《智取生辰綱-》課件

智取生辰綱部編教材九年級上冊第21課

施耐庵，

小說家，生平事跡不詳。著有《水滸傳》。

《水滸傳》的全稱是《忠義水滸傳》，另有一個(gè)別名叫《英雄譜》（與《三國演義》合刻），它以北宋末年宋江起義為題材，是我國文學(xué)史上第一部長篇白話章回體小說，堪稱中國白話文學(xué)的一座里程碑，也是我國文學(xué)史上第一部以

為題材的長篇小說，反映了“

”的主題。與

構(gòu)成中國古典文學(xué)四大名著。元末明初農(nóng)民起義官逼民反《三國演義》《紅樓夢》《西游記》一瓢酒引發(fā)的驚天大劫案

之我是為了便于查明案情，現(xiàn)需要對案宗中所用的基礎(chǔ)方言（當(dāng)時(shí)的江淮話，與現(xiàn)代普通話不盡相同）加以熟悉，你能讀出以下字音嗎？嗔怒（）歇息（）干系（）怨悵（）分曉（）逞能（）顛倒（）勾當(dāng)（）聒噪（）chēnxiēɡānchànɡxiǎochěnɡdiānɡòuɡuō趲行（）虞候（）樸刀（）恁地（）兀的（）剜口割舌（）面面廝覷（）yúzǎnpōnènwùwānqù喏（）喏連聲：面面廝覷（）：喃喃訥訥：絮絮聒聒：死心塌地：忍氣吞聲：恭敬地連連答應(yīng)。nuo互相望著發(fā)愣。連續(xù)不斷地小聲說話的聲音。qù絮絮叨叨，來回地說。形容主意已定，決不改變。形容受了氣而強(qiáng)自忍耐，不說什么話。任務(wù)一：整理報(bào)案筆錄報(bào)案人嫌疑人被害時(shí)間被害地點(diǎn)被害經(jīng)過財(cái)產(chǎn)損失

青面獸楊志

晁蓋、吳用、白勝、公孫勝、劉唐、阮小二、阮小五、阮小七

六月初四中午

黃泥岡松樹林

①慎押生辰綱，矛盾重重②

；④

。③阻攔買酒，引發(fā)眾怒；盤問販棗客，放松警惕難違眾意，同意買酒十一擔(dān)金銀珠寶任務(wù)二：分析案發(fā)經(jīng)過

犯罪過程

精心設(shè)計(jì)，一路尾隨

，引魚上鉤

。佯裝爭酒，

。

巧扮販棗客

買酒先飲，迷惑楊志

巧下迷藥雙線結(jié)構(gòu)：明暗交織，互相呼應(yīng)，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，使故事情節(jié)更加扣人心弦。從全文來看，“智取生辰綱”吳用一方用計(jì)“智”在何處？尋吳用之“智”任務(wù)二：分析案發(fā)經(jīng)過一、智用天時(shí)時(shí)間：六月初四當(dāng)午

直接描寫：“正是六月初四日時(shí)節(jié)”“其日十分大熱”“其時(shí)那熱不可當(dāng)”

間接描寫：“那石頭上熱了，腳疼走不得”“兩個(gè)虞候和老都管氣喘急急，也巴到岡子上松樹下坐了喘氣”

天氣酷熱，為下文眾人行動(dòng)困難、軍士買酒解渴埋下伏筆；推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；烘托人物性格；暗示人物命運(yùn)。環(huán)境描寫作用：

山岡可用來掩護(hù)，要松林既可以誘敵休息，又可以模糊敵人的視線，使他們看不清松林內(nèi)的真實(shí)情況。為下文吳用取藥、下藥作準(zhǔn)備。二、智用地利：黃泥岡的松樹林。三、智用矛盾楊志的內(nèi)部矛盾軍健虞侯老督管楊志一行人真正的主人是誰？內(nèi)部的矛盾又是如何激化的？真正的主人晁蓋一行人是如何發(fā)揮“人和”優(yōu)勢，通力合作來智取生辰的？（1）晁蓋他們是以什么身份出現(xiàn)在楊志面前的？這樣有何用意？扮客商，穩(wěn)住對方，初步消除楊志的疑心。（2）楊志是老江湖了，為什么他連酒中下蒙汗藥這種勾當(dāng)也防不住，而中招了呢？

晁蓋等戲演得好。假裝爭酒，引誘對方，半瓢酒消盡了楊志的疑心。（3）這蒙汗藥是如何神不知鬼不覺地下到酒里面去的？

吳用用裝有蒙汗藥的瓢假裝來搶酒吃，白勝奪來，傾在桶里。智用計(jì)謀一穩(wěn)二誘三麻劉唐偷酒吳用下藥林中休息偽裝客商不肯賣酒送與棗子瞞天過海以逸待勞笑里藏刀聲東擊西混水摸魚欲擒故縱吳用施用的計(jì)謀，采用了三十六計(jì)中的哪些計(jì)？（用直線將它們連接起來）眾

好

漢

精誠團(tuán)結(jié)

隨機(jī)應(yīng)變足智多謀楊志最終失陷生辰綱從而貽誤終身，是否在他身上確實(shí)無智可言呢？任務(wù)二：分析案發(fā)經(jīng)過青面獸——楊志

