專(zhuān)題06必過(guò)語(yǔ)法清單（學(xué)生版）

20222023年高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試必備考點(diǎn)歸納與測(cè)試（新教材北師大版Book3）必過(guò)語(yǔ)法清單Unit7名詞性從句語(yǔ)法圖解名詞性從句，即指性質(zhì)相當(dāng)于名詞的從句，它包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。本單元只講前三類(lèi)從句。一、主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句的主語(yǔ)，通常由從屬連詞that、whether、if和連接代詞what、who、whose、which、whatever、whoever等以及連接副詞how、when、where、why等詞引導(dǎo)。1．連詞that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句that在從句中無(wú)意義，不充當(dāng)句子成分，只起連接主句從句的作用，一般不省略。that引導(dǎo)的從句作主語(yǔ)時(shí)，為避免頭重腳輕，使句子平衡，常用it作形式主語(yǔ)，而將that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句后置，that不能省略。◆Thattheywereintruthsisterswasclear,fortheyweresoalike.很明顯，她們確實(shí)是親姐妹，因?yàn)樗齻兒芟嘞?。◆Itisobviousthatyou'vemadeabigmistake.顯然，你犯了一個(gè)大錯(cuò)?！鬒tisnosurprisethatourteamhaswonthegame.我們隊(duì)贏了這場(chǎng)比賽不足為奇。注：在“Itisnecessary/important/strange/natural...＋that從句”中，從句常用虛擬語(yǔ)氣，即從句謂語(yǔ)用“should＋動(dòng)詞原形”的形式，should可以省略?！鬒tisnecessarythatyou(should)remembertheseEnglishwords.你有必要記住這些英語(yǔ)單詞。2．連詞whether/if引導(dǎo)的主語(yǔ)從句whether/if在從句中不作成分，意為“是否”。whether引導(dǎo)的主語(yǔ)從句可置于句首，也可置于句末；而if引導(dǎo)的主語(yǔ)從句不能置于句首，只能置于句末?！鬢hethertheywillhavethemeetinghasn'tbeendecidedyet.他們是否要開(kāi)會(huì)還沒(méi)有定下來(lái)?！鬒tisstillunderdiscussionwhether/iftheoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotel.是否該把這個(gè)舊的公共汽車(chē)站換成一家現(xiàn)代化的旅館仍在討論中。3．連接代詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句連接代詞who、whose、which、what、whoever、whatever、whichever等引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，不僅本身有意義，而且要在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)。◆Whobrokethewindowyesterdayisnotclear.昨天誰(shuí)打破了窗戶(hù)還不清楚?！鬢hatshedidisnotyetknown.她干了什么尚不清楚?！鬢hicheverofyougetstherefirstwillgettheprize.你們誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)那里誰(shuí)就獲獎(jiǎng)。4．連接副詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句連接副詞when、where、how、why等引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，一般在從句中作狀語(yǔ)?！鬑owlifebeganonearthisoneofthebiggestpuzzlestoscientists.對(duì)科學(xué)家們來(lái)說(shuō)，生命在地球上是如何開(kāi)始的是最大的困惑之一?！鬢henweshallholdoursportsmeetinghasnotbeendecidedyet.我們何時(shí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)有確定下來(lái)。注：主語(yǔ)從句的主謂一致(1)主語(yǔ)從句通常被看作一個(gè)整體，主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。◆Thattheywilleiscertain.他們要來(lái)是可以確定的?！