人教版八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)試題帶答案

2021年八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)期末試題

姓名：學(xué)號(hào)：分?jǐn)?shù)：

一、單項(xiàng)選擇題（含1-15小題，每小題2分，共30分）。

[Windows自帶的（），能把十進(jìn)制轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制。

A.記事本B.計(jì)算器C.控制面板D.資源管理器

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是windows系統(tǒng)應(yīng)用。記事本是簡(jiǎn)單文本編輯軟件，控制面板用于windows系

統(tǒng)的設(shè)置，資源管理器用于文件的管理，Windows自帶的計(jì)算器，能把十進(jìn)制轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制。故選項(xiàng)B正

確。

2.下列設(shè)備既是輸入設(shè)備又是輸出設(shè)備是（）o

A.音箱B.顯示器C.打印機(jī)D.電子白板

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查的是輸入、輸出設(shè)備相關(guān)知識(shí)。輸入設(shè)備是向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備。輸出設(shè)備

是計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的終端設(shè)備，用于接收計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的輸出顯示、打印、聲音、控制外圍設(shè)備操作等。音

箱、顯示器、打印機(jī)是輸出設(shè)備；電子白板可以顯示，也可輸入，故其是輸入設(shè)備也是輸出設(shè)備，選項(xiàng)D

正確。

3.下列屬于系統(tǒng)軟件的是（）。

A.GoldWaveB.MovieMakerC.WindowsD.Flash

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查的是系統(tǒng)軟件相關(guān)知識(shí)。系統(tǒng)軟件是指控制和協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備，支持應(yīng)用軟件開(kāi)

發(fā)和運(yùn)行的系統(tǒng)，是無(wú)需用戶干預(yù)的各種程序的集合，主要功能是調(diào)度，監(jiān)控和維護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)；負(fù)責(zé)管

理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中各種獨(dú)立的硬件，使得它們可以協(xié)調(diào)工作。GoldWave是音頻處理軟件，是應(yīng)用軟件。Movie

Maker是視頻處理軟件，是應(yīng)用軟件。Windows是操作系統(tǒng)，是系統(tǒng)軟件。Flash是動(dòng)畫(huà)制作軟件，是應(yīng)用

軟件。故選項(xiàng)C正確。

4.在Word中，能設(shè)置文本效果的命令是（）。

A.4B.AC.D.AT|

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是Word版面編排。Word中，設(shè)置文本效果的命令是文本效果和版式命令。

故正確答案為C選項(xiàng)。

5.在Word中，對(duì)插入的形狀不能進(jìn)行的操作是（）。

A.裁剪B.設(shè)置超鏈接C.改變大小D.添加文字

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是Word的基本操作。Word可以對(duì)插入形狀進(jìn)行的操作有改變大小、旋轉(zhuǎn)、填

充顏色、添加文字、設(shè)置超鏈接等，不可以對(duì)其進(jìn)行裁剪操作。故選項(xiàng)A正確。

6.仔細(xì)觀察下圖，在Excel中實(shí)發(fā)工資的計(jì)算公式是（）。

箜二、衣=D3-E3-F3

ABCDEFG

1企業(yè)員工工資表

2編號(hào)姓名性別應(yīng)發(fā)工資扣發(fā)捐款實(shí)發(fā)工資

37)01楊珂至2000100501850.

47)02文」奇男150080501370

57)03王盛女3300300502950

67)04：鄭同同2500150502300

A.=應(yīng)發(fā)工資+扣款+捐款B.=應(yīng)發(fā)工資-扣款-捐款

C.=應(yīng)發(fā)工資-扣款+捐款D.=應(yīng)發(fā)工資+扣款-捐款

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查的是Excel操作。由圖中單元格中的數(shù)據(jù)關(guān)系可知，實(shí)發(fā)工資=應(yīng)發(fā)工資-扣款-捐款,

故選項(xiàng)B正確。

7.在Excel圖表制作完成后，要把制作好的“柱形圖”改為“折線圖”，可執(zhí)行（）命令完成。

A-更改駕D.墨

切換行/列：

圖僦型

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查知識(shí)點(diǎn)是Excel的圖表知識(shí)。要把制作好的“柱形圖”改為“折線圖”，只需更改圖