楊家將的后代，出身名門，武舉出身，官至制使。押運(yùn)花石綱，在黃河遭風(fēng)浪而丟官，窮困賣刀時(shí)殺了潑皮牛二而被充軍。一心想光宗耀祖、封妻蔭子的楊志當(dāng)然不甘心，后來得到大名府梁中書的賞識并受重用，派他押運(yùn)生辰綱。智藏行蹤：他不多帶些兵，偽裝成客商就是為了掩人耳目。智變行辰：離京五七日后楊志對時(shí)間作了調(diào)整：五更→日中，辰牌→申時(shí)；說明他小心謹(jǐn)慎，。怕在晨光中或暮色中遭偷襲，而正午天氣炎熱，恐怕歹人也不愿出來活動(dòng)。智選路徑：楊志一行人放著寬平的官道不走，而凈找偏僻崎嶇的小徑。這樣艱難的路徑，連強(qiáng)盜也不愿走。從智藏行蹤，智變行辰，智選路徑，可以看出楊志是用心良苦的，為保生辰綱的安全是煞費(fèi)苦心的。

楊志之智與不智

①逼趕：怕路長夢多，不惜打罵軍士、斥責(zé)虞候，得罪老都管；

②減少中途休息：擔(dān)心軍士懈怠；

③審察棗販：謹(jǐn)慎、多疑；

④對賣酒漢子高度警惕；

⑤喝酒時(shí)慎之又慎，小心翼翼。

為了確保生辰綱的安全，楊志還有哪些舉措？

機(jī)警善變小心謹(jǐn)慎精明能干忠于職守外因內(nèi)因（楊志之不智）對手精心用計(jì)環(huán)境、天氣影響（天無時(shí)，地不利）導(dǎo)致失去人和關(guān)鍵性格方面（暴戾、急功近利）、剛愎自用、對部下兇橫、不體諒、缺乏溝通作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，楊志敗沒有贏得民心――失去了民心，便失去了勝算。楊志到現(xiàn)在仍不明白，請同學(xué)們替他總結(jié)一下失敗的原因是什么？生辰綱本是不義之財(cái)，被人盯上很正常，前一年生辰綱也被劫走。任務(wù)三：探究悲劇成因楊志的性格特點(diǎn)：楊志

精明能干見識過人

謹(jǐn)慎多智急功近利粗暴蠻橫“智取生辰綱”的故事至課文第13自然段已經(jīng)結(jié)束，作者為什么還要再寫一小節(jié)文字？這樣安排有什么作用？(1)運(yùn)用補(bǔ)敘，補(bǔ)充交代八位好漢的姓名和用藥過程，突出吳用等人的足智多謀;(2)起畫龍點(diǎn)睛的作用，使文章結(jié)構(gòu)完整，行文跌宕起伏;(3)同時(shí)點(diǎn)明了題目。施耐庵在文中巧妙地揭示了吳用一行人搶奪“生辰綱”的根本原因，你能找到嗎？案件聚焦赤日炎炎似火燒，

野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，樓上王孫把扇搖。揭示了北宋末年好漢們紛紛走上造反之路的根本原因是：階級矛盾的激化作為偵探的你，能不能發(fā)現(xiàn)這樁案件（吳用一方）其實(shí)并不那么完美，還是有不少破綻呢？白勝的出場歌謠劉唐七人的出場吳用一方出現(xiàn)的時(shí)間和空間賣新鮮棗子的季節(jié)吳用一方的裝備，賣酒不帶瓢……任務(wù)四：反思案件疑點(diǎn)通過深入梳理和辨析這樁案件的起因、實(shí)施過程、成敗的結(jié)果，能不能獲得一些啟發(fā)和思考呢？（1）在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)要處理好團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部關(guān)系。（2）學(xué)會(huì)和身邊人進(jìn)行和諧的溝通交流，以同理心尊重理解對方，相互體諒。（3）面對失敗要有平和的心態(tài)，不可急功近利。（4）天外有天，人外有人。（5）我們要明白“義”與“法”的關(guān)系。本文通過描寫楊志在押送生辰綱的圖中與眾軍漢、虞候、老都管產(chǎn)生矛盾，及與晁蓋等人斗智斗勇后被劫走生辰綱的經(jīng)過，表現(xiàn)了楊志小心謹(jǐn)慎、精明能干，見識過人又粗暴急躁的性格特征，以及晁蓋等人的足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變，謳歌了好漢們的智慧、膽識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。小結(jié)1.善于運(yùn)用自然環(huán)境的描寫，來推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

主要表現(xiàn)為對天氣炎熱的描寫。從楊志一伙開始上路起，到楊志也喝酒解渴，作品好幾處著力寫天氣，寫太陽，寫樹林。而且寫“熱”又是從各個(gè)不同的角度反復(fù)描述，不斷點(diǎn)染：有的通過作者的介紹來寫，有的通過人物的語言和行動(dòng)來寫。不僅能烘托氣氛，有助于刻畫人物性格，同時(shí)推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。從另一方面看，吳用的巧計(jì)之所以能夠?qū)崿F(xiàn)，就天時(shí)而言，也正是得力于天氣炎熱。作品對天氣炎熱的著意描寫完全為“智取”服務(wù)。

寫作特色2.妙用敘事角度。

課文標(biāo)題是“智取生辰綱”，文章卻從楊志等人的角度來敘述故事，這樣就造成一種“明防”而“暗奪”的效果，使故事敘述更加曲折，更有懸念，更吸引人。甚至令讀者如墮云里霧里，直至結(jié)尾補(bǔ)敘吳用、晁蓋等人的姓名和用藥過程，使讀者解開心中的疑團(tuán)，明白賣酒漢子和販棗客人到底是誰，怎樣把蒙汗藥下到酒里，令人叫絕。