2.3.1 微生物的分布 課件-2024-2025學(xué)年人教版生物七年級上冊

第三章微生物第一節(jié)微生物的分布細(xì)菌和真菌在哪里？鼻腔內(nèi)的細(xì)菌口腔內(nèi)的細(xì)菌大腸桿菌腳氣真菌酵母菌乳酸桿菌閱讀課本P102-103，思考以下問題：1.什么是菌落?2.如何區(qū)分細(xì)菌菌落和真菌菌落？3.培養(yǎng)菌落的步驟有哪些？

4.為什么要加入肉湯？1.什么是菌落?一個或多個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。細(xì)菌菌落：比較小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥真菌菌落：比較大，呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，有紅、褐、綠、黑、黃等顏色細(xì)菌的菌落

真菌的菌落

細(xì)菌菌落真菌菌落2.細(xì)菌菌落和真菌菌落有什么不同？不同形態(tài)的菌落培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法1.配制培養(yǎng)基根據(jù)細(xì)菌或真菌生長時所需要的營養(yǎng)成分而配制成的營養(yǎng)物質(zhì)。2.高溫滅菌、冷卻3.接種4.恒溫培養(yǎng)2.高溫滅菌、冷卻3.接種4.恒溫培養(yǎng)1.配制培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般方法：討論：不同環(huán)境中都有細(xì)菌和真菌嗎？

哪種環(huán)境中細(xì)菌多些？哪種環(huán)境中細(xì)菌少些？哪種環(huán)境沒有細(xì)菌?

探究：哪種環(huán)境中有細(xì)菌？1.提出問題：平時使用的硬幣上有細(xì)菌或真菌嗎？2.作出假設(shè)：平時使用的硬幣上有細(xì)菌或真菌。實驗材料1.培養(yǎng)皿（裝有牛肉汁）2.無菌棉棒3.透明膠帶4.標(biāo)簽紙5.放大鏡什么是培養(yǎng)基？根據(jù)細(xì)菌或真菌生長時所需要的營養(yǎng)成分而配制成的營養(yǎng)物質(zhì)。第一步：配制培養(yǎng)基。實驗過程為什么要用兩個培養(yǎng)皿？一組不作任何處理，作為對照組，一組作為實驗組。為什么要用兩個培養(yǎng)皿？第二步：高溫滅菌、冷卻為什么要高溫滅菌？可以殺死其中的細(xì)菌和真菌沒有想好如何工作之前，不能打開培養(yǎng)皿,為什么？防止環(huán)境中的細(xì)菌或真菌的孢子落在培養(yǎng)基上第三步：接種。1.打開培養(yǎng)皿，從錢包里取出硬幣，將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下。實驗組：2.對照組：不做任何處理。接種時為什么有時要用無菌棉棒？防止其他微生物污染培養(yǎng)基3.如何接種？接種時要注意什么問題？將少量菌放在培養(yǎng)基上；注意要密封（不要暴露在空氣中）。把兩套培養(yǎng)皿一起放到恒溫箱或者室內(nèi)溫暖處培養(yǎng)3~4天。第四步：恒溫培養(yǎng)。兩套培養(yǎng)基都需要在同一環(huán)境下培養(yǎng)嗎？需要在同一環(huán)境下培養(yǎng)，因為進(jìn)行對照實驗要控制單一變量，除了變量外，其他條件要保持一致。五、觀察，記錄。

實驗組

對照組1號2號3號4號1號2號3號4號菌落大小菌落形狀菌落數(shù)目菌落顏色平時使用的硬幣上有細(xì)菌或真菌。六、得出結(jié)論七、表達(dá)交流生存基本條件1.水分2.適宜的溫度3.有機物細(xì)菌和真菌的生活需哪些基本條件?特殊條件：有的需要氧氣，有的不需要氧氣。微生物的分布觀察菌落培養(yǎng)基：適于細(xì)菌、真菌生長的物質(zhì)菌落（菌類繁殖后的集合體）細(xì)菌真菌分布：生存的基本條件水分