表類型即可，故選項(xiàng)A正確。

8.在PowerPoint中，不能設(shè)置超鏈接的對(duì)象是（）。①文字②聲音③圖片④藝術(shù)字⑤形狀

⑥文本框⑦視頻

A.③④B.①②C.⑤⑥D(zhuǎn).②⑦

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查PowerPoint基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作。在PowerPoint中，不能設(shè)置超鏈接的對(duì)象是音頻和

視頻，選項(xiàng)D正確。文字、圖片、藝術(shù)字、形狀、文本框都可以設(shè)置超鏈接，所以選項(xiàng)ABC不選。

9.在IE瀏覽器中，如果要收藏網(wǎng)址，應(yīng)使用（）命令。

兒@B.。C.召D.糕

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是瀏覽器的應(yīng)用。A選項(xiàng)：?是后退功能按鈕，點(diǎn)擊回到之前網(wǎng)頁(yè)；B選

項(xiàng)：W是刷新按鈕，進(jìn)行頁(yè)面刷新加載；C選項(xiàng)：R網(wǎng)址收藏按鈕，點(diǎn)擊收藏當(dāng)前打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)地址；D選

項(xiàng)：金瀏覽器主頁(yè)按鈕。故正確答案為C選項(xiàng)。

10.下列不是網(wǎng)絡(luò)交流方式的是（）。

A.QQB.微信C.電子郵件D.短信

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查的是信息交流相關(guān)知識(shí)。QQ、微信、電子郵件是網(wǎng)路技術(shù)的應(yīng)用。短信是手機(jī)通訊應(yīng)用，

不屬于網(wǎng)絡(luò)交流方式。故選D。

11.e-mail地址由三部分組成，一般格式為（）。

A.IP@用戶名B.郵件服務(wù)器的主機(jī)名@用戶名

C.用戶名@郵件服務(wù)器的主機(jī)名D.用戶名#郵件服務(wù)器的主機(jī)名

【答案】C

【解析】

【詳解】略

12.觀察下圖，在Photoshop中，使用下列工具箱中的（）工具，可以去除路邊的“果皮”和“礦泉

水瓶”，保持道路清潔。

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查Photoshop基本操作。在Photoshop中，使用下列工具箱中的仿制圖章金，工具，按住

Alt鍵分別在“果皮”和“礦泉水瓶”旁邊定點(diǎn)選樣，然后覆蓋去除路邊的“果皮”和“礦泉水瓶”，保

持道路清潔，選項(xiàng)C正確。

13.如下圖是Photoshop窗口“圖像大小”的截圖，若要任意調(diào)整這張圖片的大小，應(yīng)該先（），再

分別輸入調(diào)整的寬度和高度的數(shù)值。

A.取消分辨率B.取消約束比例

C.取消自動(dòng)D.取消重定圖像像素

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是Photoshop改變圖像大小的應(yīng)用。要想按照任意比例調(diào)整圖片的大小，必須

取消圖片的寬高比，即取消約束比例。故正確答案為B選項(xiàng)。

14.如下圖是Flash某動(dòng)畫(huà)的圖層面板，認(rèn)真觀察，遮罩層和被遮罩層分別是（）。

■圖口b

Eiiir圖口］

一天字”…一、?■■

，背景爐屋陽(yáng)??

A.遮罩、背景

B.遮罩、文字

C.文字、背景

D.文字、遮罩

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查的是Flash遮罩相關(guān)知識(shí)。遮罩層必須至少有兩個(gè)圖層，上面的一個(gè)圖層為“遮罩層”，

下面的稱“被遮罩層”。由圖中可知遮罩層是遮罩，被遮罩層是文字。選項(xiàng)B正確。

15.下圖是Flash動(dòng)畫(huà)中的逐幀動(dòng)畫(huà)，當(dāng)前播放頭停留的是（）,,

4歸口15IO15J|202530

I-I.I.I.I.I,I,I.I.I.I.I.I

A4aQ面1?iagiaHIis12.0fps1-45<

A.第30幀B.第1.4幀C.第18幀D.第12幀

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查的是Flash相關(guān)知識(shí)。從時(shí)間軸上可知當(dāng)前播放頭停留的是第18幀。選項(xiàng)C正確。

