![公有制為主體+多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展+教案 高中政治統(tǒng)編版必修二經(jīng)濟(jì)與社會(huì)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/1E/04/wKhkGWbnhBeAfWgVAAJj9l--370437.jpg)
![公有制為主體+多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展+教案 高中政治統(tǒng)編版必修二經(jīng)濟(jì)與社會(huì)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/1E/04/wKhkGWbnhBeAfWgVAAJj9l--3704372.jpg)
![公有制為主體+多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展+教案 高中政治統(tǒng)編版必修二經(jīng)濟(jì)與社會(huì)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/1E/04/wKhkGWbnhBeAfWgVAAJj9l--3704373.jpg)
![公有制為主體+多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展+教案 高中政治統(tǒng)編版必修二經(jīng)濟(jì)與社會(huì)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/1E/04/wKhkGWbnhBeAfWgVAAJj9l--3704374.jpg)
![公有制為主體+多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展+教案 高中政治統(tǒng)編版必修二經(jīng)濟(jì)與社會(huì)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/1E/04/wKhkGWbnhBeAfWgVAAJj9l--3704375.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一課我國的生產(chǎn)資料所有制第1課時(shí)公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.理解社會(huì)主義初級(jí)階段生產(chǎn)資料所有制形成和確立的原因。2.結(jié)合我國國家性質(zhì)和基本國情,理解公有制主體地位的表現(xiàn),原因及其重要作用,明確國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。3.了解各種非公有制經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵,知道非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要作用。明確多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的意義。學(xué)科核心素養(yǎng)1.政治認(rèn)同:在了解人類社會(huì)發(fā)展基本規(guī)律的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,理解我國社會(huì)主義初級(jí)階段生產(chǎn)資料所有制形成和確立的原因,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的所有制結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。堅(jiān)定對(duì)我國生產(chǎn)資料所有制的認(rèn)同,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信,堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。2.科學(xué)精神:正確認(rèn)識(shí)各種所有制的構(gòu)成、地位、作用、關(guān)系,認(rèn)識(shí)所有制的確立與社會(huì)進(jìn)程的關(guān)系。3.法治意識(shí):理解公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)都受法律保護(hù),樹立誠信經(jīng)營、合法經(jīng)營、公平公開公正競(jìng)爭(zhēng)的觀念。4,公共參與:了解多種所有制改革的社會(huì)案例,認(rèn)同國家各項(xiàng)政策措施,并嘗試提出針對(duì)性的建議,提高參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)辨識(shí)各種所有制經(jīng)濟(jì)的地位、作用;探究堅(jiān)持公有制主體地位、發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用的必要性和重要性。難點(diǎn)分析各種所有制經(jīng)濟(jì)的意義及其關(guān)系,各種所有制經(jīng)濟(jì)如何統(tǒng)一在我國現(xiàn)代化進(jìn)程中;正確理解混合所有制經(jīng)濟(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備數(shù)據(jù)分析我國新時(shí)代十年的偉大成就,即公有制經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,了解當(dāng)?shù)毓兄平?jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)視頻,制作課件。指導(dǎo)學(xué)生調(diào)研,收集整理與學(xué)生生活密學(xué)生準(zhǔn)備調(diào)研自己所在地的公有制企業(yè)和非公有制企業(yè)數(shù)量、規(guī)模及生產(chǎn)經(jīng)營狀況,并寫出分析報(bào)告。情景導(dǎo)入導(dǎo)入一視頻《我們這十年》之《中國力度”導(dǎo)入。中國人,靠什么樣的力量“逢山開路,遇水架橋”?靠的是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),靠的是集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì),靠的是你、我、他,每一個(gè)平凡人的力量,凝聚起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的磅礴偉力?;厥走@十年,眾多重大工程和標(biāo)志性成果,從不同維度,鐫刻下國家發(fā)展的坐標(biāo)。