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河南省新縣2025屆高三最后一模歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.觀察“1894年中國產(chǎn)業(yè)工人地域分布情況表”,下列對表中反映的情況表述不正確的是地域工人數(shù)(單位:個)占工人總數(shù)的%上海3622047.75—46.40漢口12850—1335016.94—17.10廣州1030013.58—13.20天津3080—41804.06—5.35其他7630—767010.06—9.83A.近代產(chǎn)業(yè)工人在地域上高度集中B.是近代中國社會半殖民地化的反映C.中國近代工業(yè)主要集中于輕工業(yè)D.中國近代工業(yè)力量薄弱2.1900—1920年,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的86%,近代工業(yè)占14%。1949年,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的83%,近代工業(yè)占17%。由此可知,近代中國A.經(jīng)濟半殖民地化 B.諸經(jīng)濟因素相互依存C.動搖了傳統(tǒng)重農(nóng)模式 D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈畸形局面3.據(jù)史料記載,徐光啟在西學東漸之前即運用數(shù)學語言和擅長實證研究;顧炎武開始區(qū)分天下與國家的概念;王夫之闡明了物質(zhì)不滅論、能量守恒論、進化史觀、文化中心多元論等唯物主義思想;黃宗羲開辟了民主主義政治理念的先路。這說明,明清時期A.王朝權(quán)力漸趨衰落B.傳統(tǒng)科技停滯不前C.近代化傾向已出現(xiàn)D.農(nóng)耕經(jīng)濟高度繁榮4.某同學將中國近代史上一個不平等條約內(nèi)容歸納為圖中所示的三個特點,該條約是A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》5.建炎三年(1129年)四月,高宗改門下侍郎、中書侍郎為參知政事,同時廢除尚書左、右丞。南宋初年,還曾設(shè)“權(quán)同知三省樞密院事”,屬執(zhí)政官之列。這反映出宋代()A.官僚政治發(fā)生顯著變化 B.中央行政機構(gòu)走向完善C.君主專制制度得以強化 D.丞相職權(quán)范圍略有縮小6.清人楊勛的《別琴竹枝詞》寫道:茶館開張帝叔鋪(teashop),特零克帝(drinktea)有鴻儒。試看多少癡男女,并坐談心廉恥無。據(jù)此可知A.近代中國社會風俗全盤西化B.近代中國對女性束縛的加強C.國人大多堅持男尊女卑觀念D.近代社會習俗變遷的艱難性7.據(jù)如表可知,與宋代比較,明代前期、中期的江南地區(qū)A.政局動蕩促使錢幣大幅貶值 B.民眾收入減少導致生活困苦C.商業(yè)貿(mào)易發(fā)展相對缺乏活力 D.白銀大量流人影響經(jīng)濟秩序8.恩格斯曾說:“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個基礎(chǔ),可以組織起來,成為一個獨立的政黨,并且在將來不是為了他人的利益而是為它本身的利益進行戰(zhàn)斗?!边@表明A.憲法保障公民的基本權(quán)利B.法國已建立了馬克思主義政黨C.法國無產(chǎn)階級革命的進行D.工人階級推動共和政體的建立9.如表是意大利最重要的紡織中心佛羅倫薩毛紡織品產(chǎn)量變化。出現(xiàn)這一變化的主要原因是A.工業(yè)革命的沖擊 B.商業(yè)革命的影響C.政治分裂的阻礙 D.羅馬教廷的束縛10.朱熹認為,家庭、家族的“冠婚喪祭儀章度數(shù)”隱含著“名分之守”“愛敬之實”。他據(jù)此將古禮中繁瑣的婚禮“六禮”簡化為便于實行的“三禮”。他這樣做旨在A.推廣儒家禮儀 B.實現(xiàn)儒學生活化C.重塑儒家倫理規(guī)范 D.鞏固儒學主導地位11.南宋初年,“中原士民,扶攜南渡,不知其幾千萬人”,南方地區(qū)小麥價格暴漲,“農(nóng)獲其利,倍于種稻”,小麥在南方大規(guī)模種植,南稻北麥的糧食作物分布格局被打破。促成這一格局被打破的主要原因是A.