籃球防守教案高一人教體育與健康

籃球運(yùn)動防守教案目錄1、教學(xué)設(shè)計2、課時計劃籃球運(yùn)動的發(fā)展和規(guī)則教案（一）教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的“健康第一”和“身體、心理、社會適應(yīng)三維健康理念”為指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長。牢固樹立學(xué)生“健康第一、終身鍛煉”意識。充分開發(fā)利用民間體育活動項目——籃球，從而豐富課程資源，鼓勵學(xué)生積極參加戶外和野外運(yùn)動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、創(chuàng)新性，提高學(xué)生研究問題的能力，也使我國民間體育文化得到更好的發(fā)展。二、教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)習(xí)防守、移動步伐2、了解打籃球?qū)ι眢w的好處、讓學(xué)生參與體育運(yùn)動3、嘗試多人籃球運(yùn)動三、教材分析籃球、足球等都在我國民間有了一定民眾基礎(chǔ)的體育項目，深受青少年兒童的喜愛，具有較大的鍛煉價值。尤其籃球運(yùn)動對學(xué)生發(fā)展是非常有價值的體育活動。根據(jù)本課的指導(dǎo)思想，將世界性運(yùn)動安排在教學(xué)單元計劃中，也是對我國體育得到更好的發(fā)展?；@球運(yùn)動可以促進(jìn)生長發(fā)育，有助增強(qiáng)個人的肌肉耐力和心肺功能和爆發(fā)力，加速人體新陳代謝，增強(qiáng)血液運(yùn)行，強(qiáng)化心、血管功能，有助身心健康。通過籃球課程來培養(yǎng)學(xué)生的合作、團(tuán)結(jié)意識，發(fā)展靈敏性、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。四、學(xué)情分析本次課的對象是高二學(xué)生，這個階段的學(xué)生具備較強(qiáng)的模仿能力，好奇、好學(xué)心極強(qiáng)，身體大多開始發(fā)育，學(xué)習(xí)興趣容易得到激發(fā)。五、教學(xué)目標(biāo)1、了解籃球運(yùn)動對身體的好處2、激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動的興趣，使他們樂于運(yùn)動，善于運(yùn)動，為終身體育奠定基礎(chǔ)。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神。六、教學(xué)重點、難點重點：籃球比賽中的傳球、運(yùn)球以及投籃難點：籃球運(yùn)動中的基本動作和自我保護(hù)七、教學(xué)流程（1）、準(zhǔn)備部分1、課堂常規(guī)2、結(jié)合平時對籃球的了解做有關(guān)于籃球運(yùn)動的熱身3、進(jìn)入籃球運(yùn)動的學(xué)習(xí)氛圍（2）、基本部分1、復(fù)習(xí)籃球需要注意的事項，防守時的站姿2、多鐘組織形式學(xué)習(xí)和練習(xí)防守和防守移動3、一對一比賽培養(yǎng)創(chuàng)新精神和展示自我的風(fēng)采（3）、結(jié)束部分1、最后在籃球游戲中放松，結(jié)束本課2、總結(jié)本次課的完成情況3、布置課后作業(yè)（二）課時計劃年級：高二年級人數(shù)：20人授課教師：教學(xué)內(nèi)容1、了解打籃球?qū)ι眢w的好處、讓學(xué)生參與體育運(yùn)動2、學(xué)習(xí)防守、移動步伐重點難點重點：防守移動的步伐。難點：防守移動時身體重心的控制。教學(xué)目標(biāo)1、了解籃球運(yùn)動對身體的好處2、激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動的興趣，使他們樂于運(yùn)動，善于運(yùn)動，為終身體育奠定基礎(chǔ)。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式及要求時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)通過提問的方式導(dǎo)入本次課的內(nèi)容。二、準(zhǔn)備活動籃球操1、集合整隊2、師生問好3、安排見習(xí)生1、指導(dǎo)學(xué)生2、跟隨節(jié)奏練習(xí)；3、語言激勵調(diào)動學(xué)生的積極性，達(dá)到熱身的效果。1、集合迅速，隊伍整齊；2、認(rèn)真聽講，積極回答教師問題，明確本次課的任務(wù)；3、見習(xí)生隨堂認(rèn)真聽講，力所能及模仿1、集體隨教師的口令和節(jié)奏的快慢進(jìn)行練習(xí)；2、注意整體的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。組織：如圖所示（△：教師╳：學(xué)生）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△要求：快、靜、齊組織形式：╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△要求：1、積極認(rèn)真練習(xí)；2、保持動作的協(xié)調(diào)一致。1分鐘5分鐘小中基本部分（一）學(xué)習(xí)防守、移動的步伐（二）、原地訓(xùn)練（三）、一對一攻防練習(xí)（六）介紹籃球運(yùn)動對身體的好處及要求1、將學(xué)生分組；2、檢查學(xué)生練習(xí)1、進(jìn)行分組2、示范創(chuàng)新動作1、進(jìn)行分組，強(qiáng)調(diào)安全2、講解練習(xí)的注意事項分組，2、檢查練習(xí)過程，強(qiáng)調(diào)安全1、講解防守的技巧2、強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)和安全1、介紹籃球運(yùn)動對身體的好處及要求1、積極主動練習(xí)1、發(fā)散思維創(chuàng)新1、認(rèn)真聽講、積極練習(xí)2、注意安全，遵守次序1、認(rèn)真練習(xí)，開動腦筋2、注意節(jié)奏、人與球的配合和團(tuán)隊的協(xié)作1、認(rèn)真練習(xí)2、注意團(tuán)隊配合1、集中注意力，跟隨老師做放松動作2、跟隨老師調(diào)整呼吸與身心組織：××××××△××××××要求：認(rèn)真練習(xí)組織：××××××△×××××要求：積極思考組織：××××××××××××△要求：遵守課堂紀(jì)律組織：××××××××××××△要求：聽從安排，積極練習(xí)組織：××××××××××××△要求：注意安全、組織：╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△5分鐘5分鐘5分鐘5分鐘4分鐘1分鐘中中中中大小結(jié)束部分（一）、放松練習(xí)（二）、總結(jié)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生在游戲下，調(diào)整呼吸與身心2、集合整隊，對本次課進(jìn)行小結(jié)，安排課后練