版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2頁共2頁2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)參考經(jīng)過多輪的口語實(shí)踐課程,我首先深刻理解到提升口語技能的緊迫性。在此之前,我主要專注于提升英語聽力和詞匯量,無意間忽視了口語訓(xùn)練的重要性。此外,我也認(rèn)識(shí)到自己在英語口語上的不足,表達(dá)時(shí)常常夾雜過多的漢語思維,且難以找到恰當(dāng)?shù)脑~匯來準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。其次,教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,口語應(yīng)使用最常見、最簡潔的詞匯。以前,我并未意識(shí)到口語和書面語在詞匯選擇上的差異,總是想到什么說什么,因此時(shí)常被批評(píng)寫作水平低,口語中又會(huì)出現(xiàn)不常見的詞匯。自修習(xí)口語課程以來,我會(huì)在閱讀或觀看英文電影時(shí),有意識(shí)地去辨別詞匯更適合用在口語還是書面語中。再者,我發(fā)現(xiàn)這門課程提供了比其他課程更多的英語交流機(jī)會(huì)。課程內(nèi)容貼近日常生活,注重實(shí)際應(yīng)用,而非僅僅停留在理論層面或大量題目的訓(xùn)練,這種教學(xué)方法對(duì)我們的幫助很大。最后,我認(rèn)為良好的課堂氛圍對(duì)于口語實(shí)踐課至關(guān)重要。積極的氛圍能激發(fā)我們更主動(dòng)地用英語交流和學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)英語的樂趣。課堂上采用的小組活動(dòng)座位布局,使教師能夠充分利用這一優(yōu)勢,為我們創(chuàng)造更多的英語交流機(jī)會(huì)??偟膩碚f,口語實(shí)訓(xùn)課程對(duì)我大有裨益,它彌補(bǔ)了我在日常學(xué)習(xí)中缺乏的語言環(huán)境。同時(shí),我要感謝錢老師對(duì)我們長達(dá)十幾周的悉心教誨,我們從中學(xué)到了很多,非常感謝!2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)參考(二)二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作流程1、在完成會(huì)計(jì)事項(xiàng)后,應(yīng)自金額欄最后一筆金額下的空白行至合計(jì)數(shù)上的空白行處劃線注銷,確保無遺漏空行。2、進(jìn)行明細(xì)賬登記,包括三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式和多欄式明細(xì)賬的詳細(xì)記錄。3、運(yùn)用“T”形賬戶編制科目匯總表,以準(zhǔn)備登記總賬。此步驟能反映期間內(nèi)涉及的會(huì)計(jì)科目,清晰展示各科目的借貸余額及其最終余額。4、根據(jù)科目匯總表登記總賬,依次對(duì)各科目進(jìn)行準(zhǔn)確登帳。5、期末進(jìn)行結(jié)賬操作。6、編制財(cái)務(wù)報(bào)表,包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表以及現(xiàn)金流量表等。三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)與建議(一)總結(jié)與體會(huì)1、在為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有了更深入的理解和見解。通過本次實(shí)訓(xùn),我對(duì)會(huì)計(jì)操作的全過程有了良好的認(rèn)知,掌握了會(huì)計(jì)各環(huán)節(jié)的操作,并深刻理解了會(huì)計(jì)工作中細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任感的重要性。實(shí)訓(xùn)過程中的實(shí)踐,彌補(bǔ)了課堂學(xué)習(xí)的不足,使我在發(fā)現(xiàn)自身問題時(shí)能及時(shí)補(bǔ)救,這是實(shí)訓(xùn)的一大收獲。2、在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。通過實(shí)際填寫記賬憑證、登記明細(xì)賬、編制科目匯總表和總賬等操作,我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的記憶,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在基礎(chǔ)計(jì)算和理論知識(shí)應(yīng)用上的不足。我認(rèn)識(shí)到,只有將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中,才能真正掌握會(huì)計(jì)知識(shí),這也是實(shí)訓(xùn)的真正目的。3、在記賬過程中,我遇到諸多問題,通過采用正確的錯(cuò)賬更正方法,如劃線更正法、補(bǔ)充登記法和紅字更正法,解決了問題。