2023年江蘇省宿遷市泗洪縣醫(yī)保局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》歷年真題及詳解

2023年江蘇省宿遷市泗洪縣醫(yī)保局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》歷年真題及詳解一、常識判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個選項中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、省政府辦公廳的的孫某受命組建省政府調(diào)研中心。為此他在政府內(nèi)挑選了一些人員作為調(diào)研中心的工作人員，包括

小王、小張和老林等。在孫某看來，小王雖能力有限，但為人踏實，容易和別的同志搞好團(tuán)結(jié)，還是自己的老同學(xué)。據(jù)此可以判斷孫某的領(lǐng)導(dǎo)方式是：

A、任務(wù)導(dǎo)向型B、關(guān)系導(dǎo)向型C、民主型D、專制型正確答案選項：B解析：領(lǐng)導(dǎo)方式是指領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中對被領(lǐng)導(dǎo)者采取什么樣的態(tài)度，是領(lǐng)導(dǎo)活動的模式化。依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)方式分為不同的類型。題干中的孫某挑選小王為調(diào)研中心員工基于小王善于為人處事，加上又是自己的老同學(xué)，偏向于關(guān)系導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)。故正確答案為B。1、專制型領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者把決策權(quán)集于一人手中，以權(quán)力推行工作。由于決策錯誤或客觀條件變化，貫徹執(zhí)行發(fā)生困難時，不查明原因，多歸罪下級。對下級獎懲缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn)，只是按領(lǐng)導(dǎo)者的好惡決定。2、民主型領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者同部屬互相尊重，彼此信任。領(lǐng)導(dǎo)者通過交談、會議等方式同部屬交流思想，商討決策，注意按職授權(quán)，培養(yǎng)部屬主人翁思想。獎懲有客觀標(biāo)準(zhǔn)，不以個人好惡行事。3、任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)指把重點放在完成組織績效上的領(lǐng)導(dǎo)行為，即把任務(wù)規(guī)定得很明確、組織的條理分明、任務(wù)委派的職責(zé)分明，并使用職權(quán)與獎懲去監(jiān)督和促使績效目標(biāo)的實現(xiàn)。

2、標(biāo)志中國新民主主義革命開端的是：A、新文化運(yùn)動B、中國共產(chǎn)黨的誕生C、五四運(yùn)動D、辛亥革命正確答案選項：C解析：本題考查中國近代史知識。A項錯誤，新文化運(yùn)動是從1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《新青年》（原名《青年雜志》）開始的，提倡“民主”與“科學(xué)”的基本口號，是一次“反傳統(tǒng)、反儒教、反文言”的思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動。這次運(yùn)動動搖了傳統(tǒng)禮教的思想統(tǒng)治地位，為馬克思主義在中國的傳播開辟了道路。B項錯誤，1921年7月，在上海和浙江嘉興南湖召開的中國共產(chǎn)黨的第一次全國代表大會，宣告中國共產(chǎn)黨的誕生。C項正確，五四運(yùn)動是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等共同參與的愛國運(yùn)動，是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端，標(biāo)志著中國無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺。D項錯誤，辛亥革命是指發(fā)生于中國農(nóng)歷辛亥年，即公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝專制帝制、建立共和政體的全國性革命。這次革命結(jié)束了中國長達(dá)兩千年之久的君主專制制度，使民主共和的觀念深入人心。故正確答案為C。

3、為激勵公務(wù)員忠于職守，勤政廉政，提高工作效能，充分調(diào)動公務(wù)員工作的積極性，我國對公務(wù)員實行獎勵制度。以下有關(guān)公務(wù)員獎勵的說法不正確的是：A、公務(wù)員獎勵的對象既包括工作表現(xiàn)突出，有顯著成績和貢獻(xiàn)，或者有其他突出事跡的公務(wù)員，也包括公務(wù)員集體B、公務(wù)員獎勵堅持公開、公平和公正的原則，堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，以物質(zhì)獎勵為主的原則C、對公務(wù)員、公務(wù)員集體的獎勵分為：嘉獎、記三等功、記二等功、記一等功、授予榮譽(yù)稱號D、授予榮譽(yù)稱號，由縣級以上黨委，政府或者市（地）級以上機(jī)關(guān)批準(zhǔn)正確答案選項：BD解析：A項正確，《公務(wù)員獎勵制度》第一章，第二條規(guī)定：公務(wù)員獎勵對象是指對工作表現(xiàn)突出，有顯著成績和貢獻(xiàn)，或者有其他突出事跡的公務(wù)員、公務(wù)員集體，依據(jù)本規(guī)定給予的獎勵；B項錯誤，《公務(wù)員獎勵制度》第三條規(guī)定：公務(wù)員獎勵堅持公開、公平和公正的原則，堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神獎勵為主的原則，及時獎勵與定期獎勵相結(jié)合，按照規(guī)定的條件、種類、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)限和程序進(jìn)行；C項正確，《中華人民共和國公務(wù)員法》第六條規(guī)定：對公務(wù)員、公務(wù)員集體的獎勵分為：嘉獎、記三等功、記二等功、記一等功、授予榮譽(yù)稱號；D項錯誤，《中華人民共和國公務(wù)員法》第三章，第七條規(guī)定：授予榮譽(yù)稱號，由省級以上黨委、政府或者中央公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)。故正確答案為BD。

4、中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，我國社會主要矛盾已轉(zhuǎn)化為（

）。A、人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾B、人民日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾C、建立現(xiàn)代化工業(yè)強(qiáng)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾D、生產(chǎn)力發(fā)展水平與生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展現(xiàn)實之間的矛盾正確答案選項：A解析：本題考查政治常識。黨的十九大報告指出：“中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我國穩(wěn)定解決了十幾億人的溫飽問題，總體上實現(xiàn)小康，不久將全面建成小康社會，人民美好生活需要日益廣泛，不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長?！惫收_答案為A。

5、下列表述不正確的是：A、自然界中的金屬在常溫下一般呈固態(tài)B、惰性氣體不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C、天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料D、鋼是鐵和碳按照一定比例加工而成的合金正確答案選項：B解析：A項正確，A項只說的是“一般”情況，說法正確；B項錯誤，惰性氣體只是化學(xué)性質(zhì)很不活潑，但并不是絕對不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；C項正確，天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料，其主要成分是甲烷；D項正確，鋼是鐵和碳的合金，含碳量小于2%，并含有少量其他元素。本題為選非題，故正確答案為B。

6、我國刑事審判模式正處于由職權(quán)主義走向控辯式的改革過程中，2012年《刑事訴訟法》修改內(nèi)容中，下列體現(xiàn)這一趨勢的是（）。A、擴(kuò)大刑事簡易程序的適用范圍B、延長第一審程序的審理期限C、允許法院強(qiáng)制證人出庭作證D、增設(shè)當(dāng)事人和解的公訴案件訴訟程序正確答案選項：C解析：職權(quán)主義訴訟結(jié)構(gòu)指訴訟是以審判權(quán)的行使為重心，事實的查明和程序的進(jìn)行都主要由法院承擔(dān)，當(dāng)事人在訴訟中的負(fù)荷較輕，需要自行處理的矛盾較少的一種訴訟結(jié)構(gòu)模式?？剞q式訴訟模式有三個主要特征：突出控辯職能；當(dāng)庭解決訟爭；擺正裁判位置。A、B項：錯誤，與控辯式改革沒有聯(lián)系。C項：正確，允許法院強(qiáng)制證人出庭作證，體現(xiàn)了當(dāng)庭解決訟爭的要求，符合題意。D項：錯誤，增設(shè)當(dāng)事人和解的公訴案件訴訟程序，并沒有強(qiáng)調(diào)當(dāng)庭解決訟爭，而是庭外進(jìn)行和解，不符合題意。故正確答案為C。

7、近年來，我國快遞行業(yè)飛速發(fā)展。但是，當(dāng)前我國快遞行業(yè)普通存在服務(wù)同質(zhì)化的問題。由于服務(wù)缺少特色，一旦某家快遞公司漲價，消費者就會選擇其他快遞公司。根據(jù)上述表述，下列判斷一定正確的是（

）。Ⅰ.所有快遞公司都存在服務(wù)同質(zhì)化問題Ⅱ.如果某家快遞公司不漲價，消費者就不會選擇其他快遞公司Ⅲ.如果消費者一直選擇某家快遞公司，那么這家快遞公司一定沒有漲價A、ⅠB、ⅢC、Ⅰ、ⅡD、Ⅰ、Ⅲ正確答案選項：B解析：第一步：翻譯題干?？爝f公司漲價→選擇其他公司第二步：逐一分析選項。Ⅰ翻譯為：快遞公司→服務(wù)同質(zhì)化，題干說的快遞行業(yè)普遍存在服務(wù)同質(zhì)化，但是否所有快遞公司都有服務(wù)同質(zhì)化問題未涉及，該項推不出，排除；Ⅱ翻譯為：-快遞公司漲價→-選擇其他公司，是對題干翻譯的否前，否前得不到確定性的結(jié)論，排除；Ⅲ翻譯為：-選擇其他公司→-快遞公司漲價，是對題干翻譯的否后，否后必否前，可以推出。故正確答案為B。

8、歌劇《圖蘭朵》中采用了我國哪首民歌的曲調(diào)？A、小白菜B、蘭花花C、茉莉花D、采茶燈正確答案選項：C解析：本題考查人文常識。A項錯誤，《小白菜》是一首流傳在我國河北等北方的一首民歌小調(diào)，表現(xiàn)了一個失去親娘而受人虐待、孤苦無依的女孩悲傷痛苦的心情，也是對舊社會不合理的家庭關(guān)系的控訴。歌劇《白毛女》中喜兒演唱的《北風(fēng)吹》即以此歌為素材發(fā)展寫成的。B項錯誤，《蘭花花》中國陜北地區(qū)的地方民歌，用敘述的方式講述了蘭花花堅決不屈服的剛烈性格，對周家的老猴子的鄙視，同時也反映了蘭花花渴望愛情、追求愛情的決心。該曲是電視劇《平凡的世界》的插曲。C項正確，《圖蘭朵》是意大利著名作曲家賈科莫·普契尼根據(jù)童話劇改編的三幕歌劇，是普契尼最偉大的作品之一，也是他一生中最后一部作品。《圖蘭朵》為人民講述了一個西方人想象中的中國傳奇故事。該歌劇吸收了江南民歌《茉莉花》的旋律，帶有濃郁的東方韻味。D項錯誤，《采茶燈》是流行于龍巖城鄉(xiāng)的民間歌舞，融說唱、戲曲、舞蹈為一體的綜合性群眾文娛活動形式。2014年入選“第四批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄”。故正確答案為C。

