五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 7《什么比獵豹的速度更快》教案 新人教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7《什么比獵豹的速度更快》教案新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析《什么比獵豹的速度更快》選自五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元,文章以生動(dòng)有趣的比喻和豐富的科學(xué)知識(shí),向?qū)W生展示了速度這一物理概念。本文旨在通過(guò)介紹獵豹速度的描述,引發(fā)學(xué)生對(duì)自然界的奇妙和科學(xué)奧秘的探索興趣。課文內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際緊密結(jié)合,不僅拓展了學(xué)生的知識(shí)視野,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、想象力以及科學(xué)探究精神,為深入學(xué)習(xí)自然科學(xué)打下基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容與新人教版教材的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)相契合,為發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)提供了良好的教學(xué)資源。核心素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已掌握相關(guān)知識(shí):五年級(jí)學(xué)生通過(guò)前期的學(xué)習(xí),對(duì)語(yǔ)文的基本閱讀理解、信息提取和詞匯運(yùn)用有了較好的掌握。在自然科學(xué)方面,他們對(duì)動(dòng)物世界有初步的認(rèn)識(shí),了解一些動(dòng)物的基本特征和生活習(xí)性。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:學(xué)生普遍對(duì)動(dòng)物感興趣,尤其是對(duì)速度快的動(dòng)物如獵豹等有強(qiáng)烈的好奇心。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),通過(guò)合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)能積極投入到學(xué)習(xí)過(guò)程中。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,有的喜歡直觀圖像,有的偏好文字描述,有的則通過(guò)動(dòng)手操作更能加深理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):學(xué)生在理解速度這一抽象概念時(shí)可能存在困難,特別是將獵豹的速度與其他物體的速度進(jìn)行比較時(shí),可能會(huì)感到困惑。此外,對(duì)于文章中的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和科學(xué)原理,學(xué)生可能需要更多的解釋和實(shí)例來(lái)幫助理解。在提取文章關(guān)鍵信息和分析推理方面,部分學(xué)生也可能遇到挑戰(zhàn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生課前預(yù)習(xí)《什么比獵豹的速度更快》課文,準(zhǔn)備相應(yīng)的課本及學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料:搜集獵豹、飛機(jī)、火箭等物體的圖片、速度比較圖表及相應(yīng)的視頻資料,以便課堂上直觀展示,加深學(xué)生理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材:因本節(jié)課涉及速度比較,準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器、尺子等實(shí)驗(yàn)器材,用于課堂小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生親身感受速度的差異。

4.教室布置:將教室分為學(xué)習(xí)區(qū)、討論區(qū)及實(shí)驗(yàn)操作區(qū),便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、討論交流及實(shí)驗(yàn)操作,創(chuàng)造一個(gè)有利于探究學(xué)習(xí)的環(huán)境。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)速度的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程:

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn):“你們知道獵豹的速度有多快嗎?速度在我們的生活中有什么樣的作用?”

展示獵豹奔跑的視頻片段,讓學(xué)生初步感受獵豹速度的驚人之處。

簡(jiǎn)短介紹速度的基本概念和重要性,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.速度基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生了解速度的基本概念、組成和原理。

過(guò)程:

講解速度的定義,包括速度的計(jì)算公式。

使用圖表和示意圖詳細(xì)介紹速度的組成,如距離和時(shí)間,并解釋它們之間的關(guān)系。

通過(guò)實(shí)例,如獵豹與飛機(jī)、火箭的速度比較,讓學(xué)生更好地理解速度的實(shí)際應(yīng)用。

3.速度案例分析(20分鐘)

目標(biāo):通過(guò)具體案例,讓學(xué)生深入了解速度的特性和重要性。

過(guò)程:

選擇幾個(gè)典型的速度案例進(jìn)行分析,如獵豹的速度、飛機(jī)的巡航速度、光速等。

介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解速度的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響,以及如何應(yīng)用速度知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

