信息必刷卷01（南京專用）（原卷版）

第頁絕密★啟用前2024年中考語文考前信息必刷卷01語文（南京專用）2024年南京中考語文試卷結(jié)構(gòu)和內(nèi)容發(fā)生變化！2024年語文試卷包括選擇題、填空題、翻譯題、簡答題和寫作題等題型。全卷包括積累與運(yùn)用、閱讀與理解、表達(dá)與寫作三個(gè)部分19小題，滿分120分。其中，積累與運(yùn)用5題，23分；閱讀12題（古詩文閱讀4題11分、組合文本閱讀3題10分、現(xiàn)代文閱讀4題14分、名著閱讀1題8分），43分；寫作2題，54分（小作文9分、大作文45分）。命題亮點(diǎn)1：第1-5題以我國的春節(jié)為切入點(diǎn)，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，既考查了語文基礎(chǔ)知識(shí)，又考查了學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)的掌握情況。命題亮點(diǎn)2：第6-9題古詩文閱讀綜合考查了課內(nèi)外詩歌與課外文言文，命題點(diǎn)來自課內(nèi)，體現(xiàn)了命題來自課內(nèi)但深于課內(nèi)的核心素養(yǎng)。命題亮點(diǎn)3：第19題作文以熱播電影《麻辣滾燙》為材料，命題體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)性和時(shí)代性。打好語文基礎(chǔ)的關(guān)鍵在積累與運(yùn)用，必須要在平時(shí)抓好落實(shí)；閱讀考查題，取材課外，但也是題在課外，答案在課內(nèi)，要注意加強(qiáng)分析綜合能力和語言概括、表達(dá)能力的訓(xùn)練；寫作訓(xùn)練要重視審題能力的提高，建立扣題寫作的意識(shí)；教師要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)話題，拓展學(xué)生視野。注意事項(xiàng)：1．本試卷6頁，共120分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無效。2．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號(hào)是否與本人相符合，再將自己的姓名、考試證號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。3．答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置，在其他位置答題一律無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用（23分）閱讀下面一段介紹春節(jié)的文字，完成下面小題。（14分）春節(jié)即中國農(nóng)歷新年，即農(nóng)歷正月初一。春節(jié)的歷史可以追溯到夏朝，在過去很長時(shí)間一直被稱作元旦，俗稱新春、新歲、歲旦等，口頭上又稱過年、過大年。從詞源角度來看，“春節(jié)”這個(gè)名字由兩部分組成：“春”和“節(jié)”?！按骸贝淼氖谴禾?，象征著一年的開始，廣袤無垠的大地上一片生機(jī)勃勃。在中國傳統(tǒng)文化中，春天被視為生命和希望的象征。“節(jié)”則意味著節(jié)日，即特定的、有重要意義的日子，人們會(huì)進(jìn)行特殊的慶?；顒?dòng)，也zhān望新年的美好前景。因此，“春節(jié)”從字面意義上解釋，就是春天的節(jié)日，或者說是慶祝春天到來的節(jié)日。