請(qǐng)看視頻并談?wù)劯邢?。?dǎo)入二黨的二十大報(bào)告中指出,我們要堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。深化國有資本和國有企業(yè)改革,加快國有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動(dòng)國有資本和國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。優(yōu)化民營企業(yè)發(fā)展環(huán)境,依法保護(hù)民營企業(yè)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家權(quán)益,促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大。我們?yōu)槭裁匆罨瘒匈Y本和國有企業(yè)改革,為什么要促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大,為什么要毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?讓我們一起學(xué)習(xí)中國特色的基本經(jīng)濟(jì)制度,一探究竟。切相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù),可以是圖片、視頻。精彩課堂環(huán)節(jié)一:我們身邊的經(jīng)濟(jì)學(xué)情景材料一2022年5月,教育部發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。其中根據(jù)不同學(xué)段設(shè)置了“日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)”等課程內(nèi)容(下表)。國家把加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育擺在更加突出位置。日常生活勞動(dòng)清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)生產(chǎn)勞動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、傳統(tǒng)工藝制作、工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用服務(wù)性勞動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)情景材料二習(xí)近平總書記在全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào):全社會(huì)要崇尚勞動(dòng)、見賢思齊,弘揚(yáng)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)生互動(dòng)1:國家把加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育擺在更加突出位置是基于什么?為什么全社會(huì)要崇尚勞動(dòng)?學(xué)生交流認(rèn)識(shí)并回答。教師點(diǎn)撥:國家把加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育擺在更加突出位置,是基于勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的過程,是人類特有的基本社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。勞動(dòng)教育有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。人類要生存和發(fā)展,就要滿足衣食住行等基本生活需要,就必須進(jìn)行物質(zhì)資料生產(chǎn)。物質(zhì)資料生產(chǎn)離不開人的勞動(dòng)和生產(chǎn)資料。勞動(dòng)是物質(zhì)財(cái)富的源泉,也是價(jià)值的唯一源泉;生產(chǎn)資料是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和價(jià)值的條件。全社會(huì)要崇尚勞動(dòng)、見賢思齊,弘揚(yáng)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)生互動(dòng)2:觀察并思考自己在一天的學(xué)習(xí)和生活中享受了哪些產(chǎn)品和服務(wù)?這些產(chǎn)品和服務(wù)分別由哪些所有制經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)者生產(chǎn)和提供的?學(xué)生交流分享。教師點(diǎn)撥:我們生活和學(xué)習(xí)中的產(chǎn)品和服務(wù)是由公有制經(jīng)濟(jì)或非公有制經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)者生產(chǎn)和提供的?;窘?jīng)濟(jì)制度看似離我們很遠(yuǎn),實(shí)則與我們密切相關(guān),我們豐富多彩的生活和中國特色社會(huì)主義取得的輝煌成就都離不開它。學(xué)生互動(dòng)3:回憶初中所學(xué)我國基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容,進(jìn)一步明確我國的生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu)。學(xué)生互動(dòng)4:根據(jù)必修1《中國特色社會(huì)主義》所學(xué)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的知識(shí)來分析我國生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu),并闡明我國必須堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。學(xué)生談?wù)摬⒎窒硖骄砍晒?。