曲轅犁開始從北方引入 B.南遷北民對面食需求的推動C.經(jīng)濟重心完成南移 D.南北方飲食習慣趨于一致12.1952年和1949年相比,我國工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長了77.5%,其中工業(yè)總產(chǎn)值增長了145.1%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長了53.5%,全國職工平均工資提高了70%,重工業(yè)在工業(yè)總產(chǎn)值中的比重由26.4%上升到35.5%。這些成就的取得A.促使國民經(jīng)濟形成了完整的體系B.奠定了社會主義工業(yè)化初步基礎(chǔ)C.得益于社會主義制度的基本確立D.表明國家整體經(jīng)濟狀況根本好轉(zhuǎn)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題材料一、“綜而言之,則西洋社會為動的社會,我國社會為靜的社會。由動的社會,發(fā)生動的文明;由靜的社會,發(fā)生靜的文明。”……“動的社會”冒險進取,生活固“日益豐?!保吧硇拿β怠?;“靜的社會”消極柔弱,“日益貧嗇”,但“身心安閑”。西洋社會雖“無饑餓疾病之喪”,但競爭既烈,兵燹屢興,人為苦痛正未有已。反之,中國固窮,“死亡枕藉”,但于“政治問題能已則已,不欲更事吹求,亦所以減輕其苦痛之法耳”。(傖父:《靜的文明與動的文明》,《東方》第十三卷第七號)。材料二、李大釗同樣是根據(jù)地理條件的差異,將中西文化概括為“靜”、“動”文明,但他這樣寫道:“……一為自然支配人間的、一為人間征服自然的……東方之道德在個性滅卻之維持,西方之道德在個性解放之運動……東方想望英雄,其結(jié)果為,專制政治,有世襲之天子……西方依重國民,其結(jié)果為民主政治”(《東西文明根本之差異》,《言治季刊》第一年第三期)。材料三、陳獨秀認為,在古代,東西方都處在專制政治之下,其文化并無特異之處。但以法國革命為轉(zhuǎn)機,東西方迥異其趣,西方判然進入了近代社會,形成“近代文明”;而東方社會卻陷于停滯,仍為“宗法社會”、“封建政治”,因此東洋文明“其質(zhì)量舉未能脫古代文明之窠臼,名為‘近世’,其實猶古之遺也”。他將西方文化的特征,概括為“科學與人權(quán)并重”。(《文存》卷一)。而東方文化的特點在專制與迷信。專制即束縛個性。迷信即不知科學為何物,渾渾噩噩,日在愚昧之中,諸事“不能以人間已有之智靈,明其理由,道其法則也”(同上)。正是緣此根本的差異,決定了中西文化的長短優(yōu)劣。西方進步的文化產(chǎn)生了積極的結(jié)果:科學與民主相濟為用,“成獨立之人格”。民智勃發(fā),“而迷信斬焉”,“社會經(jīng)濟,亦因以厘然有敘”。而東方落后文化卻造成專制與迷信并肆,戕賊人權(quán),民智不張,“社會中種種卑劣不法慘酷衰微之象,由是并起,“生機日促”,社會經(jīng)濟因之“大亂”《<文存》卷一)。中西文化其優(yōu)劣,彰明昭著,中國當移樽就教,接受西方文明,自是不言而喻之事。材料四、嚴復在1895年寫的《論世變之亟》一文中,對中西文化曾作如是鮮明的對照:“中國最重三綱,而西人首明平等;中國親親,而西人尚賢;中國以孝治天下,而西人以公治天下;中國尊主,而西人隆民;……?!备杏X銳敏的嚴復將西學的“命脈”概括為“于學術(shù)則黜偽崇真,于刑政則屈私以為公,斥反對西學者是“狂易喪心之人”。問:(1)材料一、二、三是1916年開始的中西文化論戰(zhàn)之三個代表人物的言論。這場論戰(zhàn)的導火索是什么?(2)材料四中嚴復所說的中國(最重三綱、親親、以孝治天下、尊主等)文化傳統(tǒng),始于何時、源于何派學說?(3)(接上題)這派學說發(fā)展到兩宋取得怎樣的新成就?(4)利用所給材料、結(jié)合所學,對這場中西文化論戰(zhàn)作簡要評述。注意:觀點鮮明、評論有據(jù);行文流暢,邏輯通順;充分利用所給材料與所知史實;提煉歷史評價的基本方法。14.(20分)政治制度的創(chuàng)新是一個民族不斷發(fā)展的動力,而民主政治是歷史發(fā)展的必然趨勢,古今中外的人們都在不斷地探索。材料一(它)基本上是重申英國人“自古就有的權(quán)利”,比如議會必須定期召開,享有討論國事和言論自由的權(quán)利,征稅權(quán)屬于議會,國民可以自由請愿等等。