二、判斷題（含16—25小題，每小題1分，共10分，正確的填“T"，錯(cuò)誤的填“F”）

16.信息技術(shù)的核心技術(shù)是微電子技術(shù)。（）

正確m錯(cuò)誤□□

【答案】F

【解析】

【詳解】本題考查的是信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)。信息技術(shù)的核心技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)。本題說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

17.計(jì)算機(jī)斷電或重啟后，隨機(jī)內(nèi)存RAM中的數(shù)據(jù)將會(huì)消失。（）

正確m錯(cuò)誤m

【答案】T

【解析】

【詳解】本題考查的是計(jì)算機(jī)內(nèi)存相關(guān)知識(shí)。RAM：存儲(chǔ)單元的內(nèi)容可按需隨意取出或存入，且存取的速

度與存儲(chǔ)單元的位置無(wú)關(guān)的存儲(chǔ)器。這種存儲(chǔ)器在斷電時(shí)將丟失其存儲(chǔ)內(nèi)容，故主要用于存儲(chǔ)短時(shí)間使用

的程序。本題的說(shuō)法是正確的。

18.在Word中，可在頁(yè)眉或頁(yè)腳中插入頁(yè)碼。（）

正確E錯(cuò)誤□□

【答案】T

【解析】

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是Word文檔插入頁(yè)碼。Word文檔插入頁(yè)碼在“頁(yè)眉或頁(yè)腳”選項(xiàng)中。故答案

為正確T,

19.在Excel中，做數(shù)據(jù)篩選操作時(shí)，不滿足條件的記錄被刪除。（）

正確m錯(cuò)誤E

【答案】F

【解析】

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是Excel數(shù)據(jù)篩選。在Excel中，做數(shù)據(jù)篩選操作時(shí)，不滿足條件的記錄被隱

藏，不會(huì)被刪除。故答案為F。

20.在PowerPoint中，按“Esc”鍵，可以退出演示文稿的播放。（）

正確m錯(cuò)誤m

【答案】T

【解析】

【詳解】本題考查PowerPoint基本操作。在PowerPoint中，按“Esc”鍵，可以退出演示文稿的播放，

本題正確。

21.在Photoshop中，可通過(guò)“濾鏡”菜單為圖像添加藝術(shù)效果。（）

正確m錯(cuò)誤□□

【答案】T

【解析】

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是Photoshop圖像編輯“濾鏡”的應(yīng)用。濾鏡主要是用來(lái)實(shí)現(xiàn)圖像的各種特殊

效果。濾鏡在Photoshop中都按分類放置在菜單中，使用時(shí)只需要從該菜單中執(zhí)行這命令即可。濾鏡通常

同通道、圖層等聯(lián)合使用，取得最佳藝術(shù)效果。故答案為T(mén)。

22.學(xué)校校園網(wǎng)屬于局域網(wǎng)。（）

正確EC錯(cuò)誤

【答案】T

【解析】

【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)按照覆蓋范圍分為：廣域網(wǎng)、城域網(wǎng)、局域網(wǎng)，學(xué)校校園網(wǎng)屬于局

域網(wǎng)，本題正確。

23.在Flash引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)制作中，為了保證元件對(duì)象沿引導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)，元件的中心點(diǎn)一定要與引導(dǎo)線的起始

點(diǎn)、終點(diǎn)重合。（）

【答案】錯(cuò)

【解析】

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是Flash引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)的制作。為了保證元件對(duì)象沿引導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)，只要起始幀時(shí)引

導(dǎo)線能夠穿過(guò)元件的中心點(diǎn)，結(jié)束幀也要穿過(guò)元件的中心點(diǎn)即可，不必完全重合，故該判斷錯(cuò)誤。

24.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，“卸載程序”只能通過(guò)控制面板完成。（）

正確m錯(cuò)誤m

【答案】F

【解析】

【詳解】本題考查的是程序卸載相關(guān)知識(shí)。卸載程序常見(jiàn)有這幾中方法：通過(guò)控制面板刪除法、通過(guò)360

或其他第三方軟件、進(jìn)入文件夾找到uninstall等。故本題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

