校園消防安全預(yù)案

校園消防安全預(yù)案一、前言

校園消防安全預(yù)案旨在確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的能力。本預(yù)案結(jié)合我校實(shí)際情況，明確組織機(jī)構(gòu)、工作職責(zé)及應(yīng)急響應(yīng)程序，為火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊急救援提供有力保障。

二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

1、滅火行動(dòng)組

（1）組長(zhǎng)：由學(xué)校保衛(wèi)處處長(zhǎng)擔(dān)任。

（2）成員：由學(xué)校保安人員、消防志愿者等組成。

（3）職責(zé)：

a.負(fù)責(zé)撲救初期火災(zāi)，控制火勢(shì)蔓延；

b.熟悉消防設(shè)施設(shè)備的使用，確保設(shè)備正常運(yùn)行；

c.定期組織消防演練，提高滅火技能。

2、通信聯(lián)絡(luò)組

（1）組長(zhǎng)：由學(xué)校辦公室主任擔(dān)任。

（2）成員：由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、班主任等組成。

（3）職責(zé)：

a.建立健全通信聯(lián)絡(luò)機(jī)制，確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)信息暢通；

b.及時(shí)向上級(jí)報(bào)告火災(zāi)情況，協(xié)調(diào)相關(guān)部門參與救援；

c.收集、整理、報(bào)送火災(zāi)相關(guān)信息。

3、疏散引導(dǎo)組

（1）組長(zhǎng)：由學(xué)校德育處處長(zhǎng)擔(dān)任。

（2）成員：由班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)等組成。

（3）職責(zé)：

a.制定詳細(xì)的疏散計(jì)劃，明確疏散路線和集合地點(diǎn)；

b.組織師生有序疏散，確保人員安全；

c.統(tǒng)計(jì)疏散人數(shù)，及時(shí)向指揮部報(bào)告。

4、安全搶救組

（1）組長(zhǎng)：由學(xué)校后勤處處長(zhǎng)擔(dān)任。

（2）成員：由校醫(yī)、電工、維修工等組成。

（3）職責(zé)：

a.負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全搶救工作，確保受傷人員得到及時(shí)救治；

b.對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行排查，消除安全隱患；

c.協(xié)助滅火行動(dòng)組撲救火災(zāi)。

5、現(xiàn)場(chǎng)警戒組

（1）組長(zhǎng)：由學(xué)校保衛(wèi)處副處長(zhǎng)擔(dān)任。

（2）成員：由學(xué)校保安人員組成。

（3）職責(zé)：

a.確保火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序；

b.協(xié)助疏散引導(dǎo)組做好現(xiàn)場(chǎng)警戒工作，防止無關(guān)人員進(jìn)入；

c.配合公安消防部門開展火災(zāi)調(diào)查工作。

三、報(bào)警和接警程序

1、報(bào)警

（1）發(fā)現(xiàn)火情的任何人，應(yīng)立即采取以下措施：

a.保持冷靜，迅速確認(rèn)火情；

b.立即按下附近的火災(zāi)報(bào)警按鈕或使用電話（包括校園內(nèi)固定電話、移動(dòng)電話等）撥打“119”報(bào)警；

c.報(bào)警時(shí)，應(yīng)明確告知以下信息：火災(zāi)發(fā)生的具體地點(diǎn)、火勢(shì)大小、是否有人員被困、報(bào)警人姓名及聯(lián)系方式。

（2）消防控制室值班人員在接到報(bào)警信號(hào)后，應(yīng)立即采取以下措施：

a.確認(rèn)火情，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；

b.按照預(yù)定程序，通知滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全搶救組和現(xiàn)場(chǎng)警戒組等相關(guān)人員；

c.跟進(jìn)火情發(fā)展，及時(shí)更新信息，報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