從表面上看,它似乎沒有什么新意,但事實上,這卻是政體制度上一次真正的革命?!X乘旦《在傳統(tǒng)與變革之間》材料二美國的創(chuàng)新在于:它建立了這樣一個政府,它分權(quán)但不分裂,制衡卻不抗衡……——摘編錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》材料三法國政治思想家托克維爾在《論美國的民主》一書中說道:“美國的聯(lián)邦憲法,好像能工巧匠創(chuàng)造的一件只能使發(fā)明人成名發(fā)財,而落到他人之手就變成一無用處的美麗藝術(shù)品?!闭埢卮穑海?)材料一中的“它”指的是哪部法律文件?根據(jù)材料一和所學知識,如何理解它“似乎沒什么新意……卻是政體制度上一次真正的革命?”(2)據(jù)材料二,簡要概括自實現(xiàn)獨立后美國是如何實現(xiàn)政治制度創(chuàng)新的?并綜合分析制度創(chuàng)新對美國的積極影響。(3)20世紀初,中國資產(chǎn)階級借鑒美國聯(lián)邦憲法的具體表現(xiàn)是什么?結(jié)合當時中國的時代背景和材料三的觀點,說明這一借鑒為什么最終以失敗而告終。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
材料數(shù)據(jù)沒有體現(xiàn)輕工業(yè)發(fā)展情況,故C選項符合題意;據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,這時期中國產(chǎn)業(yè)工人集中在上海,說明地域上高度集中,也體現(xiàn)了近代被西方侵略后沿海地區(qū)較開放的半殖民地化的反映,故A、B選項不符合題意;據(jù)材料可知,除上海地區(qū)外的產(chǎn)業(yè)工人比例較少,體現(xiàn)了中國近代工業(yè)力量的薄弱,故D選項不符合題意。2、B【解析】
據(jù)材料“1900—1920年,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的86%,近代工業(yè)占14%。1949年,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的83%,近代工業(yè)占17%”可知,自1900年----1949年我國,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)值及近代工業(yè)產(chǎn)值是此消彼長、密切相聯(lián),B正確;材料沒有強調(diào)“經(jīng)濟半殖民地化”,而只是體現(xiàn)自1900年----1949年我國,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)值及近代工業(yè)產(chǎn)值是此消彼長、密切相聯(lián),A與題意無關(guān);材料沒有體現(xiàn)“動搖了傳統(tǒng)重農(nóng)模式”,C錯誤;據(jù)材料體現(xiàn)的是1900年----1949年我國,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)值及近代工業(yè)產(chǎn)值是此消彼長、沒有涉及“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”問題,D不是材料主旨。3、C【解析】
根據(jù)材料“數(shù)學語言和擅長實證研究”、“顧炎武開始區(qū)分天下與國家的概念”“黃宗羲開辟了民主主義政治理念的先路”可知明清時期處于社會變革的前夜,近代化的傾向已經(jīng)出現(xiàn),C選項符合題意。明清君主專制空前加強,A選項排除。材料與科技停滯無關(guān),B選項排除。顧炎武和王夫之的思想是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物,D選項排除。4、D【解析】
由材料中的“勒索巨額賠款”“取締反帝組織”“列強獲得在華駐兵權(quán)”等信息可知,該不平等條約是《辛丑條約》,故D正確;《南京條約》、《天津條約》、《馬關(guān)條約》均沒有“列強獲得在華駐兵權(quán)”,故ABC錯誤。5、C【解析】