9、如下圖所示，房間中互相垂直的墻和天花板都是由鏡子構(gòu)成，形成了3個兩兩互相垂直的平面鏡。站在其中的小明會成多少個像？A、3個B、4個C、7個D、8個正確答案選項：C解析：本題考查科技常識。如圖所示，三個平面將空間分成八塊，三塊平面鏡會使得小明在除自己所在的那一塊空間以外的每塊空間都成一個像，。故正確答案為C。

10、中華民族歷來崇尚“和”的理念。下列語出《尚書》的是：A、“和為貴”B、“和而不同”C、“協(xié)和萬邦”D、“兼愛非攻”正確答案選項：C解析：A項“和為貴”出自《論語·學(xué)而》，“禮之用，和為貴”指禮的作用，貴在能夠和順。B項“和而不同”出自《論語·子路》，“君子和而不同，小人同而不和”。C項“協(xié)和萬邦”出自《尚書》中的“百姓昭明，協(xié)和萬邦”。D項“兼愛非攻”是墨家主張，出自《墨子·兼愛》。故正確答案為C。

11、下列名言與其作者對應(yīng)正確的是：A、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——屈原B、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流——杜甫C、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——李商隱D、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才——華羅庚正確答案選項：D解析：本題考查人文常識。A項錯誤，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自唐代詩人李商隱的《無題》，表現(xiàn)了自己對于對方的思念，如同春蠶吐絲，到死方休?！跋灳娉苫覝I始干”則比喻自己為不能相聚而痛苦，無盡無休，仿佛蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣。B項錯誤，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”出自唐代詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。詩人巧妙地將依依惜別的深情寄托在對自然景物的動態(tài)描寫之中，將情與景完全交融在一起。C項錯誤，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”出自屈原的《離騷》。意為道路又窄又長無邊無際，但我要努力尋找心中的太陽，表現(xiàn)了詩人志在百折不撓的去尋找理想中的人生之道。D項正確，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”是華羅庚先生的名句，也是他的親身經(jīng)歷。意為勤奮能夠彌補(bǔ)自身的不足，這是前人留下的有益的訓(xùn)誡，只要付出一分辛苦，就能增長一分才能。故正確答案為D。

12、

現(xiàn)代生活中，手機(jī)的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來了極大的便利，但在現(xiàn)實生活中，使用手機(jī)時也需要注意安全。以下安全問題不是由于手機(jī)無線通訊引起的是：A、在加油站不能打手機(jī)B、坐飛機(jī)時不能打手機(jī)C、駕駛機(jī)動車時不能打手機(jī)D、在使用醫(yī)療器械的病區(qū)不能打手機(jī)正確答案選項：C解析：A項，加油機(jī)普遍采用電腦控制，手機(jī)信號會影響設(shè)備工作，導(dǎo)致計量不準(zhǔn)，更重要的是，手機(jī)撥打過程中出現(xiàn)的火花極易引起爆炸，不僅在加油站內(nèi)，加油站周圍二三米之內(nèi)也不能打手機(jī)；B項，手機(jī)可能會干擾地空通信，本著安全第一的原則，坐飛機(jī)不能打手機(jī)；C項，駕駛機(jī)動車不能打手機(jī)是因為打手機(jī)會分散駕駛員的注意力從而可能引發(fā)交通事故，其安全問題不是由手機(jī)無線通信引起的，C項表述符合題干要求，當(dāng)選；D項，許多醫(yī)院都有關(guān)于禁止使用手機(jī)的規(guī)定，因為他們擔(dān)心手機(jī)輻射可能干擾各種救生設(shè)備的正常工作。A、B、D三項中的安全問題均和手機(jī)無線通訊有關(guān)，予以排除。本題為選非題，故正確答案為C。

13、根據(jù)《行政處罰法》第四十九條的規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員當(dāng)場收繳罰款時，不出具省、自治區(qū)、直轄市財政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的，當(dāng)事人有權(quán)拒絕繳納罰款。這一規(guī)定屬于（）。A、命令性規(guī)范B、禁止性規(guī)范C、授權(quán)性規(guī)范D、義務(wù)性規(guī)范正確答案選項：C解析：按照法律規(guī)范的行為模式的不同，可以分為授權(quán)性規(guī)范、義務(wù)性規(guī)范和禁止性規(guī)范。①授權(quán)性規(guī)范。授權(quán)性規(guī)范，是規(guī)定人們可以為一定的行為或者不為一定的行為，以及可以要求他人為一定的行為或者不為一定的行為的法律規(guī)范。②義務(wù)性規(guī)范。義務(wù)性規(guī)范，是規(guī)定人們必須積極作出一定行為的法律規(guī)范。③禁止性規(guī)范。禁止性規(guī)范，是規(guī)定禁止人們作出一定行為或者必須不為一定行為的法律規(guī)范。禁止性規(guī)范也可以說是一種義務(wù)性規(guī)范。禁止性規(guī)范與義務(wù)性規(guī)范的區(qū)別在于：義務(wù)性規(guī)范是設(shè)定作為義務(wù)，禁止性規(guī)范卻是設(shè)定不作為義務(wù)。

故正確答案為C。

14、小明（6歲）在X培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，老師甲組織小朋友們做擊鼓傳花游戲，用的是小花（10歲）帶來的一個布娃娃。這個布娃娃上有一個金屬的飾扣。在游戲的過程中，小強(qiáng)（8歲）向小明傳遞時用力過猛，敲在小明的嘴巴上，導(dǎo)致小明一顆門牙斷裂。下列判斷正確的是______。A、甲應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任B、X培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任C、小花的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任D、小強(qiáng)的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任正確答案選項：D解析：本題考查法律常識，主要考查侵權(quán)責(zé)任法的相關(guān)知識點。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第32條規(guī)定，無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。第38條規(guī)定，無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。A項錯誤，根據(jù)法律規(guī)定，甲作為X培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員，不應(yīng)由甲承擔(dān)責(zé)任，即使要承擔(dān)責(zé)任，也應(yīng)由X培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)賠償責(zé)任。B項錯誤，根據(jù)法律規(guī)定，小明作為無民事行為能力人，在X培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受到人身損害的，X培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能證明盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。本題案例中，題干并未交代培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否盡到教育、管理職責(zé)，無法推斷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的賠償責(zé)任。C項錯誤，雖然玩具是小花的，但是小明的損害不是由小花造成的，而是由小強(qiáng)造成的。因此小花的監(jiān)護(hù)人無需承擔(dān)損害賠償責(zé)任。D項正確，小明的損害是由小強(qiáng)造成的，小強(qiáng)為限制能為能力人，其給小明造成的損害應(yīng)當(dāng)由小強(qiáng)的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。故正確答案為D。

15、下列有關(guān)醫(yī)藥常識不正確的是：A、脾臟是人體的消化器官之一B、腮腺炎是呼吸道傳染病C、河豚的毒素在其內(nèi)臟中含量最高D、很多礦物質(zhì)可以作為中藥材使用正確答案選項：A解析：A項錯誤，脾臟是人體最大的周圍淋巴樣器官，其實質(zhì)由紅髓和白髓構(gòu)成，具有造血和血液過濾功能，也是淋巴細(xì)胞遷移和接受抗原刺激后發(fā)生免疫應(yīng)答、產(chǎn)生免疫效應(yīng)分子的重要場所；B項正確，腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病，是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病，成人中也有發(fā)病，由腮腺炎病毒所引起。本題為選非題。故正確答案為A。

16、一經(jīng)頒布，其他人都喪失申請權(quán)，行政主體也不得再行頒發(fā)，這類許可證被稱之為：A、永久性許可證B、排他性許可證C、獨立性許可證D、無條件放棄的許可證正確答案選項：B解析：排他性許可屬于行政許可的一種，它又稱為獨占許可，指某個人或組織獲得該項許可后，其他任何人或組織均不能再獲得該項許可，換句話說，排他性許可證一經(jīng)頒布，其他人都喪失申請權(quán)，行政主體也不得再行頒布。排他性許可最具有代表性的是專利許可、商標(biāo)許可。解答該題時，如果不清楚排他性許可證的準(zhǔn)確定義，也可以從題干的“其他人都喪失申請權(quán)”推測出B項可能為正確答案。故正確答案為B。行政許可根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，可分為不同的種類，目前較為常見的有下列六類：以許可的范圍為標(biāo)準(zhǔn)，分為一般許可和特殊許可；以許可享有的程度為標(biāo)準(zhǔn)，分為排他性許可和非排他性許可；以許可能否單獨使用為標(biāo)準(zhǔn)，分為獨立的許可和附文件的許可；以許可是否附加必須履行的義務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，分為權(quán)利性許可和附義務(wù)的許可；以許可的存續(xù)時間為標(biāo)準(zhǔn)，分為長期性許可和附期限的許可；以許可的目的形式為標(biāo)準(zhǔn)，分為行為許可和資格許可。

17、習(xí)近平總書記指出：“中華民族要實現(xiàn)偉大復(fù)興，必須與時俱進(jìn)、不斷前進(jìn)，也就是我們古人說的茍日新、日日新、又日新！”下列選項中，最符合該講話精神的是：A、尺有所短，寸有所長B、以史為鏡，可以知興替C、明者因時而變，知者隨事而制D、事者，生于慮，成于務(wù)，失于傲正確答案選項：C解析：本題考查人文常識?！捌埲招?，日日新，又日新”出自《禮記·大學(xué)》，意為如果能每天除舊更新，就要天天除舊更新，不斷地更新再更新。強(qiáng)調(diào)及時反省和不斷革新，不因循守舊。A項錯誤，“尺有所短，寸有所長”出自屈原的《卜居》，意為尺雖比寸長，但也會有它的短處；寸雖比尺短，但也有它的長處，比喻人或事物各有其長處和短處。與講話精神不符。B項錯誤，“以史為鏡，可以知興替”典出《舊唐書·魏徵傳》：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！币鉃閷φ浙~鏡可以整理好衣帽，借鑒歷史能夠預(yù)知世代興衰，聽取他人教訓(xùn)才能明了自身得失對錯。與講話精神不符。C項正確，“明者因時而變，知者隨事而制”出自漢代桓寬的著作《鹽鐵論》卷二之憂邊第十二篇。意為聰明的人會根據(jù)時期的不同而改變行事策略，智慧的人會隨著事情的不同而改變處理問題的方法。體現(xiàn)了處事要因時制宜、因地制宜，根據(jù)情境、形勢的不同而靈活變通。與講話精神相符。D項錯誤，“事者，生于慮，成于務(wù)，失于傲”出自《管子·乘馬》，意為事情總是產(chǎn)生于謀慮，成功于努力，失敗于驕傲輕心。習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上引用這句古語，告誡人們要用深謀遠(yuǎn)慮的眼光、真抓實干的精神和自我警醒的憂患意識來干事創(chuàng)業(yè)，將改革開放進(jìn)行到底。故正確答案為C。

