8.2《登高》（教學(xué)設(shè)計(jì)）高一語(yǔ)文教案與知識(shí)梳理（必修上冊(cè)）

《登高》·教案一、課文導(dǎo)入《韓詩(shī)外傳》記載：“孔子游于景山之上，子路、子貢、顏淵從?？鬃釉唬骸拥歉弑刭x，小子愿者何？’”“登高必賦”，登上高處，看到無(wú)限美好的景色，觸景生情，一定能創(chuàng)作出好的詩(shī)賦，以言其志。王維九月九日登高，憶起了山東兄弟：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。王之渙登鸛雀樓，領(lǐng)悟生活哲理：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。王安石登飛來(lái)峰，抒發(fā)心中想法：飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。陳子昂登上幽州臺(tái)（即黃金臺(tái)，又稱薊北樓，是燕昭王為招納天下賢士而建），吊古傷今：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。杜甫一生顛沛流離，生活總是充滿了凄風(fēng)苦雨。唐代宗大歷二年（767年）的秋天，杜甫流寓夔州（今重慶奉節(jié)）。一天，當(dāng)他獨(dú)自登上夔州白帝城的高臺(tái)，登高臨眺，秋景蕭瑟，百感交集，于是，他寫(xiě)下了被譽(yù)為“七律之冠”的《登高》。二、讀懂古代詩(shī)歌（1）明白表層意思：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、景物等內(nèi)容；翻譯出大意。（2）領(lǐng)會(huì)深層意思：意境（形象、氛圍）；情感（情緒、心境）；思想（態(tài)度、觀點(diǎn)）?！救绾巫x懂詩(shī)歌】（一）古代詩(shī)歌基本特點(diǎn)——情景結(jié)合1、古代詩(shī)歌一般是先寫(xiě)景，后抒情。律詩(shī)：前四句寫(xiě)景，后四句抒情（重點(diǎn)在尾聯(lián)）?！兜歉摺罚猴L(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。（寫(xiě)景）無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。（寫(xiě)景）萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。（抒情）艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（抒情）前兩聯(lián)寫(xiě)登高聞見(jiàn)之景，后兩聯(lián)抒登高感觸之情。《登高》詩(shī)前半寫(xiě)景，后半抒情，在寫(xiě)法上各有錯(cuò)綜之妙。首聯(lián)著重刻畫(huà)眼前具體景物，好比畫(huà)家的工筆，形、聲、色、態(tài)，一一得到表現(xiàn)。次聯(lián)著重渲染整個(gè)秋天氣氛，好比畫(huà)家的寫(xiě)意，只宜傳神會(huì)意，讓讀者用想象補(bǔ)充。三聯(lián)表現(xiàn)感情，從縱（時(shí)間）、橫（空間）兩方面著筆，由異鄉(xiāng)飄泊寫(xiě)到多病殘生。四聯(lián)又從白發(fā)日多，護(hù)病斷飲，歸結(jié)到時(shí)世艱難是潦倒不堪的根源。這樣，詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的情操便躍然紙上。2、也有先抒情，后寫(xiě)景。如：孟浩然《宿建德江》：移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。（二）古代詩(shī)歌章法結(jié)構(gòu)——起承轉(zhuǎn)合①“起”：即起句，緊承詩(shī)題。一種是以情感表達(dá)（抒情議論）切入，一種是以景物描寫(xiě)（寫(xiě)景敘事）切入。景物描寫(xiě)：交代時(shí)間地點(diǎn)、渲染氣氛，烘托心情，奠定基調(diào)，揭示主題。