同時(shí),我也意識(shí)到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的重要性,特別是計(jì)算問題上,需要進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)。在實(shí)踐中,面對(duì)問題,我學(xué)會(huì)了如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,這為我未來步入社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)建議作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生,牢固掌握書本知識(shí)并能靈活運(yùn)用至關(guān)重要。同時(shí),作為未來的會(huì)計(jì)人員,誠信是職業(yè)操守的根本,沒有誠信,就無法建立堅(jiān)定的信念。因此,培養(yǎng)誠信品質(zhì),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),是成為一名優(yōu)秀會(huì)計(jì)人員的首要條件。在會(huì)計(jì)工作中,證據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)性不容忽視,所有操作都應(yīng)基于合法的憑證,以確保業(yè)務(wù)處理的準(zhǔn)確性。敬業(yè)精神同樣重要,與數(shù)字打交道的工作性質(zhì)要求我們對(duì)待工作時(shí)必須敬業(yè)、謹(jǐn)慎。堅(jiān)決不做假賬,這是會(huì)計(jì)人員的基本道德準(zhǔn)則,也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。建立良好的人際關(guān)系同樣關(guān)鍵,包括與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行以及業(yè)務(wù)往來客戶保持良好的溝通。在遵循做人原則、會(huì)計(jì)原則和法規(guī)的基礎(chǔ)上處理人際關(guān)系,對(duì)提升工作效率和質(zhì)量有積極影響。此外,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)各種情況,包括在處理人際關(guān)系和解決工作中遇到的問題時(shí),展現(xiàn)出適當(dāng)?shù)慕浑H技巧,這將對(duì)會(huì)計(jì)工作帶來很大幫助。2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)參考(三)在面臨無法言說的情感時(shí),我傾向于以文字記錄下這些情緒。筆,時(shí)常扮演著我們忠實(shí)的伙伴,記錄下我們的悲歡離合,保存下成長的足跡。安基地的學(xué)員們深諳此道,他們每日?qǐng)?jiān)持撰寫工作日志。以下摘錄自某學(xué)員的記錄:為期兩周的實(shí)踐教學(xué)已落下帷幕,這是我最后一次坐在學(xué)校的課堂上學(xué)習(xí)。結(jié)束時(shí),心中難免泛起一絲感傷。然而,這次實(shí)踐為我增添了一些實(shí)際操作技能,以應(yīng)對(duì)未來的就業(yè)需求。在暑期實(shí)習(xí)后,我意識(shí)到自身存在的諸多不足,急需提升的能力眾多。而這次的實(shí)踐教學(xué),恰好涵蓋了實(shí)際工作中的應(yīng)用,讓我對(duì)就業(yè)前景增添了信心。通過這次經(jīng)歷,我理解了SEO的運(yùn)作方式,產(chǎn)品設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,以及如何有效地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣。初次接觸SEO是在網(wǎng)絡(luò)營銷課程中,老師的講解詳盡,讓我對(duì)SEO有了初步認(rèn)知,但缺乏實(shí)踐,僅停留在理論層面。這次,王老師指導(dǎo)我們修改網(wǎng)站代碼,要求我們按照規(guī)定優(yōu)化網(wǎng)站,雖然技術(shù)尚不成熟,但通過觀察老師的示范和其他小組的分享,我深感實(shí)踐的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身技術(shù)的不足。在網(wǎng)絡(luò)推廣方面,以往接觸的多為宏觀策略,而王老師的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)讓我收獲頗豐。實(shí)際操作后,我認(rèn)識(shí)到推廣并非想象中那么復(fù)雜,其實(shí)我們都有能力去完成,只需掌握一些技巧和建立信心。主要操作的是在論壇發(fā)布帖子,雖然看似簡單,但卻是相當(dāng)有效的手段。期間,同學(xué)們互相支持,發(fā)布各種有趣的帖子,帶來了不少歡樂。最終,我們小組選擇了設(shè)計(jì)一款手機(jī)記賬應(yīng)用,起初感到無從下手。于是,我們從網(wǎng)絡(luò)上找到類似軟件進(jìn)行模擬,不斷整合優(yōu)秀元素,最終確定了產(chǎn)品的基本構(gòu)架。接著,同學(xué)們分工合作,為不同的功能頁面設(shè)計(jì)了原型圖。在老師的指導(dǎo)下,我們收到了許多有價(jià)值的建議,然后在后續(xù)的時(shí)間里不斷優(yōu)化,盡管可能不是最完美的,但這是我們小組的成果,內(nèi)心充滿了成就感。