18、人們經(jīng)常利用植物去判斷生長地的環(huán)境，下列有關(guān)說法正確的是：A、矮牽牛含有的花青素對二氧化硫有指示作用B、樹林中所有樹冠西邊稀疏東邊繁盛，說明東風(fēng)盛行C、胡楊的生長地土壤通常呈現(xiàn)深褐色D、地衣大量生長反映空氣濕度較低?正確答案選項：A解析：本題考查科技常識。A項正確，花青素的顏色因酸堿度不同而異，在酸性條件下呈紅色，在堿性條件下為藍(lán)色。隨著一天從早晨到晚上空氣中二氧化硫含量的增加，矮牽牛對二氧化硫吸收量也逐漸加大，花中的酸性不斷提高，從而造成花色由藍(lán)變紅。B項錯誤，樹木向風(fēng)面的芽體由于受風(fēng)的襲擊而損壞，因此向風(fēng)面枝條稀疏；而背風(fēng)面的芽體則因受風(fēng)的影響較小而存活較多。選項中樹冠西邊稀疏東邊繁盛，說明風(fēng)從西邊吹來，即西風(fēng)盛行。C項錯誤，胡楊主要分布于中國西北各地，喜沙質(zhì)土壤，常于沙漠地區(qū)水源附近形成綠洲，故胡楊的生長地土壤通常呈現(xiàn)黃色。D項錯誤，地衣的生長一般喜愛高濕度、低溫度及低光照強(qiáng)度。這些因素中濕度是其生長最重要的因素，因此地衣大量生長反映空氣濕度較高。故正確答案為A。

19、“五十六個民族，五十六朵花”，各個民族都有絢麗多彩的民族文化。請為歌曲《美麗的草原我的家》、《阿里郎》、《青藏高原》、《牡丹汗》依次配上相應(yīng)的民族的樂器，對應(yīng)民族的樂器是：A、④①②③B、①③②④C、②③④①D、③①②④正確答案選項：B解析：B項正確：《美麗的草原我的家》、《阿里郎》、《青藏高原》、《牡丹汗》分別是蒙古族、朝鮮族、藏族和維吾爾族的著名民族歌曲。圖片中的四種樂器分別為：①蒙古族的馬頭琴、②藏族的扎木聶、③朝鮮族的長鼓、④維吾爾族的達(dá)卜。故與題干四首歌曲對應(yīng)的民族樂器應(yīng)為①③②④。故正確答案為B。

20、在揚(yáng)州考古發(fā)掘中，唐代地層的陶瓷殘片數(shù)量猛增，令人矚目，可揚(yáng)州本地并無瓷窯。最常見的長沙窯來自湖南，而長沙窯執(zhí)壺上恰有“借問舡輕重，滿載到揚(yáng)州”“借問岳家舫，附歌到揚(yáng)州”的詩句。河北邢臺、河南鞏縣等地?zé)斓陌状?、唐青花、白釉綠彩在揚(yáng)州也非常普遍。關(guān)于唐代揚(yáng)州多陶瓷的原因，下列最可能的是（

）。A、當(dāng)時揚(yáng)州在水路交通網(wǎng)絡(luò)中的位置獨特，運(yùn)輸方便，貿(mào)易發(fā)達(dá)B、唐代之前揚(yáng)州曾有過瓷窯C、當(dāng)時大量仕人、文人喜歡“煙花三月下?lián)P州”，隨身攜帶很多瓷器D、古代揚(yáng)州將士四處征戰(zhàn)繳獲了大量戰(zhàn)利品，其中有很多瓷器正確答案選項：A解析：本題考查人文常識。A項正確，B項錯誤，揚(yáng)州歷史上并無燒瓷窯場，唐代揚(yáng)州之所以多陶瓷，與隋唐大運(yùn)河的開鑿疏浚密切相關(guān)，通過永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、淮水、邗溝的水道聯(lián)通，北方地區(qū)的物產(chǎn)可以很方便地到達(dá)揚(yáng)州，因此揚(yáng)州借助優(yōu)越的地理位置和發(fā)達(dá)的水路，匯集了各歷史時期眾多窯場的陶瓷產(chǎn)品。C項錯誤，三月?lián)P州因春景美麗，故吸引文人、仕人下?lián)P州，但因瓷器較為脆弱，路途遙遠(yuǎn)，故不會隨身攜帶很多瓷器。D項錯誤，唐代揚(yáng)州多陶瓷與隋唐大運(yùn)河開鑿疏浚密切相關(guān)，與戰(zhàn)爭無關(guān)。故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、湖北：河南A、新疆：西藏B、天津：上海C、湖南：吉林D、武漢：廣州正確答案選項：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系，且湖北與河南為相鄰的省份。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系為A，新疆與西藏相鄰，其它選項都不符合。故正確答案為A。

2、以下是一則廣告：本網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培訓(xùn)班有著其他同類培訓(xùn)班所沒有的特點，除了傳授高超的寫作技巧、幫助同學(xué)打開認(rèn)識世界的多維視角和宏觀視野、豐富學(xué)員的文化知識和藝術(shù)涵養(yǎng)外，還負(fù)責(zé)向畢業(yè)班學(xué)員提供切實有效的就業(yè)咨詢。去年進(jìn)行咨詢的畢業(yè)班學(xué)員，100%都找到了工作。為了在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)上開創(chuàng)一片天地，歡迎加入我們的行列。為了確定該廣告的可信任，以下相關(guān)問題必須詢問清楚的是：I

去年共舉辦了多少期這類培訓(xùn)班，共有多少學(xué)員畢業(yè)？II

去年有多少畢業(yè)班學(xué)員進(jìn)行了就業(yè)咨詢？III

對于找到工作的學(xué)員，就業(yè)咨詢究竟起到了什么作用？IV

咨詢者找到的是否都是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作工作？A、I、II、III和IVB、I、II和IIIC、II、III和IVD、III、IV正確答案選項：C解析：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：該培訓(xùn)班能提供切實有效的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)方面的就業(yè)咨詢。論據(jù)：去年進(jìn)行咨詢的畢業(yè)班學(xué)員100%都找到了工作。第二步：逐一判斷選項的作用。I與廣告所宣傳的就業(yè)咨詢無關(guān)；II是必須問清的，能夠驗證樣本的大??；II和IV也都是必須問清的，能夠驗證該就業(yè)咨詢是否切實有效。由此可見，確定該廣告的可信任，必須滿足II、III和IV條件。故正確答案為C。

3、“斗柄東指，天下皆春”的意思是指北斗七星斗柄指向東方的時候，春天就來了。那么，在冬季，北斗七星的斗柄指向：A、北方B、南方C、西方D、東方正確答案選項：A解析：《冠子·環(huán)流篇》：“斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬?！本褪钦f：若把觀測的時間固定于傍晚，則二月春分時斗柄指東，五月夏至?xí)r斗柄指南，八月秋分時斗柄指西，十一月冬至?xí)r斗柄指北。借助斗柄指向地面上的東、西、南、北四個方位，可以確定四個季節(jié)的中間日期，二至二分的所在月確定之后，其他月份也就容易確定了。故正確答案為A。

4、所有法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，都獲得了法律職業(yè)資格證書；所有獲得法律職業(yè)資格證書的學(xué)生，都獲得了教師資格證書；有些法學(xué)專業(yè)的學(xué)生成為了公務(wù)員；有些邏輯學(xué)專業(yè)的學(xué)生也成為了公務(wù)員；所有邏輯學(xué)專業(yè)的學(xué)生都未獲得教師資格證。如果以上判定為真，以下哪種說法一定為假？A、一個人獲得了教師資格證書，但并非是邏輯學(xué)專業(yè)的學(xué)生B、一個公務(wù)員，既沒有獲得法律職業(yè)資格證書，又不是邏輯學(xué)專業(yè)的學(xué)生C、一個人獲得了法律職業(yè)資格證書，但并非是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生D、一個人是邏輯學(xué)專業(yè)的學(xué)生，并且獲得了法律職業(yè)資格證書正確答案選項：D解析：第一步：翻譯題干。①法學(xué)專業(yè)學(xué)生法律職業(yè)資格證書；②法律職業(yè)資格證書教師資格證書；③有的法學(xué)專業(yè)學(xué)生公務(wù)員；④有的邏輯學(xué)專業(yè)學(xué)生公務(wù)員；⑤邏輯學(xué)專業(yè)學(xué)生教師資格證書；①②⑤串聯(lián)可得⑥：邏輯學(xué)專業(yè)學(xué)生教師資格證書法律職業(yè)資格證書法學(xué)專業(yè)學(xué)生。第二步：逐一分析選項。A項：獲得了教師資格證是對⑤的否后，否后必否前，那么他不是邏輯學(xué)專業(yè)的學(xué)生，故該項表述為真，排除；B項：將條件④等價換位為“有的公務(wù)員邏輯學(xué)專業(yè)學(xué)生”，與條件⑥進(jìn)行串聯(lián)，“有的公務(wù)員邏輯學(xué)專業(yè)學(xué)生教師資格證書法律職業(yè)資格證書，即有的公務(wù)員沒有獲得法律職業(yè)資格證書，有的公務(wù)員是邏輯學(xué)專業(yè)，由于“有的是”和“有的不是”不能互相推出，故“有的公務(wù)員不是邏輯學(xué)專業(yè)”這句話有可能為真，故該項表述不一定為假，排除；C項：獲得了法律職業(yè)資格證書是對①的肯后，肯后無必然結(jié)論，故有可能不是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，該項表述有可能為真，排除；D項：邏輯學(xué)專業(yè)學(xué)生是對⑥的肯前，肯前必肯后，故邏輯學(xué)專業(yè)學(xué)生一定沒有獲得法律職業(yè)資格證書，該項表述一定為假，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

