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地理競選兩名課代表：1名管理班級紀律并紀律好同學(xué)們的課堂表現(xiàn)1名管理同學(xué)們的作業(yè)地理課學(xué)習(xí)些什么？地理課：了解地理現(xiàn)象和地理事物，探索大自然奧秘，了解世界的、祖國的、家鄉(xiāng)的地理環(huán)境比如：各地的飲食習(xí)慣，傳統(tǒng)服飾、建筑物風(fēng)格和農(nóng)業(yè)類型地球形狀球體地理課還分析地理問題解釋地理現(xiàn)象學(xué)習(xí)地理有什么用？電子地圖導(dǎo)航定位天氣預(yù)報學(xué)習(xí)地理有什么用？世界觀生態(tài)觀我認為排放核廢水的決策人員沒學(xué)好地理，為什么這么說？1.不愛護自然，不愛護海洋環(huán)境2.不具備全球觀念和環(huán)保意識3.不具備綜合的和動態(tài)的眼光（只看到眼前的利益）4.沒有選擇走可持續(xù)發(fā)展之路（沒有意識到日本是世界的一部分）我們要做的事是，努力讓自己學(xué)習(xí)變好，學(xué)好地理，熱愛自然，熱帶人類，熱愛自己怎樣學(xué)好地理？生活中的地理１.要善于觀察，發(fā)現(xiàn)問題；怎樣學(xué)好地理要會讀圖表，熟練運用試著描述一下家鄉(xiāng)的氣候特點？３.要聯(lián)系實際，勤于實踐；夏天冬天互聯(lián)網(wǎng)上有免費的《大百科全書》學(xué)會安全、科學(xué)的使用互聯(lián)網(wǎng)來充實自己的科學(xué)知識也是我們應(yīng)該必備的技能４.要放開手腳，拓寬視野。世界這么大，我想去看看以上就是今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容希望同學(xué)們在以后的學(xué)業(yè)中能夠希望
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