鬢henandwheretheconferencewillbeheldhasnotbeendecidedyet.會(huì)議將在何時(shí)何地舉行還沒(méi)定下來(lái)。(2)并列從句作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)。◆WhentheywillsetoffforLondonandwheretheywillstayhavenotbeendecidedyet.他們將于何時(shí)出發(fā)去倫敦以及要住在哪里還沒(méi)定下來(lái)。(3)what引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由表語(yǔ)的單復(fù)數(shù)決定?！鬢hathewantsissomewater.他所想要的是水?！鬢hathewantsarethesebooks.他所想要的是這些書(shū)。二、賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句在復(fù)合句中作及物動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)。1．基本用法連接詞功能及用法that不充當(dāng)任何成分，也沒(méi)有含義，且通?？梢允÷詗hether/if意為“是否”，常放在(短語(yǔ))動(dòng)詞ask、care、wonder、know和findout等后面。一般情況下，兩者常可換用，在口語(yǔ)中多用if連接代詞：who(ever)、whom(ever)、what(ever)、whose、which(ever)既起連接作用，又在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)等成分連接副詞：when(ever)、where(ever)、why、how(ever)既起連接作用，又在從句中作狀語(yǔ)◆Hetoldme(that)hewouldgotocollegethenextyear.他告訴我他明年上大學(xué)?！鬒wonderwhether/iftheywilletoourparty.我想知道他們是否會(huì)來(lái)參加我們的聚會(huì)?！鬒none'sownhomeonecandowhatonelikes.一個(gè)人在自己家里可以隨心所欲?！鬑edidn'ttellmewhenwewouldmeetagain.他沒(méi)有告訴我我們什么時(shí)候會(huì)再見(jiàn)面。注：(1)不能省略that的情況動(dòng)詞后有兩個(gè)或兩個(gè)以上由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí)，第一個(gè)that可省略，其余的that一般都不能省略?！鬢eallthink(that)sheisworkingveryhardandthatshewillsurelygotoaverygooduniversity.我們都認(rèn)為她學(xué)習(xí)非常努力，一定能進(jìn)一個(gè)非常好的大學(xué)。(2)只能用whether不能用if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的情況①在介詞的后面◆I'mthinkingofwhetherweshouldgotoseethefilm.我正在考慮我們是否去看電影。②直接與ornot連用時(shí)◆Ican'tsaywhetherornottheycaneontime.我也不敢說(shuō)他們是否能夠按時(shí)過(guò)來(lái)。(3)賓語(yǔ)從句與虛擬語(yǔ)氣在一些表示堅(jiān)持、命令、建議、要求等意義的動(dòng)詞(insist、suggest、order、mand、advise、ask、demand、require、request等)后，that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句要用虛擬語(yǔ)氣，即從句謂語(yǔ)用“(should＋)動(dòng)詞原形”。◆Hemandedthatallthegates(should)beshut.他命令關(guān)閉所有的大門(mén)?！鬝heinsistedthatshe(should)organizethetripperfectly.她堅(jiān)持要把這次旅行安排得盡善盡美。(4)賓語(yǔ)從句的否定轉(zhuǎn)移主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是think、believe、imagine、suppose、consider、expect、fancy、guess等，并且主句的主語(yǔ)是第一人稱(chēng)而且為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí)，從句的否定一般要轉(zhuǎn)移到主句上來(lái)，其反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)一般與賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)一致。◆Idon'tthinkhewilletomyparty.我認(rèn)為他不會(huì)來(lái)參加我的聚會(huì)?！鬒don'tbelievethatmaniskilledbyJim,ishe?