高中數(shù)學(xué)人教A版2019必修第一冊同步單元測試AB卷(新高考)專題39《三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)》單元測試卷(A)(原卷版+解析)_第1頁
高中數(shù)學(xué)人教A版2019必修第一冊同步單元測試AB卷(新高考)專題39《三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)》單元測試卷(A)(原卷版+解析)_第2頁
高中數(shù)學(xué)人教A版2019必修第一冊同步單元測試AB卷(新高考)專題39《三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)》單元測試卷(A)(原卷版+解析)_第3頁
高中數(shù)學(xué)人教A版2019必修第一冊同步單元測試AB卷(新高考)專題39《三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)》單元測試卷(A)(原卷版+解析)_第4頁
高中數(shù)學(xué)人教A版2019必修第一冊同步單元測試AB卷(新高考)專題39《三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)》單元測試卷(A)(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第五章專題39《三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)》單元測試卷(A)命題范圍:第一章,第二章,第三章,第四章,第五章.高考真題:1.(2007·江西·高考真題(文))函數(shù)的最小正周期為(

)A. B. C. D.2.(2019·全國·高考真題(理))下列函數(shù)中,以為周期且在區(qū)間(,)單調(diào)遞增的是()A.f(x)=│cos2x│ B.f(x)=│sin2x│C.f(x)=cos│x│ D.f(x)=sin│x│3.(2019·全國·高考真題(文))若x1=,x2=是函數(shù)f(x)=(>0)兩個相鄰的極值點,則=A.2 B.C.1 D.牛刀小試第I卷選擇題部分(共60分)一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2022·陜西渭南·高一期末)函數(shù)的最小正周期為(

)A. B. C. D.2.(2022·全國·高一)下列函數(shù)中,在其定義域上是偶函數(shù)的是(

)A. B. C. D.3.(2022·江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù)的最小正周期為,則的值是(

)A.1 B.2 C.3 D.44.(2022·全國·高一專題練習(xí))若函數(shù)是奇函數(shù),則的值可以是(

)A. B. C. D.5.(2022·全國·高一課時練習(xí))函數(shù)的圖象的一個對稱軸方程是(

)A. B. C. D.6.(2022·上海市新場中學(xué)高一期末)函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是(

)A. B.C. D.7.(2022·全國·高一課時練習(xí))函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為(

)A., B.,C., D.,8.(2022·全國·高一課時練習(xí))函數(shù)的值域是(

)A. B.C. D.二、多項選擇題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求.全部選對得5分,部分選對得3分,有選錯的得0分.9.(2022·新疆·柯坪湖州國慶中學(xué)高一期末)下列關(guān)于余弦函數(shù)說法正確的是(

)A.最小正周期是 B.定義域是R C.值域是 D.有最值10.(2022·江西贛州·高一期末)下列函數(shù)周期為的是(

)A. B. C. D.11.(2020·湖南·華容縣教育科學(xué)研究室高一期末)已知a是實數(shù),則函數(shù)f(x)=1+sinax的值可能是(

