陜西省渭南市(2024年-2025年小學二年級語文)人教版競賽題試卷(含答案)

陜西省渭南市(2024年-2025年小學二年級語文)人教版競賽題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、工整地抄寫句子

與朋友交，言而有信。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內容填空。

（1）他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只__________，披著碧綠的衣裳，露著雪白的__________，鼓著________大眼睛。

（2）植物媽媽的_________很多很多，不信你就_________觀察。那里有許許多多的__________，___________的小朋友卻得不到它。

（3）銀杏________活化石，_________開花滿園香。

（4）你拍七，我拍七，竹林__________在嬉戲。

（5）夏季里，_________忙，采桑養(yǎng)蠶又插秧。2）.我會積累，我會填空。

（1）碧玉()()一樹高，萬條垂下綠絲絳。

（2）野火()不盡，春風吹又()。

（3）()()玫瑰，手有余香。

（4）與其錦上添花，不如()()送炭。

（5）()()者，天下之結也。3）.照樣子，寫出表示顏色的詞語。

例：綠色→翠綠

草綠

白色→()()

黃色→()()4）.按原文填空。

（1）_______________，拂堤楊柳醉春煙。

（2）_______________，門泊東吳萬里船。

（3）不知細葉誰裁出，____________________。

（4）接天蓮葉無窮碧，____________________。

（5）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。_____________________，蟬一聲也不出。5）.給下列句子加上合適的標點符號。（1）一陣秋風吹過樹葉像蝴蝶一樣飄落下來（2）我們去爬山山里的景色真美呀（3）這朵花很好看它叫什么名字呢3、選擇題（每題2分共3題）1）.馬良用神筆，專門替（

）畫畫。A．窮苦人B．財主C．皇帝2）.跑步比賽終點線系在哪里（

）A．山羊的腳上B．長頸鹿的脖子上C．山羊的角上3）.我2015年出生，屬相是“羊”，表弟2016年出生，比我小一歲，他的屬相是（）A．鼠B．猴C．馬D．豬4、句子訓練（每題10分共1題）1）.請用“應該”造句，使它在句中意思與你選擇的意思一致。

“應該”的釋義：①表示理所當然；②估計情況必然如此。

我選擇釋義_________（填序號）；造句：________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.認一認，連一連。

2）.學完《風娃娃》，你知道風娃娃為人們做了哪些事情嗎？先連一連，再說一說吧。A．吹風箏、吹衣服

B．吹風車

C．吹帆船

（1）風娃娃來到

，看見

正在轉動；風娃娃來到

，看見許多

正在拉一艘大船；風娃娃來到

，那里有幾個孩子正在

。

（2）風娃娃幫人們做了許多事情，人們還責怪他的原因是（默寫媽媽最后說的話）：

，

。6、排序題（每題5分共2題）1）.連句成段，標上序號。

(

)我擰上了小火，在蛋上撒點鹽，用鍋鏟將蛋翻了個身。

(

)不久蛋熟了，我盛起香噴噴的荷包蛋，真誘人。

(

)一會兒，蛋便“吱吱”作響，慢慢鼓起來。

(

)我取了蛋，走進廚房。

(

)點燃煤氣后，將蛋敲開，放入燒熱的油鍋。2）.排列句序

(

)同學們一看就樂得哈哈大笑起來。

(

)老師把同學們的畫貼在黑板上，讓大家評一評看誰畫得好。

(

)上課鈴響了，美術老師拿著一摞作業(yè)本走進了教室。

(

)原來粗心的劉洋把兔子的長耳朵畫成了圓耳朵。7、判斷題（每題5分共1題）1）.小熊住在山頂，松鼠住在山腳，他們通過紙船和風箏交朋友。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習。小草從地下探出頭來，那是春天的________吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的________吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的________吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的________吧？1．仿照畫波浪線部分補寫詞語。

(

)(

)鮮花(

)(

)樹葉

2．把下面的詞語填到文段中相應的橫線上。（填序號）

①音符

②眼睛

③琴聲

④眉毛

3．我們應該用______語氣讀這些句子。（

）A．感嘆B．疑問C．陳述4．春天還可能藏在哪里？仿照文段的句式寫一寫吧。

_________，那是春天的_____________吧？9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話。森林里舉辦運動會啦！請仔細觀察：參加運動會的都有誰？它們都參加了哪些項目的比賽？結果會是什么樣的？請用幾句話將你看到的和想到的寫下來不會寫的字用拼音代替。

__________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀神州謠我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。1．讀歌謠，填一填。

▲我們的祖國又叫_________、________。

▲我國共有_______個民族，我是_________族人。

2．第2句話寫了祖國的哪些山川？用“”畫出來。

3．選一選。（填序號）

▲文中加點的“聳”字寫出了珠峰的(

)。

A．高

B．尖

▲從“齊奮發(fā)，共繁榮”中，我感受到中華兒女(

)。

A．為了把祖國建設得更加繁榮而努力奮斗

B．為了自己過上好日子而努力學習11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出加點字正確的讀音。

（1）小剛用掃（sǎosào）帚把地面仔細掃（sǎosào）了一遍。

（2）露頭的小草好似（sì

shì）剛睡醒的孩子，葉片上的露水像晶瑩的珍珠似（sì

shì）的。

（3）晚上，我用扇（shānshàn）子給媽媽扇（shānshàn）風。

（4）盡（jǐnjìn）管大家都勸他放棄，但他還是盡（jǐnjìn）力在做。2）.照樣子，給句中多音字選擇正確拼音。

例：美麗的肥皂泡（pāopào√）飄落在泡（pāo√pào）桐葉上。

（1）大自然的力量（liángliàng）不可估量（liángliàng）。

（2）水面上漂（piàopiāo）浮著幾片漂（piàopiāo）亮的楓葉。

（3）咬一口油炸（z