青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)

青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）這片的十分優(yōu)美，讓人不離去。（2）上十分，還可以看到的表演。（3）的老師的聲聲叮嚀令人感到。2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空。

（1）“民”的筆順是____________________，可以組詞____________。

（2）“魚(yú)”的部首是________，“默”的部首是_________。

（3）我知道帶“灬”的字大多與_______有關(guān)；用“貝”作偏旁的字大多與___有關(guān)；“月”作偏旁的字大多與人的________有關(guān)。2）.請(qǐng)分別從以下12個(gè)字中識(shí)別一句詩(shī)，寫(xiě)在橫線上。接蓮日別碧綠條玉荷天花紅萬(wàn)妝絲樹(shù)樣碧映葉絳垂成下______________________________________________________________3）.給下列詞語(yǔ)分類，將詞語(yǔ)放進(jìn)相對(duì)應(yīng)的籃子里。

（只填序號(hào)）

①簸箕

②元宵

③立春

④拖把

⑤大寒

⑥溜溜球

⑦端午

⑧不倒翁4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）與朋友交，____________。

（2）________樹(shù)木，__________樹(shù)人。

（3）__________本無(wú)價(jià)，__________皆有情。

（4）__________事竟成。5）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）例：長(zhǎng)江涌

黃河________

廬山________

____________

（2）例：摘野果

________蘑菇

________龍舟

________招牌

（3）例：甜津津

____________

____________

____________

（4）例：興高采烈（形容心情的四字詞語(yǔ)）

_________

___________

___________3、選擇題（每題2分共3題）1）.從《大禹治水》這個(gè)故事中你看出大禹不是一個(gè)（

）的人。A．不管家人，無(wú)情無(wú)義B．一心一意為百姓謀幸福C．堅(jiān)持不懈2）.《沒(méi)頭腦和不高興》一書(shū)中，鬧鬧奶奶的耳朵“怪”在（

）A．什么也聽(tīng)不見(jiàn)B．只能聽(tīng)見(jiàn)很響的聲音C．只能聽(tīng)見(jiàn)很輕的聲音3）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．西湖

蓮花

滅決

烏黑B．垂直

新年

歡迎

幫助C．永遠(yuǎn)

碰壁

特點(diǎn)

極雪D．宇宙

水杯

欲室

指南針4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.春天的郊外，景色異常美麗。（用加點(diǎn)的詞造句）

________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

一架

花炮

挑著

銀碗

淘氣的

生活

一串

石崖

鼓著

眼睛

明亮的

孩子

一堵

風(fēng)車

端著

糧食

幸福的

教室2）.讀一讀，連一連。

逗

夕陽(yáng)

看

松鼠

摘

野果6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)夏天，向日葵開(kāi)花了，金燦燦的。

(

)沒(méi)過(guò)幾天，嫩嫩的小芽就鉆出地面。

(

)春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。

(

)向日葵越長(zhǎng)越高，我得抬頭來(lái)看它。

(

)種子在地里悄悄地發(fā)芽。

(

)秋天，向日葵的籽成熟了，一顆顆真飽滿。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

()海藻樹(shù)上有一片嫩葉卷了起來(lái)。

()老黃鸝把小蟲(chóng)塞到一只小黃鸝的嘴里。

()老黃鸝看見(jiàn)了連忙飛過(guò)去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲(chóng)，飛了回來(lái)。

()小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開(kāi)黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”

()那只小黃鸝吃得津津有味，問(wèn)媽媽：“這是什么呀？真好吃！”

()老黃鸝說(shuō)：“這是卷葉蟲(chóng)?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠、銀裝素裹”都是描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。(

)

2．《曹沖稱象》中曹沖用的辦法是先裝石頭上船，接著在船舷上做記號(hào)，然后趕象上船，最后稱石頭重量。(

)

3．“閉”是半包圍結(jié)構(gòu)，它的第一筆是點(diǎn)。(

)

4．學(xué)校圖書(shū)館要懸掛一條橫幅，

可以選用“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。敕勒歌敕勒川，_______下，天似穹廬，籠蓋_____________。天_____________，_____________，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。夜宿山寺_____________高百尺，手可摘星辰。_________高聲語(yǔ)，恐驚_____________。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．判斷，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

（1）《敕勒歌》描寫(xiě)的是草原壯麗富饒的風(fēng)光。(

)

（2）“手可摘星辰”運(yùn)用了夸張的修辭手法。(

)

3．《夜宿山寺》中詩(shī)人極言山寺樓之高，以引起人們（

）A．對(duì)高樓的恐懼B．對(duì)高樓的向往4．《敕勒歌》表現(xiàn)了（

）A．草原生機(jī)勃勃，水草豐茂，牛羊肥壯B．草原遼闊無(wú)比，風(fēng)吹不停9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)話。

請(qǐng)認(rèn)真觀察下面的四幅圖，把它們編成一個(gè)小故事寫(xiě)下來(lái)，注意格式以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦！

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面短文，按要求回答問(wèn)題。小豬過(guò)河寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進(jìn)城去賣。路上，它遇見(jiàn)了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見(jiàn)許多人都從冰上過(guò)，它也拉著車從冰上過(guò)，又快又輕松。小豬到了城里賣完白菜，又打了兩個(gè)月的工，掙了不少錢(qián)?；貋?lái)時(shí)，它又買了一車貨準(zhǔn)備回來(lái)賣。小豬拉著車來(lái)到那條大河邊，見(jiàn)河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂開(kāi)了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧一只大烏龜游過(guò)來(lái)，把小豬救了上來(lái)。小豬奇怪地說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候也拉著貨從這兒過(guò)，怎么沒(méi)出一點(diǎn)兒事？”大烏龜說(shuō)：“那時(shí)是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰薄了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對(duì)待呢？”1．全文共有______個(gè)自然段，第______自然段寫(xiě)小豬回來(lái)又從冰上過(guò)，結(jié)果掉進(jìn)河里，被______救了。

2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

買——(

)

炎熱——(

)

3．“貨”的偏旁是______，含有這個(gè)偏旁的字大多與______有關(guān)。

4．小豬用的“老辦法”是______。

5．這則寓言故事告訴我們（

）A．大烏龜助人為樂(lè)，值得我們學(xué)習(xí)。B．事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對(duì)待。C．初春時(shí)，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境辨認(rèn)相近的詞語(yǔ)。

發(fā)現(xiàn)

發(fā)明

（1）我國(guó)古代的四大(

)是：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)。

游戲

游歷

（2）古代的詩(shī)人大多會(huì)到不同的地方(

)，有感而發(fā)寫(xiě)下千古流傳的詩(shī)句。2）.大家分析了每個(gè)角色的心理及神態(tài)，請(qǐng)你選擇合適的詞語(yǔ)填在下面的橫線上。

信以為真

半信半疑

東張西望

大搖大擺

當(dāng)狐貍稱自己被派來(lái)管理百獸時(shí)，老虎心生疑惑，他此刻的心理可用____________來(lái)形容；見(jiàn)到其他小動(dòng)物時(shí)，狐貍要裝得很威風(fēng)，他的狀態(tài)應(yīng)是_____________的，而老虎則要觀察百獸的反應(yīng)，