jìn)行親情陪護(hù)、送餐服務(wù)等?！皶r(shí)間銀行”參照銀行存儲(chǔ)制度，鼓勵(lì)一些剛剛退休的低齡、健康老人為轄區(qū)內(nèi)高齡老人及有服務(wù)需求的人提供志愿服務(wù)。這些志愿者儲(chǔ)存服務(wù)時(shí)間，待今后自己所需時(shí)可以提取，獲得養(yǎng)老服務(wù)。志愿者的信息以會(huì)員形式登記在社區(qū)和“銀行”。每當(dāng)社區(qū)或“銀行”接到老人的需求后，會(huì)將任務(wù)以派單模式分發(fā)給志愿者，志愿者為有需求的老年人提供服務(wù)，并在服務(wù)結(jié)束后登記服務(wù)時(shí)長(zhǎng)。61歲的張文清一退休便加入“時(shí)間銀行”志愿服務(wù)，如今，已經(jīng)累計(jì)志愿服務(wù)近100個(gè)小時(shí)。她表示：“剛剛退休時(shí)什么不多就是時(shí)間多，也不知道要做什么，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有時(shí)間銀行，覺(jué)得挺好的，現(xiàn)在服務(wù)他人，老了也有人服務(wù)我們?！?選自2021年1月“中國(guó)新聞網(wǎng)”)13.閱讀材料一、材料二，從調(diào)查表中可以提取到什么信息?(2分)14.下列對(duì)以上四則材料內(nèi)容的理解分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.人口老齡化是指總?cè)丝谥幸蚰贻p人口數(shù)量減少、年長(zhǎng)人口數(shù)量增加而導(dǎo)致的老年人口比例相應(yīng)增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)。B.居家養(yǎng)老與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合的養(yǎng)老方式是一種由政府出資，企業(yè)運(yùn)營(yíng)的服務(wù)模式。C.現(xiàn)階段社區(qū)居家養(yǎng)老和居家養(yǎng)老受老年人歡迎。D.廣西柳州市龍擎苑社區(qū)實(shí)行的養(yǎng)老方式屬于機(jī)構(gòu)養(yǎng)老方式。15.材料三中加點(diǎn)詞“大約”能否刪去?為什么?(3分)16.材料三畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)(三)閱讀選文,完成17-20題(13分)人生沒(méi)有多余的疼①在鍵盤(pán)上敲字的時(shí)侯，忽然想，如果人生也有一個(gè)刪除鍵，我會(huì)刪除些什么呢?快樂(lè)幸福的時(shí)光自然舍不得刪去，那么刪去的就只有那些疼了。②我想刪去手指的疼。因?yàn)橐环种顩](méi)有考上縣城的重點(diǎn)高中，老師和家人都勸我復(fù)讀一年，我卻倔強(qiáng)地選擇了離開(kāi)學(xué)校。每天上午9點(diǎn)30分，是學(xué)校上課間操的時(shí)間，喇叭里傳來(lái)熟識(shí)的“廣播體操”，一顆心便跟著疼了，再回不去本該屬于自己的校園。于是更加發(fā)奮地自學(xué)，冬天，寫(xiě)字的手凍成了“饅頭”，鉆心的疼讓我坐臥不寧，直到如今，每到下雨陰天，手指還會(huì)隱隱作痛，20多年以前的疼，就像一條甩不掉的蛇，緊緊尾隨。③我想剛?cè)ゼ绨虻奶?。在家待業(yè)的時(shí)候，臨時(shí)在一個(gè)工地做了半年力工，手掌磨出許多大大的血泡，卻也不能停下來(lái)，因?yàn)橥呓车戎摇八藕颉蹦?，炎炎烈日，汗流浹背，苦不堪言。之后，又去糧庫(kù)扛麻袋。黑壓壓的麻袋落到肩膀上，整個(gè)人一下子就蹲到了地上，然后漸漸地直起腰來(lái)，蹣跚的前行，如此反復(fù)幾次后肩膀格外的疼，我掀開(kāi)衣服查看，肩膀上整個(gè)掀開(kāi)了一層皮，里面嫩嫩的肉呼之欲出！我盼著天快點(diǎn)黑下來(lái)，快點(diǎn)黑下來(lái)！可是太陽(yáng)，像有意和我作對(duì)一般，更加地把它那邪惡的熱潑到我身上。真不知道那一天是如何熬過(guò)來(lái)的，那是天底下最漫長(zhǎng)的一天。回家之后，母親一邊給我擦著藥皙，一邊心疼得直掉眼淚。④我想剛?cè)ツ_掌的疼。剛結(jié)婚的時(shí)候，一貧如洗。租來(lái)的房子又小文破，冬天很冷，墻壁上處處是亮晶晶的霜花。