湖南省婁底市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

湖南省婁底市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，借助拼音寫字詞。

秋天是一位得很的女。太陽是她的目光，花是她的，葉是她給孩子們的賀卡，的子帶給我們一絲絲……2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充句子，再填空。

（1）___________，無理寸步難行。

（2）燈不撥不亮，________。

（3）一時強(qiáng)弱在于力，_________。

（4）這幾個句子都與()有關(guān)。（填序號）

A、打仗

B、道理

C、力量

（5）“只要有道理，任何地方都行得通?！笔巧厦娴赺____句的意思。2）.填空。

（1）兩岸青山相對出，(

)。

（2）遙望洞庭山水翠，(

)。

（3）(

)，碧水東流至此回。

（4）水光瀲滟晴方好，(

)。

（5）(

)，千里江陵一日還。

（6）欲把西湖比西子，(

)。

（7）“________，孤帆一片日邊來。”這一句出自()的《_____》。

（8）“水光瀲滟晴方好，________?！边@是()描寫()（景點(diǎn)）的詩句。

（9）寫一句有關(guān)祖國風(fēng)光的諺語：(

)。3）.請將下列詞語補(bǔ)充完整，并完成相應(yīng)練習(xí)。

①琴()書()

②(

)弓蛇(

)

③(

)(

)不斷

④望()問()

⑤相(

)并(

)

⑥自相(

)(

)

（1）我會寫與畫“”的詞語同一類型的四字詞語：______、______。

（2）畫“

”的四字詞語出自寓言故事，這樣的四字詞語我還知道______、______。

（3）我的哥哥______樣樣精通，你怎么能和他______呢？（選正確詞語的序號填空）4）.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，藏在詩詞里，讓我們走進(jìn)“詩詞體驗(yàn)館”，完成填空題。

（1）詩里有報春的生靈?！癬______________，沙暖睡鴛鴦”；“竹外桃花三兩枝，_______________”；“綠陰不減來時路，_______________”。詩里有明媚的春光。“碧玉妝成一樹高，_______________”；“人間四月芳菲盡，_______________”；“日出江花紅勝火，_______________”。

（2）詩里有美好的節(jié)日?！扒чT萬戶曈曈日，_______________?！睂懙氖谴汗?jié)；_______________，路上行人欲斷魂?！睂懙氖乔迕鞴?jié)；“_______________，遍插茱萸少一人?！睂懙氖侵仃柟?jié)。我從寫春節(jié)的這兩句詩中讀出了________________________。我的家鄉(xiāng)過__________節(jié)（傳統(tǒng)節(jié)日）時，有這樣的習(xí)俗：（至少寫兩種）_____________、____________5）.詩中有景。古詩文中有許多優(yōu)美的寫景詩句，請你根據(jù)提示，寫出對應(yīng)的詩句。

（1）提示：突出山河秀麗、花草芳香的特點(diǎn)，勾勒出一幅明麗的春景圖。

_______________________，________________________。（杜甫《絕句》）

（2）提示：描寫了三兩枝桃花初放，鴨子在水中嬉戲的畫面。

_________________________，______________________。（蘇軾《惠崇春江晚景》）

（3）提示：寫綠樹濃蔭處，黃鸝啼鳴，幽韻悅耳的景象。

______________________，_______________________。（曾幾《三衢道中》）

（4）提示：開篇贊頌江南美好，既落實(shí)了“好”，也點(diǎn)明了“憶”。

________________________，______________________。（白居易《憶江南》）

（5）提示：將春光擬人化，寫出了詩人心情由遺憾到驚喜的轉(zhuǎn)變。

____________________，__________________________。（白居易《大林寺桃花》）3、選擇題（每題2分共3題）1）.把帶點(diǎn)字的正確解釋選出來。

交錯（

）A．不正確，不對，與實(shí)際不符B．差，壞C．交叉著2）.小明總是擔(dān)心太陽會掉下來，真是（

）A．杯弓蛇影B．杞人憂天C．守株待兔3）.為慶祝“中國農(nóng)民豐收節(jié)”，同學(xué)們要為農(nóng)民伯伯送上表達(dá)祝福的書法作品，內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．秋高氣爽B．層林盡染C．五谷豐登4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.荷葉挨挨擠擠的，真好看。（改為比喻句）