我認(rèn)為那個(gè)人不是吉姆殺的，是不是？2．it作形式賓語(yǔ)(1)動(dòng)詞后面有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的時(shí)候，需要用it作形式賓語(yǔ)，而將that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句后置?！鬒finditnecessarythatwepracticespokenEnglisheveryday.我們發(fā)現(xiàn)每天練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)是有必要的。(2)介詞后一般不跟that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，可用it作形式賓語(yǔ)，再接that從句。◆Pleaseseetoitthatthechildrengotobedby9o'clock.請(qǐng)務(wù)必讓孩子們9點(diǎn)前上床睡覺(jué)。(3)有些表示喜好、憎惡的動(dòng)詞(like、enjoy、love、hate、appreciate等)后接從句作賓語(yǔ)時(shí)要用it作形式賓語(yǔ)?！鬒hateitwhentheytalkwiththeirmouthfulloffood.我討厭他們滿(mǎn)嘴食物時(shí)說(shuō)話(huà)。注：介詞后面不能跟that、if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，但可以接其他連詞(whether、when、who、what等)引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。但有些介詞如but、except、in等后可接that從句?！鬒wascuriousastowhatwewoulddonext.我很想知道下一步我們將做什么。◆Tomisaniceboyexceptthatheissometimeslateforschool.湯姆是一個(gè)很棒的男孩，除了有時(shí)上學(xué)遲到。三、表語(yǔ)從句表語(yǔ)從句在復(fù)合句中作表語(yǔ)，放在系動(dòng)詞之后，結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)＋連系動(dòng)詞＋表語(yǔ)從句”?？梢越颖碚Z(yǔ)從句的連系動(dòng)詞有be、look、remain、seem等。連接詞功能及用法that僅起連接作用，無(wú)任何意義，在從句中不作任何成分，通常不可省略whether起連接作用，意為“是否”，但在從句中不作任何成分。注意：if不能引導(dǎo)表語(yǔ)從句連接代詞what、who、whom、whose、which等除了在句中起連接作用外，在從句中還可充當(dāng)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)等成分連接副詞where、when、why、how等除在句中起連接作用外，在從句中還分別充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)、時(shí)間、原因、方式狀語(yǔ)asif/though、because等asif/though引導(dǎo)的表語(yǔ)從句常置于系動(dòng)詞look、seem、sound、be、bee等后面。because引導(dǎo)的表語(yǔ)從句常見(jiàn)于“This/That/Itis/wasbecause...”句型中◆Thereasonwhyhedidn'tattendthepartywasthathewasill.他沒(méi)有參加聚會(huì)，原因是他生病了?！鬞hequestionremainswhethertheywillbeabletohelpus.問(wèn)題還是他們能否幫我們?！鬞heproblemiswhoisreallyfitforthehardjob.問(wèn)題是誰(shuí)才真正適合做這份艱苦的工作?！鬞hat'swhereIcan'tagreewithyou.那是我不同意你的地方?！鬒wasangry.Thatwasbecausehedidn'te.我生氣了，那是因?yàn)樗麤](méi)來(lái)。語(yǔ)法知識(shí)隨堂練Ⅰ.單句語(yǔ)法填空1．peoplespentsomuchmoneyontheirpetssurprisedusalot.2．I'mconcernedaboutmostiswecancollectahugeamountofmoneyinsuchashorttime.3．Luckily,hewastheonlyonewhofinallygotthejob,becausethemanagerdecidedtogivethejobtohebelievedwashelpful.4．Luckishappenswhenpreparationmeetsopportunity.5．Whatthedoctorsreallydoubtismymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.6．—Ihaveaheadache.—Itisyouhaveslepttoomuchthesedays.7．