教師|歸納必備知識(shí):(1)生產(chǎn)資料所有制的地位和作用:生產(chǎn)資料所有制在生產(chǎn)關(guān)系中起著決定性作用,是生產(chǎn)關(guān)系的核心,是經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。不同社會(huì)的生產(chǎn)資料所有制不同,同一社會(huì)可以有不同形式的生產(chǎn)資料所有制,其中,占支配地位的生產(chǎn)資料所有制決定著一個(gè)社會(huì)的基本性質(zhì)和發(fā)展方向。(2)我國在社會(huì)主義初級(jí)階段的生產(chǎn)資料所有制:堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,這是中國特色社會(huì)主義制度的重要支柱,體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。教師精講:要注重分析生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)系,并著重分析生產(chǎn)關(guān)系的三個(gè)要素。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,狹義的生產(chǎn)關(guān)系主要指生產(chǎn)資料所有制。生產(chǎn)資料所有制決定著人們的生產(chǎn)分配、交換和消費(fèi)關(guān)系的性質(zhì)。我國社會(huì)主義初級(jí)階段生產(chǎn)力水平?jīng)Q定了我們?cè)谏鐣?huì)主義初級(jí)階段堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展也進(jìn)入了新時(shí)代,必須以習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想為科學(xué)指引,在堅(jiān)持社會(huì)主義各項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)上,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。(講解圖示如下)環(huán)節(jié)二:堅(jiān)持和完善公有制經(jīng)濟(jì)情景材料一教材第4頁“探究與分享”。情景材料二視頻:《130秒看中國空間站建設(shè)精彩瞬間》。情景材料三在入圍2021年度《財(cái)富》世界500強(qiáng)的143家中國企業(yè)中,有49家央企、33家地方國企。從排名來看,國家電網(wǎng)、中國石油、中國石化連續(xù)多年穩(wěn)居全球五百強(qiáng)前五名;中建集團(tuán)近三年的排名分別為第21位、第18位、第13位,持續(xù)進(jìn)步;中國五礦排名第65位,位居金屬行業(yè)第一。隨著中國開放發(fā)展,中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網(wǎng)等一批地標(biāo)享譽(yù)海外;在載人航天、探月工程、深海探測(cè)、高速鐵路、特高壓輸變電、移動(dòng)通信等領(lǐng)域,一批科研成果躋身世界前列--它們身上,都深深烙著國企的印記。70年間,從一窮二白的“白手起家”,到造出第一輛解放牌汽車、第一輛東方紅拖拉機(jī)、第一根無縫鋼管、建成第一座大型油田,國企在許許多多“第一”的突破中奮進(jìn),在改革與發(fā)展中創(chuàng)造舉世矚目的成績(jī)?!皷|風(fēng)”勁吹、“紅旗”招展、“鷹擊”長(zhǎng)空、“長(zhǎng)劍”嘯天,一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和原創(chuàng)成果,讓國防裝備建設(shè)從弱到強(qiáng),筑牢高質(zhì)量發(fā)展的安全基石;輸電線路70年來增長(zhǎng)291倍、變電容量增長(zhǎng)2020倍,快速鋪開的電網(wǎng)、不斷提升的運(yùn)行質(zhì)量,讓近14億中國人用上穩(wěn)定的電······從國家安全到國計(jì)民生,國企發(fā)揮著重要作用。合作探究:我國為什么要堅(jiān)持和完善以公有制經(jīng)濟(jì)為主體?學(xué)生互動(dòng)1:結(jié)合情景材料一,談?wù)剤?jiān)持和完善公有制經(jīng)濟(jì)是如何促進(jìn)該村生產(chǎn)力發(fā)展和共同富裕的。學(xué)生合作探究并分享探究成果。教師提示:適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)關(guān)系變革有助于促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,我國堅(jiān)持和完善農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)推動(dòng)了生產(chǎn)力發(fā)展,有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。(1)黨的十一屆三中全會(huì)后進(jìn)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改革(第一次生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整),擴(kuò)大了生產(chǎn)者的經(jīng)營自主權(quán),提高了勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性,為農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了重要的動(dòng)力。(2)2000年后的措施有效解決了收入差距拉大的現(xiàn)實(shí)問題,成立了專業(yè)合作社(第二次生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整),發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,壯大了集體經(jīng)濟(jì)。(3)黨的十八大以來,該村通過成立集體資產(chǎn)股份合作社(第三次生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整)等措施,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的基礎(chǔ)上推動(dòng)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,提高了勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性,更好地堅(jiān)持和完善了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),大大增加了農(nóng)民收入,是實(shí)現(xiàn)共同富裕的有效舉措。