5、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：題干中每幅圖形均由1個黑圈、7個白圈和一個空白組成，元素組成相同，考慮位置關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，黑圈都出現(xiàn)在外圈，黑圈在圖形外圈每次逆時針移動兩個單位，？處黑圈應(yīng)該出現(xiàn)在左上角，據(jù)此排除BD選項。觀察空白部分的移動，空白部分每次在外周順時針移動一個單位，？處空白部分應(yīng)該出現(xiàn)在第三行第二列中，據(jù)此排除A選項。故正確答案為C。

6、從所給的四個圖形中選擇最合適的一個填入問號處，使相對應(yīng)圖形均含同一規(guī)律：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：元素組成相似，相同的元素重復(fù)出現(xiàn)，優(yōu)先考慮遍歷。觀察發(fā)現(xiàn)第一行中，右拐的線、左拐的線、豎線均出現(xiàn)過；第二行驗證符合該規(guī)律；故第三行“？”處缺左拐的線，排除A、B兩項。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)第一行中，白色、黑色、半黑半白的圓形均出現(xiàn)過；第二行驗證符合該規(guī)律；故第三行“？”處缺一個顏色為白色的圓形，只有C項符合。故正確答案為C。

7、奢華：簡樸

A、忠誠：虛偽B、聰明：呆板C、敏捷：遲鈍D、團(tuán)結(jié)：勾當(dāng)正確答案選項：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是反義詞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項中，“忠誠”的反義詞應(yīng)該是“背叛”；B項中，“聰明”的反義詞應(yīng)該是“愚昧”；C項與題干邏輯關(guān)系相同，“敏捷”和“遲鈍”是一組反義詞；D項中，“團(tuán)結(jié)”與“勾當(dāng)”無明顯邏輯關(guān)系。故正確答案為C。

8、危機(jī)公關(guān)是指由于企業(yè)管理不善、同行競爭甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響，而給企業(yè)或者品牌帶來危機(jī)，企業(yè)針對危機(jī)所采取的一系列自救行動，包括消除影響、恢復(fù)形象等。根據(jù)上述定義，下列屬于危機(jī)公關(guān)的是（

）。A、由于臺風(fēng)影響，某企業(yè)的戶外廣告牌被風(fēng)吹倒，企業(yè)派員工前去修復(fù)B、某企業(yè)由于重要生產(chǎn)設(shè)備被盜，嚴(yán)重影響生產(chǎn)，高層領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會議，研究對策C、某企業(yè)在行業(yè)競爭中失去領(lǐng)先地位，利潤大幅下滑，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域D、某大型餐飲集團(tuán)的一個連鎖店由于衛(wèi)生狀況差被曝光后，該集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過媒體向公眾道歉，并借此機(jī)會發(fā)布新的企業(yè)衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)正確答案選項：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“給企業(yè)或者品牌帶來危機(jī)”，“自救行動”。第二步：逐一判斷選項。A項中企業(yè)的戶外廣告牌被風(fēng)吹倒，不符合關(guān)鍵詞“給企業(yè)或者品牌帶來危機(jī)”，因此不屬于危機(jī)公關(guān)；B項中高層領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會議，研究對策，并不是“自救行動”，因此不屬于危機(jī)公關(guān)；C項中企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域，并沒有針對問題進(jìn)行自救，不符合關(guān)鍵詞“自救行動”，因此不屬于危機(jī)公關(guān)；D項中餐飲集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的做法完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于危機(jī)公關(guān)。故正確答案為D。

9、小張放假回到農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)一個種子堆，好奇的小張把手伸到種子堆里，發(fā)現(xiàn)里面溫度比較高，這主要是因為（

）。A、天氣熱B、呼吸作用C、光合作用D、保溫作用正確答案選項：B解析：種子無法進(jìn)行光合作用，且一直在進(jìn)行呼吸作用，散發(fā)出熱量，種子堆里發(fā)熱的原因就是因為呼吸作用，故B項正確。綜上所述，本題正確答案為B。

10、超市：消費者A、醫(yī)院：患者B、法院：犯人C、學(xué)校：老師D、軍隊：軍人正確答案選項：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對應(yīng)關(guān)系，是服務(wù)機(jī)構(gòu)與服務(wù)對象的對應(yīng)關(guān)系，“超市”是為“消費者”服務(wù)的。第二步：逐一判斷選項。只有A項邏輯關(guān)系與之一致，“醫(yī)院”是為“患者”服務(wù)的，是答案。B項中，“法院”與“犯人”是對應(yīng)關(guān)系，“法院”是用來審判“犯人”的；C項中，“學(xué)?！笔恰袄蠋煛钡墓ぷ鲌鏊?，是工作場所與職業(yè)的對應(yīng)；D項中“軍隊”是“軍人”服役的地方。B、C、D三項的對應(yīng)關(guān)系均與題干不一致。故正確答案為A。

11、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：解析一：本題圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類，前一組圖形每幅圖中都包含2個全開放圖形，后一組圖形每幅圖中都包含1個全開放圖形，A選項全開放圖形個數(shù)為2，B選項為3，C選項為1，D選項為2，故正確答案為C。解析二：第一組圖中每幅圖中包含面?zhèn)€數(shù)依次為2、3、2，總數(shù)相加為7。第二組圖中每幅圖包含面?zhèn)€數(shù)依次是3、3，因此問號處應(yīng)填入面?zhèn)€數(shù)為1的圖形。A選項為3個面，B選項為1個面，C選項為4個面，D選項為2個面，故正確答案為B。數(shù)量相加為恒定數(shù)值，這種規(guī)律在2007年國考、2012年聯(lián)考以及其他省考中都有考過，但是都是出現(xiàn)在九宮格題目當(dāng)中。因為當(dāng)前兩個數(shù)字相同的時候我們能確定第三個數(shù)字應(yīng)該也是相同的，但是兩組圖如果用這樣的思維是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，如第一組圖面之和為7，第二組圖面之和為5（奇數(shù)遞減）、6（遞減）、7（恒定）、8（遞增）、9（奇數(shù)遞增）都是有規(guī)律的，因此解析二沒有解析一嚴(yán)謹(jǐn)，故粉筆公考更傾向于選C。

12、關(guān)于基本粒子目前最被認(rèn)可的理論是“標(biāo)準(zhǔn)理論”。它約在30年前確立，已發(fā)現(xiàn)的基本粒子都可以根據(jù)這一理論進(jìn)行解釋。100多年來，質(zhì)子、中子、電子等基本粒子陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。面對這些成績，有人認(rèn)為，宇宙間的基本粒子被發(fā)現(xiàn)得差不多了，即使有，也可以用現(xiàn)有的理論解釋，因而不會給人們帶來太大的驚奇。以下哪項如果為真，最能反駁以上觀點：A、基于“標(biāo)準(zhǔn)理論”而被發(fā)現(xiàn)的基本粒子很少B、基于“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的某些預(yù)測未在實驗中得到證實C、新發(fā)現(xiàn)的基本粒子與“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的預(yù)測不相符D、有科學(xué)家提出了顛覆人們以往對基本粒子認(rèn)識的新理論正確答案選項：C解析：第一步：找到論點和論據(jù)。本題的論點是宇宙間的基本粒子被發(fā)現(xiàn)得差不多了，即使有，也可以用標(biāo)準(zhǔn)理論解釋。論據(jù)是“已發(fā)現(xiàn)的基本粒子都可以根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)理論進(jìn)行解釋”，“質(zhì)子、中子、電子等基本粒子陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)”。第二步：判斷削弱方式。論點和論據(jù)間有因果聯(lián)系，所以需削弱論點。第三步：逐一判斷選項的作用。A中“基于理論發(fā)現(xiàn)的基本粒子很少”，B中“某些預(yù)測未得到證實”，D中“提出新理論”都和題干內(nèi)容無關(guān)，A、B、D是無關(guān)選項，A、B、D錯誤。C中新發(fā)現(xiàn)的粒子與“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的預(yù)測不符，也就是說新發(fā)現(xiàn)的粒子不能用“標(biāo)準(zhǔn)理論”解釋，這直接有力地否定題干的觀點，C正確。故正確答案為C。

13、將四個相同的燈泡和兩個相同的電池以導(dǎo)線連接，其電路如圖。若通過各燈泡的電流分別為I1、I2、I3和I4，假設(shè)電池供應(yīng)的電壓穩(wěn)定，并聯(lián)電路a、b間的電壓維持在定值，則下列電流關(guān)系正確的是：A、I1＝I2＋I(xiàn)3B、I2＝I3C、I1＝I2＋I(xiàn)3＋I(xiàn)4D、I2＝I4正確答案選項：B解析：本題考查串聯(lián)、并聯(lián)電路的電流特點。串聯(lián)電路中各處電流相等，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。通過分析，I3＝I2（串聯(lián)），I1＝I2＋I(xiàn)4＝I3＋I(xiàn)4。從而容易判斷只有B中電流關(guān)系符合。故正確答案為B。

14、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：解法一：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由和2種小元素構(gòu)成，但整體小元素的種類和數(shù)量無規(guī)律，考慮元素?fù)Q算。根據(jù)換算公式“圖1+圖3=2×圖2”得出：1個=2個，換算后題干圖形的數(shù)量分別為1、2、3、4、5，故“？”處圖形應(yīng)有6個，換算后只有A項符合。解法二：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)多個箭頭，考慮箭頭數(shù)量，題干圖形箭頭數(shù)量依次為2、3、4、5、6，故“？”處圖形應(yīng)有7個箭頭，只有D項符合。注：解法一的元素?fù)Q算針對的是圖形整體，解法二的箭頭數(shù)量針對的是部分圖形，在圖形規(guī)律中整體規(guī)律優(yōu)于部分規(guī)律，且解法二的部分箭頭可看作箭頭重合，故粉筆更傾向于解法一。故正確答案為A。