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,很多創(chuàng)新點(diǎn)子源于同學(xué)們的智慧,很多亮點(diǎn)都是他們的結(jié)晶。在此,我要向飛揚(yáng)戰(zhàn)隊(duì)的所有成員表示感謝,也要感謝在整個(gè)過程中傾力付出的安基地的王老師。安基地秉持“分享、快樂”的宗旨,期望每位學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中,用文字記錄下個(gè)人的感悟,與志同道合的伙伴共享學(xué)習(xí)的喜悅。2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)參考(四)在聽取了車床的詳細(xì)講解后,我被指派到特定的車床,開始了初步的操作練習(xí),涉及____個(gè)方向的調(diào)整和____個(gè)手輪的運(yùn)用。這是我初次深入接觸機(jī)床,體驗(yàn)獨(dú)特。我有幸操作的是____號(hào)車床,其性能優(yōu)良,協(xié)助我度過了充實(shí)的四天,對(duì)此我給予90%的滿意度評(píng)價(jià)。然而,車刀的使用是其不足之處。起初的____分鐘,我專注于搖動(dòng)搖柄,隨后的____分鐘,我專注于調(diào)整和修正。我們開始比較不同機(jī)床的新舊程度和手輪的操作感。細(xì)觀之下,____張床子竟展現(xiàn)出____種不同的特性,盡管差異細(xì)微,但比較是必要的。幸運(yùn)的是,指導(dǎo)師傅給予了充足的時(shí)間指導(dǎo)我們逐一嘗試。約莫____分鐘后,實(shí)際的加工工作正式展開,令人振奮。師傅首先示范了鉆孔和切割材料,我有幸成為首批嘗試者,體驗(yàn)了一次鉆孔和一次切割,整個(gè)過程幾乎毫不費(fèi)力。目睹通常被認(rèn)為加工困難的鋼鐵變得易于處理,我對(duì)此感到有些難以置信。隨后,我們領(lǐng)取材料,各自回到車床前開始個(gè)人化的制作。首先,我們車制榔頭把,經(jīng)歷了粗車、精車以及長時(shí)間保持固定姿勢車削錐體的挑戰(zhàn),這對(duì)我們的耐力和專注力是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。經(jīng)過大約____天半的辛勤工作,我們的榔頭把制作完成,其中包括一件小型化設(shè)計(jì)和一件創(chuàng)新設(shè)計(jì)的次品,但都具有可觀的觀賞性。如需了解具體細(xì)節(jié),敬請(qǐng)撥打168477。此后,我們進(jìn)入了個(gè)人項(xiàng)目的制作階段,每個(gè)人需制作桌虎鉗的一部分。教師明智地將最復(fù)雜的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)要求簡單零件的人,這種分配方式得到了全體同學(xué)的認(rèn)同。開始工作!每個(gè)零件的制作時(shí)間雖短,但總時(shí)限較長,因此在剩余時(shí)間里,我們討論了各地的美食,從天津到福建,幾乎涵蓋了全國的美食。這在一定程度上緩解了我們____天來疲憊的雙腿(具體原因不再贅述)和因機(jī)油味而長期受苦的腸胃。至此,我對(duì)車工實(shí)習(xí)的體驗(yàn)畫上了圓滿的句號(hào)。2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)參考(五)在全體師生的共同努力下,我校數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)取得了顯著成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此給予了高度重視,通過本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生不僅深入學(xué)習(xí)了數(shù)控車編程理論,更在實(shí)際操作中大幅提升了操作能力,同時(shí)加強(qiáng)了安全文明生產(chǎn)意識(shí)和企業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)。本人作為本學(xué)期數(shù)控車間實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)教師,已按照教學(xué)計(jì)劃完成了____屆機(jī)械班的數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)任務(wù)?,F(xiàn)就本次實(shí)訓(xùn)的目的、效果及未來展望進(jìn)行如下總結(jié):一、實(shí)訓(xùn)目的:1.為實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、實(shí)踐能力,特別是觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力,本次實(shí)訓(xùn)旨在將學(xué)生培養(yǎng)成為滿足社會(huì)需求的高素質(zhì)技能型人才。通過實(shí)訓(xùn),學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作,加快理論向技能的轉(zhuǎn)化,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.