統(tǒng)編版(2024)道德與法治七年級上冊3.1 做有夢想的少年 教案_第1頁
統(tǒng)編版(2024)道德與法治七年級上冊3.1 做有夢想的少年 教案_第2頁
統(tǒng)編版(2024)道德與法治七年級上冊3.1 做有夢想的少年 教案_第3頁
統(tǒng)編版(2024)道德與法治七年級上冊3.1 做有夢想的少年 教案_第4頁
統(tǒng)編版(2024)道德與法治七年級上冊3.1 做有夢想的少年 教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁統(tǒng)編版(2024)道德與法治七年級上冊3.1做有夢想的少年教案教學(xué)內(nèi)容初中道德與法治七年級上冊3.1《做有夢想的少年》教學(xué)目標(biāo)道德修養(yǎng):熱愛偉大祖國,有以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任的使命感。政治認(rèn)同:關(guān)心國家,關(guān)心時代發(fā)展,以實現(xiàn)中國夢為己任。責(zé)任意識:鼓勵學(xué)生做有志向、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。????????????????????教學(xué)重點理解夢想的重要性,明確夢想對個人成長和社會發(fā)展的推動作用,鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,將個人夢想與國家發(fā)展緊密結(jié)合。??????????教學(xué)難點理解努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,勇于追夢并付諸實踐。??????教學(xué)過程導(dǎo)入觀看視頻:董麗娜朗誦《追夢》,夢用心輻射,用腳丈量,用手編制。心與行的弓匯,絲與線的交織,苦與累的持久堅守成就了美好生活的畫卷。思考:觀看視頻談?wù)勀愕膲粝胧鞘裁矗??授新課【材料一】當(dāng)你全心全意夢想著什么的時候,整個宇宙都會協(xié)同起來,助你實現(xiàn)自己的心愿。——保羅.戈埃羅思考:夢想的含義學(xué)生:教師:夢想是對未來美好生活的愿望,【直擊熱點】2024巴黎奧運會全部比賽結(jié)束,中國體育代表團收獲40金27銀24銅,金牌數(shù)和美國持平,創(chuàng)中國境外奧運最佳。思考:青少年追逐夢想的原因是什么?學(xué)生:教師:1.編織人生夢想,是青少年時期的重要主題夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。【材料二】三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!墩撜Z》思考:你知道這句話的含義嗎?對青少年來說有什么意義?學(xué)生:教師:志向是人生的航標(biāo),是奮斗的原動力?!静牧纤摹恐袊鴫羰亲非笮腋5膲簟V袊鴫羰侵腥A民族的夢,也是每個中國人的夢。——2014年3月27日,總書記在中法建交50周年紀(jì)念大會上的講話思考:中國夢與夢想是什么關(guān)系?學(xué)生:教師:只有每個人都能勇于追夢、勤于圓夢,才能匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的強大力量。【材料五】第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式10月18日在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席開幕式并發(fā)表主旨演講。習(xí)近平:我們深刻認(rèn)識到,人類是相互依存的命運共同體。世界好,中國才會好;中國好,世界會更好。思考1:夢想的重要性學(xué)生:教師:有夢想,就會有希望。人類需要有夢想,因為有了夢想,人類社會才能不斷進(jìn)步和發(fā)展.思考2:夢想如果沒有實現(xiàn)那還有意義嗎?學(xué)生:教師:有意義,夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。【觀看視頻】袁隆平:我有兩個夢自幼立下學(xué)農(nóng)志向的他,一生致力于雜交水稻的研究、推廣與應(yīng)用。從發(fā)現(xiàn)第一株天然雜交稻開始,他歷經(jīng)數(shù)十年的艱辛探索,不斷挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造了雜交水稻的多個里程碑。從“三系法”到“兩系法”,再到超級雜交稻技術(shù)體系,他的每一項成就都為解決中國的糧食安全問題作出了巨大貢獻(xiàn)。即便在晚年,他依然懷揣著“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”,不斷追求更高的產(chǎn)量目標(biāo)。袁隆平的一生,是追夢的一生,也是為實現(xiàn)讓所有人遠(yuǎn)離饑餓夢想而不懈奮斗的一生。思考:袁隆平的追夢故事給了你什么啟示?學(xué)生:教師:做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向。做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏。課堂小結(jié)課堂練習(xí)腳踏實地讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。丁同學(xué)立志踏實完成大學(xué)學(xué)業(yè),帶著專業(yè)知識回鄉(xiāng)助農(nóng);高三女孩放棄某高校橄欖枝,入學(xué)國防科大圓軍校夢;視障小伙借助水晶球完成學(xué)業(yè),如愿成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生;希望身披國家隊?wèi)?zhàn)袍,在家門口為國爭光的奧運健兒,不斷挑戰(zhàn)極限、超越自我的樣子令人動容……閱讀材料,完成1~2題。

1.從上述材料中,我們感受到(D)①青少年的夢想反映了對個人利益和欲望的追求②做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏③編織好自己的夢想就等于實現(xiàn)了自己的夢想④夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣A.①②

B.①③

C.③④

D.②④2.當(dāng)代中國青年的逐夢歷程啟示我們(D)①臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)②明者因時而變,知者隨事而制③紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行④世上無難事,只要肯攀登A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④3.某省聯(lián)合舉辦“夢想與擔(dān)當(dāng)”青少年征文大賽,近20萬名中小學(xué)生以筆為媒,抒寫心中夢想,展現(xiàn)新時代少年的擔(dān)當(dāng)。對下面征文內(nèi)容解讀正確的是(D)①夢想是我們的精神支柱,隨著年齡的增長,夢想與擔(dān)當(dāng)在我眼前越來越清晰——編織人生夢想,是青少年時期唯一的生命主題②青春是用來努力奮斗的,新一代有為少年應(yīng)當(dāng)扛起夢想與擔(dān)當(dāng)?shù)钠鞄?,不斷前行——少年有夢,不?yīng)止于心動,更要付諸行動③我們都有著最純粹的夢想,這些夢想或大或小,但都是一個人在努力生活,為自己、為世界而拼搏擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志——少年的夢想,僅僅與個人的人生目標(biāo)緊密相連④青年周恩來告訴我們,那是“為中華之崛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論