)A.0 B.1 C.2 D.312.(2022·全國·高一課時練習(xí))函數(shù)和具有相同單調(diào)性的區(qū)間是(

)A. B.C. D.第II卷非選擇題部分(共90分)三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.13.(2022·云南昭通·高一期末)函數(shù)的定義域為___________.14.(2022·全國·高一課時練習(xí))已知函數(shù),則當(dāng)該函數(shù)取得最大值時的取值集合是______.15.(2022·全國·高一單元測試)寫出一個同時具有性質(zhì)①;②的函數(shù)______(注:不是常數(shù)函數(shù)).16.(2022·河南南陽·高一階段練習(xí))寫出曲線的一個對稱中心的坐標(biāo):__________.四、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.(2022·湖南·高一課時練習(xí))判斷下列函數(shù)的奇偶性:(1);(2).18.(2021·全國·高一課時練習(xí))已知函數(shù)的最大值是0,最小值是,求的值.19.(2022·湖南·高一課時練習(xí))求使下列函數(shù)取得最大值、最小值時自變量的集合,并寫出最大值、最小值:(1),;(2),.20.(2021·全國·高一課時練習(xí))求函數(shù)的定義域和單調(diào)遞增區(qū)間.21.(2022·湖南·高一課時練習(xí))利用函數(shù)的單調(diào)性,比較下列各組數(shù)的大?。?1),;(2),.22.(2019·黑龍江·鶴崗一中高一階段練習(xí)(文))已知函數(shù)的最大值為,最小值為.(1)求a?b的值;(2)求函數(shù)的最小值并求出對應(yīng)x的集合.第五章專題39《三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)》單元測試卷(A)命題范圍:第一章,第二章,第三章,第四章,第五章.高考真題:1.(2007·江西·高考真題(文))函數(shù)的最小正周期為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用函數(shù)的周期公式即可求解.【詳解】由題意可知,,所以函數(shù)的最小正周期為.故選:B.2.(2019·全國·高考真題(理))下列函數(shù)中,以為周期且在區(qū)間(,)單調(diào)遞增的是()A.f(x)=│cos2x│ B.f(x)=│sin2x│C.f(x)=cos│x│ D.f(x)=sin│x│【答案】A【分析】本題主要考查三角函數(shù)圖象與性質(zhì),滲透直觀想象、邏輯推理等數(shù)學(xué)素養(yǎng).畫出各函數(shù)圖象,即可做出選擇.【詳解】因為圖象如下圖,知其不是周期函數(shù),排除D;因為,周期為,排除C,作出圖象,由圖象知,其周期為,在區(qū)間單調(diào)遞增,A正確;作出的圖象,由圖象知,其周期為,在區(qū)間單調(diào)遞減,排除B,故選A.3.(2019·全國·高考真題(文))若x1=,x2=是函數(shù)f(x)=(>0)兩個相鄰的極值點,則=A.2 B.C.1 D.【答案】A【分析】從極值點可得函數(shù)的周期,結(jié)合周期公式可得.【詳解】由題意知,的周期,得.故選A.牛刀小試第I卷選擇題部分(共60分)一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2022·陜西渭南·高一期末)函數(shù)的最小正周期為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由正弦型函數(shù)最小正周期求法可直接得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)解析式可知:最小正周期.故選:A.2.(2022·全國·高一)下列函數(shù)中,在其定義域上是偶函數(shù)的是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)奇偶性定義,結(jié)合三角函數(shù)的奇偶性可直接得到結(jié)果.【詳解】對于A,定義域為,,為奇函數(shù),A錯誤;對于B,定義域為,,為偶函數(shù),B正確;對于C,定義域為,即定義域關(guān)于原點對稱,,為奇函數(shù),C錯誤;對于D,定義域為,,為奇函數(shù),D錯誤.故選:B.3.(2022·江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù)的最小正周期為,則的值是(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】由正切函數(shù)的周期公式可求解.【詳解】由題意,.故選:B4.(2022·全國·高一專題練習(xí))若函數(shù)是奇函數(shù),則的值可以是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】由三角函數(shù)的性質(zhì)求解【詳解】若函數(shù)是奇函數(shù),則,得故選:C5.(2022·全國·高一課時練習(xí))函數(shù)的圖象的一個對稱軸方程是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)計算可得.【詳解】解:對于函數(shù),令,解得,故函數(shù)的對稱軸方程為,令,可知函數(shù)的一條對稱軸為.故選:C6.(2022·上海市新場中學(xué)高一期末)函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)計算可得;【詳解】解:因為,令,,解得,,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;故選:B7.(2022·全國·高一課時練習(xí))函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為(

)A., B.,C., D.,【答案】A【分析】利用正切函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間,可令,求得x的范圍,即得答案.【詳解】根據(jù)正切函數(shù)的單調(diào)性可得,欲求的單調(diào)增區(qū)間,令,,解得,,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,,故選:A.8.(2022·全國·高一課時練習(xí))函數(shù)的值域是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】易知,則可求出的值域.【詳解】因為,所以,所以的值域為.故選:B.二、多項選擇題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求.全部選對得5分,部分選對得3分,有選錯的得0分.9.(2022·新疆·柯坪湖州國慶中學(xué)高一期末)下列關(guān)于余弦函數(shù)說法正確的是(

)A.最小正周期是 B.定義域是R C.值域是 D.有最值【答案】ABD【分析】根據(jù)余弦函數(shù)的性質(zhì),一一判斷各選項,即得答案.【詳解】根據(jù)余弦函數(shù)的性質(zhì)可知:余弦函數(shù)最小正周期是,A正確;余弦函數(shù)定義域是R,B正確;余弦函數(shù)值域是,C錯誤;余弦函數(shù)的最大值為1,最小值為-1,D正確,故選:ABD10.(2022·江西贛州·高一期末)下列函數(shù)周期為的是(