教師歸納:以公有制為主體是實(shí)現(xiàn)共同富裕的基本前提。生產(chǎn)資料公有制決定了社會(huì)主義國家必須采取按勞分配制度,體現(xiàn)了人們?cè)谏a(chǎn)資料占有上的平等關(guān)系,能防止兩極分化,有利于人民共享發(fā)展成果,實(shí)現(xiàn)共同富裕。學(xué)生互動(dòng)2:閱讀教材第5頁“相關(guān)鏈接”,結(jié)合初中所學(xué)有關(guān)公有制經(jīng)濟(jì)的知識(shí),說說我國公有制經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容以及公有資產(chǎn)的內(nèi)容。學(xué)生交流回答。教師提示:我國的公有制經(jīng)濟(jì)包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。由國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分構(gòu)成的公有資產(chǎn),主要包括經(jīng)營性資產(chǎn)、非經(jīng)營性資產(chǎn)。公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)。學(xué)生互動(dòng)3:觀看視頻《130秒看中國空間站建設(shè)精彩瞬間》,談?wù)勛约旱母惺?。你還知道我國哪些行業(yè)主要由國有經(jīng)濟(jì)控制?學(xué)生互動(dòng)4:結(jié)合情景材料三,談?wù)勀銓?duì)國有經(jīng)濟(jì)作用的認(rèn)識(shí)。教師點(diǎn)撥:國有經(jīng)濟(jì)是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱,它控制著國民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。這種主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上。對(duì)關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,國有經(jīng)濟(jì)必須占支配地位。在其他領(lǐng)域,可以通過資產(chǎn)重組和結(jié)構(gòu)調(diào)整,以加強(qiáng)重點(diǎn),提高國有資產(chǎn)的整體質(zhì)量。涉及國家安全的行業(yè),如國防工業(yè)、造幣等;重大基礎(chǔ)設(shè)施和重要礦產(chǎn)資源行業(yè),如電力電網(wǎng)、電信等;支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的骨干企業(yè),如機(jī)械工業(yè)、電子工業(yè)等;提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè),如大型水利設(shè)施、環(huán)保設(shè)施等都是由國有經(jīng)濟(jì)控制。發(fā)展、壯大國有經(jīng)濟(jì),對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性、增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、保障國家安全、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、支持科技進(jìn)步、發(fā)展戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、提供公共服務(wù),具有關(guān)鍵作用。學(xué)生互動(dòng)5:結(jié)合情景材料三,探究國有經(jīng)濟(jì)與國有企業(yè)的關(guān)系,談?wù)剣衅髽I(yè)的地位和作用。國有企業(yè)是國有經(jīng)濟(jì)最主要的實(shí)現(xiàn)形式,是中國特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ),是推進(jìn)國家現(xiàn)代化、保障人民共同利益的重要力量,是我們黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量。學(xué)生互動(dòng)6;請(qǐng)歸納本小節(jié)必備知識(shí),以知識(shí)結(jié)構(gòu)圖呈現(xiàn)。教師提示:從公有制經(jīng)濟(jì)的地位、內(nèi)容、作用、主體地位的體現(xiàn)以及國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用、國有經(jīng)濟(jì)的最主要實(shí)現(xiàn)形式等方面進(jìn)行歸納。教師整合并闡述我國經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)勢(shì):以公有制為主體是社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)制度的根本特征,是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的根本要求,是實(shí)現(xiàn)共同富裕的基本前提;生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義國家對(duì)社會(huì)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行宏觀調(diào)控的制度基礎(chǔ),是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ);國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起主導(dǎo)作用,控制國民經(jīng)濟(jì)命脈;國有企業(yè)是國有經(jīng)濟(jì)最主要的實(shí)現(xiàn)形式,是中國特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ),是推進(jìn)國家現(xiàn)代化、保障人民共同利益的重要力量,是我們黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量。