這也體現(xiàn)了春節(jié)在中國人心中的重要地位，它不僅是一個(gè)春天的節(jié)日，更是一個(gè)引領(lǐng)著新生、希望和團(tuán)圓的特殊時(shí)節(jié)。至于春節(jié)的命名由來，由于它標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開始，且這個(gè)時(shí)節(jié)剛剛結(jié)束了風(fēng)雪載途的嚴(yán)冬，正迎來春回大地、姹紫嫣紅的季節(jié)，因此人們將其命名為“春節(jié)”，以此來。這個(gè)命名也體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中對(duì)于時(shí)間和自然的敬畏與尊重。1．給加點(diǎn)字注音、根據(jù)拼音寫漢字。（2分）追溯（）zhān望（）2．文段中畫橫線的句子是一個(gè)病句，修改正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．它不僅是一個(gè)春天的節(jié)日，更是一個(gè)引領(lǐng)著團(tuán)圓、新生和希望的特殊時(shí)節(jié)。B．它不僅是一個(gè)春天的節(jié)日，更是一個(gè)象征著新生、希望和團(tuán)圓的特殊時(shí)節(jié)。C．它不僅是一個(gè)引領(lǐng)著新生、希望和團(tuán)圓的特殊時(shí)節(jié)，更是一個(gè)春天的節(jié)日。D．它不僅是一個(gè)象征著新生、希望和團(tuán)圓的特殊時(shí)節(jié)，更是一個(gè)春天的節(jié)日。3．春節(jié)是中華民族最重要的節(jié)日，請(qǐng)你完成和春節(jié)有關(guān)的題目。（6分）（1）在我國文學(xué)作品中也有很多故事發(fā)生在春節(jié)。下列情節(jié)與春節(jié)相關(guān)的一項(xiàng)是（

）（3分）A．李逵等梁山好漢元夜鬧東京（《水滸傳》）B．唐僧師徒四人在金平府觀燈（《西游記》）C．集中營的革命者在獄中聯(lián)歡（《紅巖》）D．魯迅在童年時(shí)候去看五猖會(huì)（《朝花夕拾》）（2）在春節(jié)中，貼春聯(lián)是一項(xiàng)重要的民俗活動(dòng)。王小紅想選一副對(duì)聯(lián)貼在自家門口作為春聯(lián)，下面四副對(duì)聯(lián)中最合適的是（

）（3分）A．福星高照滿庭慶，壽誕生輝合家歡。B．秦晉聯(lián)姻春意鬧，鳳凰比翼彩虹飛。C．良操美德千秋在，高節(jié)亮風(fēng)萬古存。D．春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新。4．在選文橫線處填上語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）A．盤點(diǎn)一年的收獲，也寄寓對(duì)未來美好生活的憧憬B．慶祝新的一年的到來，以及大自然的重生和更新C．緩解過去一年的疲憊，同時(shí)熱烈迎接新春的到來D．迎接新春的到來，同時(shí)用節(jié)日祈禱新年風(fēng)調(diào)雨順5．2023年春節(jié)期間，電影《滿江紅》引發(fā)熱議。岳飛作為民族英雄，他精忠報(bào)國獻(xiàn)身國家的愛國主義精神，是中國人民世世代代學(xué)習(xí)的榜樣。這引起了小王同學(xué)極大的興趣，他想整理一下關(guān)于愛國的古詩文佳句，請(qǐng)你幫他把空缺的古詩文原句書寫在橫線上。（9分）愛國精神永流傳文化內(nèi)涵詩句梳理熱愛祖國，矢志不渝；天下興亡，匹夫有責(zé)（1）“，處江湖之遠(yuǎn)則優(yōu)其君”，范仲淹憂國憂民；“，西北望，射天狼”。