黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)_第1頁
黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)_第2頁
黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)_第3頁
黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)_第4頁
黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫出相應(yīng)的詞語。

音樂課上,老師教我們chànggē;語文課上,老師說,shénqìhuóxiàn是成語,zuòjǐngguāntiān《》是寓言故事,shuǐshān、mùmián是樹木,xióngmāo是動物。在課堂上,我學(xué)到了許許多多的知識。2、填空題(每題2分共5題)1).在括號里填入合適的量詞。

(1)有人送了曹操一(

)大象,大象又高又大,像一(

)墻。官員想造一(

)秤來稱大象的重量,而曹沖想出了一(

)更好的辦法。

(2)弟弟想給奶奶寫一(

)信,但是他不會寫字。于是弟弟就畫了一(

)畫寄給奶奶。2).辨字組詞。祝_______似_______已_______第_______竹_______旗_______己_______弟_______3).根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容填空。

(1)俗話說得好:“十年樹木,______________________。”培養(yǎng)一個人才可不是一件容易的事。

(2)每當(dāng)看到夕陽依傍著群山慢慢地下落,黃河朝著東方奔流不息,我就會想起唐朝詩人王之渙的詩句“______________________,______________________。”

(3)老師常用《孟子》里的“_________規(guī)矩,___________”教導(dǎo)我們要遵守紀(jì)律。4).照樣子填入恰當(dāng)?shù)脑~語。

(1)例:(烏黑)的頭發(fā)

(

)的眼睛

(

)的眉毛

(

)的雙手

(2)例:(飛快)地跑

(

)地笑

(

)地寫

(

)地唱

(3)例:一(叢)翠竹

一(

)信

一(

)鉛筆

一(

)石橋

一(

)秤

一(

)鮮花

一(

)大象5).讀拼音,寫漢字。勇gǎn_____jīng_____喜田yě_____chàng_____歌hàn_____水仔xì_____房wū_____hún_____身yāng_____苗shāng_____心3、選擇題(每題2分共3題)1).下面能替換句中加點(diǎn)詞語的一項(xiàng)是(

他巴望自己田里的禾苗長得快些。A.張望B.盼望C.看望2).小明在做題時怎么也做不出來,后來,他靈機(jī)一動想出了一個做題辦法。

我知道短文中“靈機(jī)一動”的意思是_______(選序號)A.突然想出辦法B.突然動了一下。3).《霧在哪里》是一篇(

)A.寓言故事B.神話故事C.童話故事D.成語故事4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:八路軍隱蔽在山里,敵人怎能發(fā)現(xiàn)呢?

八路軍隱蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。

那美麗如畫的山水,怎能不令人難忘呢?

___________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,填一填。

大雁

錦雞

老鷹

黃鸝

孔雀

我發(fā)現(xiàn):“雁”“鷹”“雀”中都有

,“雞”“鸝”中都有

,含有這兩個偏旁的字大多數(shù)與

有關(guān)。

2).古詩、名言連線

墻角數(shù)枝梅,

不成方圓。

己所不欲,

言而有信。

與朋友交,

凌寒獨(dú)自開。

不以規(guī)矩,

勿施于人。6、排序題(每題5分共2題)1).我會按時間順序給下面的節(jié)日排序。(只填序號)

①中秋節(jié)

②乞巧節(jié)

③元宵節(jié)

④春節(jié)

⑤重陽節(jié)

⑥清明節(jié)

(

)→(

)→(

)→(

)→(

)→(

)2).把下面的句子排成一段通順的話。將序號寫在括號里。

(

)秋天,青棗慢慢地變紅了,像一個個小燈籠掛在樹上。

(

)夏天,棗樹上結(jié)滿了青棗。

(

)奶奶家的院子里有一顆棗樹。

(

)我和奶奶挑選紅透了的棗子,摘了滿滿一籃子。

(

)春風(fēng)吹過,棗樹上開滿了淺黃色的小花。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,用“√”、“×”表示?!帮w流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀

北極星是盞指路燈,

它永遠(yuǎn)高掛在(

)方。

要是你能認(rèn)出它,

就不會在黑夜里亂闖。

要是碰上陰雨天,

大樹也會來幫忙。

枝葉稠的一面是(

)方,

枝葉稀的一面是(

)方。

雪特別怕太陽,

溝渠里的積雪會給你指點(diǎn)方向。

看看哪邊雪化得快,哪邊化得慢,

就可以分辨(

)方和(

)方。

要是你在野外迷了路,

可千萬別慌張。

大自然有很多天然的指南針,

需要你細(xì)細(xì)觀察,多多去想

1.在(

)內(nèi)填上“南”或“北”。

2.寫出下列詞語的近義詞。

永遠(yuǎn)——(

幫忙——(

細(xì)細(xì)——(

3.從文中找出下列詞語的近義詞。

永遠(yuǎn)——(

特別——(

慌張——(

4.除了課文中說的,你還知道哪些在野外辨別方向的方法?寫一寫。

_____________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).圖上畫的有誰?他們在干什么?請你展開想象寫一寫,字?jǐn)?shù)不少于80字。(不會寫的字可以用拼音代替)

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。。電話里傳來的暖氣①今年冬天來得格外早。大雪早已覆(fù)蓋了原野,封住了每一條小道。②豪(háo)豬先生已經(jīng)三天沒有見到小白兔了。他非常想念自己的朋友。他知道小白兔是非常怕冷的。也許,此刻小白兔正躲在屋子的角落里,瑟(sè)瑟發(fā)抖呢!豪豬先生自言自語地說:“我應(yīng)該給小白兔送去一點(diǎn)兒‘暖氣’才行啊!”③不一會兒,小白兔家的電話鈴響了。小白兔拿起了電話,電話里傳來了豪豬先生溫和的聲音,他正在讀一篇文章:④“那一年,我來到熱帶叢林里,這里很熱。頭上是火辣辣的太陽,人們大汗淋漓……”小白兔聽著聽著,再也不冷得發(fā)抖了,緊貼耳朵的電話筒,向他送來一陣陣“暖氣”。1.從文中找出下面詞語的近義詞,寫在橫線上。

伙伴——_______

思念——_______

溫柔——_______

2.豪豬先生給小白兔讀了什么文章呢?請你用“

”畫出來。

3.電話里傳來的“暖氣”是指(

)A.電話里傳來的熱氣B.豪豬先生給小白兔送去的關(guān)懷4.請你用一句話來夸夸豪豬先生。

____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空(填序號)。

①嘰嘰喳喳

②咚咚咚

③嘻嘻哈哈

④嘩啦嘩啦

⑤丁零零

(1)星期天,我一個人在家寫作業(yè),忽然聽到()的敲門聲。

(2)下課了,校園里到處是同學(xué)們()的歡笑聲。

(3)大雨()地下個不停。

(4)小鳥在樹上()地叫著。

(5)(),上課的鈴聲響起。2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。

軍艦(jiàn

liàng)

翠鳥(cuì

cùi)

猛虎(měng

mèng)

梧桐(wǔ

wú)

銅號(háo

hào)

白樺(huà

huá)

錦雞(mián

jǐn)

飛翔(xáng

xiáng)

帆船(fān

fāng)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。

(1)田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(用“像”寫一句比喻句)

__________________________________

(2)連詞成句。

呀!

列車

免費(fèi)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論