這是我國經(jīng)濟(jì)制度最大的優(yōu)勢(shì),有利于集中力量辦大事。(教師可以結(jié)合抗疫成功、重大科技成果、脫貧攻堅(jiān)、共同富裕等方面來進(jìn)行事實(shí)說明)設(shè)計(jì)意圖通過合作探究,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注國家發(fā)展,多角度理解公有制經(jīng)濟(jì),掌握公有制經(jīng)濟(jì)的地位、國有經(jīng)濟(jì)的作用、國有企業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)缺貍渲R(shí),從而理解我國經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持制度自信,培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同和科學(xué)精神的學(xué)科核心素養(yǎng)。環(huán)節(jié)三:堅(jiān)持和完善多種所有制經(jīng)濟(jì)情景材料一探究與分享:“小南瓜”的三部曲“小南瓜”是一家從事餐飲的著名全國性連鎖店,它的成長(zhǎng)經(jīng)歷了“三步曲”。第一部曲:有一對(duì)夫妻開了家小飯館,取名“小南瓜”,夫妻倆既當(dāng)老板又當(dāng)服務(wù)員。他們把農(nóng)民賣不出去的小南瓜加工成美味食品,遠(yuǎn)近聞名。第二部曲:隨著生意越來越紅火,他們租了更大面積的店鋪,聘用了數(shù)十個(gè)服務(wù)員,取名“小南瓜度假村”,夫妻兩個(gè)專門負(fù)責(zé)度假村的管理。第三部曲:后來,為了把“小南瓜”打造成全國性的連鎖店,他們又引進(jìn)了國外投資機(jī)構(gòu)的資金,成立了“小南瓜度假村有限責(zé)任公司”。在這家公司中,夫妻兩個(gè)占50%的股份,當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)占30%的股份,外商占20%的股份。學(xué)生交流并分享。教師提示:第一部曲中的“小南瓜”飯館屬于個(gè)體經(jīng)濟(jì)。第二部曲中的“小南瓜度假村”屬于私營經(jīng)濟(jì)。第三部曲中的“小南瓜度假村有限責(zé)任公司”是一種混合所有制經(jīng)濟(jì)。其中,夫妻兩個(gè)所占的50%股份,仍然屬于私營經(jīng)濟(jì)。因?yàn)樗綘I經(jīng)濟(jì)還包括混合所有制經(jīng)濟(jì)中的私人成分。外商所占的20%的股份屬于外商投資經(jīng)濟(jì)。村委會(huì)所占的30%股份屬于集體經(jīng)濟(jì),是混合所有制經(jīng)濟(jì)中的集體成分。學(xué)生互動(dòng)2:學(xué)生比較歸納上述三種非公有制經(jīng)濟(jì)形式。個(gè)體經(jīng)濟(jì)是指生產(chǎn)資料歸勞動(dòng)者個(gè)人所有,并由勞動(dòng)者個(gè)人支配和使用的一種非公有制經(jīng)濟(jì)形式。私營經(jīng)濟(jì)是指企業(yè)資產(chǎn)屬于私人所有、存在雇傭勞動(dòng)關(guān)系的一種非公有制經(jīng)濟(jì)形式。外商投資經(jīng)濟(jì)是指外國投資者根據(jù)我國法律、法規(guī)在我國境內(nèi)設(shè)立的獨(dú)資企業(yè)以及中外共同設(shè)立企業(yè)的外商投資部分。港澳臺(tái)地區(qū)在內(nèi)地(大陸)的投資參照外商投資。個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和外商投資經(jīng)濟(jì)都屬于非公有制經(jīng)濟(jì),非公有制經(jīng)濟(jì)在支撐經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、促進(jìn)創(chuàng)新、擴(kuò)大就業(yè)、增加稅收等方面具有重要作用。個(gè)體經(jīng)濟(jì)和私營經(jīng)濟(jì)的區(qū)別在于有沒有雇傭勞動(dòng)。情景材料二舌尖下的大產(chǎn)業(yè)。從小作坊變?yōu)榇蠊S,從提籃小賣到連鎖經(jīng)營,從走進(jìn)城鎮(zhèn)到走出國門,小吃看似小,也能做成百億大產(chǎn)業(yè)。沙縣民間流傳著這樣一句話:“扁肉是磚,面條是鋼,建起了沙縣的高樓大廈?!边@背后是30多萬名從業(yè)人員、550億元年?duì)I業(yè)額的龐大產(chǎn)業(yè)。從最初單打獨(dú)斗的肩挑手提和路邊小攤,到如今握指成拳的統(tǒng)一標(biāo)志門店,沙縣小吃的爆紅,是搭乘了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)和“宅經(jīng)濟(jì)”的東風(fēng),沙縣小吃從此成了富民大產(chǎn)業(yè)。如今沙縣小吃經(jīng)營門店已超8.8萬家,從業(yè)人員超30萬人,年?duì)I業(yè)額超過500億元。2021年3月23日,習(xí)近平總書記來到沙縣俞邦村,在小吃攤邊、特產(chǎn)店里、村民家門前,同鄉(xiāng)親們親切交談,詳細(xì)了解沙縣小吃發(fā)展現(xiàn)狀和前景。習(xí)近平指出,沙縣人走南闖北,把沙縣小吃打造成了富民特色產(chǎn)業(yè)。鄉(xiāng)村要振興,因地制宜選擇富民產(chǎn)業(yè)是關(guān)鍵。要抓住機(jī)遇、開闊眼界,適應(yīng)市場(chǎng)需求,繼續(xù)探索創(chuàng)新,在創(chuàng)造美好生活新征程上再領(lǐng)風(fēng)騷。學(xué)生互動(dòng)3:沙縣小吃屬于什么性質(zhì)的經(jīng)濟(jì),你能從沙縣小吃的成長(zhǎng)壯大談?wù)勎覈枪兄平?jīng)濟(jì)的發(fā)展嗎?教師點(diǎn)撥:沙縣小吃從個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展到私營經(jīng)濟(jì)再到走出國門,一路走來見證了我國非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程,在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起了巨大作用。學(xué)生互動(dòng)4:結(jié)合上述情景材料二,根據(jù)你對(duì)周邊非公有制經(jīng)濟(jì)的調(diào)查,談?wù)劮枪兄平?jīng)濟(jì)的地位和作用。