蘇軾渴望報(bào)效國家的愛國精神讓人動(dòng)容?！奥浼t不是無情物，，”龔自珍離開官場，也不忘報(bào)國之志；“，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？”辛棄疾對(duì)愛國英雄滿含仰慕。同仇敵愾，抗御外侮；維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)分裂（2）李煜在國破后“無言獨(dú)上西樓，?！睂懕M孤寂凄婉之情；杜甫在城破后“，恨別鳥驚心。”文天祥則用“山河破碎風(fēng)飄絮，”抒寫國破家亡的憂憤?！吧膛恢鰢蓿?，亡國之音讓杜牧憂慮憤慨。時(shí)代要求：愛祖國的大好河山；愛自己的骨肉同胞；愛祖國的燦爛文化；愛自己的國家。二、閱讀與理解（43分）（一）小華想拍攝關(guān)于韓愈的微視頻，參加校園文化節(jié)微電影比賽，邀請(qǐng)你協(xié)助完成拍攝與制作。（11分）【拍攝素材】課內(nèi)：《晚春》《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》課外：《感春》《新唐書·韓愈傳》【研讀詩文】【甲】感春①韓愈辛夷花房忽②全開，將衰正盛須頻來。清晨輝輝燭霞日，薄暮耿耿和煙埃。朝明夕暗已足嘆，況乃滿地成摧頹。迎繁送謝別有意，誰肯留戀少環(huán)回③?！咀⒔狻竣僭娙藢懘嗽姇r(shí)，因受讒言誹謗，自請(qǐng)“分司”東都（任閑職）。②辛夷花房：辛夷，又名望春花，其花色澤鮮艷?；ǚ?，花瓣的總稱。③環(huán)回：盤桓，徘徊。【乙】韓愈，字退之，鄧州南陽人。憲宗遣使者往鳳翔迎佛骨入禁中。愈聞惡之，乃上表。表入，帝大怒，持示宰相，將抵以死。中外駭懼，雖戚里諸貴，亦為愈言，乃貶潮州刺史。鎮(zhèn)州亂，殺田弘正①而立王廷湊，詔愈宣撫。既行，眾皆危之。愈至，廷湊嚴(yán)兵迓②之，甲士陳廷③。既坐，廷湊曰：“所以紛紛者，乃此士卒也?！庇舐曉唬骸疤熳右怨珵橛袑洸模寿n以節(jié)，豈意同賊反邪？”語未終，士前奮曰：“先太師為國擊朱滔，血衣猶在，此軍何負(fù)，乃以為賊乎？”愈曰：“田公以魏、博六州歸朝廷，官中書令，父子受旗節(jié)；劉悟、李祐皆大鎮(zhèn)。此爾軍所共聞也?！北娫唬骸昂胝挞?，故此軍不安?！庇唬骸叭粻柌芤嗪μ锕謿埰浼乙訌?fù)何道？”眾歡曰：“善?！蓖悜]眾變⑤，疾麾使去。因曰；“今欲廷湊何所為？”愈曰：“神策六軍將如牛元翼者為不乏，但朝廷顧大體，不可棄之。公久圍之，何也？”廷湊曰：“即出之?！庇唬骸叭魻?，則無事矣?！睍?huì)元翼亦潰圍出，延湊不追。愈歸奏其語，帝大悅。（節(jié)選自《新唐書·韓愈傳》）【注釋】①田弘正：成德節(jié)度使。御下不嚴(yán)，生活奢侈，將士不滿。長慶元年七月，成德兵馬使王廷湊集兵作亂，殺了田弘正。②迓：迎接。③甲士陳廷：士兵手執(zhí)兵器排列在廳堂上。④刻：刻薄。⑤變：叛變。6．為更好地理解文意，把握韓愈形象，請(qǐng)幫忙完成字詞釋義。（4分）選文詞匯方法解釋疾麾使去課內(nèi)遷移：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。案標(biāo)（1）士前奮曰查找字典：①鳥展開翅膀。②舉起，揚(yáng)起。③猛然用力。④憤激。（2）眾皆危之語境推斷：鎮(zhèn)州亂，殺田弘正而立王廷湊，詔愈宣撫。既行，眾皆危之（3）中外駭懼聯(lián)系成語：駭人聽聞（4）【分鏡頭指導(dǎo)】鏡頭一：臺(tái)詞朗讀7．用“/”為文中劃波浪線的句子斷句。（2分）（限兩處）然爾曹亦害田公又殘其家矣復(fù)何道鏡頭二：人物情感解讀8．