Itisnecessarythathe__(improve)hisEnglishpronunciation.8．—DoyouthinkitwiseforChinesemotherstotrytodoeverythingfortheirchildren?—No,that'stheyaremistaken.9．Susanmadecleartomethatsheobjectedtothisview.10．Whenyougetthere,youcantakeyoulike.Ⅱ.語(yǔ)法與寫(xiě)作1．讓她生氣的是，她兒子考試又不及格。wasthathersonfailedtheexamagain.2．英語(yǔ)已被公認(rèn)為一種國(guó)際語(yǔ)言，這是事實(shí)。asaninternationallanguage.3．我想知道這次怎樣才能找到方法幫她走出困境。Iwonder．4．最重要的是你應(yīng)該全心投入。Themostimportantthing．5．我每天寫(xiě)日記已成了一個(gè)習(xí)慣。Ieveryday.Unit8分詞語(yǔ)法圖解一、分詞的基本形式1．現(xiàn)在分詞的形式現(xiàn)在分詞形式主動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone2.過(guò)去分詞的形式過(guò)去分詞只有一種形式，即done。◆Thefirelastednearlyaweek,leavingnothingvaluable.那場(chǎng)大火持續(xù)了近一周，沒(méi)有留下什么值錢(qián)的東西?！鬊eingtalkedto,youshouldlookintotheeyesoftheperson.有人和你說(shuō)話(huà)時(shí)，你應(yīng)該看著那個(gè)人的眼睛?！鬑avingabusedhispositionasmayortogivejobstohisfriends,heisnowunderinvestigation.他濫用市長(zhǎng)職務(wù)給朋友們提供工作，現(xiàn)在正接受調(diào)查。◆Havingbeenpredictedonedayahead，thevolcaniceruptiondidn'tkillanyone.由于提前一天預(yù)測(cè)，火山爆發(fā)沒(méi)有造成任何人死亡?！鬍ncouragedbyhermother,thelittlegirlpickedherselfupandwentonrunning.在媽媽的鼓勵(lì)下，小女孩爬起來(lái)繼續(xù)跑。二、分詞的句法功能1．分詞作定語(yǔ)現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)時(shí)，它和被修飾詞之間有邏輯上的主動(dòng)關(guān)系，表示所修飾詞進(jìn)行的動(dòng)作(現(xiàn)在分詞的完成式一般不作定語(yǔ))；過(guò)去分詞作定語(yǔ)表示所修飾的詞與分詞之間是邏輯上的被動(dòng)關(guān)系。分詞作定語(yǔ)時(shí)相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句?！鬞herearemanystudentswaiting(＝whoarewaiting)togetexamined.有許多學(xué)生在等待檢查?！鬒borrowedabookwritten(＝that/whichwaswritten)byMarkTwainfromthelibrary.我從圖書(shū)館里借了一本馬克·吐溫寫(xiě)的書(shū)。注：(1)有些過(guò)去分詞尤其是不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞，不表示被動(dòng)，而表示完成，如：boiledwater＝waterthathasboiled開(kāi)(過(guò)的)水a(chǎn)developedcountry＝acountrywhichhasdeveloped發(fā)達(dá)國(guó)家(2)有些過(guò)去分詞僅表示被動(dòng)而無(wú)完成意義◆Heisarespectedteacher.他是一位受人尊敬的老師。(3)分詞作定語(yǔ)的位置單個(gè)分詞作定語(yǔ)時(shí)通常前置(也有后置的情況)；分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)通常后置，可轉(zhuǎn)化為定語(yǔ)從句。作前置定語(yǔ)的現(xiàn)在分詞多數(shù)已經(jīng)形容詞化?！鬉barkingdogseldombites.吠犬不咬人?！鬢illthepeoplesittingattheback(＝who/thataresittingattheback)keepquiet,please?坐在后面的人請(qǐng)保持安靜，好嗎？(4)英語(yǔ)中有些分詞已經(jīng)形容詞化。形容詞化的現(xiàn)在分詞表示“令人……；使人……”；形容詞化的過(guò)去分詞表示“感到……的”。◆I'mwritingtotellyoumyexcitingplanforthesummerholiday.我寫(xiě)信告訴你我的令人興奮的暑假計(jì)劃。◆Shelookedathimwithanexcitedexpression.她面帶激動(dòng)的表情望著他。2．