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文檔簡介
小調(diào)查你幸福嗎——對當前的學(xué)習(xí)和生活?
我很幸福:—————————
我不幸福:—————————
沒感覺:———————————從前,有一位老婆婆,她有兩個兒子。大兒子是開傘鋪的。小兒子是開染坊的。
下雨天,老婆婆為開染坊的兒子發(fā)愁。1234
晴天時,她又為開傘鋪的兒子擔心。有人對她說:“你真是幸福??!下雨了,你的大兒子賺錢,天晴了,你的小兒子賺錢。你真是幸福的老太太呀!”老婆婆想通了。567
從此,她就天天快樂了。其實啊,幸福就是如此簡單提醒幸福詞語注音①shānshān②chàng然③chóuchú④zhuìzhuì不安⑤zhūnzhūn告誡姍姍悵躊躇惴惴諄諄⑥南yuán
北zhé⑦zhān前顧后⑧相濡以mò
⑨yìyì
奪目轅轍瞻沫熠熠基礎(chǔ)知識詞語釋義姍姍悵然甘霖希冀躊躇枕戈待旦:形容走路緩慢從容的姿態(tài)。:不如意的樣子。:指久旱以后所下的雨。:希望得到。:猶豫不決。:枕著兵器等待天亮。形容時刻警惕敵人,準備作戰(zhàn)?;A(chǔ)知識:形容又發(fā)愁又害怕的樣子。:比喻心里感受同現(xiàn)實狀況是相反。:形容做事以前考慮周密謹慎。:用以比喻同處困境,互相救助。:形容閃光發(fā)亮。惴惴不安南轅北轍瞻前顧后相濡以沫熠熠奪目
基礎(chǔ)知識作家概況
畢淑敏,1952年出生于新疆,中學(xué)就讀于北京外國語學(xué)院附屬學(xué)校。1969年入伍,在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山交匯的西藏阿里高原部隊當兵11年。1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。她從事醫(yī)學(xué)工作20年后,開始專業(yè)寫作,共發(fā)表作品200萬字。曾獲有影響的各種文學(xué)獎三十余次。國家一級作家。內(nèi)科主治醫(yī)師。北師大文學(xué)碩士。主要作品
小說集《女人之約》、《昆侖殤》
散文集《保持驚奇》
長篇小說《紅處方》、《血玲瓏》獲得陳伯吹文學(xué)大獎、昆侖文學(xué)獎、臺灣第16屆中國時報文學(xué)獎等各種獎項30余次。作家概況文章脈絡(luò)我們已習(xí)慣了提醒災(zāi)禍,而忽略了提醒幸福。提醒幸福是什么1.幸福常常是朦朧的;2.幸福絕大多數(shù)是樸素的;3.幸福不喜歡喧囂浮華;4.幸福有時會同我們開一個玩笑;5.幸福有梯形的切面。幸福是避去苦難之后的時間,幸福是一種心靈的震顫,靈魂的快意。簡言之,幸福就是沒有痛苦的時刻。從天氣的冷暖、交友、事業(yè)、情感風(fēng)暴來說明。要提高對于幸福的警惕,常常提醒自己注意幸福,享受幸福。幸福的征兆(特點)。如何對待幸?!接懛治鲂腋J鞘裁??幸福的征兆是什么?怎樣提醒幸福?一個古老的形式,一對古老的夫婦,一個古老的擁抱,一個古老的吻。
一個永恒的瞬間,一個經(jīng)典的鏡頭,一個深情的時刻,一個浪漫的細節(jié)。長輩無微不至的關(guān)愛只是希望下一代“過得比我好!”
讀書時感官的享樂,享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會感官的享樂,人卻無法天生地掌握幸福的韻律。成功的喜悅,激動的淚水也是一種幸福。寓言
兩只鳥在一起生活,雄鳥采集了滿滿一巢果仁,讓雌鳥保存。由于天氣干燥,果仁脫水變小,一巢果仁看上去只剩下原來的一半。雄鳥以為是雌鳥偷吃了,一怒之下,把它啄死了。過了幾天,下了幾場雨后,空氣濕潤了,果仁又漲成滿滿的一巢。這時,雄鳥十分后悔錯怪了雌鳥。相互信任就是幸福幸福是什么?