甲詩托物寓意，寄托了詩人個(gè)人的情懷，結(jié)尾更具有弦外之音。請(qǐng)你結(jié)合詩歌，幫助主演小芒解讀“別有意”中蘊(yùn)含的豐富情感。（2分）【字幕甄選】9．小夏要選擇A和B中的一項(xiàng)作為微視頻結(jié)尾字幕，體現(xiàn)韓愈的形象。請(qǐng)結(jié)合詩文材料，提出你的建議并說明理由。（3分）A．文起八代之衰，而道濟(jì)天下之溺，忠犯人主之怒，而勇奪三軍之帥。B．偉大的詩人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兊耐纯嗪托腋５母?，深深地伸進(jìn)了社會(huì)和歷史的土壤里。（二）閱讀下面的材料，完成練習(xí)。（10分）國韻流芳啟智潤心【材料一】博物館公共教育——（）中國國家博物館“古代中國”基本陳列秦漢單元，一個(gè)小男孩盯著展柜中的擊鼓說唱俑入了迷。這樣跨越時(shí)空的“凝視”與“對(duì)話”，在國博隨處可見。在這里，孩子們暢游于知識(shí)與美的海洋。他們明亮的眼眸像一部部照相機(jī)，快樂地捕捉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美、思想之美、建筑之美、器物之美，并將其存儲(chǔ)在腦海深處，成為終身可取用的美學(xué)財(cái)富。一座博物館就是一所大學(xué)校。作為社會(huì)美育的重要支脈，博物館美育“營養(yǎng)基”不斷豐富。近年，中國博物館數(shù)量快速增長。截至2022年，全國備案博物館達(dá)6565家，居全球前列。去年，全國博物館舉辦線下展覽3.4萬個(gè)、教育活動(dòng)近23萬場，接待觀眾5.78億人次。同時(shí)，博物館美育“營養(yǎng)基”不斷活化。諸多文物典藏以不同方式“活起來”，蘊(yùn)含其中的歷史文化價(jià)值和審美趣味隨之蘇醒，陶冶真的心靈，涵養(yǎng)善的胸襟，滋養(yǎng)美的創(chuàng)造……美育是青少年全面發(fā)展不可缺少的“營養(yǎng)基”。今日對(duì)美的感知，是明日創(chuàng)造美的養(yǎng)料。未來，博物館應(yīng)繼續(xù)創(chuàng)新公共教育內(nèi)容與方式，以美育人、以美化人、以美培元?！静牧隙繃L(fēng)動(dòng)畫創(chuàng)作——經(jīng)典民間故事的時(shí)代表達(dá)《小蝌蚪找媽媽》《大鬧天宮》《哪吒鬧?！返冉?jīng)典動(dòng)畫，是很多人童年回憶的重要組成部分。開掘民間故事寶庫，展現(xiàn)中華人文精神。比如，《大魚海棠》以《莊子·逍遙游》《山海經(jīng)》《搜神記》等為靈感，結(jié)合浪漫想象與當(dāng)代敘事，詮釋“責(zé)任、愛與守護(hù)”的主題。重塑經(jīng)典藝術(shù)形象，注入當(dāng)代文化活力。例如，《西游記之大圣歸來》中，開篇孫悟空經(jīng)歷重創(chuàng)后萎靡不振、又希望得到他人認(rèn)可的形象，與觀眾腦海中戰(zhàn)無不勝、所向披靡的大圣形象不盡相同。然而，從內(nèi)心郁悶到“大圣歸來”，孫悟空的振作之路使其藝術(shù)形象更加立體飽滿，讓俠義情懷釋放強(qiáng)勁張力。又如，（1）（）。傳承創(chuàng)新藝術(shù)手法，凸顯東方審美韻味。動(dòng)畫短片《相思》則巧妙運(yùn)用比興手法，并以唐代王維《相思》作為精神內(nèi)核，通過水墨畫風(fēng)，構(gòu)建起情思與物境相交融的詩意之景。故事從一顆紅豆幻化成一把雨傘開始，徐徐展現(xiàn)江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的朦朧景致。