實(shí)訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),通過車間實(shí)踐,使學(xué)生深入了解機(jī)械加工原理和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),提高實(shí)際操作能力。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和解決實(shí)際問題的能力,為未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、實(shí)訓(xùn)效果:1.在實(shí)訓(xùn)過程中,我們始終將“安全第一”作為首要原則,通過課前安全教育和課中反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中未發(fā)生任何安全事故。2.學(xué)生通過直接參與加工過程,不僅學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),更深化了對(duì)理論知識(shí)的理解,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生逐漸掌握了數(shù)控車床的基本操作方法和編程技巧,能夠獨(dú)立完成部分簡單的實(shí)踐操作,并隨著操作技能的提升,逐步進(jìn)行實(shí)體加工。本期實(shí)訓(xùn)在領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生技能水平普遍達(dá)到中級(jí)工以上。3.本次實(shí)訓(xùn)的成功之處在于學(xué)生能夠獨(dú)立完成課件安排的任務(wù),還能自主設(shè)計(jì)、編程和制造工藝品類零件。這不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。4.通過學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié),我們了解到學(xué)生對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的態(tài)度積極認(rèn)真,收獲頗豐。學(xué)生紛紛表示珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì),學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。作為新時(shí)代的中職生,我們應(yīng)牢記歷史使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。三、展望未來:我們深知,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要一步一個(gè)腳印地努力。每天進(jìn)步____%,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的最佳路徑。在未來的日子里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一”的原則,不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),我們將積極創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,力求在下一期實(shí)訓(xùn)中取得更好的成績。讓我們攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)參考(六)一、函電在國際貿(mào)易中的核心地位對(duì)外貿(mào)易的各個(gè)階段,函電是不可或缺的工具。從建立商業(yè)聯(lián)系直至交易達(dá)成,執(zhí)行合同以及處理合同執(zhí)行中出現(xiàn)的爭議,大多依賴于函電進(jìn)行溝通解決。因此,現(xiàn)代國際貿(mào)易常被稱作“文檔貿(mào)易”。在國際貿(mào)易的實(shí)際操作中,所有貿(mào)易環(huán)節(jié)的通信文件均構(gòu)成重要的法律依據(jù)。特別是在貿(mào)易糾紛發(fā)生時(shí),它們可能對(duì)解決結(jié)果產(chǎn)生決定性影響。國際貿(mào)易對(duì)單據(jù)交換的依賴日益增強(qiáng),商務(wù)函電的中心作用也日漸凸顯。二、信息傳輸方式的革新隨著信息技術(shù)、多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步,人類社會(huì)步入了信息時(shí)代。傳統(tǒng)信函在商業(yè)交流中的主導(dǎo)地位已被傳真、互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件等更為迅速、便捷、經(jīng)濟(jì)的通訊方式所取代,盡管在信息內(nèi)容和形式上,基本格式、表達(dá)方式和內(nèi)容未發(fā)生根本變化??梢哉J(rèn)為,傳真和電子郵件本質(zhì)上是通過這些方式傳遞的書面信函。尤其是隨著電子商務(wù)的興起,進(jìn)出口商現(xiàn)能在網(wǎng)絡(luò)上輕松進(jìn)行廣告發(fā)布、報(bào)價(jià)、下單、簽訂合同及結(jié)算貨款等操作。