表現(xiàn)形式  課件 2024-2025學(xué)年人教版初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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第一單元崢嶸歲月—美術(shù)中的歷史第二課表現(xiàn)形式人教版·美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)作品的藝術(shù)語(yǔ)言由點(diǎn)、線、面、色彩、空間等造型元素以及重復(fù)、對(duì)比、均衡等形式原理構(gòu)成。呈現(xiàn)初不同的視覺(jué)效果與風(fēng)格特點(diǎn)。常見(jiàn)的美術(shù)表現(xiàn)形式有中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑等。

劉開(kāi)渠在寫(xiě)實(shí)雕塑的基礎(chǔ)上,繼承中國(guó)傳統(tǒng)雕塑簡(jiǎn)練、單純及線畫(huà)的表現(xiàn)方法,形成了獨(dú)特的風(fēng)格。作品融中西雕塑手法于一爐,手法寫(xiě)實(shí),造型簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、生動(dòng)。工農(nóng)紅軍(雕塑)1956劉開(kāi)渠遵義會(huì)議(油畫(huà))沈堯伊作品以不同形象的人物作為畫(huà)面的主體,通過(guò)空間營(yíng)造、人物形象的塑造與安排,藝術(shù)地在線了遵義會(huì)議的場(chǎng)景強(qiáng)奪瀘定橋(油畫(huà))李宗津地道戰(zhàn)(油畫(huà))1951羅工柳根據(jù)冀中軍民真實(shí)的戰(zhàn)斗經(jīng)歷創(chuàng)作。采用了舞臺(tái)追光效果,既突出了畫(huà)面的中心,又通過(guò)人物視覺(jué)方向和動(dòng)態(tài)拓展了空間。畫(huà)面中虛實(shí)及明暗的強(qiáng)烈反差,被整體的暖色調(diào)統(tǒng)一為和諧的畫(huà)面。畫(huà)面中的人物、動(dòng)物形象形成了視覺(jué)上連續(xù)的點(diǎn),由此形成的S線構(gòu)圖“初踏黃金路(版畫(huà))

李煥民艱苦歲月(雕塑)潘鶴太行鐵壁(中國(guó)畫(huà))王迎春

楊力舟狼牙山五壯士(油畫(huà))詹建俊魯迅像(版畫(huà))趙延年簡(jiǎn)介的構(gòu)圖,犀利的刀法,強(qiáng)烈的黑白對(duì)比,生動(dòng)刻畫(huà)出魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡娜烁裥蜗?。作業(yè):就本課不同形式的美術(shù)作品謝一篇300字左右的欣賞筆記。拓展:

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