25.小明可用軟件WindowsMovieMaker進(jìn)行潑水節(jié)視頻的處理。（）

正確m錯(cuò)誤rri

【答案】T

【解析】

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是WindowsMovieMaker軟件的應(yīng)用。WindowsMovieMaker是Windows操作

系統(tǒng)自帶的影視剪輯小軟件，可以進(jìn)行視頻的編輯處理。故答案為正確T。

三、技能操作選擇填空題（含26-28小題，每小題20分，共60分，每空給出兩個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)

選擇正確的一項(xiàng)，并將它填在相應(yīng)的橫線上。注：每空2分）

26.打開(kāi)試卷素材文件夾下的Word文檔“網(wǎng)絡(luò)教育.docx”完成下列操作并保存。

網(wǎng)絡(luò)教肓”

“網(wǎng)絡(luò)教育”是創(chuàng)新2.0下的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新業(yè)態(tài)，是知識(shí)社會(huì)創(chuàng)新2.0推動(dòng)下的網(wǎng)絡(luò)形態(tài)

演進(jìn)及其催生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形態(tài)?！熬W(wǎng)絡(luò)教肓”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實(shí)踐成果，推動(dòng)

經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷地發(fā)生演變，從而帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的生命力，為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊

的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?！?/p>

信息化技術(shù)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)方面。教肓領(lǐng)域中，一場(chǎng)信息化的顛覆性變革正悄悄地發(fā)

生著。在現(xiàn)代信息社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)具有高效、快捷、方便傳播的特點(diǎn)，在中小學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生

活中發(fā)揮著不可替代的重要作用，并成為中小學(xué)生們學(xué)習(xí)的好幫手。這不但有利于提高中小

學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)和交流的能力，幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、啟迪智慧，而且還能更有效地

刺激孩子們的求知欲和好奇心，更能有效地養(yǎng)成中小學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探索的良好行為習(xí)

慣，全面教肓和培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。"

（1）將文檔中的標(biāo)題文字設(shè)置為“黑體”“三號(hào)”“傾斜”。

操作步驟：選中標(biāo)題單擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡的“”（字體段落）組f選擇“黑體"''三

號(hào)”“"（①/②怒里填相應(yīng)的序號(hào)）

（2）設(shè)置正文：段落首行縮進(jìn)2字符，行間距為固定值：28磅。

操作步驟：選中正文單擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡一單擊“段落”組右下方的“.”按鈕，彈出“段落”對(duì)話框

f設(shè)置段落的“特殊格式”為“"（首行縮進(jìn)懸掛縮進(jìn)）2字符，行距為“”

（固定值最小值）一28磅一單擊“確定”按鈕即可。

（3）將試卷使用素材文件夾下的圖片“網(wǎng)絡(luò)教育.jpg”插入到文章第二段末，并設(shè)置環(huán)繞方式為“四周

型環(huán)繞”。

操作步驟：將光標(biāo)定位到文章第二段末，在“插入”選項(xiàng)卡的“插圖”組中，單擊“"（圖

片剪貼畫(huà)）一在彈出的“插入圖片”對(duì)話框中，選擇圖片文件，單擊“插入”按鈕一選中圖片，單擊“圖

片工具格式”選項(xiàng)卡，在“排列”組中選擇“自動(dòng)換行”一“"（上下型環(huán)繞四周型

環(huán)繞）。

（4）設(shè)置頁(yè)面邊距上下為3厘米，左右為2厘米。

操作步驟：?jiǎn)螕簟啊保ㄩ_(kāi)始頁(yè)面布局）選項(xiàng)卡一在“頁(yè)面設(shè)置”組中選擇

“”（頁(yè)邊距紙張大?。┌粹o，一在下拉菜單中選擇“自定義邊距”，一在“頁(yè)面設(shè)