毛筆勾勒的線條、低彩度的配色與靈動(dòng)的二維動(dòng)畫人物，共同組成一幀幀古色古香的畫面，體現(xiàn)了現(xiàn)代媒介與傳統(tǒng)題材的互融共生?！静牧先繃蓖婢咴O(shè)計(jì)——打開巧手魯班的智慧寶盒孩子的成長，離不開玩具的陪伴。寓教于樂的玩具是孩子們最早的“好朋友”，也是孩子們?nèi)松牡谝徊俊敖炭茣薄Ｃ耖g玩具豐富多彩。靜態(tài)玩具如公雞哨、兔兒爺、布老虎等，動(dòng)態(tài)玩具如小雞啄米、猴子翻杠、撥浪鼓等；還有魯班鎖、華容道、九連環(huán)等益智類玩具，都讓孩子們愛不釋手。這些玩具大都造型生動(dòng)、充滿童趣，有些還獨(dú)具地域特色，既凝結(jié)了勞動(dòng)人民的創(chuàng)造智慧，也彰顯著人們的審美理想，在代代相傳中實(shí)現(xiàn)文化傳承。近年來，隨著文化自信不斷增強(qiáng)，很多玩具設(shè)計(jì)師從傳統(tǒng)文化和民間玩具中汲取營養(yǎng)，創(chuàng)新玩具設(shè)計(jì)，讓玩具不僅成為孩子們玩樂的器具，也成為傳播文化的橋梁。比如，一些品牌圍繞故宮坤寧門、西安鼓樓、應(yīng)縣木塔等古代建筑，推出相關(guān)榫卯斗拱積木。孩子們既可以在拼搭積木的過程中感受中國古建特有的營造技藝，也可以輕松學(xué)習(xí)有關(guān)建筑和歷史知識(shí)。又如，（2）（）。小玩具大智慧。立足傳統(tǒng)文化根脈，中國玩具設(shè)計(jì)不僅能走出自己的道路，還能讓孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)文化中樂享智趣，接受美的熏陶。（選自2023年5月28日的《人民日?qǐng)?bào)》，有刪減）10．下列對(duì)以上材料的理解和判斷，正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．動(dòng)畫短片《相思》則巧妙運(yùn)用比擬手法，并以唐代王維《相思》作為精神內(nèi)核，通過水墨畫風(fēng)，構(gòu)建起情思與物境相交融的詩意之景。B．近年，中國博物館數(shù)量快速增長。截至2022年，全國備案博物館達(dá)6565家，居全球首列。C．參考【材料一】和【材料二】，仿寫【材料一】破折號(hào)后面的內(nèi)容，應(yīng)為：不斷豐富社會(huì)美育“營養(yǎng)基”。D．目前，博物館應(yīng)繼續(xù)創(chuàng)新公共教育內(nèi)容與方式，以美育人、以美化人、以美培元。11．閱讀【材料三】，回憶一下，你小時(shí)候玩過什么“益智玩具”？受到那些啟示？你設(shè)計(jì)的一種“益智玩具”是怎樣的？（3分）12．請(qǐng)把下面的兩則鏈接材料，分別填在文章的（1）（2）處，并說明填寫的理由。（4分）鏈接材料A：在《哪吒之魔童降世》里，哪吒儼然是一個(gè)調(diào)皮而自信的當(dāng)代少年。從他身上，既可以看到民間故事原型的影子，又可以感受到獨(dú)特的真實(shí)和可愛。哪吒身上“我命由我不由天”的熱血精神更進(jìn)一步為形象“賦能”，使其激勵(lì)當(dāng)代青少年勇于擔(dān)當(dāng)、無畏向前。鏈接材料B：一些設(shè)計(jì)師一改傳統(tǒng)玩具以紙、木、布、塑為材料的習(xí)慣，研發(fā)金屬拼接玩具，并以文物為原型制作產(chǎn)品。像花轎金屬拼接玩具的設(shè)計(jì)靈感，源自浙江省博物館藏清末“萬工轎”，在金屬件之間的一擰一扣中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以更貼近生活、更有趣味的方式“活起來”。（三）閱讀下面的文章，完成練習(xí)。