電子商務(wù)的應(yīng)用是提升國際貿(mào)易效率的最有效手段之一,電子化、網(wǎng)絡(luò)化的國際貿(mào)易是未來的發(fā)展趨勢。據(jù)外貿(mào)行業(yè)從業(yè)者反映,目前的商務(wù)交流中,約____%使用的是電子郵件,其余部分通過電傳,偶爾輔以電話溝通。三、函電格式的靈活性商務(wù)函電的正式文件,其寫作格式呈現(xiàn)多樣化風(fēng)格,包括專業(yè)式、簡潔式和莊重式。函電格式的自由化主要體現(xiàn)在信頭、稱呼和內(nèi)文地址等方面。隨著貿(mào)易雙方業(yè)務(wù)聯(lián)系的加深和貿(mào)易關(guān)系的強(qiáng)化,彼此間的了解與溝通日益密切,個(gè)人元素逐漸融入公函,這也促進(jìn)了格式的自由化發(fā)展。四、語言表達(dá)的精練化在商務(wù)函電的撰寫過程中,除了格式自由化導(dǎo)致的簡潔化,語言運(yùn)用方面也更為精練。一方面,函電中省略了客套話和冗余表達(dá),直接進(jìn)入?yún)f(xié)商主題,以求清晰明了、便于閱讀;另一方面,電子數(shù)據(jù)交換、電報(bào)語言及短語的使用,均促使函電的語言風(fēng)格趨向簡潔化。外貿(mào)函電的常見主題包括建立業(yè)務(wù)關(guān)系、詢價(jià)、報(bào)價(jià)、回復(fù)、銷售合同、包裝、保險(xiǎn)、賠償、仲裁等。其基本要求是主題清晰、內(nèi)容精練、語言準(zhǔn)確、表達(dá)完整。格式上,外貿(mào)函電有固定的語句模式、習(xí)慣用法和常用句型。在語氣上,如開發(fā)信、詢盤回復(fù)通常需禮貌表達(dá)感激,日常業(yè)務(wù)聯(lián)系需細(xì)心、建立信任,催款需緊迫但不失禮節(jié),處理索賠則需理解并提供充分的解釋和說明。大學(xué)三年級(jí)是一個(gè)大學(xué)與社會(huì)的交匯點(diǎn)和過渡階段。大三學(xué)生即將面臨的不僅是大四的學(xué)習(xí),還有即將到來的實(shí)習(xí)和工作。為了滿足未來實(shí)習(xí)和工作的需求,我們需要不斷豐富理論知識(shí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力。實(shí)訓(xùn)是將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合的有效途徑,它不僅鞏固了課堂所學(xué),也拉近了我們與實(shí)際工作的距離。許多大學(xué)生畢業(yè)后求職困難,主要原因是理論知識(shí)豐富但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)職場的理解不夠,溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待提升。企業(yè)更傾向于招聘能解決實(shí)際問題、有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人才,這提示我們需設(shè)法提升實(shí)踐能力、問題解決能力和溝通協(xié)調(diào)能力,實(shí)習(xí)便提供了這樣的機(jī)會(huì)。大學(xué)實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生和企業(yè)都有益。學(xué)生可以通過實(shí)習(xí)增強(qiáng)溝通技巧,提升團(tuán)隊(duì)合作能力,了解企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)作,將理論知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合。同時(shí),實(shí)習(xí)也有助于企業(yè)提前發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)合適的人才。因此,實(shí)習(xí)是提升個(gè)人職業(yè)技能的重要途徑。在本次函電實(shí)訓(xùn)中,我們遇到了各種問題,部分源于對(duì)相關(guān)知識(shí)的不熟悉。起初,許多同學(xué)感到困惑,不知如何著手。在向老師請(qǐng)教后,大家明確了方向,按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)逐步進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)過程中,我們不僅鞏固了舊知識(shí),還學(xué)習(xí)了新知識(shí),提升了實(shí)際操作能力。這次實(shí)訓(xùn)確實(shí)幫助我們?yōu)槲磥淼墓ぷ髯龊昧藴?zhǔn)備。總的來說,這次的函電實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。我們認(rèn)識(shí)到,只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正提升自我,滿足職場需求。我期待未來的實(shí)訓(xùn)課程能繼續(xù)保持這種效果,幫助我們進(jìn)一步提高職業(yè)技能。2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)參考(七)為期兩周的實(shí)踐培訓(xùn)已圓滿結(jié)束,然而其各項(xiàng)環(huán)節(jié)仍清晰地印刻在記憶中。