②“承”：即承句，緊承上句(上聯(lián))，對(duì)引出的事物進(jìn)行較為具體的記敘與描寫(xiě)。③“轉(zhuǎn)”：即轉(zhuǎn)句，內(nèi)容轉(zhuǎn)折或者遞進(jìn)，由物及人，由景及情，由事及理，豐富內(nèi)容，開(kāi)拓境界。④“合”：即結(jié)句，對(duì)全詩(shī)具有收束作用，并傳達(dá)出某種情感主題。前四句寫(xiě)景，述登高見(jiàn)聞，緊扣秋天的季節(jié)特色，描繪了江邊空曠寂寥的景致。首聯(lián)為局部近景，頷聯(lián)為整體遠(yuǎn)景。后四句抒情，寫(xiě)登高所感，圍繞作者自己的身世遭遇，抒發(fā)了窮困潦倒、年老多病、流寓他鄉(xiāng)的悲哀之情。頸聯(lián)自傷身世，將前四句寫(xiě)景所蘊(yùn)含的比興、象征、暗示之意揭出；尾聯(lián)再作申述，以衰愁病苦的自我形象收束。1、風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回?！兜歉摺肥茁?lián)寫(xiě)登高俯仰所見(jiàn)所聞，渲染了秋江景物的什么特點(diǎn)？“哀”字在首聯(lián)及全詩(shī)中有什么作用？①迅疾的秋風(fēng)、高遠(yuǎn)的天空、哀鳴的猿猴、孤零冷落的小島、水落而出的白沙、低飛盤(pán)旋的水鳥(niǎo)。這些都是具有夔州三峽秋季的典型景物，渲染了既雄渾高遠(yuǎn)，又肅殺凄涼的境界。②“哀”字為首聯(lián)營(yíng)造的畫(huà)面增加了不盡的悲愴意味，奠定了全詩(shī)的感情基調(diào)。【賞析】這兩句詩(shī)雖然沒(méi)有一句寫(xiě)登高，也沒(méi)有一個(gè)字點(diǎn)名秋天這一季節(jié)，但句句不離登高，字字飽蘊(yùn)秋意。沒(méi)有秋，便不會(huì)有“風(fēng)疾”、“天高”和“猿嘯哀”的所感；不登高，便不會(huì)有“渚清”、“沙白”和“鳥(niǎo)飛回”的所見(jiàn)。2、無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。頷聯(lián)選取了哪些意象？畫(huà)面有什么特點(diǎn)？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？①頷聯(lián)只寫(xiě)了兩種意象——落葉、長(zhǎng)江，集中表現(xiàn)了深秋時(shí)節(jié)的典型特征。②落葉無(wú)邊無(wú)際，蕭蕭而下；江水奔騰不息，滾滾而來(lái)。整個(gè)畫(huà)面氣象萬(wàn)千，蒼涼悲壯，氣勢(shì)雄渾壯觀，境界宏闊深遠(yuǎn)。③“蕭蕭落木”有生命短暫之感，“滾滾長(zhǎng)江”表達(dá)出時(shí)間無(wú)窮、歷史長(zhǎng)河永不停息之意，兩者形成了鮮明的對(duì)比。詩(shī)人在寫(xiě)景的同時(shí)，深沉地抒發(fā)了自己的情懷，傳達(dá)出時(shí)光易逝、壯志難酬的感傷之情?！举p析】“落木蕭蕭”、“長(zhǎng)江滾滾”和前兩句的“風(fēng)急天高”、“渚清沙白”遙相呼應(yīng)，承接而來(lái)，足見(jiàn)詩(shī)人構(gòu)思之高妙。3、萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。本詩(shī)頸聯(lián)哪些字眼富有表現(xiàn)力？試分析其表達(dá)效果?！叭f(wàn)”字，表明了離鄉(xiāng)別家、漂泊路途之遠(yuǎn)?！俺！弊?，表明了流落他鄉(xiāng)的時(shí)間之久?！白骺汀保途铀l(xiāng)，抒發(fā)了羈旅之愁。“百年”，有遲暮之感?！蔼?dú)”字，表明獨(dú)自登臺(tái)，形單影只，萬(wàn)分凄涼。頸聯(lián)蘊(yùn)含了作者常年漂泊、老病孤愁的悲涼之情。【賞析】《登高》前兩聯(lián)極力描寫(xiě)秋景，直到頸聯(lián)，才點(diǎn)出一個(gè)“秋”字。