___________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會讀，我會連。

楚

挨

戒

呆

段

誦

ái

chǔ

jiè

duàn

sòng

dāi2）.輕松找朋友。

huǎn

chán

zǎo

huǎng

恍

饞

棗

緩6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容及紙的發(fā)明過程，將下列句子重新排列。

(

)后來，人們把文字寫在竹片和木片上，再用繩子穿起來。

(

)西漢時代，人們用麻來造紙，但麻紙粗糙，不便書寫。

(

)幾千年前，要記錄一件事，就把文字刻在龜甲和獸骨上，或鑄刻在青銅器上。

(

)再后來，人們把文字寫在帛上，但帛價錢貴，只有少數(shù)人才能用。

(

)后來，造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步和文化的發(fā)展。

(

)東漢時代，蔡倫吸收經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。2）.將下列活動過程的序號按正確順序?qū)懺趫D框中。

①全班交流

②分組討論，小組推薦地點(diǎn)

③投票選出最值得游玩的地方

正確順序：_______________7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法對否?！缎≌娴拈L頭發(fā)》文中小真長著長長的頭發(fā)。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。四時田園雜興（xīng

xìng）（其三十一）（宋）范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。

，

。1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并把詩句補(bǔ)充完整。

2．聯(lián)系詩句解釋下面詞語。

績麻：________

當(dāng)家：__________

3．詩中描寫了兒童學(xué)種瓜的場景，下面對這一描寫理解錯誤的一項(xiàng)是（

）A．表明農(nóng)家孩子從小便熱愛勞動。B．表現(xiàn)農(nóng)村兒童的天真情趣，表達(dá)詩人對勞動者的贊美。C．表現(xiàn)農(nóng)村生活太過辛苦，連孩子們也在幫大人們勞動。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：猜猜他（或她）是誰

要求：選擇一個熟悉的人寫一寫，可以從外貌、性格、品質(zhì)、愛好等方面介紹他（或她），不過在文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名和班級，但是要讓別人讀了你的習(xí)作就能猜出他（或她）是誰。300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀二形形色色的植物①植物世界是一個龐大的、復(fù)雜的世界，里面有各種各樣的植物。②不同植物之間存在很大的差異。它們的生長環(huán)境不同：有的植物長在高山上，有的植物生在沙漠中，有的植物長在深海里。植物的大小差別也很大：有些樹能長一百多米高，樹冠能覆蓋15畝土地；有些植物則小得肉眼看不見。植物的壽命也不一樣：有些植物能活幾千年，有些植物則幾十分鐘就會死亡。③當(dāng)然，植物的生長速度也不一樣。有的長得很快，如山間的竹筍，一天就能躥幾尺高，真是“隨風(fēng)見長”；有的長得很慢，如沙漠中的一些植物，幾年也長高不了幾厘米。④植物世界還是一個奇趣無比的世界。⑤你也許以為花都是白天開放的吧？不是。夜晚，曇花露出了它美麗的笑臉。你也許以為植物都是不能運(yùn)動的吧？不是。有些植物不但能夠運(yùn)動，而且還會“跳舞”呢。在印度、斯里蘭卡有一種電信草，它的每片大葉子旁邊長著兩片小葉。這兩片小葉就像貪玩的孩子，白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才會安靜下來。1．第②段是圍繞哪一句話來寫的？請?jiān)谖闹杏们€“

”畫出來。

2．短文是從哪幾個方面將形形色色的植物寫清楚的？請你根據(jù)短文內(nèi)容，把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。3．“你也許以為植物的葉子都是綠色的吧？不是。一到秋天，槭(qì)樹的葉子就會變得紫紅，銀杏的葉子又變成金黃?！边@幾句話放在第_______段比較合適。從這幾句話中，我感受到植物葉________的特點(diǎn)。

4．把畫“

”的句子中的“跳舞”改成“晃動”好不好？為什么？

____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇字詞填空。

因?yàn)椤浴?/p>

既……又……

雖然……但是……

（1）(

)《清明上河圖》上畫的人都挺小，(

)每個人在干什么，都能看得清清楚楚。

（2）趙州橋的設(shè)計(

)減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，(

)減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

激動

感動

（3）沒等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很(

)。

（4）我被這件事(

)得哭了。

不是……而是……

盡管……但……

（5）蜜蜂靠的(

)超常的記憶力，(

)一種無法解釋的本能。

（6）(

)沿途都是一些陌生的景物，(

)它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。2）.下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法？選擇正確答案的序號填在括號里。

A．比喻

B．?dāng)M人