15、數(shù)學(xué)和語文兩科考試結(jié)束后，三位老師討論起學(xué)生的表現(xiàn)。A老師說：“小李取得了數(shù)學(xué)第一名?！盉老師說：“小王取得了語文第一名?！盋老師說：“小李沒有取得數(shù)學(xué)第一名?！币阎焕蠋熤兄挥幸晃焕蠋熣f了真話，且小李、小王都只取得了一門課的第一名。據(jù)此，可以推出（

）。A、小李取得數(shù)學(xué)第一名B、小李取得語文第一名C、小王取得數(shù)學(xué)第一名D、小王取得語文第一名正確答案選項：BC解析：第一步：找出題干矛盾命題。A老師說：“小李取得數(shù)學(xué)第一名”和C老師說：“小李沒有取得數(shù)學(xué)第一名”是矛盾關(guān)系，必有一真必有一假。已知只有一句是真話，說明真話一定在A老師和C老師中，所以B老師說的是假的。第二步：看其余。已知B老師說的是假的，可知：小王沒有取得數(shù)學(xué)第一名，又因為題干只涉及數(shù)學(xué)、語文兩科考試，且小李和小王都只取得了一門課的第一名，故小王是語文的第一名，小李是數(shù)學(xué)的第一名，B、C項可以推出。故正確答案為BC。

16、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：B解析：圖形元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。因為第二組圖中問號在中間，所以我們先觀察第一組圖中第一個圖形和第三個圖形是如何得到第二個圖形的。第一個圖與第三個圖去同求異，然后再逆時針旋轉(zhuǎn)得到第二個圖形，第二組滿足同樣的規(guī)律。故正確答案為B。

17、如圖所示為某人設(shè)計的一種測量裝置的電路，其中AB部分為四分之一圓弧的電阻絲，一段柔軟的細(xì)金屬絲拴一小球懸掛于O點并與電阻絲良好接觸，將其放在水平行駛的汽車中，則該裝置可以測量汽車的。A、速度大小，電壓表數(shù)值越大，汽車速度越大B、速度大小，電壓表數(shù)值越大，汽車速度越小C、加速度大小，電壓表數(shù)值越大，汽車加速度越大D、加速度大小，電壓表數(shù)值越大，汽車加速度越小正確答案選項：C解析：如圖所示，小球由細(xì)金屬絲連接于O點，小球可繞O點擺動，當(dāng)小球運(yùn)動到圖一所示的位置時，金屬絲與電阻絲相交于C點，此時電壓表測量AC段電阻兩端電壓；若汽車做勻速直線運(yùn)動，小球也做勻速直線運(yùn)動，即處于平衡狀態(tài)，則不會繞O點擺動，金屬絲與電阻絲相交于A點，此時電壓表無示數(shù)，故無法測量汽車速度大小，A、B兩項錯誤；若汽車水平方向存在加速度，小球與車的加速度相同，根據(jù)牛頓第二定律可知，小球水平方向的加速度越大，水平方向所需要的合外力越大，如圖二所示，對小球進(jìn)行受力分析，將小球受到的拉力分解成水平方向和豎直方向，豎直方向上的分力與重力大小相等，方向相反，水平方向上的分力即為小球所受合外力，由受力分析圖可知，，若車的加速度越大，小球為了與車達(dá)到相同的加速度，需要更大的合外力，即也會更大，金屬絲與豎直方向的夾角也越大，則AC段長度越大，電壓表所檢測部分電阻越大，根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律可知，電壓表示數(shù)將會越大。因此該裝置可以用于測量汽車加速度大小，且電壓表數(shù)值越大，表示汽車加速度越大。故正確答案為C。

18、從所給的四個選項中選，擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：九宮格圖形，一般考查橫豎規(guī)律。元素組成看似凌亂，數(shù)量上又無明顯規(guī)律，因此，只能從圖形的樣式入手。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行都有圓，第二行都有正方形，考查局部遍歷，第三行相同元素為三角形，應(yīng)選包含三角形的，只有

A

項符合。故正確答案為A。

19、A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：本題考點為數(shù)數(shù)中的數(shù)直線數(shù)。前一串的三個圖形，分別有3、4、5條直線，直線數(shù)是連續(xù)自然數(shù)列。按照這個規(guī)律，第二串圖形有4,2條直線，問號處應(yīng)填直線數(shù)為3的圖形，D項符合。故正確答案為D。

20、學(xué)生證：學(xué)生A、駕駛證：開車B、學(xué)位證：學(xué)校C、結(jié)婚證：夫妻D(zhuǎn)、身份證：護(hù)照正確答案選項：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。學(xué)生證和學(xué)生是對應(yīng)關(guān)系，學(xué)生證是證明學(xué)生身份的文件。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，駕駛證和開車是對應(yīng)關(guān)系，有了駕駛證可以開車，但開車不是一種身份，我們不能說駕駛證是證明開車的文件；B項，學(xué)位證和學(xué)校是對應(yīng)關(guān)系，在學(xué)校完成了學(xué)業(yè)可以獲得學(xué)位證，但學(xué)校也不是一種身份，我們不能說學(xué)位證是證明學(xué)校的文件；C項，結(jié)婚證和夫妻是對應(yīng)關(guān)系，結(jié)婚證是證明夫妻身份的文件；D項，身份證和護(hù)照是并列關(guān)系，二者都是證明身份的證件，身份證在國內(nèi)使用，護(hù)照在國外使用。故正確答案為C。

21、心理學(xué)家德威克用10年時間對400名五年級小學(xué)生進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險。后來她重復(fù)實驗時把不同社會階層都納入了自己的實驗，都發(fā)現(xiàn)了相同的結(jié)果，不論男女，連學(xué)齡前的孩子也未能幸免被表揚(yáng)后帶來的負(fù)面效應(yīng)。以下哪項如果為真，最能支持上述研究結(jié)論：A、表揚(yáng)并不一定都具有積極作用，效果因表揚(yáng)的具體內(nèi)容和形式而有天壤之別B、一份關(guān)于表揚(yáng)的綜合調(diào)查結(jié)果顯示，被表揚(yáng)的學(xué)生變得更傾向于規(guī)避風(fēng)險和缺乏獨立精神C、一項對積極表揚(yáng)組和無表揚(yáng)組的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績對比研究顯示，他們的學(xué)習(xí)成績差異不顯著D、研究發(fā)現(xiàn)，表揚(yáng)對最聰明的女孩影響最大，她們大部分在一項“失敗反應(yīng)”的測試中都崩潰了正確答案選項：B解析：第一步：找到論點論據(jù)。論點：被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險。論據(jù)：不同社會階層，不論男女，都不能幸免被表揚(yáng)后帶來的負(fù)面效應(yīng)。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題論點需要多個論據(jù)證明，故可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點。第三步：逐一分析選項。A項：說明表揚(yáng)的效果受到內(nèi)容和形式的影響，削弱了論點；B項：說明了被表揚(yáng)的學(xué)生會傾向于規(guī)避風(fēng)險和缺乏獨立精神，解釋了論點成立的原因，加強(qiáng)了論點，為正確選項；C項：涉及的學(xué)習(xí)成績與論點無關(guān)，屬于無關(guān)選項；D項：說明被表揚(yáng)對最聰明女孩負(fù)面影響最大，至少說明了論點對于最聰明女孩是成立的，加強(qiáng)了論點，但力度極弱。故正確答案為B。

22、專家發(fā)現(xiàn)，傳播瘧疾的蚊子被人的氣味分子吸引，抗擊瘧疾的設(shè)備負(fù)責(zé)消除空氣中的人體氣味，在人體周圍制造一個范圍為2平方米的電場，讓氣味分子掉落在地上。這樣，傳播瘧疾的蚊子就找不到它們的獵物了，因為它們在沒有氣味的空間中會迷失方向。以下哪項如果為真，最能支持上述觀點？A、科學(xué)家已成功研發(fā)出吸引瘧疾蚊子的芳香物質(zhì)，可直接引誘和殺死這些蚊子B、現(xiàn)有實驗已證實，傳播瘧疾的蚊子對瘧疾患者散發(fā)出的人體氣味特別感興趣C、傳播瘧疾的蚊子必須長時間大量吸食血液才能獲得繁殖的能量D、帶瘧疾病毒的蚊子無法嗅到人體氣味，就會拒絕進(jìn)食直至死亡正確答案選項：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：抗擊瘧疾的設(shè)備負(fù)責(zé)消除空氣中的人體氣味（即在人體周圍制造一個范圍為2平方米的電場，讓氣味分子掉落在地上），這樣傳播瘧疾的蚊子就找不到它們的獵物了。論據(jù)：傳播瘧疾的蚊子在沒有氣味的空間中會迷失方向。論點和論據(jù)在討論消除人體氣味對傳播瘧疾的蚊子的影響，話題一致，考慮補(bǔ)充論據(jù)，可以通過解釋原因或舉例進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項。A項：該項指出芳香物質(zhì)可直接引誘和殺死傳播瘧疾的蚊子，與論點中消除人體氣味對傳播瘧疾的蚊子的影響無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項：該項指出傳播瘧疾的蚊子對瘧疾患者散發(fā)出的人體氣味感興趣，并未說明消除人體氣味是否會影響到傳播瘧疾的蚊子找到獵物，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項：該項指出傳播瘧疾的蚊子如何獲得繁殖的能量，與論點中消除人體氣味對傳播瘧疾的蚊子的影響無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；D項：該項指出帶瘧疾病毒的蚊子無法嗅到人體氣味，就會拒絕進(jìn)食直至死亡，解釋了為什么抗擊瘧疾的設(shè)備消除人體氣味后就能使得傳播瘧疾的蚊子找不到它們的獵物了，屬于解釋原因，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

23、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：本題考點為組內(nèi)圖形間的特點。A選項組成元素之間都是點連接，排除；B選項選項組成元素之間是點連接，排除；C選項選項組成元素之間是點連接，排除；D選項圖形之間是線連接,符合題干規(guī)律