)A. B. C. D.【答案】CD【分析】由正弦型,余弦型函數(shù),正切型函數(shù),計算判斷即可.【詳解】對A,;對B,;對C,;對D,,故選:CD11.(2020·湖南·華容縣教育科學(xué)研究室高一期末)已知a是實數(shù),則函數(shù)f(x)=1+sinax的值可能是(

)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】ABC【分析】利用正弦函數(shù)的值域來處理正弦型函數(shù)的值域問題.【詳解】因為函數(shù)的值域為,所以的值域為,故A,B,C正確,D錯誤.故選:ABC.12.(2022·全國·高一課時練習(xí))函數(shù)和具有相同單調(diào)性的區(qū)間是(

)A. B.C. D.【答案】BD【分析】由正余弦函數(shù)的單調(diào)性逐個分析判斷【詳解】對于A,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以A不合題意,對于B,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞減,所以B符合題意,對于C,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以C不合題意,對于D,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞增,所以D符合題意,故選:BD第II卷非選擇題部分(共90分)三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.13.(2022·云南昭通·高一期末)函數(shù)的定義域為___________.【答案】【分析】先得到使函數(shù)有意義的關(guān)系式,求解即可.【詳解】若使函數(shù)有意義,需滿足:,解得;故答案為:14.(2022·全國·高一課時練習(xí))已知函數(shù),則當(dāng)該函數(shù)取得最大值時的取值集合是______.【答案】【分析】先利用誘導(dǎo)公式化簡函數(shù),再根據(jù)余弦函數(shù)圖像可得結(jié)果.【詳解】,則當(dāng),即,時,有最大值3.故答案為:15.(2022·全國·高一單元測試)寫出一個同時具有性質(zhì)①;②的函數(shù)______(注:不是常數(shù)函數(shù)).【答案】(答案不唯一)【分析】根據(jù)函數(shù)的周期性以及特殊值求得正確答案.【詳解】由知函數(shù)以為周期,又,所以滿足條件.(其他符合題意的答案均可,如,等.)故答案為:(答案不唯一)16.(2022·河南南陽·高一階段練習(xí))寫出曲線的一個對稱中心的坐標(biāo):__________.【答案】(答案不唯一,滿足即可)【分析】關(guān)于軸對稱,再向上平移個單位,易得對稱中心【詳解】點的坐標(biāo)滿足即可.故答案為:.四、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.(2022·湖南·高一課時練習(xí))判斷下列函數(shù)的奇偶性:(1);(2).【答案】(1)偶函數(shù)(2)奇函數(shù)【分析】(1)結(jié)合函數(shù)的奇偶性確定正確答案.(2)結(jié)合函數(shù)的奇偶性確定正確答案.(1)的定義域為,,所以為偶函數(shù).(2)的定義域為,,所以是奇函數(shù).18.(2021·全國·高一課時練習(xí))已知函數(shù)的最大值是0,最小值是,求的值.【答案】或.【分析】分和兩種情況列方程組求解即可【詳解】當(dāng)時,解得當(dāng)時,解得所以或.19.(2022·湖南·高一課時練習(xí))求使下列函數(shù)取得最大值、最小值時自變量的集合,并寫出最大值、最小值:(1),;(2),.【答案】(1)答案見解析;(2)答案見解析.【分析】(1)根據(jù)正弦函數(shù)的圖像性質(zhì)即可求解;(2)根據(jù)余弦型函數(shù)的圖像性質(zhì)即可求解.(1)當(dāng)時,函數(shù)取得最小值,此時自變量的集合為,;當(dāng),函數(shù)取得最大值,此時自變量的集合為,;(2)當(dāng)時,函數(shù)取得最小值,此時,故自變量的集合為,;當(dāng)時,函數(shù)取得最大值,此時,故自變量的集合為,.20.(2021·全國·高一課時練習(xí))求函數(shù)的定義域和單調(diào)遞增區(qū)間.【答案】定義域,單調(diào)遞增區(qū)間.【分析】本題可根據(jù)正切函數(shù)的定義得出結(jié)果.【詳解】令,即,則函數(shù)的定義域為,令,即,則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為.21.(2022·湖南·高一課時練習(xí))利用函數(shù)的單調(diào)性,比較下列各組數(shù)的大小:(1),;(2),.【答案】(1)(2)【分析】利用在上單調(diào)遞增即可比較出大小,但要在同一個單調(diào)區(qū)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論