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學(xué)校:班級(jí):學(xué)校:班級(jí):姓名:考場:考號(hào):密封線六年級(jí)上冊第二單元一、我會(huì)選(把正確選項(xiàng)填入相應(yīng)括號(hào)內(nèi),每題1分,共10分)1.關(guān)于微生物的特點(diǎn),下列敘述不正確的是()。A.生長繁殖慢B.種類繁多C.分布廣泛2.蘑菇是一類個(gè)體比較大的()。A.細(xì)菌B.病毒C.真菌3.當(dāng)我們吃餅干等小零食時(shí),常會(huì)在包裝袋中發(fā)現(xiàn)一小包干燥劑,它的作用是()。A.吸收水分,防止食品發(fā)霉B.殺死霉菌,防止食品發(fā)霉C.增加食品的香味4.農(nóng)民伯伯在收割完糧食后,總要曬干后才入倉。將糧食曬干的主要目的是()。A.縮小體積,節(jié)省空間B.防止發(fā)霉C.防止老鼠和蟲害5.下列疾病中,由病毒引起的是(
)。A.腳氣
B.流感
C.肺結(jié)核6.蘑菇適宜生活在(
)的環(huán)境里。A.陰暗、干燥B.明亮、干燥C.陰暗、潮濕7.下列屬于細(xì)菌的益處的是(
)。A使人生病B.制成疫苗C.生產(chǎn)沼氣8.有關(guān)微生物的功與過,說法錯(cuò)誤的是(
)。A.在古代,中國人就懂得利用微生物釀酒B.利用微生物發(fā)酵飼料,制作抗生素.疫苗等C.微生物會(huì)威脅人類的健康,要消天所有微生物9.我們常吃的木耳屬于(
)。A.植物
B.微生物
C.動(dòng)物10.下列關(guān)于微生物的說法.錯(cuò)誤的是()。A.微生物對人類都是有利的B.微生物能分解垃圾和處理污水C.有些微生物能為我們提供食品或幫助我們生產(chǎn)食物二、我會(huì)做(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,每題1分,共10分)1.曬被子可以防止被子發(fā)霉。()2.平菇是一種可以食用的微生物。()3.細(xì)菌對人類而言,有百害而無一利。()4.我們喝的桶裝礦泉水是經(jīng)過凈化處理的,因此里面沒有微生物。()5.蘑菇味道鮮美、營養(yǎng)豐富、種類繁多,我們可以去野外采摘各式各樣的蘑菇做菜。()6.病毒是一種可以獨(dú)立生存的生物。(
)7.絕大多數(shù)微生物在高溫環(huán)境中不會(huì)存活。(
)8.一般情況下,病毒比細(xì)菌要小。(
)9.面包上長了毛,去掉長毛部分.其余的還可以吃,這樣不會(huì)造成浪費(fèi)。(
)10.食品只要在保質(zhì)期內(nèi),就一定不會(huì)發(fā)霉變質(zhì)。(
)三、我會(huì)填(請把正確的答案填寫在橫線上,每空1分,共10分)1.是單細(xì)胞微生物,是所有生物中最多的一類。2.平菇、香菇、猴頭菇、銀耳、蟲草菌等是能夠食用或藥用的,它們都屬于。3.發(fā)霉是一種因霉菌生長而使食品、衣物等、的自然現(xiàn)象。4.磨菇、木耳、霉菌等都是,它是既不屬于又不屬于植物的生物。5.從形態(tài)上看,細(xì)菌有、、螺旋菌等形態(tài)。細(xì)菌不論任何形態(tài)都是單細(xì)胞的微生物。四、我會(huì)說(10分)1.細(xì)菌與人類有著怎樣的關(guān)系?怎樣防止食物和其他物品發(fā)霉?五、實(shí)驗(yàn)探究(10分)實(shí)驗(yàn)主題:饅頭在哪些條件下容易發(fā)霉?根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)置四種環(huán)境條件的對比實(shí)驗(yàn),每天觀察記錄饅頭的變化。序號(hào)條件實(shí)驗(yàn)方法1寒冷、把裝有濕饅頭的塑料袋放在冰箱冷藏室里2、潮濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上3、把裝有干饅頭的塑料袋放在冰箱冷藏室里4溫暖、干燥把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上根據(jù)提示把表格補(bǔ)充完整。(1)對比1、2組實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)組中的饅頭先發(fā)霉,說明在的環(huán)境下饅頭更容易發(fā)霉;(2)對比1、3組實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)組中的饅頭先發(fā)霉,說明在的環(huán)境下饅頭更容易發(fā)霉;3.有些霉菌會(huì)使人和動(dòng)物得病,但有些霉菌能再釀造業(yè)發(fā)揮大作用,如制造醬和醬油時(shí)都利用了;青霉素是一種治療疾病的抗生素,它利用了。六年級(jí)科學(xué)第二單元答案一、1.A2.C3.A4.B5.BC7.C8.C9.B10.A二、1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×三、1.細(xì)菌數(shù)量2.食用菌微生物3.變質(zhì)、變色4.微生物動(dòng)物5.球菌桿菌四、1.食品發(fā)酵、增加土壤
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