在這段期間,我收獲頗豐,不僅在理論上對(duì)專業(yè)領(lǐng)域有了更深層次的認(rèn)知,而且在實(shí)際操作能力上也得到了提升。此外,我學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,真正達(dá)到學(xué)以致用的目標(biāo)。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和就業(yè)具有深遠(yuǎn)影響,短短兩周讓我對(duì)理性與感性的理解有了初步的重新定位,也為我未來應(yīng)把握的人生方向提供了啟示。作為大二學(xué)生,經(jīng)過一年有余的在校學(xué)習(xí),我對(duì)專業(yè)知識(shí)已有一定的理解和掌握。然而,以往過于專注于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的理解相對(duì)抽象,例如對(duì)港口運(yùn)輸流程的細(xì)節(jié)并不明確。通過這次實(shí)訓(xùn),我清晰地理解了港口運(yùn)營的全過程,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和精確分工在確保無誤的基礎(chǔ)上提高效率以創(chuàng)造更多價(jià)值的重要性。同時(shí),我也深入了解了相關(guān)運(yùn)營操作程序,增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解和鞏固了已學(xué)的理論知識(shí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,以提升專業(yè)素養(yǎng)和能力。實(shí)訓(xùn)過程中的幾點(diǎn)深刻體會(huì)如下:首先,實(shí)踐是檢驗(yàn)和提升個(gè)人綜合能力的平臺(tái)。除了平日的積累,我們還需要具備實(shí)踐操作和解決問題的能力,因此,每位同學(xué)都應(yīng)通過實(shí)踐來提升自我。其次,我深感積累知識(shí)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),唯有不斷充實(shí)自我,才能在競爭中立足。再者,實(shí)訓(xùn)使我對(duì)未來的職業(yè)方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。在了解社會(huì)需求和行業(yè)挑戰(zhàn)后,我們才能確定自己的目標(biāo),有針對(duì)性地提升自我以適應(yīng)所需的能力?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這次實(shí)訓(xùn)如同一座橋梁,連接了學(xué)習(xí)與工作的階段,是人生重要的一課,對(duì)未來的就業(yè)有著極大的助益。我們即將步入社會(huì),應(yīng)充分利用這段時(shí)間,充實(shí)和完善自我,以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)?!白x萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù)?!睂?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值不言而喻,它將使我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)、更穩(wěn)健。2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)參考(八)在參與此次實(shí)訓(xùn)的過程中,我深刻體會(huì)到了個(gè)人習(xí)慣與社
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44624-2024熱環(huán)境的人類工效學(xué)接觸冷熱表面時(shí)人體反應(yīng)評(píng)價(jià)方法
- 工程招標(biāo)設(shè)計(jì)階段合同條件(第二部分)
- 專業(yè)體育教練合作協(xié)議范本
- 企業(yè)資產(chǎn)收購合同
- 事業(yè)單位引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才暨2024年
- 2024年最高額反擔(dān)保保證
- 政府采購協(xié)議供貨公開招標(biāo)文件2024年
- 農(nóng)家樂活動(dòng)合作合同
- 快遞合作協(xié)議書樣本
- 2024年如何制定具有法律效力的離婚協(xié)議
- 上海市普陀區(qū)2024-2025學(xué)年六年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中語文試題
- 小學(xué)學(xué)校信息化管理章程
- 封條模板A4直接打印版
- 倪志欽:年輕有遺憾沒傷感
- 干辣椒收購合同協(xié)議書范本通用版
- 印度英文介紹 india(課堂PPT)
- 旅游線路設(shè)計(jì)實(shí)務(wù) 理論知識(shí)篇
- 工程地質(zhì)學(xué)—地貌
- 應(yīng)聘登記表(CMHR
- 《海報(bào)設(shè)計(jì)》PPT課件(完整版)
- 吉林省義務(wù)教育階段新課程計(jì)劃表(新)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論