置”對(duì)話框中選擇“頁(yè)邊距”一上下3厘米，左右2厘米一單擊“確定”。

（5）在文檔中添加書(shū)簽。

操作步驟：將光標(biāo)定位在文章開(kāi)始處，在“插入”選項(xiàng)卡的“”（鏈接表格）組中，單擊

“"（書(shū)簽超鏈接）一在打開(kāi)的“書(shū)簽”對(duì)話框中，插入書(shū)簽名即可。

（6）操作完成后以原文件名保存在原文件夾中。操作步驟：執(zhí)行“文件”一“保存”命令。

【答案】（1）.字體（2）.①（3）.首行縮進(jìn)（4）.固定值（5）.圖片（6）.四周型

環(huán)繞（7）.頁(yè)面布局（8）.頁(yè)邊距（9）.鏈接（10）.書(shū)簽

【解析】

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是Word文檔編輯。（1）字號(hào)設(shè)置在“字體”組，“傾斜”圖標(biāo)是/。（2）段

落首行縮進(jìn)2字符，操作步驟：選中正文單擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡一單擊“段落”組右下方的“.”按鈕，

彈出“段落”對(duì)話框一設(shè)置段落的“特殊格式”為“首行縮進(jìn)”；間距為固定值：28磅，選“固定值”進(jìn)

行設(shè)置。（3）圖片“網(wǎng)絡(luò)教育.jpg”插入到文章第二段末，并設(shè)置環(huán)繞方式為“四周型環(huán)繞”。操作步驟:

將光標(biāo)定位到文章第二段末，在“插入”選項(xiàng)卡的“插圖”組中，單擊“圖片”一在彈出的“插入圖片”

對(duì)話框中，選擇圖片文件，單擊“插入”按鈕一選中圖片，單擊”圖片工具格式”選項(xiàng)卡，在“排列”

組中選擇“自動(dòng)換行”一“四周型環(huán)繞”。（4）設(shè)置頁(yè)面邊距，操作步驟：?jiǎn)螕簟绊?yè)面布局”選項(xiàng)卡一在

“頁(yè)面設(shè)置”組中選擇“頁(yè)邊距”按鈕，f在下拉菜單中選擇“自定義邊距”，f在“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話

框中選擇“頁(yè)邊距”f上下3厘米，左右2厘米一單擊“確定”。（5）添加書(shū)簽，操作步驟：將光標(biāo)定

位在文章開(kāi)始處，在“插入”選項(xiàng)卡的“鏈接”組中，單擊“書(shū)簽”一在打開(kāi)的“書(shū)簽”對(duì)話框中，插入

書(shū)簽名即可。

27.數(shù)據(jù)處理操作題

打開(kāi)試卷素材文件夾下的Excel文檔“圖書(shū)作品登記表.xlsx”（表格如下圖）完成下列操作并保存。

ABCDEFG

1圖書(shū)作品登記表

2年級(jí)語(yǔ)文讀物英語(yǔ)讀物歷史讀物道德讀物總計(jì)

3七年級(jí)131230

4八年級(jí)231881

5高一年級(jí)3216208

6I

（1）在八年級(jí)和高一年級(jí)之間插入一個(gè)空行，在插入行的A5:E5單元格中分別輸入“九年

級(jí),,“36”“28”“19”"5”。

操作步驟：選中第5行（或第5行的任意一個(gè)單元格）一單擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡一單擊“（編輯

單元格）組中的“插入”按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇“”（插入工作表行插入工作表列）

-選中新插入的行，并在A5：E5單元格中分別輸入“九年級(jí)”“36”“28”“19”“5”。

（2）將標(biāo)題所在的A1:F1的單元格合并居中。

操作步驟：選中題所在的A1:F1的單元格，執(zhí)行“開(kāi)始”選項(xiàng)卡"”（字體對(duì)齊方式）組中的

"（①音目就賄②圉告并后居中，性里填相應(yīng)的序號(hào)），即可將標(biāo)題所在的A1:F1的單

元格合并居中。

（3）利用求和函數(shù)求出F求F6的值。

操作步驟：選中F3單元格，單擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡“編輯”組中的“"（①X目動(dòng)求和▼