24、下圖右框內(nèi)所給幾何體的展開表面中，能折疊成左框內(nèi)所示幾何體的是：（注：右框內(nèi)所給幾何體展開表面正反面圖形完全一致）A、AB、BC、CD、D正確答案選項：B解析：本題考查空間重構(gòu)。根據(jù)題干左框幾何體可知，幾何體的四個正方形側(cè)面中四個箭頭首尾對應(yīng)，根據(jù)題干逐一進(jìn)行分析。A項：選項中第二行第三個正方形面的箭頭指向第三行正方形面的箭頭側(cè)面，而題干幾何體的四個正方形側(cè)面中四個箭頭首尾對應(yīng)，選項與題干幾何體不一致，排除；B項：選項四個含有箭頭的正方形面中的箭頭首尾對應(yīng)，選項與題干幾何體一致，當(dāng)選；C項：選項中第二行第二個正方形面的箭頭指向該行第三個正方形面的箭頭側(cè)面，而題干幾何體的四個正方形側(cè)面中四個箭頭首尾對應(yīng)，選項與題干幾何體不一致，排除；D項：選項中第二行第一個正方形面的箭頭沒有指向第三行中相鄰面的箭頭的尾部，而題干幾何體的四個正方形側(cè)面中四個箭頭首尾對應(yīng)，選項與題干幾何體不一致，排除。故正確答案為B。

25、靜脈產(chǎn)業(yè)指運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)，將生產(chǎn)和消費過程中產(chǎn)生的廢物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品，實現(xiàn)各類廢物的再利用和資源化的產(chǎn)業(yè)，如同人體血液循環(huán)中的靜脈一樣。下列不屬于靜脈產(chǎn)業(yè)的是：A、某企業(yè)用“資源—產(chǎn)品—廢棄物”的經(jīng)濟(jì)模式開采原生自然資源，并注重資源利用，關(guān)注經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)對自然生態(tài)系統(tǒng)的影響B(tài)、德國的綠點公司負(fù)責(zé)社區(qū)黃色垃圾箱和垃圾袋中垃圾的收集、分類、回收和再利用，處理費用由獲得“綠點”標(biāo)志認(rèn)證的企業(yè)或銷售商支付C、某企業(yè)規(guī)定，生產(chǎn)者對其產(chǎn)品的整個生命周期負(fù)責(zé)，并明確廢棄物的管理原則，避免產(chǎn)生—循環(huán)使用—最終處置D、當(dāng)今，世界發(fā)展遇到兩個共同難題：垃圾過剩和資源短缺。變廢為寶是解決的有效途徑，如某企業(yè)利用花生殼生產(chǎn)夾板作為建材，具有較好的抗震效果正確答案選項：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“廢物轉(zhuǎn)化”，“廢物的再利用和資源化”。第二步：逐一判斷選項。A項中的“開采原生自然資源”不符合關(guān)鍵詞“廢物轉(zhuǎn)化”，因此不屬于靜脈產(chǎn)業(yè)；B項中的德國的綠點公司，C項中的企業(yè)規(guī)定，D項中的變廢為寶均符合關(guān)鍵詞，因此都屬于靜脈產(chǎn)業(yè)。故正確答案為A。

26、從四個選項中選最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：圖形元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖均是圓作為外框，且內(nèi)部線條交叉明顯，優(yōu)先考慮數(shù)點。題干圖形框上交點依次為0、1、2、？、4，內(nèi)部交點依次為：1、2、3、？、3，框上交點和內(nèi)部交點數(shù)作差的絕對值均為1，只有C項符合。故正確答案為C。

27、（

）對于治理相當(dāng)于學(xué)業(yè)對于（

）A、污染攻讀B、頑癥學(xué)習(xí)C、清理功課D、整頓作業(yè)正確答案選項：A解析：將選項逐一代入，判斷各選項前后部分的邏輯關(guān)系。A項：污染和治理是必然因果關(guān)系，有了污染就必然要治理，學(xué)業(yè)和攻讀是必然因果關(guān)系，學(xué)業(yè)需要攻讀，兩組詞邏輯關(guān)系一致；B項：頑癥需要被治理，學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)是動賓搭配，前后邏輯關(guān)系不一致；C項：清理與治理二者為并列關(guān)系，而功課是學(xué)業(yè)的一部分內(nèi)容，前后邏輯關(guān)系不一致；D項：整頓與治理二者為并列關(guān)系，作業(yè)是學(xué)業(yè)的一部分內(nèi)容，前后邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為A。

28、一望無垠：遼闊A、方興未艾：失敗B、厲兵秣馬：戰(zhàn)斗C、人云亦云：重復(fù)D、耳提面命：教導(dǎo)正確答案選項：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！耙煌麩o垠”意思是寬廣、遼闊，一眼望去看不到邊際，與“遼闊”是近義關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：“方興未艾”意思是事物正在興起、發(fā)展，一時不會終止，與“失敗”不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“厲兵秣馬”意思是把兵器磨快，把戰(zhàn)馬喂飽，形容做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)的是事前做好準(zhǔn)備工作，與“戰(zhàn)斗”不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“人云亦云”意思是人家怎么說，自己也跟著怎么說，指沒有主見，隨聲附和別人，是貶義詞；“重復(fù)”指相同的事物又一次出現(xiàn)，“重復(fù)”并不局限于重復(fù)他人的觀點，且是中性的詞語，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“耳提面命”意思是拉著耳朵，面對面地教導(dǎo)，形容懇切地教誨，與“教導(dǎo)”是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

29、乾：坤A、秦：漢B、中：外C、縱：橫D、宇：宙正確答案選項：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。乾和坤是兩種不同的八卦名稱，除兩者之外，八卦還有震、巽、艮、兌、坎、離，即乾和坤為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且乾在先、坤在后，二者存在先后順序關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：秦和漢是兩種不同的朝代名稱，除兩者之外，朝代還有唐、宋、元、明、清等，即秦和漢為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且秦在前、漢在后，二者存在先后順序關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：中和外是兩種不同的國家稱呼，且僅有中國和外國，即中和外為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：縱和橫是兩種不同的方位，除兩者之外，還有其他方位，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但二者不存在先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：宇和宙是時空中的兩個不同的概念，宇指無限空間，宙指無限時間，即宇和宙為并列關(guān)系，但二者沒有先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

30、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：每行都是三種元素，每種元素都是4個，排除C、D兩項；每列當(dāng)中相同元素的排列位置沒有重復(fù)，排除B項。故正確答案為A。

31、城市森林，是指在城市及其周邊范圍內(nèi)以喬木為主體，達(dá)到一定的規(guī)模（面積應(yīng)>0.5平方百米）和覆蓋度（林木樹冠覆蓋度應(yīng)在10%—300%），能對周圍的環(huán)境產(chǎn)生重要影響，并具有明顯的生態(tài)價值和人文景觀價值等的各種生物和非生物的綜合體。根據(jù)上述定義，下列不屬于城市森林的是：A、某市在城市機(jī)動車道與非機(jī)動車道的中間建了長達(dá)數(shù)十公里的花壇，種植月季、連翹等植物B、在沿海城市的海邊公園種植松樹，以達(dá)到防風(fēng)固土作用C、位于繁華地段的某市中央公園共種植了1400多種樹木和花卉，并配以十多件雕塑D、某市全部處于森林的意境之中，莊園式的建筑與四周的林地融為一體，樹種以桉樹、榕樹等鄉(xiāng)土樹種為主正確答案選項：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“以喬木為主體”，“具有明顯的生態(tài)價值和人文景觀價值”。第二步：逐一判斷選項。A項花壇所種植的植物不是以喬木為主體，也不具有明顯生態(tài)價值和人文景觀價值，不符合定義；B項中海邊公園種植的松樹，C項中中央公園種植的樹木及設(shè)置的雕塑，D項中莊園式的建筑與林地交融，樹種以喬木為主體，B、C、D三項中的植物均以喬木為主體，都具有明顯的生態(tài)價值和人文景觀價值，符合定義。題目要求找出不屬于城市森林的一項。故正確答案為A。

32、A、AB、BC、CD、D正確答案選項：B解析：元素組成凌亂，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖形都是一個整體，封閉空間較多，先考慮數(shù)面，圖形面的數(shù)量分別為

4、3、4、3、（4），A、C兩項都為4個面，無法確定選項，排除數(shù)面。再考慮數(shù)線，線段有曲有直，沒有明顯規(guī)律，但數(shù)線有一個特殊考點：一筆畫。所有圖形都是一筆畫圖形，選項中只有B項是一筆畫。故正確答案為B。

33、抗疫情：穩(wěn)經(jīng)濟(jì)：保民生A、治弱項：補(bǔ)短板：強(qiáng)基礎(chǔ)B、數(shù)字化：網(wǎng)絡(luò)化：智能化C、信仰堅：能力強(qiáng)：作風(fēng)硬D、集民智：聚人心：共事業(yè)正確答案選項：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?？挂咔楹头€(wěn)經(jīng)濟(jì)，二者為并列關(guān)系；抗疫情和穩(wěn)經(jīng)濟(jì)的目的都是保民生，前兩個詞均與第三個詞構(gòu)成方式目的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：治弱項和補(bǔ)短板均指針對不足之處進(jìn)行提高，二者意思相近，且治弱項和補(bǔ)短板的目的并非強(qiáng)基礎(chǔ)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：信仰堅、能力強(qiáng)和作風(fēng)硬，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：集民智和聚人心，二者為并列關(guān)系；集民智和聚人心的目的都是共事業(yè)（共同承擔(dān)事業(yè)），前兩個詞均與第三個詞構(gòu)成方式目的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

34、某公司公布了公司員工年終考核結(jié)果，現(xiàn)擇其一部分內(nèi)容列表如下：根據(jù)上述信息，下列論斷最為準(zhǔn)確的是A、由于所列人員分處不同的年齡段，所以所列的考核結(jié)果一定是所有的考核結(jié)果類型B、由于所列人員不一定展示所有的考核結(jié)果類型，所以所列的考核結(jié)果可能不是所有的考核結(jié)果類型C、由于所列人員并非公司的所有人員，所以所列的考核結(jié)果一定不是所有的考核結(jié)果類型D、由于所列人員涉及了所有的部門，所以所列的考核結(jié)果一定是所有的考核結(jié)果類型正確答案選項：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：題干所列人員分處不同的年齡段，但相同年齡段的考核結(jié)果類型不一定相同，所以不能推出所列的考核結(jié)果一定是所有的考核結(jié)果類型，無法推出，排除；B項：由于所列人員不一定展示所有的考核結(jié)果類型，所以所列的考核結(jié)果可能不是所有的考核結(jié)果類型，強(qiáng)調(diào)的是一種可能性，可以推出，當(dāng)選；C項：題干所列人員并非公司的所有人員，但其他人員有可能也符合以上這些考核結(jié)果類型，因此也有可能列出了所有的考核結(jié)果類型，無法推出，排除；D項：題干所列人員涉及了所有的部門，但一個部門可以有多種考核結(jié)果類型，因此不一定就列出了所有的考核結(jié)果類型，無法推出，排除。故正確答案為B。