2、接警

（1）消防部門接警后，應(yīng)迅速采取以下措施：

a.確認(rèn)火警信息，了解火災(zāi)發(fā)生的具體地點(diǎn)、火勢(shì)大小、人員被困情況等；

b.立即出動(dòng)消防車輛和人員，根據(jù)火情嚴(yán)重程度合理安排救援力量；

c.與學(xué)校通信聯(lián)絡(luò)組保持密切溝通，了解現(xiàn)場(chǎng)情況，指導(dǎo)救援工作。

（2）學(xué)校通信聯(lián)絡(luò)組在接到消防部門出動(dòng)信息后，應(yīng)立即通知以下各組：

a.滅火行動(dòng)組：準(zhǔn)備實(shí)施滅火救援行動(dòng)；

b.疏散引導(dǎo)組：迅速啟動(dòng)疏散計(jì)劃，組織師生有序疏散；

c.安全搶救組：準(zhǔn)備實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)安全搶救工作；

d.現(xiàn)場(chǎng)警戒組：迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保障救援通道暢通。

（3）各部門接到通知后，應(yīng)迅速響應(yīng)，按照預(yù)案要求開展相關(guān)工作，確?；馂?zāi)救援工作順利進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮救援工作。

四、應(yīng)急疏散的組織與措施

1、應(yīng)急疏散的組織

（1）疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織、指揮全校師生的應(yīng)急疏散工作。

（2）各班級(jí)、各部門應(yīng)指定疏散負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本班級(jí)、本部門的疏散工作。

（3）疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)熟悉校園內(nèi)所有疏散路線、安全出口和集合地點(diǎn)。

2、應(yīng)急疏散措施

（1）發(fā)現(xiàn)火情后，疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即啟動(dòng)疏散預(yù)案，通過廣播、短信、校園網(wǎng)等方式發(fā)布疏散命令。

（2）疏散命令發(fā)布后，各班級(jí)、各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即組織師生按照預(yù)定疏散路線有序撤離。

（3）疏散過程中，師生應(yīng)遵循以下原則：

a.保持冷靜，迅速行動(dòng)；

b.沿著疏散指示標(biāo)志和預(yù)定路線撤離；

c.不使用電梯，改用安全樓梯；

d.遇到煙霧時(shí)，低頭、彎腰、捂住口鼻，盡量避免吸入有毒氣體；

e.遇到火源，避免穿越，選擇安全的逃生路線；

f.盡量幫助老弱病殘人員，確保共同安全。

3、疏散過程中的注意事項(xiàng)

（1）疏散引導(dǎo)組應(yīng)安排人員在關(guān)鍵部位指引疏散方向，確保師生順利到達(dá)集合地點(diǎn)。

（2）安全搶救組應(yīng)協(xié)助疏散過程中受傷的人員，提供緊急救治。

（3）現(xiàn)場(chǎng)警戒組應(yīng)確保疏散通道暢通，防止火勢(shì)蔓延。

4、集合地點(diǎn)的管理

（1）各班級(jí)、各部門到達(dá)集合地點(diǎn)后，負(fù)責(zé)人應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向疏散引導(dǎo)組報(bào)告。

（2）疏散引導(dǎo)組應(yīng)統(tǒng)計(jì)全校師生疏散情況，確保無人員遺漏。

（3）集合地點(diǎn)應(yīng)有足夠的空間，避免人員擁擠，確保人員安全。

5、疏散結(jié)束后的處理

（1）疏散引導(dǎo)組應(yīng)確認(rèn)火勢(shì)已被控制，通知師生可以返回教室或宿舍。

（2）各部門、各班級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)組織師生對(duì)疏散過程進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題，提出改進(jìn)措施。

（3）學(xué)校應(yīng)定期組織疏散演練，提高師生的應(yīng)急疏散能力。

五、撲救初期火災(zāi)的程序與措施

1、撲救初期火災(zāi)的程序

（1）發(fā)現(xiàn)火情的人員應(yīng)立即報(bào)告消防控制室或滅火行動(dòng)組。

（2）滅火行動(dòng)組在接到火情報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織人員前往火場(chǎng)。