分詞作狀語(yǔ)分詞作狀語(yǔ)時(shí)可以表示時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、讓步、方式和伴隨狀況。作結(jié)果狀語(yǔ)時(shí)，可以變?yōu)榉窍拗菩远ㄕZ(yǔ)從句或并列分句；作方式狀語(yǔ)和伴隨狀語(yǔ)時(shí)，可以變?yōu)椴⒘蟹志洌蛔髌渌麪钫Z(yǔ)時(shí)，可以變?yōu)橄鄳?yīng)的狀語(yǔ)從句。一般情況下，作狀語(yǔ)的分詞的邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)。若分詞與句子的主語(yǔ)之間存在邏輯上的主謂關(guān)系，則用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)；若分詞與句子的主語(yǔ)之間存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，則用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。◆Hearingthenews(＝Whentheyheardthenews),theyimmediatelysetoffforShanghai.聽(tīng)到這個(gè)消息，他們立即出發(fā)去上海了?！鬎rightenedbythenoiseinthenight(＝Becauseshewasfrightenedbythenoiseinthenight),thelittlegirldidn'tdaretosleepinherroom.小姑娘被夜里的響聲嚇壞了，不敢在她的房間里睡覺(jué)?！鬞urningtotheleft(＝Ifyouturntotheleft),youwillfindtheschool.向左拐，你就會(huì)找到那所學(xué)校。◆Wounded(Thoughhewaswounded),thebravesoldiercontinuedtofight.盡管受了傷，但這名勇敢的戰(zhàn)士繼續(xù)作戰(zhàn)?！鬗arysatatthetable,writinganarticleinEnglish(＝andwroteanarticleinEnglish)．瑪麗坐在桌子旁，用英語(yǔ)寫(xiě)文章。注：(1)有時(shí)分詞可以與連詞連用，可看作狀語(yǔ)從句的省略。常見(jiàn)的連詞有while、when、once、if、though、although、evenif、eventhough、unless、than、as等?！鬍venifinvited,Iwon'tattendtheeveningparty.即使被邀請(qǐng)，我也不會(huì)去參加那個(gè)晚會(huì)?！鬢hilewaitingforthebus,hemetMary.等公共汽車(chē)時(shí)，他遇到了瑪麗。(2)某些動(dòng)詞的過(guò)去分詞已經(jīng)形容詞化，這些過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)，既不表示被動(dòng)，也不表示完成，而表示一種狀態(tài)，如lost(迷路的)、seated(坐著的)、hidden(隱藏的)、lost/absorbedin(沉溺于)、dressedin(穿……的)、tiredof(對(duì)……感到厭倦的)等。◆Absorbedinthebook,hedidn'tnoticemeentertheroom.他全神貫注地看書(shū)，沒(méi)有注意到我進(jìn)了房間。(3)分詞作狀語(yǔ)時(shí)，在少數(shù)情況下，其邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)不一致，分詞用來(lái)修飾全句。如considering(鑒于，考慮到)、generallyspeaking(一般說(shuō)來(lái))、judgingby/from...(從……來(lái)看，依據(jù)……來(lái)判斷)、supposingthat...(假定……)、owingto...(由于……)、speakingof...(談及……)、providing/providedthat...(假定……)、given...(考慮到……)等?！鬔udgingfromheraccent,shemustefromFujianProvince.從她的口音來(lái)看，她肯定來(lái)自福建省?！鬐ivenherinterestinchildren,teachingseemstherightjobforher.考慮到她喜歡孩子，教書(shū)看來(lái)是適合她的工作。3．分詞作賓補(bǔ)分詞作賓補(bǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行的主動(dòng)意義，賓語(yǔ)是現(xiàn)在分詞所表示動(dòng)作的執(zhí)行者；過(guò)去分詞則表示已經(jīng)完成的被動(dòng)意義，賓語(yǔ)是過(guò)去分詞所表示動(dòng)作的承受者?！鬒heardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.昨天我經(jīng)過(guò)她的房間時(shí)，聽(tīng)到她正在唱一首英文歌曲?！鬒heardtheEnglishsongsungmanytimes.我多次聽(tīng)到有人唱這首英文歌曲。