35、鏡子前面放有一個圓球。如圖是某人站在鏡子前從某個角度看到的圓球和其鏡像位置關(guān)系示意圖，則此人在鏡子前所站的位置及視角最可能是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：A項：圖示位置中，人的視角看不到圓球本身，只能看到圓球的鏡像，錯誤；B項：圖示位置中，人的視角看不到圓球的鏡像，錯誤；C項：圖示位置中，人的視角處于圓球的后方左側(cè)位置，看到的圓球和其鏡像位置關(guān)系應(yīng)如圖一所示，錯誤；D項：圖示位置中，人的視角處于圓球的后方右側(cè)位置，看到的圓球和其鏡像位置關(guān)系應(yīng)如圖二所示，與題干所給圖片相符，正確。故正確答案為D。

36、定義：①文化惰性：指既定文化在其賴以形成和發(fā)揮作用的環(huán)境發(fā)生變化后，仍按原有的慣性運(yùn)行所表現(xiàn)出來的排斥一切變化的傾向。②文化核心：指一種文化類型的代表性價值導(dǎo)向，它既包含自身文化的特質(zhì)，又具有超越自身的人類文明共有的內(nèi)涵，代表一種文化類型的歷史與時代價值。③文化變遷：指由于族群社會內(nèi)部的發(fā)展或由于不同族群之間的接觸而引起的一個族群文化的改變。典型例證：（1）傳統(tǒng)的白褲瑤與外族通婚會遭到本族的阻撓、諷刺和輕視，隨著白褲瑤青年外出讀書、打工的越來越多，不與外族人通婚已漸被打破。（2）羌族優(yōu)美的敘事抒情山歌、豐富多彩的民間故事、瀟灑大方的莎朗舞、別具特色的風(fēng)情習(xí)俗，處處洋溢著對自然的崇敬及對生活的熱愛之情。（3）小張、小李、小吳多年在一起工作，他們能夠以最簡單的語言或符號表達(dá)深層次的含義，也即以最小的物質(zhì)媒介承載著最大的信息量。對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：A、例證（2）與定義②不相符B、例證（2）（3）分別與定義①③不相符C、例證（1）與定義①相符D、例證（1）（2）分別與定義②③相符正確答案選項：B解析：第一步：抓住每個定義中的關(guān)鍵詞。文化惰性：關(guān)鍵詞是“既定文化”、“排斥一切變化”；文化核心：關(guān)鍵詞是“代表性價值導(dǎo)向”、“內(nèi)涵”、“歷史與時代價值”；文化變遷：關(guān)鍵詞是“接觸”、“文化的改變”。第二步：逐一判斷例證與定義之間的關(guān)系。例證（1）中隨著白褲瑤青年外出讀書、打工的越來越多，不與外族人通婚已漸被打破，說明白褲瑤青年與外界接觸后，他們的文化發(fā)生了改變，屬于文化變遷；例證（2）中羌族優(yōu)美的敘事抒情山歌、豐富多彩的民間故事、瀟灑大方的莎朗舞、別具特色的風(fēng)情習(xí)俗等等，這些是羌族文化的內(nèi)涵，符合“歷史與時代價值”和“文化類型的代表性價值導(dǎo)向”，故例證（2）屬于文化核心；例證（3）中的小張、小李、小吳之間是一種默契和習(xí)慣，并不屬于文化，不符合任何定義。故正確答案為B。

37、眾所周知，每個人的指紋都是不同的，指紋才是每個人獨一無二的身份證，因此指紋常常用在案件偵破中。然而科學(xué)家的最新研究發(fā)現(xiàn)，隨著機(jī)體老化，指紋紋路排列會發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化，因此科學(xué)家得出結(jié)論：指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。以下哪項如果為真，最能上述結(jié)論？A、指紋是目前案件偵破的最關(guān)鍵證據(jù)，許多重案犯是依靠指紋才被抓捕歸案的B、除了指紋，每個人的DNA也是獨一無二的且不會隨著時間變化而發(fā)生改變C、除了紋路排列，指紋的其他幾項指標(biāo)也是指紋識別技術(shù)的重要依據(jù)D、指紋紋路排列發(fā)生變化有規(guī)律可循，這一規(guī)律是普遍適用的正確答案選項：D解析：第一步：分析論點論據(jù)。論點：指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。論據(jù)：隨著機(jī)體老化，指紋紋路排列會發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化。第二步：逐一分析選項。A項：指紋對于破案的關(guān)鍵性與重要性與其可靠性之間沒有關(guān)系，不能影響其是否應(yīng)該用于案件偵破中，屬于無關(guān)選項，排除；B項：DNA的特性與指紋是否應(yīng)該用于案件偵破沒有關(guān)系，屬于無關(guān)選項，排除；C項：指出指紋的其他幾項指標(biāo)也是指紋識別技術(shù)的重要依據(jù)，也就是說指紋紋路排列只是條件之一，降低了指紋紋路排列對于指紋應(yīng)用的作用，削弱論證；

D項：指出指紋紋路排列發(fā)生變化有普遍適用的規(guī)律，意指雖有變化，但依然可行，也屬于削弱論證。比較C、D兩項，C承認(rèn)紋路不再可行，但是還認(rèn)為存在其他可行的，而D則表明紋路其實依舊可行，故D的削弱更徹底。故正確答案為D。

38、

班主任在期末總結(jié)會上說：“我們班的同學(xué)在過去的一年里取得了優(yōu)異的成績，有的在奧數(shù)競賽中獲了獎，有的在英語口語比賽中獲了獎，有的在舞蹈比賽中獲了獎。我們班有許多女同學(xué)……”由此可以推出：A、取得優(yōu)異成績的全部是女同學(xué)B、取得優(yōu)異成績的肯定有女同學(xué)C、取得優(yōu)異成績的女同學(xué)多于男同學(xué)D、取得優(yōu)異成績的可能沒有女同學(xué)正確答案選項：D解析：第一步：抓住每句話中的對象及其關(guān)系。題干中老師提到的所有對象均沒有關(guān)系，這些對象包括奧數(shù)競賽、英語口語、舞蹈比賽、女同學(xué)。第二步：判斷整體關(guān)系。由于對象之間并沒有關(guān)系，所以對于這些對象之間關(guān)系的推測只能是可能，不能是一定。第三步：逐一判斷選項的作用。A、B、C全是肯定性的表述，只有D是可能性的表述。故正確答案為D。

39、羥苯甲酮是一種常見的紫外線吸收劑，多用于防曬護(hù)膚品中，全球3500種品牌的防曬霜中均含有該物質(zhì)。研究表明，即使是極低濃度的羥苯甲酮也會給珊瑚帶來致命的傷害，有專家指出，為了保護(hù)珊瑚，在海濱浴場應(yīng)該禁止使用防曬霜。以下哪項如果為真，最能支持上述觀點？A、一些遠(yuǎn)離海岸的大洋中部水域已檢測到羥苯甲酮，但濃度較低B、羥苯甲酮易引起皮膚過敏，長期使用會影響人體免疫力和生殖能力C、羥苯甲酮會破壞、改變珊瑚的DNA，降低幼年珊瑚正常發(fā)育的幾率D、人們在很多場合都使用防曬霜，僅在海濱浴場限制使用效果有限正確答案選項：C解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：為了保護(hù)珊瑚，在海濱浴場應(yīng)該禁止使用防曬霜。論據(jù)：羥苯甲酮是一種常見的紫外線吸收劑，多用于防曬護(hù)膚品中，全球3500種品牌的防曬霜中均含有該物質(zhì)。研究表明，即使是極低濃度的羥苯甲酮也會給珊瑚帶來致命的傷害。本題的論點和論據(jù)話題一致，都在說明防曬霜中所含有的物質(zhì)——羥苯甲酮會給珊瑚帶來傷害，在浴場不能使用防曬霜。所以，我們需要以補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項。A項：雖在遠(yuǎn)離海岸的大洋中部水域檢測到了羥苯甲酮，濃度較低，但并沒有說明該大洋中是否有珊瑚，以及是否給珊瑚帶來了致命傷害，屬于不明確選項，無法加強(qiáng)，排除；B項：羥苯甲酮易引起皮膚過敏，長期使用會影響人體免疫力和生殖能力，都是在說羥苯甲酮對人體的傷害而非對珊瑚的傷害，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項：羥苯甲酮會通過改變珊瑚的DNA來降低幼年珊瑚正常發(fā)育的幾率，說明該項是在解釋該物質(zhì)如何對珊瑚產(chǎn)生致命傷害，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；D項：僅在海濱浴場限制使用效果有限，只能說明措施使用效果一般，但與是否應(yīng)該禁止使用防曬霜無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

40、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A、①②③，④⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①④⑥，②③⑤正確答案選項：D解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖①、圖⑤存在端點，圖③為“田”字變形圖，圖⑥為“日”字變形圖，考慮筆畫數(shù)，圖①④⑥均為一筆畫圖形，圖②③⑤均為兩筆畫圖形。即圖①④⑥為一組，圖②③⑤為一組。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、（1）、關(guān)于我國2012年1—3月房地產(chǎn)開發(fā)投資，說法錯誤的是：A、東部地區(qū)所占比重最大B、西部地區(qū)增長速度最快C、住宅投資約占五成D、投資總額增長速度超過住宅投資增長速度正確答案選項：C解析：直接讀取表中數(shù)據(jù)，A、B、D三項均正確；住宅投資占比為＞60%，遠(yuǎn)高于五成，C項說法錯誤。故正確答案為C。

（2）、2011年1-3月，西部地區(qū)住宅類房地產(chǎn)投資額是（）億元。A、1735B、1229C、932D、785正確答案選項：B解析：2011年1—3月，西部地區(qū)住宅類房地產(chǎn)投資額為，直除首兩位可得12。故正確答案為B。