小組討論:讓學(xué)生分組討論速度在未來(lái)的發(fā)展或改進(jìn)方向,并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程:

將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與速度相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)速度的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程:

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)速度的重要性和意義。

過(guò)程:

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括速度的基本概念、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)速度在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中的價(jià)值,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用速度知識(shí)。

布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于“速度在日常生活中的應(yīng)用”的短文或報(bào)告,以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供拓展閱讀材料:

-《動(dòng)物世界中的速度冠軍》

-《飛機(jī)的發(fā)展歷程與速度突破》

-《光速與宇宙探索》

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:

-研究不同動(dòng)物的速度特點(diǎn),了解它們?cè)谏娓?jìng)爭(zhēng)中的作用。

-探索飛機(jī)速度的提升對(duì)航空業(yè)發(fā)展的影響,以及背后的科學(xué)技術(shù)。

-學(xué)習(xí)光速的概念,了解其在宇宙探索中的應(yīng)用和意義。

學(xué)生可以通過(guò)以下方式展開(kāi)自主學(xué)習(xí)和探究:

a.閱讀相關(guān)的科普書(shū)籍和文章,加深對(duì)速度知識(shí)的理解。

b.觀看科普視頻,如動(dòng)物世界紀(jì)錄片的片段,直觀感受不同動(dòng)物的速度。

c.訪問(wèn)科技館或博物館,通過(guò)互動(dòng)展覽了解速度相關(guān)的科學(xué)原理。

d.參與學(xué)??茖W(xué)俱樂(lè)部或興趣小組,與同學(xué)們一起討論速度相關(guān)的科學(xué)問(wèn)題。

e.撰寫(xiě)研究日志或小論文,記錄學(xué)習(xí)過(guò)程和心得體會(huì),提升寫(xiě)作能力。重點(diǎn)題型整理1.闡述題:請(qǐng)描述獵豹在捕獵時(shí)的速度特點(diǎn)及其生物學(xué)意義。

答案:獵豹在捕獵時(shí)能達(dá)到每小時(shí)110公里以上的速度,其速度特點(diǎn)在于短時(shí)間內(nèi)迅速加速,以及在高速奔跑中的驚人耐力。這種速度特點(diǎn)使得獵豹能夠快速捕捉到獵物,保證其生存。

2.比較題:比較獵豹、飛機(jī)和火箭的速度,并說(shuō)明它們?cè)诟髯灶I(lǐng)域中的作用。

答案:

-獵豹:速度約為每小時(shí)110公里,有利于捕獵和生存。

-飛機(jī):速度可達(dá)每小時(shí)800-900公里,推動(dòng)了航空運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展,縮短了人們的時(shí)間和空間距離。

-火箭:速度可達(dá)每小時(shí)約4萬(wàn)公里,是宇宙探索的重要交通工具,使人類(lèi)能夠進(jìn)入太空。

3.分析題:根據(jù)課文內(nèi)容,分析速度在科技發(fā)展中的重要性。

答案:速度在科技發(fā)展中具有重要意義。例如,飛機(jī)速度的提升使得全球旅行變得更加便捷,推動(dòng)了世界貿(mào)易和文化的交流;火箭速度的提升使得人類(lèi)能夠探索宇宙,拓展了對(duì)地球以外世界的認(rèn)識(shí)。

4.應(yīng)用題:請(qǐng)舉例說(shuō)明速度在日常生活中的應(yīng)用。

答案:速度在日常生活中的應(yīng)用廣泛,如:

-限速行駛:為了保證交通安全,規(guī)定汽車(chē)在不同道路上的最高速度。

-體育運(yùn)動(dòng):短跑、長(zhǎng)跑等項(xiàng)目中,速度是衡量運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的重要指標(biāo)。

-物流運(yùn)輸:快速運(yùn)輸貨物,提高物流效率,降低成本。

5.探究題:以小組為單位,討論如何提高獵豹在保護(hù)區(qū)的生存能力,并撰寫(xiě)一份建議書(shū)。

答案:建議書(shū)如下:

標(biāo)題:關(guān)于提高獵豹在保護(hù)區(qū)生存能力的建議

一、背景:

隨著人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的破壞,獵豹等野生動(dòng)物的生存面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為了保護(hù)這一珍稀物種,我們需要采取措施提高獵豹在保護(hù)區(qū)的生存能力。

二、建議:

1.擴(kuò)大保護(hù)區(qū)范圍,為獵豹提供更多的生存空間。

2.加強(qiáng)對(duì)獵豹生活習(xí)性的研究,為其提供適宜的棲息環(huán)境。

3.增加獵豹的食物來(lái)源,如投放人工飼養(yǎng)的獵物,保證獵豹的食物供應(yīng)。

4.加強(qiáng)對(duì)獵豹的保護(hù)意識(shí)宣傳,提高公眾對(duì)獵豹保護(hù)的重視。

5.開(kāi)展獵豹繁育計(jì)劃,提高獵豹的繁殖成功率。

三、預(yù)期效果:

通過(guò)實(shí)施以上建議,有望提高獵豹在保護(hù)區(qū)的生存能力,為保護(hù)這一珍稀物種作出貢獻(xiàn)。板書(shū)設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-速度的定義與計(jì)算

-獵豹的速度特點(diǎn)

-動(dòng)物、飛機(jī)、火箭速度比較

-速度在科技與生活中的應(yīng)用

②關(guān)鍵詞:

-獵豹

-速度

-加速

-耐力

-科技發(fā)展

-宇宙探索

③重點(diǎn)句:

-"獵豹的速度快如閃電,是動(dòng)物界的速度冠軍。"

-"速度不僅關(guān)乎動(dòng)物的生存,也是人類(lèi)科技進(jìn)步的關(guān)鍵因素。"

-"從獵豹到飛機(jī),再到火箭,速度的突破不斷推動(dòng)著我們的世界向前發(fā)展。"

板書(shū)設(shè)計(jì)示例:

```

什么比獵豹的速度更快?

-------------------------

|速度的定義與計(jì)算|

|獵豹的速度特點(diǎn)|動(dòng)物界的速度冠軍

|速度比較|獵豹vs飛機(jī)vs火箭

|速度的應(yīng)用|科技發(fā)展+日常生活

-------------------------

關(guān)鍵詞:獵豹、速度、加速、耐力、科技、宇宙

-------------------------

重點(diǎn)句:

"獵豹的速度快如閃電。"

"速度是科技發(fā)展的關(guān)鍵。"

"速度突破推動(dòng)世界進(jìn)步。"

```

板書(shū)設(shè)計(jì)采用簡(jiǎn)潔明了的圖表形式,突出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),同時(shí)結(jié)合關(guān)鍵詞和重點(diǎn)句,使學(xué)生在視覺(jué)上能夠直觀地抓住課程的核心內(nèi)容。藝術(shù)性和趣味性的設(shè)計(jì)可以采用生動(dòng)的動(dòng)物形象和速度符號(hào),以及色彩鮮明的標(biāo)注,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié):

1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了速度的定義及其計(jì)算方法,認(rèn)識(shí)到速度是衡量物體運(yùn)動(dòng)快慢的重要指標(biāo)。

2.獵豹作為動(dòng)物界的速度冠軍,其速度特點(diǎn)在捕獵和生存中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。

3.速度在科技發(fā)展中的重要性不言而喻,從飛機(jī)的發(fā)明到火箭的升空,速度的突破不斷推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步。

4.速度在日常生活中也無(wú)處不在,如交通限速、體育運(yùn)動(dòng)等,都與速度密切相關(guān)。

當(dāng)堂檢測(cè):

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述速度的定義及其計(jì)算方法。

2.獵豹的速度特點(diǎn)及其在捕獵中的作用是什么?

3.速度在科技發(fā)展中的重要

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