學(xué)生自由發(fā)言:(1)我國在社會(huì)主義初級(jí)階段堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。以民營經(jīng)濟(jì)為代表的非公有制經(jīng)濟(jì)是我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。(2)我國民營經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主要領(lǐng)域、技術(shù)創(chuàng)新的重要主體、國家稅收的重要來源、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,為我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、國際市場(chǎng)開拓等發(fā)揮了重要作用。教師點(diǎn)撥:改革開放以來,非公有制經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展壯大,成為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和改善民生的重要力量、創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主要領(lǐng)域、技術(shù)創(chuàng)新的重要主體、國家稅收的重要來源,為我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政府職能轉(zhuǎn)變、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、國際市場(chǎng)開拓等發(fā)揮了重要作用。設(shè)計(jì)意圖引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,探討多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展及其重要意義。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)習(xí)和生活中享受的產(chǎn)品和服務(wù),從學(xué)習(xí)和生活的體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)不同的非公有制經(jīng)濟(jì)形式,正確認(rèn)識(shí)我國非公有制經(jīng)濟(jì)的重要作用;進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義制度的理解認(rèn)同。環(huán)節(jié)四:堅(jiān)持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展情景材料一我國多種所有制經(jīng)濟(jì)并存的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,就像“八寶飯”。糯米是主要成分,沒有糯米不是八寶飯。但是只有糯米也不是八寶飯,八寶飯必須有紅棗、蓮子、核桃、花生、紅豆、砂糖等成分,只有把糯米和其他成分組合在一起,并以糯米為主體才是八寶飯。情景材料二漫畫《不平等》。學(xué)生互動(dòng)1:“八寶飯”中的糯米比喻的是什么?“八寶飯”中糯米與紅棗、蓮子、核桃、花生、紅豆、砂糖等成分的關(guān)系說明了什么?學(xué)生交流回答。學(xué)生互動(dòng)2:在我國現(xiàn)階段的“八寶飯”中,必須有紅棗、蓮子、核桃、花生、紅豆、砂糖等的原因是什么?學(xué)生交流回答。教師點(diǎn)撥:我國多種所有制經(jīng)濟(jì)并存的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象就像“八寶飯”,糯米是主要成分,這里的糯米比喻的是公有制經(jīng)濟(jì)。因?yàn)楣兄平?jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主體?!鞍藢氾埍仨氂屑t棗、蓮子、核桃、花生、紅豆、砂糖等成分,只有把糯米和其他成分組合在一起,并以糯米為主體才是八寶飯”,這一形象比喻說明各種經(jīng)濟(jì)成分在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中平等競(jìng)爭(zhēng)、共同發(fā)展。在我國現(xiàn)階段的“八寶飯”中,必須有紅棗、蓮子、核桃、花生、紅豆、砂糖等,是指我們?cè)诎l(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)的同時(shí),還必須發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)。發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)是因?yàn)樗鼈冞m合我國處在社會(huì)主義初級(jí)階段的生產(chǎn)力狀況,符合社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有重要作用。學(xué)生互動(dòng)3:請(qǐng)觀察身邊經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象并結(jié)合漫畫《不平等》,比較公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)的異同,分析如何處理公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。學(xué)生分組討論并展示探究成果。教學(xué)提示:(1)比較:①在我國,公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制在所有制結(jié)構(gòu)中的地位不同。公有制經(jīng)濟(jì)在所有制中占主體地位,非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,不占主體地位。②它們?cè)谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)地位是平等的,國家對(duì)公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一視同仁,同等對(duì)待。③公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,都是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。