Unit3TimesChange！知識點梳理清單高中英語選擇性

高中英語選擇性必修第二冊Unit3TimesChange！知識點梳理重點詞匯閱讀詞匯1.tabletn．2.bunchn．3.shelfn．4.mistn.5.brickn.6.saleswomann.7.jazzn.8.humbleadj.9.eran.10.pavev.11.socialistadj.12.initiativen.13.solidadj.14ponentn.15.cafeterian.16.categoryn.17.gesturen.18.facialadj.19.facilitatev.20.secondaryadj.21icn.22.costumen．核心詞匯1．lastnearlyadecade持續(xù)了將近十年2．a(chǎn)welldressedelderlywoman穿著考究的老婦人3．deservesympathy值得同情4．officefurniture辦公室家具5．emphasisetheimportanceofsafetystandards強(qiáng)調(diào)安全標(biāo)準(zhǔn)的重要性6．a(chǎn)sportsjournalist體育新聞記者7．a(chǎn)reformofthelegalsystem法律制度的改革8．childrenworkingalongsidetheirparents與父母一起勞作的孩子們9．expandrapidly迅速增加10．thehumansoul人的精神詞性轉(zhuǎn)換1．dustyadj.布滿灰塵的→dustn．沙土，塵土2．leadershipn．領(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)地位→leadern．領(lǐng)導(dǎo)→leadv．領(lǐng)導(dǎo)；帶領(lǐng)3．organicadj.有機(jī)的；綠色的→organn．器官；風(fēng)琴；機(jī)構(gòu)4．reconstructionn．重建；修復(fù)→constructionn．建設(shè)→constructv．建設(shè)5．emotionaladj.情緒(上)的，情感(上)的→emotionn．情緒，情感→emotionallyadv.感情上；沖動地6．tendencyn．趨勢→tendv．往往會；趨向；照料7．educatorn．教育工作者→educatev．教育；教導(dǎo)→educationn．教育；培養(yǎng)8．urgentlyadv.緊急地；急迫地→urgentadj.迫切的9．convincingadj.有說服力的，使人信服的→convincev．說服；使相信；使確信10．petev．競爭；比賽→petitionn．比賽；競爭11．intentionn．意圖，目的→intendv．計劃，打算12．a(chǎn)daptationn．改編→adaptv．改編；(使)適應(yīng)重點短語1．dropin順便造訪，臨時來訪2．dropby順便拜訪3．a(chǎn)bunchof一群4．forgood永久，永遠(yuǎn)5．ingoodhands在可靠的人手里，被照顧得很好6．takeover接管，接任7．popup突然出現(xiàn)，冒出來8．searchfor尋找，搜尋9．a(chǎn)stringof一串10．reformandopeningup改革開放11．pavetheway鋪平道路；創(chuàng)造條件12．theBeltandRoadInitiative“一帶一路”倡議重點句型句型公式補(bǔ)全佳句1.makesbdosth“使某人做某事”ItmademerealizethatthebookstoreandallthatOldCaseyhadgiventothemunitycouldsoondisappearforgood.這讓我意識到，書店和凱西給社區(qū)帶來的一切可能很快就會永遠(yuǎn)消失。2.現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語IthasallowedChinatoacplishinjustfourdecadeswhattookWesternindustrialisedcountriesmorethan200yearstoachieve,breakingnewgroundinthehistoryofhumanachievement.它使中國用了僅僅四十年的時間就取得了西方工業(yè)化國家200多年才取得的成績，這在人類成就史上是具有開創(chuàng)性的。3.“疑問詞＋動詞不定式”結(jié)構(gòu)作賓語Perhapspeoplewillonedaychoosetomunicateinpictures,andforgethowtowriteproperly.也許有一天，人們會選擇用圖畫來交流，而忘記如何正確地書寫。重點語法第一步：單元思維導(dǎo)圖回顧知識第二步：單元重難知識易混易錯過去進(jìn)行時的被動語態(tài)一、過去進(jìn)行時的被動語態(tài)的構(gòu)成1.過去進(jìn)行時的被動語態(tài)的肯定式：was/werebeingdoneAnotherbridgewasbeingbuiltovertheYangtzeRiverthen.那時長江上正在建造另一座橋。2.過去進(jìn)行時的被動語態(tài)的否定式：was/werenotbeingdoneTheplanwasnotbeingcarriedoutwell.那個計劃進(jìn)展不順利。3.過去進(jìn)行時的被動語態(tài)的一般疑問式：Was/Were+主語+beingdone?Wasanewlibrarybeingputupintheirschooljustthen?他們學(xué)校當(dāng)時正在建一座新圖書館嗎？4.過去進(jìn)行時的被動語態(tài)的特殊疑問式：特殊疑問詞+was/were(+主語+)beingdone?Whatwasbeingdonetothemachine?（你們）在對這臺機(jī)器采取什么措施？Whywastheboybeingpunished?那個男孩為什么被處罰？二、過去進(jìn)行時的被動語態(tài)的用法1.表示過去某個時刻/某段時間正在進(jìn)行的被動動作。Hewasbeinginterviewedbyourheadmasterthen.他當(dāng)時正在接受我們校長的面試。Thisfilmwasbeingshownatthattime.這部電影那個時候正在放映。2.用于條件句或時間狀語從句中，代替過去將來進(jìn)行時的被動語態(tài)。ShetoldmethatIwouldhavetogoinsteadofher