由前面的明寫(xiě)景物暗含抒情，轉(zhuǎn)為直接抒情。頸聯(lián)是詩(shī)人一生顛沛流離生活的高度概括，詩(shī)人從空間（萬(wàn)里）、時(shí)間（百年）兩方面著筆，把久客最易悲秋，多病獨(dú)自登臺(tái)的感情，融入一聯(lián)雄闊高渾的對(duì)句之中。李白有詩(shī)：落葉別樹(shù)，飄零隨風(fēng)?？蜔o(wú)所托，悲與此同。八可悲：一可悲：他鄉(xiāng)作客；二可悲：常作客；三可悲，萬(wàn)里作客；四可悲：又當(dāng)蕭瑟的秋天；五可悲：年已暮齒，一事無(wú)成；六可悲：親朋亡散；七可悲：孤零零的獨(dú)自去登；八可悲：身患疾病。4、艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。你認(rèn)為杜甫的“艱難苦恨”包含了哪些寄寓？對(duì)個(gè)人病困潦倒生活的深沉感嘆，對(duì)終生壯志難酬的激憤與哀愁，對(duì)祖國(guó)多災(zāi)多難的現(xiàn)實(shí)的憂愁與焦慮，對(duì)人民艱苦命運(yùn)的關(guān)切。【賞析】尾聯(lián)轉(zhuǎn)入對(duì)個(gè)人身邊瑣事的悲嘆，與開(kāi)篇天地雄渾之境，形成鮮明的對(duì)比。《小窗幽記》所說(shuō)：極難處是書(shū)生落魄，最可憐是浪子白頭。（三）杜甫人生總結(jié)雖然杜甫有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的抱負(fù)，但他的一生“萬(wàn)方多難”。杜甫活了58年，一生失意不得志。他生于唐朝的開(kāi)元盛世，長(zhǎng)在“奉儒守官”的家庭，才華出眾，志向高遠(yuǎn)，但45歲前居于長(zhǎng)安十年之久，才謀得八品小官，不僅生活拮據(jù)，還得忍受“朝扣富兒門(mén)，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛”的屈辱辛酸。離開(kāi)長(zhǎng)安后，又正值安史之亂，杜甫到處投奔不斷漂泊，托跡官府寄人籬下，生活依然很苦，“厚祿故人書(shū)斷絕，恒饑稚子色凄涼”。759年，杜甫在成都西郊蓋了一所草堂，開(kāi)始他最后“漂泊西南”的生活，過(guò)著“生涯似眾人”的日子。到了秋風(fēng)暴雨之中，杜甫的茅屋破敗，饑兒老妻，徹夜難眠，他寫(xiě)了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，由一己的苦難推及廣大人民的不幸。770年冬，杜甫死在由長(zhǎng)沙到岳陽(yáng)的一條破船上。三、詩(shī)歌風(fēng)格欣賞——沉郁頓挫胡應(yīng)麟曰：才超一代者李也，體兼一代者杜也。無(wú)論杜甫自己，還是詩(shī)評(píng)家，論杜詩(shī)之主要風(fēng)格，無(wú)不以“沉郁頓挫”四字概括之。《登高》代表杜甫七律最高成就，其風(fēng)格亦可以“沉郁頓挫”一詞概括?！俺痢敝付旁?shī)感情深厚沉痛，“郁”指感情憤悶抑郁。何謂“沉郁頓挫”？“沉郁”指思想內(nèi)容?！俺劣簟保竷?nèi)容的深沉、廣闊，感情的凝重、蘊(yùn)藉。“頓挫”指藝術(shù)形式。“頓挫”，指遣詞用句的停頓轉(zhuǎn)折、情感的千回百折、節(jié)奏的徐疾相間、音調(diào)的抑揚(yáng)頓挫、旋律的跌宕起落。思想情感的“沉郁”：1、內(nèi)容上深沉、廣闊。首聯(lián)描寫(xiě)登高聞見(jiàn)之景，境界闊大。借風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥(niǎo)六種景物，并以急、高、哀、清、白、飛等詞修飾，交代了登高的環(huán)境，渲染了悲涼的秋意。2、表達(dá)上含蓄、蘊(yùn)藉。《登高》尾聯(lián)悲憤深沉而又寄意遙深?！捌D難苦恨”四個(gè)字不僅指詩(shī)人自己萬(wàn)里作客、衰年多病的艱辛境況和身世遭遇，也指當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩不安，廣大人民的辛酸痛苦。