據(jù)材料“改門下侍郎、中書侍郎為參知政事”“‘權(quán)同知三省樞密院事’,屬執(zhí)政官之列”等信息可知,北宋參知政事和南宋三省樞密院事均參與執(zhí)政,其目的是進一步削弱相權(quán)、加強皇權(quán),說明君主專制得到了強化,故C項正確;材料僅反映出宋代中央機構(gòu)的調(diào)整,與官僚政治的變化有本質(zhì)區(qū)別,故A項錯誤;參知政事和三省樞密院事的設(shè)置與中央行政機構(gòu)的完善沒有因果關(guān)系,故B項錯誤;材料無法體現(xiàn)丞相職權(quán)范圍的變化,故D項錯誤。6、D【解析】題干中的“特零克帝(drinktea)有鴻孺”、“并坐談心廉恥無”可以看出作者對在茶館里喝茶的“鴻儒”和“癡男女”持批判態(tài)度,可以看出A與作者的態(tài)度相悖,故排除A而選D。B與題干現(xiàn)象不符,故排除;C這里面的材料信息與男尊女卑無關(guān),故排除C。7、C【解析】
由明代錢幣鑄造總量、技術(shù)勞動力和士兵的工資相對宋代減少,流通貨幣從宋代的金、銀、錢發(fā)展到明代的米、谷、布等實物和白銀,結(jié)合所學知識可知,這反映出明代江南地區(qū)商業(yè)貿(mào)易發(fā)展相對缺乏活力,C項正確;明代前中期國家統(tǒng)一安定,A項錯誤;材料內(nèi)容與民眾收入的增減無關(guān),B項錯誤;白銀流入影響經(jīng)濟秩序與材料主旨不符,D項錯誤。8、A【解析】
根據(jù)“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個基礎(chǔ),可以組織起來,成為一個獨立的政黨,并且在將來不是為了他人的利益而是為它本身的利益進行戰(zhàn)斗。”可知材料中恩格斯強調(diào)了法蘭西第三共和國的建立對法國工人運動的積極影響,故A項正確;材料描述法國工人可以組織一個政黨,而非建立馬克思主義政黨,B項錯誤;C項無法從材料中判斷,排除;材料反映法蘭西第三共和國的建立對法國工人運動的積極影響,并非工人階級推動共和政體的建立,排除D項?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個基礎(chǔ),可以組織起來,成為一個獨立的政黨,并且在將來不是為了他人的利益而是為它本身的利益進行戰(zhàn)斗。”緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學巴黎公社革命的背景分析解答。9、B【解析】
材料體現(xiàn)的是1560年后意大利的紡織中心佛羅倫薩毛紡織品產(chǎn)量不斷下降,這主要和新航路開辟引起的商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移有關(guān),B正確;工業(yè)革命興起于18世紀上半葉,A排除;CD與材料無關(guān),排除。故選B。10、D【解析】
朱熹簡化儒式婚禮目的在于鞏固儒學的主導地位,D正確。據(jù)材料沒有體現(xiàn)其推廣儒家禮儀,只是由繁瑣走向簡化,A錯誤;生活化屬于手段,不是其目的,題目考查的是行為背后的目的,B不正確;據(jù)材料“他據(jù)此將古禮中繁瑣的婚禮‘六禮’簡化為便于實行的‘三禮’”可知,朱熹沒有重塑儒家倫理規(guī)范,C錯誤;故選D.11、B【解析】
“中原士民,扶攜南渡,不知其幾千萬人”“南方地區(qū)小麥價格暴漲”反映出了北民南遷,導致小麥價格上漲,因為北方人主要是吃面食,所以帶動南方的小麥種植,故B項符合題意;材料沒有涉及曲轅犁,排除A項;南宋初年,經(jīng)濟重心并沒有完成南移,排除C項;“趨于一致”的表述錯誤,排除D項。12、D【解析】
依據(jù)新中國國民經(jīng)濟的恢復可知,材料反映的是我國1952年我國恢復工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得了巨大成就,達到或超過歷史最好水平。D正確;國民經(jīng)濟體系指由物質(zhì)生產(chǎn)部和非物質(zhì)生產(chǎn)部門組成的國民經(jīng)濟總體。包括農(nóng)業(yè)、商業(yè)、教育、科學技術(shù)、衛(wèi)生保健、文化藝術(shù)等。材料中的數(shù)據(jù)不能體現(xiàn)“國民經(jīng)濟完整體系”,A排除;奠定社會主義工業(yè)化初步基礎(chǔ)的是一五計劃的超額完成,B排除;社會主義制度基本確立于1956年三大改造的完成,C排除。