（3）、以下說法錯誤的是：A、商品房銷售面積和商品房銷售額均為負(fù)增長B、東中西部地區(qū)的商品房銷售面積變化趨勢與全國相同C、西部地區(qū)商品房銷售平均價高于中部地區(qū)的平均價D、中部地區(qū)商品房銷售平均價高于西部地區(qū)的平均價正確答案選項：D解析：由表2可知，A項正確。東中西部地區(qū)商品房銷售面積同比增長率都是負(fù)數(shù)，與全國一致，故B項正確。西部地區(qū)的商品房銷售平均價格為≈0.45億元/萬平方米，中部地區(qū)的商品房銷售平均價格為

≈0.43億元/萬平方米，故C項正確，D項錯誤。本題為選非題,故正確答案為D?！久霘⒓肌坑^察選項，C、D兩項明顯矛盾，可直接排除A、B兩項。

（4）、2012年1—3月，東部地區(qū)商品房銷售額占全國的比重約為：A、40%B、50%C、60%D、70%正確答案選項：C解析：東部地區(qū)商品房銷售額占全國的比重為×100％≈60％。故正確答案為C。

（5）、下列說法正確的是：A、2012年1—3月，西部地區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)投資增長速度低于全國平均水平B、2012年1—3月，中部地區(qū)商品房銷售面積增長速度低于全國平均水平C、2012年1—3月，東部地區(qū)商品房銷售額的增幅最大D、2012年1—3月，房地產(chǎn)銷售情況同比變化最小的是中部地區(qū)正確答案選項：D解析：A項：直接讀取表中數(shù)據(jù)，西部地區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)投資增長速度與全國水平分別為30.5%和23.5%，前者大于后者，錯誤；B項：直接讀取表中數(shù)據(jù)，中部地區(qū)商品房銷售面積增長速度與全國平均水平分別為-7.3%和-13.6%，前者大于后者，錯誤；C項:表中數(shù)據(jù)均為負(fù)增長，即下降趨勢，表述用語錯誤，錯誤；D項：中部地區(qū)銷售面積和銷售額增長速度的絕對值與其他地區(qū)相比均最小，即變化最小。故正確答案為D。

2、一、根據(jù)以下資料，回答111～115題。

2014年全國棉花播種面積4219.1千公頃，比2013年減少2.9％。棉花總產(chǎn)量616.1萬噸，比2013年減產(chǎn)2.2％。（1）、2014年全國棉花單位面積產(chǎn)量比上年約：A、提高了5.1%B、提高了0.7%C、降低了5.1%D、降低了0.7%正確答案選項：B解析：單位面積產(chǎn)量=總產(chǎn)量÷播種面積，故總產(chǎn)量為分子A、播種面積為分母B。定位材料文字部分可得A的增速a=－2.2%，B的增速b=－2.9%。代入平均數(shù)增長率公式：。故正確答案為B。

（2）、2014年棉花總產(chǎn)量最高的?。▍^(qū)）播種面積占全國棉花播種面積的比重約為：A、52%B、60%C、40%D、46%正確答案選項：D解析：定位材料表格部分可得，2014年棉花總產(chǎn)量最高的省份為新疆省，其播種面積為1953.3千公頃，占全國播種面積的比重=。故正確答案為D。

（3）、表中有幾個?。▍^(qū)）2014年棉花單位面積產(chǎn)量不低于全國平均水平的80%?A、2B、3C、4D、5正確答案選項：C解析：定位材料表格部分可得，2014年全國棉花單位面積產(chǎn)量的80%=1460.3×0.8≈1168公斤/公頃，表中十個省份中：1882.5、1210.2、1442.3、1667.6共4個省份不低于1168公斤/公頃。故正確答案為C。

（4）、如果2014年安徽省的棉花單位面積產(chǎn)量能夠達(dá)到全國平均水平，那么其棉花總產(chǎn)量將達(dá)到約多少萬噸？A、30B、26C、39D、35正確答案選項：C解析：方法一：定位材料表格部分可得2014年安徽省棉花播種面積為265.5千公頃，按照全國平均單位面積產(chǎn)量1460.3公斤/公頃計算，總產(chǎn)量=265.5×1460.3≈260×1500=39萬噸。方法二：2014年全國平均單位面積產(chǎn)量1460.3公斤/公頃，安徽的單位面積產(chǎn)量992.8公斤/公頃，全國約是安徽的1.5倍，因此，如果2014年安徽省的棉花單位面積產(chǎn)量達(dá)到全國平均水平，則其棉花總量應(yīng)該是原來的1.5倍即26.3萬噸×1.5=39萬噸。故正確答案為C。

（5）、關(guān)于2014年棉花生產(chǎn)情況，能夠從上述資料中推出的是：A、山東棉花總產(chǎn)量和單位面積產(chǎn)量均為全國第二B、河南棉花播種面積和單位面積產(chǎn)量均高于湖南C、全國播種面積比2013年多126千公頃D、新疆棉花產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量的一半以上正確答案選項：D解析：A項：

根據(jù)表格數(shù)據(jù)，14年山東棉花總產(chǎn)量66.5萬噸，第二；山東棉花單位面積產(chǎn)量1121.6公斤/公頃，小于新疆、江蘇等，非第二，錯誤；B項：14年棉花播種面積：河南（153.3千公頃）>湖南（130.1千公頃）；14年單位面積產(chǎn)量河南（958.0公斤/公頃）C項：

14年全國棉花播種播種面積增長為－2.9%，故14年棉花播種面積應(yīng)小于13年，錯誤；D項：14年新疆棉花總產(chǎn)量占全國的比重=，正確。故正確答案為D。

3、福建泉州市工商局近年來開始探索在日常管理實踐中運(yùn)用行政指導(dǎo)這一柔性管理方式，這一經(jīng)驗被稱為“泉州經(jīng)驗”。簡而言之，就是確立服務(wù)行政理論，突出“服務(wù)”二字，以指導(dǎo)、勸告、建議、疏通等非強(qiáng)制性手段彌補(bǔ)行政強(qiáng)制手段的不足，改變了工商不是收費就是處罰的負(fù)面形象，解決了許多困擾監(jiān)管的老問題。比如，杜某曾因一時糊涂造成商標(biāo)侵權(quán)，轄區(qū)工商部門指導(dǎo)他及時糾正了違法行為。在得知杜某想繼續(xù)從事鞋業(yè)生產(chǎn)時，又指導(dǎo)其依法投資申辦了公司營業(yè)執(zhí)照。之后，針對該公司主要承接定牌加工業(yè)務(wù)的情況，工商部門指導(dǎo)其嚴(yán)把接單關(guān)，規(guī)范定牌加工經(jīng)營活，避免出現(xiàn)商標(biāo)侵權(quán)。在公司步入經(jīng)營正軌后，工商部門指導(dǎo)其注冊了自己的商標(biāo)，打造自己的品牌。經(jīng)過這些遞進(jìn)性指導(dǎo)，該公司的年產(chǎn)值已近千萬元。工商部門轉(zhuǎn)變觀念，引入行政指導(dǎo)機(jī)制是對積極行政、民主行政的積極探索?，F(xiàn)在，“有困難找工商”已成為泉州企業(yè)的共識，“在監(jiān)管中實現(xiàn)服務(wù)”的理念在泉州工商的實踐中得到了很好的體現(xiàn)。（1）、關(guān)于行政指導(dǎo)，下列表述正確的是：A、行政機(jī)關(guān)須在其職責(zé)范圍內(nèi)實施行政指導(dǎo)B、行政指導(dǎo)應(yīng)基于國家的法律精神、原則、規(guī)則或政策C、在行政處罰中可以運(yùn)用行政指導(dǎo)方式D、行政指導(dǎo)的實現(xiàn)有賴于一定的強(qiáng)制性正確答案選項：ABC解析：行政指導(dǎo)是行政機(jī)關(guān)在其職能、職責(zé)或管轄事務(wù)范圍內(nèi)，為適應(yīng)復(fù)雜多樣化的經(jīng)濟(jì)和社會管理需要，基于國家的法律精神、原則、規(guī)則或政策，適時靈活地采取指導(dǎo)、勸告、建議等非強(qiáng)制性方法，謀求相對人同意或協(xié)力，以有效地實現(xiàn)一定行政目的之行為。簡言之，行政指導(dǎo)就是行政機(jī)關(guān)在其職責(zé)范圍內(nèi)為實現(xiàn)一定行政目的而采取的符合法律精神、原則、規(guī)則或政策的指導(dǎo)、勸告、建議等行為。不直接產(chǎn)生法律效果。由此可知A、B、C三項正確，由于行政指導(dǎo)不具有強(qiáng)制性，故D選項錯誤。故正確答案為A、B、C。

（2）、行政指導(dǎo)的價值在于：A、彌補(bǔ)剛性法律的不足B、有利于改善執(zhí)法難的狀況C、有利于改善行政機(jī)關(guān)形象D、有利于降低執(zhí)法人員工作難度正確答案選項：ABCD解析：行政指導(dǎo)的價值主要從行政指導(dǎo)的意義和作用中得出，首先分析一下行政指導(dǎo)的意義，具體包括：1.行政指導(dǎo)可以防止行政機(jī)關(guān)和相對方之間的法律關(guān)系失衡。2.行政指導(dǎo)可以促進(jìn)社會主義民主的發(fā)展。3.行政指導(dǎo)可以推動社會主義法制建設(shè)。4.行政指導(dǎo)可以切合大眾心理和社會需求，凸顯部門的服務(wù)職能，符合落實執(zhí)政為民理念、建設(shè)服務(wù)性政府的要求。行政指導(dǎo)的作用具體包括：1.對行政相對方不正當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行規(guī)制。2.對自然人、法人和其他社會組織之間發(fā)生的利害沖突進(jìn)行調(diào)整。3.對行政相對方進(jìn)行輔助、服務(wù)、引導(dǎo)。行政機(jī)關(guān)單方面的意思表示，屬于單方行為。4.行政指導(dǎo)一般適用于有較大幅度彈性的管理領(lǐng)域。5.行政指導(dǎo)適用法律優(yōu)先的原則。6.行政指導(dǎo)是一種外部行為。由此可見A、B、C、D四個選項都體現(xiàn)了行政指導(dǎo)的價值，故正確答案為ABCD。

（3）、行政指導(dǎo)具有的法律特征有：A、單方性B、非強(qiáng)制性C、效力先定性D、自愿性正確答案選項：ABD解析：行政指導(dǎo)的特征包括：1.行政指導(dǎo)是非權(quán)力行政活動。不以國家權(quán)力為后盾。2