分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)常用于以下兩種情況：(1)位于感官動(dòng)詞后，如see、hear、feel、smell、watch、find、notice等?！鬢esawtheteacherdoingtheexperiment.我們看到老師在做實(shí)驗(yàn)。◆Heheardhisnamecalled.他聽(tīng)見(jiàn)有人叫他的名字。(2)位于使役動(dòng)詞后，如make、have、get、keep、leave等?！鬞heyhadthelightburningallnight.他們整夜讓亮著燈?！鬝hestillcouldn'tmakeherselfunderstoodinEnglish.她依然不能用英語(yǔ)表達(dá)自己的意思。注：make后的賓補(bǔ)不能用現(xiàn)在分詞。4．分詞作表語(yǔ)分詞作表語(yǔ)多位于系動(dòng)詞之后，這些系動(dòng)詞有be、remain、feel、seem、look、bee等?，F(xiàn)在分詞作表語(yǔ)，往往具有形容詞的性質(zhì)，說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì)、特征等；過(guò)去分詞作表語(yǔ)，多表示主語(yǔ)所處的狀態(tài)或所具備的特征。◆Theresultofthegamewasdisappointing.比賽結(jié)果令人失望?！鬢ewereamazedatthebeautyofthelake.我們對(duì)湖光的美感到驚嘆。 語(yǔ)法知識(shí)隨堂練 Ⅰ.單句語(yǔ)法填空1．Thelittleboystillneededthe(remain)20dollarstodoalotofthings.2．(hear)thegoodnews,theyburstintocheers.3．Itwas(surprise)thattheshygirlstoodupandansweredthequestioninafirmvoice.4．Allthepeople(involve)inthisglobalcasemustbepresent.5．Generally(speak)，girlsarebetteratlearningforeignlanguagesthanboys.6．Chinaisadevelopingcountry(belong)tothethirdworld.7．Manyyoungpeoplehavetheirhair(colour).8．Aftertheexcitingparty，shefoundherearrings(go)onherwayhome.9．Theplayers(select)fromallaroundthecountryareexpectedtobringushonour.10．(lose)inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.Ⅱ.語(yǔ)法與寫(xiě)作1．由于不知道她的號(hào)碼，我無(wú)法打給她。Icouldn'tringherup.2．受到了老師的懲罰，他情緒低落。hewasinlowspirits.3．住在樓上的那個(gè)女孩是個(gè)大學(xué)生。Thegirlisacollegestudent.4．根據(jù)她的口音判斷，她肯定來(lái)自阿拉伯國(guó)家。，shemustefromArabiancountries.5．剛才我看到一位老人被車(chē)撞倒了。Ijustnow.6．在朋友們的鼓勵(lì)下，杰克沒(méi)有灰心，而是繼續(xù)努力。Jackdidn'tloseheartandkeptontrying.Unit9動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)和動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)語(yǔ)法圖解一、常接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞(短語(yǔ))下列動(dòng)詞(短語(yǔ))后常接不定式作賓語(yǔ)：afford(負(fù)擔(dān)得起)、agree(同意)、appear(似乎)、arrange(安排)、ask(請(qǐng)求)、attempt(試圖)、choose(選擇)、decide(決定)、expect(期待)、fail(失敗)、help(幫助)、intend(打算)、learn(學(xué)習(xí))、manage(設(shè)法)、offer(主動(dòng)提出)、plan(計(jì)劃)、pretend(假裝)、promise(答應(yīng))、seem(似乎)、long(渴望)、wish(希望)、determine(決心)、refuse(拒絕)、want(想要)、wouldlike/love/prefer(想要)等。◆Johnisveryreliable—ifhepromisestodosomething,he'llcertainlydoit.約翰非常可靠——他如果許諾做什么事，就一定會(huì)做的?！鬢eareatyourservice.Don'thesitatetoturntousifyouhaveanyproblems.我們?cè)笧槟阈?。你如果有什么?wèn)題，盡管來(lái)找我們?！鬢henIcamein,hepretendedtobesleeping.