②囹埴充?這里填相應(yīng)的序號(hào)）；這時(shí)，可以看到F3單元格中顯示為“"（=SUM（B3:E3）

=SUM（B3,E3））一按回車鍵或單擊編輯欄上的7，即可算出F3的值，再進(jìn)行填充就可以計(jì)算出F4:F6的

值。

（4）選擇"F2:F6”數(shù)據(jù)區(qū)域，按照“總數(shù)”降序排序。

操作步驟:選中“F2:F6”數(shù)據(jù)區(qū)域，單擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡“編輯”組中的“"（①名［②蓋

這里填相應(yīng)的序號(hào)），在打開(kāi)的菜單中單擊“自定義排序”，打開(kāi)“排序”對(duì)話框。一在對(duì)話框中分別選

擇一主要關(guān)鍵詞：“總數(shù)”一排序依據(jù)：“數(shù)值”一次序：“"（升序降序）一單擊“確定”

按鈕。

(5)以“B3:B6”和“F3:F6”單元格區(qū)域數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建圖表類型為“簇狀柱形圖”數(shù)據(jù)圖表。

操作步驟：先選中“B3:B6”數(shù)據(jù)區(qū)域，然后按住Ctrl鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)選中“F3:F6”數(shù)據(jù)區(qū)域一單擊

“"(插入開(kāi)始)選項(xiàng)卡“圖表”組中的“"(①忒K②。這里填相應(yīng)的序

號(hào))，選擇二維柱形圖中的“簇狀柱形圖”，圖表就生成了。

(6)操作完成后以原文件名保存在原文件夾中。

操作步驟：執(zhí)行“文件”一“保存”命令。

【答案】(1).單元格(2).插入工作表行(3).對(duì)齊方式(4).②(5).①(6).=

SUM(B3:E3)(7).①(8),降序(9).插入(10).②

【解析】

【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是Excel軟件數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用。(1)在八年級(jí)和高一年級(jí)之間插入一個(gè)空行，

在插入行的A5:E5單元格中分別輸入“九年級(jí)”“36”“28”“19”“5”。操作步驟：選中第5行(或

第5行的任意一個(gè)單元格)一單擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡一單擊“單元格”組中的“插入”按鈕，在彈出的下拉

菜單中選擇“插入工作表行”。(2)將標(biāo)題所在的A1:F1的單元格合并居中。操作步驟:選中題所在的A1:F1

的單元格，執(zhí)行“開(kāi)始”選項(xiàng)卡“對(duì)齊方式”組中的“②國(guó)告并后居中,”，即可將標(biāo)題所在的A1:F1

的單元格合并居中。(3)利用求和函數(shù)求出F3:F6的值。操作步驟：選中F3單元格，單擊“開(kāi)始”選項(xiàng)

卡“編輯”組中的“(①￡目動(dòng)求和▼”這時(shí)，可以看到F3單元格中顯示為“=SUM(B3:E3)”一按回車

鍵或單擊編輯欄上的7,即可算出F3的值，再進(jìn)行填充就可以計(jì)算出F4:F6的值。(4)選擇"F2:F6”

數(shù)據(jù)區(qū)域，按照“總數(shù)”降序排序。操作步驟：選中“F2:F6”數(shù)據(jù)區(qū)域，單擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡“編輯”

組中的“(①克「”，在打開(kāi)的菜單中單擊“自定義排序”，打開(kāi)“排序”對(duì)話框。一在對(duì)話框中分別

選擇一主要關(guān)鍵詞：“總數(shù)”一排序依據(jù)：“數(shù)值”一次序：“降序”一單擊“確定”按鈕。(5)以

“B3:B6”和“F3:F6”單元格區(qū)域?yàn)閿?shù)據(jù)源，創(chuàng)建圖表類型為“簇狀柱形圖”數(shù)據(jù)圖表。操作步驟：先選

中“B3:B6”數(shù)據(jù)區(qū)域，然后按住Ctrl鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)選中“F3:F6”數(shù)據(jù)區(qū)域一單擊“插入”選項(xiàng)卡“圖

表”組中的“②u”，選擇二維柱形圖中的“簇狀柱形圖”，圖表就生成了。

28.多媒體作品操作題

打開(kāi)試卷素材文件夾下的多媒體作品“巴山大峽谷.pptx”完成下列操作并保存。

X

巴

山

大

峽

谷

備注

添加

此處

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84

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