2024年小學(xué)生文明禮儀演講稿樣本（三篇）

第2頁共2頁2024年小學(xué)生文明禮儀演講稿樣本歷經(jīng)千百年的文明禮儀傳統(tǒng)，我國一直被譽(yù)為“文明古國”和“禮儀之邦”，深受世人贊譽(yù)。我國人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明行為，這種優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳。一個具備高尚品質(zhì)和教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須具備良好的文明禮儀。文明禮儀無處不在，往往在我們?nèi)粘Ｉ钪械默嵤轮畜w現(xiàn)，但時常被我們所忽視。因此，我們需要將文明禮儀融入日常生活，從日常小事做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。昨晚我散步時目睹一幕：兩位騎自行車的先生起了爭執(zhí)，他們的行為讓我感到尷尬，也為我們的國家感到遺憾。然而，今天下午的一件事讓我深感欣慰。兩位小孩在玩耍時發(fā)生小誤會，但他們選擇了互相諒解，以握手和道歉化解了沖突。這正是“忍一時，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”的體現(xiàn)，寬容的美德溫暖人心。我們評價一個人時，常會說：“此人素質(zhì)高尚，舉止得體”或“此人缺乏教養(yǎng)，言行粗俗”。具備良好教養(yǎng)和文明禮儀的人，會受到他人的尊重和歡迎，有利于建立和諧的人際關(guān)系，促進(jìn)個人事業(yè)的發(fā)展。反之，如果忽視文明禮儀，將難以獲得他人的接納，甚至影響自身形象。由此可見，文明禮儀是衡量一個人素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)，與個人的切身利益密切相關(guān)。為了個人的成長與進(jìn)步，我們每一位學(xué)生都應(yīng)努力提升自我，培養(yǎng)高尚的情操和良好的文明習(xí)慣?？傊?，文明禮儀不僅體現(xiàn)個人的素質(zhì)，更與個人的發(fā)展緊密相連。我們每個人都應(yīng)致力于成為具備高尚品質(zhì)的人，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。2024年小學(xué)生文明禮儀演講稿樣本（二）敬愛的教師，同學(xué)們，大家早上好！我是四年級(1)班的代表，今日我所要闡述的主題是《文明禮儀與我同行》。文明禮儀的含義何在？它體現(xiàn)在相遇時的微笑中，體現(xiàn)在同學(xué)需要幫助時的熱心行動中，體現(xiàn)在不慎碰撞他人時的一句誠摯道歉中，體現(xiàn)在主動將垃圾歸位的自覺行為中，體現(xiàn)在對不文明行為的適時勸阻中……文明，它是一種品質(zhì)的體現(xiàn)，是一種修養(yǎng)的反映，更是一種受人尊重并被廣泛倡導(dǎo)的行為模式。近年來，我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校一直在發(fā)生著顯著的變化。校園內(nèi)花香彌漫，教師們辛勤耕耘，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也如芝麻開花——節(jié)節(jié)攀升！學(xué)校屢獲榮譽(yù)，日新月異的發(fā)展和環(huán)境的持續(xù)改善有目共睹。作為學(xué)校的一份子，我們?yōu)榇烁械綗o比自豪和喜悅。然而，我們是否想過，學(xué)校的進(jìn)步，形象的提升，僅靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要我們每一個人的共同努力。你的言，我的行，共同塑造出學(xué)校高尚、美好的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言談直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和形象。身為文明的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)注重日常學(xué)習(xí)和生活中的行為規(guī)范，從細(xì)微之處做起，自覺遵守文明禮儀。在學(xué)校，我們要尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，珍愛校園的一草一木；在家中，我們要孝敬長輩，關(guān)愛幼小，見到客人要禮貌問候；在公共場所，我們要遵守公共秩序，展現(xiàn)良好的公民素質(zhì)。正如古語所說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮儀是最簡單易行的事情，也是生活中最重要的事。它存在于日常的點(diǎn)滴之中，體現(xiàn)在我們的言行舉止之上，比最高的智慧、最深的學(xué)問更為關(guān)鍵。因此，我呼吁大家都能養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！2024年小學(xué)生文明禮儀演講稿樣本（三）尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我是六年級四班的代表，我今天的演講主題是《弘揚(yáng)文明禮儀，共創(chuàng)和諧社會》。我國自古以來，便以文明之國、禮儀之邦著稱。講文明、懂禮貌是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每個人應(yīng)有的品質(zhì)追求。然而，隨著社會進(jìn)步和生活條件的改善，一些不文明的行為也時有顯現(xiàn)，這使得我們有必要重申文明禮儀的重要性。有位名人曾經(jīng)指出：“道德的實(shí)踐源于行動，而非文字?！蔽覀兊拿恳淮窝孕?，都是個人品質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)，是道德情操的鏡子。無數(shù)實(shí)例證明，高尚的情操是事業(yè)成功、人生美滿的關(guān)鍵。提到禮儀，列寧的故事值得我們深思：他主動為上樓的女工讓路，以實(shí)際行動展現(xiàn)了尊重他人的美德，這正是他成為偉大領(lǐng)袖的基石。作為年輕一代，我們應(yīng)成為文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。我們看到，人們在馬路上自覺遵守交通規(guī)則，公交車上主動為需要幫助的人讓座，校園里，小同學(xué)跌倒了，大同學(xué)立刻上前幫忙，這些都彰顯出文明禮儀的溫暖氣息。然而，我們也注意到，一些不文明行為在我們身邊時有發(fā)生，如隨地丟棄垃圾，走廊上的追逐嬉戲，公共場所的不雅言行，甚至有同學(xué)損壞公物。這些行為，無一不在削弱文明的影響力?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??！弊鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)知識的同時，學(xué)會做人更為關(guān)鍵。文明禮貌是做人的基礎(chǔ)，也是我們成長的必需。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根