買(mǎi)不起煤，就去后山打柴。有一天回來(lái)得晚，天已經(jīng)黑了，妻子擔(dān)心，拿著手電去山路上尋我。當(dāng)看到我拉著一車(chē)柴火，蹣跚歸來(lái)時(shí)，她終于忍不住哭出聲來(lái)。我告知她，不敢快走，鞋子馬上就要掉了底兒，她找個(gè)繩子幫我把鞋子綁上。腳凍了，又紅又腫，害得我現(xiàn)如今走起路來(lái)都不是那么筆直。⑤我想刪去牙疼，.我想刷去頭疼，我想刪去失戀的疼，我想剛?cè)ゼ馊ビH人的疼，我想刪去各種各樣的心疼，我想刪去……太多太多的疼！⑥我不知道，為何我的人生有如此多的疼，我好像是痛苦銀行的行長(zhǎng)。⑦但是現(xiàn)在，我感謝痛苦，每一次痛苦，都會(huì)帶給你一次歷練。就像一次一次地跌倒，讓孩子學(xué)會(huì)了走路和奔跑，就像一次一次地摔傷，讓雄鷹學(xué)會(huì)了翱翔。人生在世，誰(shuí)沒(méi)有疼的經(jīng)歷呢！有痛感的人生，是有鹽、有鈣的人生。⑧疼是人生里最活躍的細(xì)胞，可以用它譜曲，用它填詞，可以用它釀酒，用它泡茶。在歲月的喉結(jié)，輕輕將它吐出，可以換一曲妖嬈的歌兒。疼是推著人往前走的風(fēng)，你若想甩脫它，便聞不到它吹送到你跟前的花香了。⑨人生沒(méi)有多余的疼。贊嘆珠寶的光芒時(shí)，別忘了，那是貝殼的眼淚，是用疼痛磨礪出來(lái)的璀璨。17.文章以“人生沒(méi)有多余的疼”作標(biāo)題有何作用?〔3分〕18.本文中對(duì)“疼”的表達(dá)采用的表現(xiàn)手法是什么?〔2分〕19.完成以下兩道題(5分)(1)請(qǐng)從人物描寫(xiě)角度賞析第③段畫(huà)線句子的。(3分)(2)“在歲月的喉結(jié)，輕輕將它吐出，可以換一曲妖嬈的歌兒?！辟p析加點(diǎn)字的表達(dá)效果?！?分〕20.讀完這篇文章，請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕母形颉?8分)(四)閱讀選文,完成21-24題(12分)一覺(jué)醒來(lái)是早晨(1)當(dāng)四周都是陌生的而孔，當(dāng)一雙雙懷疑的眼睛緊盯著你，你會(huì)不會(huì)產(chǎn)生一種獨(dú)坐小船在黑夜的大海上漂流，孤立無(wú)援，隨時(shí)都會(huì)被狂風(fēng)惡浪吞噬掉的恐懼感?我就曾經(jīng)有過(guò)這樣的感受，(2)那時(shí)我剛讀完初一，升初二，因家庭遷居，換了一個(gè)新學(xué)校。開(kāi)學(xué)第三天，數(shù)學(xué)老師搞了一次摸底考試。我從小學(xué)開(kāi)始，就對(duì)數(shù)學(xué)很有興趣，很順利地就把題目全部做好。第二天一公布成績(jī)，我得了滿分，而同桌那位眉消目秀的班長(zhǎng)樂(lè)嘉秋才得了九十九分。當(dāng)那位戴著深度近視眼鏡的秦老師宣布完分?jǐn)?shù)，.同學(xué)們向我投來(lái)美慕的目光時(shí)，我心里像灌了密似的甜。(3)就在這時(shí)，樂(lè)嘉秋站起來(lái)說(shuō)：“秦老師，沈石溪同學(xué)是因?yàn)樽鞅撞诺昧艘话俜值?，昨天考試時(shí)，他先是問(wèn)我借橡皮擦，后來(lái)又說(shuō)忘了帶量角器，會(huì)兒又說(shuō)鋼筆沒(méi)了墨水……幾次三番找寸借口偷看我的試卷，我覺(jué)得這不是他的真正成績(jī)?！?4)我的腦袋嗡的一聲變得簸箕大。是的，我向她借過(guò)文具，但我捫心自問(wèn)，兩只眼睛始終規(guī)規(guī)矩矩。我的臉漲得通紅，像朵快要枯死的雞冠花，囁嚅著說(shuō)：“我沒(méi)有……我沒(méi)有……”(5)教室里靜得像關(guān)嚴(yán)了門(mén)的冷凍倉(cāng)庫(kù)，我惶惑地四下望去，只看見(jiàn)一雙雙憤怒的眼睛就像一只只憤怒的小蜜蜂，從四面八方飛來(lái)叮蜇我。我把求救的目光投向秦老師，企望她能主持公道。秦老師走到我面前，說(shuō)：“沈石溪同學(xué)，我要告訴你，你的眼睛生得很大，嗯，還有點(diǎn)兒漂亮，但如果把一雙大眼睛用來(lái)偷看別人的試卷，那漂亮的大眼睛就變得不漂亮了。”(6)不知為什么，我心里虛得很，腰也彎下來(lái)了，背也駝下來(lái)了，脖子也縮下去了。我想，我不該這么窩囊的，我沒(méi)做錯(cuò)什么，應(yīng)該理直氣壯地為自己辯解。