當(dāng)我進(jìn)來(lái)時(shí)，他假裝正在睡覺(jué)。◆SomepeoplewouldliketodoshoppingonSundayssincetheyexpecttopickupwonderfulbargainsinthemarket.有些人喜歡星期天購(gòu)物，因?yàn)樗麄兿Ｍ茉谑袌?chǎng)上挑到不錯(cuò)的便宜貨。注：1．在make、think、find、feel、consider等動(dòng)詞后常用it作形式賓語(yǔ)，而把真正的賓語(yǔ)不定式(短語(yǔ))后置，構(gòu)成“make/think/...＋it＋n./adj.＋todo”結(jié)構(gòu)。◆Ifeelitmydutytohelpothers.我認(rèn)為幫助別人是我的責(zé)任?！鬞heyfounditimportanttofixadatefortheouting.他們發(fā)現(xiàn)確定短途旅行的日期很重要。2．某些動(dòng)詞(如know、wonder、understand等)后常跟“連接代詞/連接副詞＋不定式(短語(yǔ))”結(jié)構(gòu)?！鬒don'tknowhowtodealwiththemoney.我不知道怎么處理這些錢(qián)?！鬢eunderstandhowtouseelectricity,butdon'tunderstandwhatitis.我們理解怎樣用電，但不知道什么是電。二、常接動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞(短語(yǔ))有些動(dòng)詞(短語(yǔ))后常用動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)。如：allow/permit(允許)、consider(考慮)、suggest/advise(建議)、finish(完成)、imagine(想象)、practice(練習(xí))、enjoy(喜歡)、miss(錯(cuò)過(guò)、懷念)、prevent(阻止)、forbid(禁止)、escape(避免)、include(包括)、forgive/pardon/excuse(原諒)、avoid(避免)、can'thelp(禁不住)、deny(否認(rèn))、admit(承認(rèn))、fancy(設(shè)想、想做)、keep(保持)、mind(介意)、risk(冒險(xiǎn))、can'tstand(不能忍受)、feellike(想要)、insiston(堅(jiān)持)、delay/putoff(推遲)、giveup(放棄)、lookforwardto(盼望、期待)等?！鬞hedoctoradvisedtakingmoreexercise.醫(yī)生建議多鍛煉。◆You'dbetterfinishdoingyourhomeworktonight.你最好今晚完成家庭作業(yè)?！鬒fmybossasksmetodosuchkindofthingsanymore,I'llgiveupworking.如果我老板再讓我做這樣的事，我就辭職不干了。三、接動(dòng)詞不定式或動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)意思區(qū)別不大的動(dòng)詞(短語(yǔ))有些動(dòng)詞后跟動(dòng)詞不定式和跟動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)均可，意義沒(méi)有多大區(qū)別，常用的動(dòng)詞有：begin(開(kāi)始)、start(開(kāi)始)、continue(繼續(xù))、intend(打算、想要)?！鬎romthenon,youstartedtowork/workingforyourself.從那時(shí)起，你開(kāi)始了為自己工作?！鬞heycontinuedtoargue/arguingtillaftermidnight.他們繼續(xù)爭(zhēng)論直到午夜以后。注：動(dòng)詞need、require、want、deserve后用動(dòng)詞-ing的主動(dòng)形式或動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式作賓語(yǔ)，這時(shí)動(dòng)詞-ing的主動(dòng)形式表被動(dòng)意義?！鬥ourcoatwantswashing.＝Y(jié)ourcoatwantstobewashed.你的外套需要洗了。四、接動(dòng)詞不定式或動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)意思不同的動(dòng)詞(短語(yǔ))有些動(dòng)詞后接動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)和不定式作賓語(yǔ)時(shí)含義不同：forgetdoing(忘記已做過(guò)某事),forgettodo(忘記要做某事);rememberdoing(記得做過(guò)某事),remembertodo(記住要做某事);meandoing(意思是、意味著),meantodo(打算做);regretdoing(后悔做過(guò)某事),regrettodo(遺憾要做某事);trytodo(想方設(shè)法做某事),trydoing(嘗試做某事);can't