（3）在消防部門到達(dá)之前，滅火行動(dòng)組應(yīng)迅速采取以下措施：

a.確認(rèn)火場(chǎng)附近的安全出口和疏散路線，確保自身安全；

b.根據(jù)火勢(shì)大小和燃燒物質(zhì)，選擇合適的滅火器和滅火方法；

c.優(yōu)先撲救可能引起火勢(shì)蔓延的重點(diǎn)火源；

d.封鎖火場(chǎng)周邊區(qū)域，防止無關(guān)人員進(jìn)入。

2、撲救初期火災(zāi)的措施

（1）滅火行動(dòng)組應(yīng)采取以下措施進(jìn)行初期滅火：

a.使用滅火器：根據(jù)火源類型選擇干粉、二氧化碳、泡沫等滅火器；

b.使用滅火器材：如有條件，使用消防栓、消防水槍等滅火器材；

c.切斷電源：在確保安全的前提下，切斷火場(chǎng)附近的電源，防止電氣火災(zāi)蔓延；

d.關(guān)閉閥門：關(guān)閉火場(chǎng)附近的燃?xì)?、燃油等閥門，減少火源。

（2）滅火行動(dòng)組在撲救火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意以下事項(xiàng)：

a.保障自身安全，避免吸入有毒煙霧；

b.保持冷靜，判斷火勢(shì)，避免盲目撲救；

c.遵循“先救人，后救火”的原則，優(yōu)先救助被困人員；

d.與消防部門保持通信聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告火場(chǎng)情況，請(qǐng)求增援。

3、火場(chǎng)安全監(jiān)控

（1）滅火行動(dòng)組應(yīng)安排專人對(duì)火場(chǎng)周邊區(qū)域進(jìn)行安全監(jiān)控，確?；饎?shì)不蔓延。

（2）在火場(chǎng)周邊設(shè)立安全警戒線，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

（3）密切觀察火場(chǎng)內(nèi)建筑物結(jié)構(gòu)安全，預(yù)防坍塌事故。

4、火災(zāi)撲救結(jié)束后的處理

（1）火災(zāi)撲救結(jié)束后，滅火行動(dòng)組應(yīng)全面檢查火場(chǎng)，確認(rèn)無復(fù)燃可能；

（2）配合消防部門進(jìn)行火災(zāi)原因調(diào)查，提供相關(guān)資料；

（3）對(duì)火災(zāi)撲救過程中使用的消防設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和補(bǔ)充，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。

六、應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作

1、評(píng)估與清理

（1）火災(zāi)撲滅后，立即組織專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，確定火災(zāi)造成的損失和影響范圍。

（2）對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理，包括移除燃燒物、煙熏物、破損物品等，確?，F(xiàn)場(chǎng)安全。

（3）對(duì)受火災(zāi)影響的教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清理和消毒。

2、設(shè)施設(shè)備檢查與修復(fù)

（1）對(duì)火災(zāi)中受損的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，包括但不限于消防系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)等。

（2）對(duì)受損設(shè)備進(jìn)行修復(fù)或更換，確保其正常運(yùn)行。

（3）對(duì)整個(gè)校園的安全設(shè)施進(jìn)行全面檢查，及時(shí)修復(fù)或更新，提高校園防災(zāi)能力。

3、心理輔導(dǎo)與安撫

（1）組織心理咨詢專家為受到火災(zāi)影響的師生提供心理輔導(dǎo)，幫助他們緩解心理壓力。

（2）對(duì)受災(zāi)師生進(jìn)行安撫，提供必要的幫助和支持，確保他們的正常學(xué)習(xí)、工作和生活。

4、恢復(fù)生產(chǎn)與教學(xué)秩序

（1）根據(jù)火災(zāi)影響情況，制定生產(chǎn)與教學(xué)恢復(fù)計(jì)劃，逐步恢復(fù)正常運(yùn)行。

（2）對(duì)受影響的課程、科研項(xiàng)目等進(jìn)行調(diào)整，確保教學(xué)質(zhì)量。

（3）加強(qiáng)安全管理，防止火災(zāi)再次發(fā)生。

5、總結(jié)與改進(jìn)

（1）組織相關(guān)部