(2)關(guān)系:①公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)相輔相成、相得益彰、共同發(fā)展,統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程之中。②多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,有利于發(fā)揮各種所有制的長(zhǎng)處,調(diào)動(dòng)不同經(jīng)濟(jì)主體的積極性和創(chuàng)造性,有效利用各方面的資源,取長(zhǎng)補(bǔ)短,激發(fā)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的活力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。課堂小結(jié)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的重要內(nèi)容,是中國特色社會(huì)主義制度的重要支柱,體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。必須堅(jiān)持和完善我國社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信。教學(xué)研討本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容看起來比較抽象,但究其根本仍是扎根于我們經(jīng)濟(jì)生活的方方面面的,承載各種所有制經(jīng)濟(jì)的微觀主體就在我們的生活當(dāng)中。因此在本課時(shí)的教學(xué)中,教師要注重將理論與實(shí)際相結(jié)合,利用視頻、漫畫和典型案例巧妙創(chuàng)設(shè)情境,科學(xué)設(shè)置問題,激發(fā)學(xué)生興趣,從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。在教學(xué)過程中既重視教材資源的占有,又要適度超越教材,做到教材生活化,教學(xué)實(shí)踐化。在教學(xué)中絕不能呆板地、墨守成規(guī)地去“教教材”,而應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要去創(chuàng)造性地使用教材,這樣的教學(xué)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,能比較好地產(chǎn)生情理交融效應(yīng),讓學(xué)生更好地理解知識(shí)。學(xué)生將學(xué)習(xí)由“被動(dòng)接受”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白晕倚枰?,學(xué)生的主體作用得到了最大程度的發(fā)揮,課堂教學(xué)效果良好。如果結(jié)合教學(xué)內(nèi)容可以把教學(xué)的落腳點(diǎn)回扣到生活實(shí)踐中去,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課堂學(xué)習(xí)所得分析或解決生活實(shí)際中的經(jīng)濟(jì)問題,則更能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義。課堂練習(xí)1.據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局對(duì)全國流通領(lǐng)域9大類50種重要生產(chǎn)資料市場(chǎng)價(jià)格的監(jiān)測(cè)顯示,2022年5月中旬與5月上旬相比,23種產(chǎn)品價(jià)格上漲,27種產(chǎn)品價(jià)格下降。這里的生產(chǎn)資料是()①人類生存發(fā)展所需要的條件②物質(zhì)財(cái)富的源泉③創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和價(jià)值的條件④價(jià)值的唯一源泉A.①②B.①③C.②④D.③④2.紀(jì)錄片《輝煌中國》展示了載人航天、深海探測(cè)、高速鐵路、移動(dòng)通信、大飛機(jī)等科技成就。這些科技創(chuàng)新發(fā)展成就的背后,都閃耀著國有企業(yè)改革創(chuàng)新的身影。這從一個(gè)側(cè)面表明()A.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中只占量的優(yōu)勢(shì)B.公有制在我國重要行業(yè)占支配地位C.公有制是我國國民經(jīng)濟(jì)的主體和基礎(chǔ)D.公有制是中國特色社會(huì)主義制度的重要支柱3.2022年是國企改革三年行動(dòng)的收官之年。據(jù)統(tǒng)計(jì),中央企業(yè)超過85%的資產(chǎn)集中在國民經(jīng)濟(jì)20個(gè)行業(yè)大類,13個(gè)行業(yè)大類資產(chǎn)規(guī)模超萬億元人民幣,涉及國家安全和國計(jì)民生領(lǐng)域營業(yè)收入占比超70%。國有經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新力、控制力、影響力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力持續(xù)增強(qiáng)。數(shù)據(jù)顯示,進(jìn)入世界500強(qiáng)的國有企業(yè)從2012年的65家增長(zhǎng)到2022年的99家,通信、電力、建筑等行業(yè)企業(yè)有關(guān)效率指標(biāo)達(dá)到世界一流水平。這說明國有企業(yè)()①作為“領(lǐng)頭雁”,立足社會(huì)責(zé)任引領(lǐng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展②作為“頂梁柱”,在做大做強(qiáng)做優(yōu)中控制國民經(jīng)濟(jì)的命脈③作為“壓艙石”,要保持在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)才能抵御風(fēng)險(xiǎn)④作為“生力軍”,筑牢了中國特色社會(huì)主義物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)A.①②B.①④C.②③D.③④4.我國首條民營控股高鐵-杭(州)臺(tái)(州)高鐵于2022年1月8日正式開通運(yùn)營。