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)《新青年》問世后,公開宣稱“所謂新者就是外來之西洋文化,所謂舊者就是中國固有之文化”;主張以新易舊、以西方文化取代中國固有文化。如此激烈的批判態(tài)度和鮮明的文化取向,激起一些人的強烈反對。(2)西漢武帝;儒家。(3)兩宋創(chuàng)成一個以“理”為核心的更加精致完備的新儒學體系——理學。貢獻突出者為二程、朱熹。二程明確提出哲學意義上的“天理”,認為天理是超越萬物、永恒存在的宇宙本原;還稱“人論者,天理也”,“父子君臣,天下之定理”。朱熹集成了一個龐大而完整地理論體系,其核心是天理論。他認為天理既是宇宙的本原,又存在于現(xiàn)實世界中,人世間的倫理綱常就是其具體體現(xiàn),還指出要“明天理、滅人欲”。(4)評分要素:A按時序(五四運動前后論戰(zhàn)的兩個階段)敘述論戰(zhàn)概況;從1916年起,《東方雜志》主編杜亞泉連續(xù)發(fā)表文章,抨擊新文化運動。陳獨秀、李大釗等人進行了針鋒相對的反駁。由此,引發(fā)了一場關(guān)于中西文化問題的論戰(zhàn)。五四運動之后,傳統(tǒng)文化受到猛烈沖擊,西方新思想、新觀念大量輸入,完全拒斥外來文化的論調(diào)已根本站不住腳。章士釗、梁啟超等人又先后提出“新舊調(diào)和”論、中西文化“化合”說,梁漱溟則明確主張維護儒家文化。中西文化問題的論爭更廣泛地展開。李大釗、胡適、瞿秋白等人以《新青年》、《每周評論》等雜志為輿論陣地,積極參加論戰(zhàn),深刻闡明了新文化取代舊文化的歷史必然性。B對所給材料中的思想進行分類、一一提煉和評價;材料一反映了舊文化,材料二、三、四反映新文化材料顯示了兩種根本對立的中西文化比較觀。傖父的比較是消極的……李大釗、嚴復對中西文化的比較是積極的?!惇毿氵\用生動有力的唯物論觀點,……深刻多了?!谝淮熙r明地揭,出了科學與民主的旗幟,說明近代中國人對西方文化的認識,登堂入室,已達到了嶄新的高度。C指出論戰(zhàn)的性質(zhì)和影響;(1)積極性:在中西文化論戰(zhàn)中,新文化運動的倡導者積極宣傳新思想、新文化,強調(diào)文化的時代性和不同社會發(fā)展程度的差異性,擴大了新文化的影響,進一步傳播了與傳統(tǒng)文化徹底決裂的新文化精神,其主流無疑是正確的,(2)消極性:但他們忽視甚至否定文化的傳承性和民族性,存在著絕對化、簡單化的傾向。D運用材料四,指出這場論戰(zhàn)的歷史源流或萌芽,進一步發(fā)掘論戰(zhàn)的意義;行文流暢、邏輯通順,謀篇布局有特色。【解析】
(1)根據(jù)“綜而言之,則西洋社會為動的社會,我國社會為靜的社會”、“李大釗同樣是根據(jù)地理條件的差異,將中西文化概括為‘靜’、‘動’文明”、“陳獨秀認為,在古代,東西方都處在專制政治之下,其文化并無特異之處。但以法國革命為轉(zhuǎn)機,東西方迥異其趣,西方判然進入了近代社會,……而東方社會卻陷于停滯”可知這場論戰(zhàn)的主題是東西方社會文化的差異,導火索則是《新青年》主張以西方文化取代中國傳統(tǒng)文化,從而引起了一些人的反對。(2)根據(jù)“中國最重三綱,……中國親親,……中國以孝治天下,……中國尊主”并結(jié)合所學內(nèi)容可知嚴復所說的中國“三綱”文化源于西漢武帝時罷黜百家,獨尊儒術(shù),屬于儒家思想。(3)根據(jù)所學內(nèi)容可知,儒學到兩宋時發(fā)展成為理學,將忠孝節(jié)義上升到天理的高度。其中北宋二程(程頤、程顥)明確提出哲學意義上的“天理”,而南宋朱熹則將理學構(gòu)建成了一個龐大而完整的理論體系,提出“存天理,滅人欲”的主張。(4)對于這場中西文化論戰(zhàn)可以從不同的角度進行評價論述。如可以按照時間順序敘述論戰(zhàn)的概況,以五四運動為界,對待西方文化的態(tài)度出現(xiàn)變化;如可以按照思想內(nèi)容進行分類,如材料一反映了維護中國文化傳統(tǒng)的舊文化,材料二、三、四則反映了肯定西方文化的新文化;如可以從影響和性質(zhì)上進行論述,評價這場論戰(zhàn)的積極影響和消極影響。14、(1)《權(quán)利法案》傳承:重申了
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