遺憾的是，我本來(lái)就靦腆，只會(huì)像個(gè)口吃患者似的反復(fù)說(shuō)：“我沒(méi)有……我真的沒(méi)有……”(7)這以后，我一上數(shù)學(xué)課就無(wú)端地緊張，脖子僵硬地扭向一邊，唯恐樂(lè)嘉秋又懷疑我偷看她作業(yè)什么的，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著秦老師那張表情生動(dòng)的臉，猜測(cè)她是不是對(duì)我轉(zhuǎn)變了看法，我豎起耳朵諦聽(tīng)四周的同學(xué)有沒(méi)有在說(shuō)我的壞話，而老師講什么我一句也沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去。我的數(shù)學(xué)成績(jī)急速滑坡，到了期中考試，我才考了四十八分。秦老師拿著考卷；[5]慍怒地說(shuō)：“我想，這才是你真正的成績(jī)！”(8)這不及格的期中考試成了一條有力的反證，證明我在那次摸底考試時(shí)確實(shí)偷看了樂(lè)聚秋的試卷。(9)當(dāng)天夜里，我失眠了，躺在床上胡思亂想。我想，一個(gè)人到了一個(gè)新環(huán)境，給人家的第一印象非常重要，好比定音錘，我卻一錘子敲出了刺耳的噪聲；我想，我怕是永遠(yuǎn)也無(wú)法改變秦老師和同學(xué)們對(duì)我的壞印象了，我這輩子算是讓樂(lè)嘉秋給毀了；我想，我應(yīng)該用粉筆在她背上畫(huà)條蛇，隱喻她就是專門(mén)害人的美人蛇……(10)我腦子特別活絡(luò)，一秒鐘就可以想出一千個(gè)壞點(diǎn)子來(lái)，可我從來(lái)膽小如鼠，不敢付諸行動(dòng)。我想，要是我正在做報(bào)復(fù)她的壞事時(shí)，突然被人發(fā)覺(jué)，豈不是鐵證如山地證明我曾經(jīng)偷看過(guò)她的試卷?(11)唉，怎么辦?怎么辦?我覺(jué)得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像開(kāi)了閘的水庫(kù)，淚水滂沱……(12)突然，奶奶躡手躡腳走到我床邊，慈祥地摸摸我的額頭，附在我耳朵邊輕輕地說(shuō)：“好好睡一覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)是早晨！相信奶奶，一覺(jué)醒來(lái)是早晨！”(13)奶奶的語(yǔ)調(diào)平和沉穩(wěn)，透出飽經(jīng)風(fēng)霜后的練達(dá)與容智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻煩，不來(lái)詢問(wèn)、追究，只是把一個(gè)信念傳授給了我，而這個(gè)信念是她用一生的坎坷與磨難練就的生命結(jié)晶。(14)奶奶的大半輩子都泡在苦水里，爺爺、父親先后入獄，她和我母親一起，靠給人繡花，靠典賣(mài)極有限的家當(dāng)，靠撿食菜皮，苦苦支撐這個(gè)家。在凄風(fēng)苦雨的沒(méi)長(zhǎng)歲月里，這句“一覺(jué)醒來(lái)是早晨”的口頭禪，像一根結(jié)實(shí)的精神拐杖，支撐著她一趟又一趟由絕望走向希望。(15)一覺(jué)醒來(lái)是早晨，當(dāng)然不僅僅是指時(shí)間的輪回，也是指人心境的更新；放下你的憂傷，把折磨你的困境像脫衣服似的脫下來(lái)，輕輕松松、舒舒坦坦睡一覺(jué)，黑夜會(huì)無(wú)可奈何地退卻，當(dāng)你睜開(kāi)雙眼，已經(jīng)是陽(yáng)光明媚的早晨；早晨，生機(jī)勃勃，充滿著新的希望。(16)那天晚上，我咀嚼著奶奶這句平平淡淡卻又蘊(yùn)含著深刻人生哲理的話，酣然入睡。(17)第二天，我精神飽滿地來(lái)到學(xué)校，我不再理會(huì)別人是怎么看我的，我專心致志地聽(tīng)秦老師主講課，把巨大的精神包袱卸下來(lái)，當(dāng)成柔軟的坐墊坐在屁股底下了。我的數(shù)學(xué)功底本來(lái)就好，一發(fā)奮，掉下來(lái)的成績(jī)很快就嗖嗖往上躥。(18)到了期末考試，臨考數(shù)學(xué)前，我十分平靜地要求秦老師允許我臨時(shí)調(diào)換一下座位，我的理由是，我不希望同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生新的誤會(huì)。得到秦老師首肯后，我在講臺(tái)旁獨(dú)坐一桌，面對(duì)散發(fā)著油墨香的考卷，