①但避去苦難之后的時間是什么?那就是幸福?。、谛腋>褪菦]有痛苦的時刻。③幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。④當春天到來的時候,我們要對自己說,這是春天啦!心里就會泛起茸茸的綠意。
⑤豐收的季節(jié),我們要和朋友們跳舞唱歌,渲染喜悅。⑥從天涯海角相聚在一起的時候,讓我們一起舉杯,說:我們幸福。⑦守候在年邁的父母膝下時,你都要有勇氣對自己說:我很幸福。⑧我很幸?!驗榻】档纳眢w、一顆健康的心、曾經(jīng)生活過。用文中的一句話概括“幸?!钡暮x幸福并不與財富、地位、聲望、婚姻同步,它只是你心靈的感覺。感受幸福對比之中見幸福對比之中見幸??偨Y(jié):平凡的生活就是一種幸福。對比之中見幸??偨Y(jié):幸福是無處不在的,關(guān)鍵在于你平時是否用心去理解。①幸福常常是朦朧的……它多半只是悄悄地撲面而來。②幸福絕大多數(shù)是樸素的。③幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。④幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。⑤幸福有時很短暫。⑥幸??梢詳U大也可以縮小。
總結(jié):用心去理解,用情去感受,留意身邊平凡小事,珍惜身邊看似平凡的幸福。幸福的征兆怎樣提醒幸福當春天到來的時候,我們要對自己說:這是春天啦!心里就會泛起茸茸的綠意。豐收的季節(jié),先不要去想可能的災(zāi)年……我們從天涯海角相聚在一起的時候,請不要躊躇片刻后的離別……讓我們一起舉杯,說:我們幸福。當我們守候在年邁的父母膝下時……你要有勇氣對自己說:我很幸福?!纷x鑒賞一、比喻句
1.災(zāi)禍似乎成了提醒的專利,把提醒也帶上了淡淡的貶意。
點評:“專利”原指創(chuàng)造發(fā)明者在一定時期內(nèi)法律保護他獨自享有的利益,用在這里比喻“災(zāi)禍”與“提醒”二者之間經(jīng)常的搭配關(guān)系,使“提醒”這個詞帶上了貶意。因為提醒的東西總是與災(zāi)禍有關(guān)。
2.幸福不喜歡喧囂浮華,它常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。點評:這使我感到幸福并不一定要轟轟烈烈,在一些看似平常的生活瑣事中往往就蘊藏著珍貴的幸福,只是我們不曾留意,不曾珍惜,從現(xiàn)在起我一定要留心觀察生活,從中感受幸福,享受幸福。
3.人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過很遠的時候,揀起地上的金鬃毛說,原來我見過它。
點評:這句話充分體現(xiàn)出人們錯過幸福時懊悔的神態(tài),使我感到要珍惜幸福,不要等幸福的腳步漸漸遠去后,為得不到幸福而苦惱。
4.人們喜愛回味幸福的標本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時刻。
點評:把逝去的幸福比喻成“標本”,“標本”雖然可見,卻是沒有生命的東西,只能回味而不能享受。把現(xiàn)有的幸福比擬成“披著露水散發(fā)著清香”的鮮花,是鮮活的充滿生氣的,給人以靈魂的快意。這句話的意思是人們往往喜愛回味已逝去的幸福,卻忽略現(xiàn)有的幸福。
5.幸福有時很短暫,不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端,苦難體積龐大,幸??赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜,因為它有生命的黃金。
點評:這是借喻。梯形的切面斜度越大,長度就越大;切面斜度越小,長度就越小。這句話意思是幸福需要用心去感受,珍惜它時,幸福的感覺會濃濃地包圍你,不珍惜它時,幸福則稍縱即逝。
6.幸福有梯形的切面,它可以擴大也可以縮小,就看你是否珍惜。
點評:這說明苦難看似嚇人,只是表面的,幸福看似微小,卻有生命的黃金,它價值高。
7.常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?,心就不知不覺暖洋洋亮光光。
點評:把幸福比喻成寒冷的日子里的太陽。這句話告訴我們要去享受幸福時刻,要常常提醒自己注意幸福,那么就會感受到自己有無限的幸福。二、排比句
1.“天氣剛有一絲風(fēng)吹草動……苦難也許馬上就要降臨……”
點評:分段寫出幸福的征兆(特征)。這樣各段中心句明確,語氣一貫,加強了文章的氣勢。
2.“幸福常常是朦朧的……就看你是否珍惜?!?/p>
點評:這個排比句從生活的諸多現(xiàn)象著筆,強調(diào)了我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。句式相同,語氣一貫,加強文章的氣勢。
三、哲理句
1.幸福并不與財富、地位、聲望、婚姻同步,這只是你心靈的感覺。點評:它告訴我,幸福是不能互相取代的。
2.享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會感官的享樂,人卻無法天生地掌握幸福的韻律。幸福是一種心靈的震顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷的訓(xùn)練。
點評:“感官的享受”這是人們天生就會的,比如天生能感覺到人體的舒適與否,但是“靈魂的快意”即心靈的快樂,卻是要不斷地訓(xùn)練自己才能很好地感受到的。怎樣進行訓(xùn)練呢?即要能時時發(fā)現(xiàn)日常平凡生活中的美處,同學(xué)的一個微笑,老師的一次無聲的鼓勵,這些都是幸福,要時刻提醒自己注意這種幸福,能做到這樣就可以“掌握幸福韻律”了,也就能區(qū)分什么是“靈魂的快意”,什么是“感官的享受”了。
3.當我們一無所有的時候,我們也能夠說,我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心都不再存在的時候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過。
點評:這段話告訴我們生活中隨時都有幸福,我們要善于發(fā)現(xiàn)、體會和享受幸福,要以樂觀的態(tài)度對待生活,要笑看人生,這樣我們隨時都會被幸福包圍。課文總結(jié)美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!_丹
生活中不是缺少幸福,而是缺少感受幸福的心靈。
這篇文章借日常生活的諸多現(xiàn)象設(shè)喻發(fā)問,告訴我們什么是幸福,提醒我們怎樣享受幸福。本文語言優(yōu)美,運用比喻、排比等修辭手法,形象生動。四葉草
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