該項(xiàng)目由民營資本、中國鐵路總公司、浙江省交通集團(tuán)和地方政府共同出資建設(shè),民營資本聯(lián)合體占股51%。材料表明()①民營經(jīng)濟(jì)和國有經(jīng)濟(jì)在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的地位都相同②民營企業(yè)創(chuàng)新能力強(qiáng),建設(shè)高鐵的能力占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)③我國堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展④不同經(jīng)濟(jì)主體在鐵路運(yùn)營中將共同迎接市場(chǎng)的挑戰(zhàn)A.①②B.①③C.②④D.③④5.以下是2010-2021年我國500強(qiáng)企業(yè)入圍所有制結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)圖。由圖我們可以推斷出()②公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中地位平等③我國鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展④非公有制經(jīng)濟(jì)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要力量A.①②B.①③C.②④D.③④6.閱讀材料,回答問題。材料一專業(yè)化整合是加快國有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要手段,是做強(qiáng)做優(yōu)做大國有資本和國有企業(yè)的有力舉措。為了加快國有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整,2022年10月31日,中央企業(yè)11組專業(yè)化整合項(xiàng)目在北京集中簽約。11組項(xiàng)目中,有些是中央企業(yè)與地方國有企業(yè)之間的資源整合與合作:中國稀土集團(tuán)與廣晟控股集團(tuán)在稀土產(chǎn)業(yè)、科研、人才等多個(gè)領(lǐng)域開展合作,推進(jìn)稀土產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。也有央企之間協(xié)同的新項(xiàng)目:中國寶武與中糧集團(tuán)推動(dòng)的專業(yè)化整合及產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同等項(xiàng)目,將雙方優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成發(fā)展合力······(1)結(jié)合材料一,談?wù)勎覈鴩薪?jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。材料二改革開放40多年來,我國民營經(jīng)濟(jì)從小到大、從弱到強(qiáng),貢獻(xiàn)了50%以上的稅收,60%以上的國內(nèi)生產(chǎn)總值,70%以上的技術(shù)創(chuàng)新成果,80%以上的城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè),90%以上的企業(yè)數(shù)量。黨的十九屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》中指出,要健全支持民營經(jīng)濟(jì)、外商投資企業(yè)發(fā)展的法治環(huán)境,完善構(gòu)建親清政商關(guān)系的政策體系,健全支持中小企業(yè)發(fā)展制度。有人認(rèn)為,改革開放40多年來,民營經(jīng)濟(jì)取得了巨大成就,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中已起主導(dǎo)作用。(2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)材料二中的觀點(diǎn)加以評(píng)析。答案與解析1.B【解析】生產(chǎn)資料是人類生存發(fā)展所需要的條件,是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和價(jià)值的條件,①③正確。勞動(dòng)是物質(zhì)財(cái)富的源泉,也是價(jià)值的唯一源泉,②④不符合題意。故本題選B。2.C【解析】我國公有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年汽輪機(jī)葉輪項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 在線TP功能檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估報(bào)告
- 鐵路專用設(shè)備及器材、配件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估綜合報(bào)告
- 工程塑料及合金項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估綜合報(bào)告
- 2025年物流中介合同
- 2025年旅行出行分期付款合同
- 花卉苗木運(yùn)輸中介服務(wù)合同
- 2025年康復(fù)理療預(yù)付款合同
- 2025年振動(dòng)控制儀項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析報(bào)告總結(jié)
- 人教八年級(jí)上冊(cè)英語第一單元《Section A (1a-2d)》教學(xué)課件
- 2023年版《安寧療護(hù)實(shí)踐指南(試行)》解讀課件
- 油氣勘探開發(fā)的勘探風(fēng)險(xiǎn)管理
- 10kV環(huán)網(wǎng)柜改造工程施工方案設(shè)計(jì)
- 電工班三級(jí)安全教育內(nèi)容范本
- 中國血管通路專家共識(shí)解讀
- 新生兒疾病篩查可疑陽性、陽性兒復(fù)查隨訪登記表
- 開學(xué)前幼兒園安全培訓(xùn)
- 2023年湛江市麻章區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題
- 《裝配式蒸壓加氣混凝土外墻板保溫系統(tǒng)構(gòu)造》中
- 電梯維保方案完整版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論