（14分）掉落林間的美好①在故鄉(xiāng)的夜晚，一本書，一杯自制的五味子果汁，就會(huì)給我?guī)硖?shí)的睡眠?？墒堑搅嗽聢A的日子，情況就大不一樣。穿窗而過的月光，會(huì)拿出主子的做派，進(jìn)了屋后，招呼也不打，仰面躺在我身旁空下來的那個(gè)位置。它躺得并不安分，跳動(dòng)著、閃爍著，一會(huì)兒伸出手撫撫我的睫毛，將幾縷月光送入我的眼底，一會(huì)兒又揉揉我的鼻子，將月華的芳菲再送進(jìn)來。被月光這樣撩撥著，我只能睡睡醒醒了。②月光和月光是不一樣的。春天的月光，似乎也帶著股綠意，有一種說不出的嫩；夏日的月光呢，飽滿、豐腴，好像你抓上一把，它就能在指尖凝結(jié)成膏脂；秋天的月光，有著一派洗盡鉛華的氣質(zhì)，安詳恬淡，如古琴的琴音，悠遠(yuǎn)、清寂；冬天的月光，雖然薄而白，但它落到雪地后，新鮮明媚得像剛印出來的年畫。所以冬日賞月，要立在窗前，看著月光停泊在雪地后煥發(fā)出的奇異光芒，你會(huì)想，原來雪和月光，是這世上最好的神仙眷侶??！相比較，冬春之交的月光，就沒有什么特別的動(dòng)人之處了。雪將化未化，草將出未出，此時(shí)的月光，也給人一種猶豫之感，瑟瑟縮縮的。③大約凌晨三點(diǎn)來鐘的樣子吧，我被渴醒了。室內(nèi)似明非明，我起身取水杯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)杯壁上晃動(dòng)著迎春枝條般的鵝黃光影。心想月光大概太喜歡玻璃杯了，在它身上作起了畫。喝過那杯被月光“點(diǎn)化”過的水，無比暢快?；卮驳囊凰玻矣幸鉄o意地望了一下窗外，立時(shí)被眼前的情景震撼了：天哪，月亮怎么掉到樹叢中了？我見過的明月，不是東升時(shí)蓬勃跳躍在山頂上的，就是夜半時(shí)高高吊在中天的，我還從沒見過棲息在林中的月亮。那晚的月亮也許因?yàn)樽吡艘灰?，被磨蝕得不那么明亮了，看上去毛茸茸的，更像一盞掛在樹梢的燈，那些還未發(fā)芽的樹，原本一派蕭瑟之氣，可是掖在林間的月亮，把它們映照得流光溢彩，好像樹木一夜之間回春了。④看過了這樣的月亮，又怎能不被美給驚著呢！只要睜開眼，朦朧中會(huì)望一眼窗外——啊，月亮還在林間，只不過更低了些，再睡，再醒來，再望，也不知循環(huán)往復(fù)了多少次，月亮終于沉在林地上，由燈的形態(tài)，變幻成篝火了。⑤第二天徹底醒過來時(shí)，天已大亮。窗外的山，哪還有滿月時(shí)的盛景？消盡了白雪而又沒有返青的樹，看上去是那么的單調(diào)。雖然尋不見月亮的蹤跡，但我知道它因?yàn)樽蛞鼓且粓鰺崃业娜紵?，留下了缺口，不知去哪兒療傷去了。因?yàn)樗紵锰伊?，?dòng)了元?dú)猓圆还茉趺凑{(diào)理，此后的半個(gè)月，它將一點(diǎn)點(diǎn)地虧下去。待它枯槁成彎彎的月牙兒，才會(huì)真正復(fù)蘇，把虧的地方，再一點(diǎn)點(diǎn)地盈滿。它圓滿后，不會(huì)因?yàn)橐淮未蔚靥澾^，就不燃燒了，因?yàn)樵铝炼?，沒有燃燒，就不會(huì)有灰燼，而灰燼，是生命必不可少的養(yǎng)料。⑥我怎么能想到，在印象中最不好的賞月時(shí)節(jié)，卻看見了上天把月亮拋在凡塵的情景呢！假使我徹頭徹尾醒著，這樣的風(fēng)景即使入了眼，也不會(huì)攝人心魄。正因?yàn)槲宜吹降囊磺性诶杳髋c黑夜之間，在半夢(mèng)半醒之間，那個(gè)月亮，才美得奪目。（作者：遲子建有刪改）13．本文是一篇寫景抒情散文，請(qǐng)以“月光”為線索，梳理本文描寫了哪些景色？（3分，3點(diǎn)即可）14．第②段中作者說“月光和月光是不一樣的”，請(qǐng)用簡潔的語言概括四季月