浙江省部分學校聯(lián)考九年級上學期期末學科學習能力診斷卷科學試題(一)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

九年級(上)科學學科學習能力診斷卷(―)考生須知:1.本試卷滿分為160分,考試時間為120分鐘.2.答題前,在答題紙上寫姓名和準考證號,并在試卷首頁的指定位置寫上姓名和座位號.3.必須在答題紙的對應位置上答題,寫在其他地方無效.答題方式詳見答題紙上的說明.4.考試結求后,試題卷和答題紙一并上交.5.如需畫圖作答,必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑.6.相對原子質量:H1C12O16Na23Mg24Ca40Fe56Cu64Zn65Ag1087.牛/千克一、選擇題(本題有15小題,每小題3分,共45分.每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)1.截至2023年1月,浙江省人民政府共公布110項省級非物質文化遺產(chǎn)名錄。以下名錄中,其主要制作過程屬于化學變化的是()A.杭州竹骨綢傘 B.紹興黃酒C.溫州細紋刻紙 D.黃楊木雕2.下列是實驗室氫氣還原氧化銅的實驗過程,以下操作正確的是()A.檢驗裝置氣密性 B.驗純C.實驗前先加熱再通 D.實驗結束先停止加熱再停止通3.一種酸堿指示劑A,它的變色情況與溶液pH的關系如圖,則下列物質能使該酸堿指示劑顯藍色的是()A.食醋 B.蒸餾水 C.石灰水 D.生理鹽水4.下列對客觀事實的微觀解釋錯誤的是()選項事實解釋A不同的酸化學性質有差異電離產(chǎn)生的酸根離子不同B不同的堿化學性質相似都能電離出相同的氫離子C可用硝酸銀溶液檢驗指紋不同汗液中含有氯離子D化學反應前后質量守恒反應前后原子種類和數(shù)目都不變A.A B.B C.C D.D5.侯氏制堿法的原理如下:在飽和食鹽水中通入氨氣,再向其中通二氧化碳,析出碳酸氫鈉后加熱分解得到碳酸鈉。其反應化學方程式如下,以下分析合理的是()①②A.反應①產(chǎn)物氯化銨屬于酸B.反應②產(chǎn)物碳酸鈉屬于堿C.反應①屬于化合反應D.反應②屬于分解反應。6.航天員的艙外航天服最外層使用了玻璃纖維和一種名為“特氟隆”的合成纖維,足以抵御微隕石的襲擊和宇宙輻射。根據(jù)艙外航天服的功用,下列關于“特氟隆”的描述錯誤的是()A.導熱性能好 B.熔點高C.具有耐撞擊性 D.屬于有機合成材料7.有些藥物常常被裝在淀粉制成的膠囊里服用,主要是避免對圖中哪個消化器官的刺激()A.① B.②④ C.③ D.④8.霧霾中的PM2.5顆粒物能通過呼吸道吸入肺后進入血液,如圖為心臟結構示意圖,PM2.5顆粒在心臟各腔中流經(jīng)的正確順序是()AA→B→C→D B.C→D→A→BC.B→D→A→C D.D→A→B→C9.勞動課上,小江用如圖自制的輕質拔草器拔除果園中的小灌木。使用時,將拔草器前端叉子插入植株根部,用手對拔草器后端施加壓力。若將同一植株拔起,施力最小的是()A. B.C. D.10.小江看到工人用木板搭建斜面將貨物推到車上,為了了解斜面的機械效率,他通過模擬實驗進行研究(如圖),分別將兩件完全相同的貨物從斜面的底端推到頂端,所做的總功。下列說法正確的是()A.有用功B.有用功C.斜面的機械效率D.斜面的機械效率11.小江在老師指導下繪制了一幅思維導圖,如圖所示。下列說法正確的是()A.將質量相同的小球從斜面不同高度釋放,可得出動能大小與高度有關B.跳水運動員踩下跳板起跳時,將彈性勢能轉化為運動員的機械能C.內(nèi)能改變的一種方式是熱傳遞,熱傳遞的實質是從高熱量物體傳遞到低熱量物體D.核電站利用核聚變釋放能量,其轉化是核能→內(nèi)能→機械能→電能12.小江同學設計了如下表的實驗方案,目的是探究胃液在化學性消化中的作用并驗證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸。下列說法錯誤的是()試管甲乙丙實驗材料2毫升蛋花液2毫升蛋花液2毫升蛋花液實驗藥品2毫升胃液2毫升蒸餾水①水浴溫度37℃水浴加熱30分鐘實驗結果試管中物質消失試管中物質不消失試管中物質不消失A.實驗材料選擇蛋花液而不是淀粉糊是因為酶具有專一性B.甲乙對照可知胃液對蛋白質起分解作用C.表格中①處應加2毫升稀鹽酸,與甲組形成對照D.根據(jù)實驗結果可知酶的活性與溫度有關13.在不同質量的Mg、Fe、Zn三種金屬中分別逐滴加入196克溶質質量分數(shù)為10%稀硫酸直至充分反應,反應物質量變化關系如圖。能根據(jù)圖像推測出來的推論是()A.M、Q、P分別對應金屬Mg、Fe、ZnB.金屬活動性順序:C.充分反應后生成氫氣質量:D.充分反應后所得溶液質量:14.除去下列物質中所含的少量雜質,所選試劑和操作均正確的是()選項物質所含雜質除雜質的試劑和操作A.二氧化碳一氧化碳通入氫氧化鈉溶液B.氧化銅氧化鈉溶解、過濾、洗滌、干燥C.碳酸鈉氯化鈉加水溶解,過濾D.硝酸硫酸適量的氯化鋇溶液,過濾A.A B.B C.C D.D15.在校園科技節(jié)上小江制作了如圖的稱重計。當秤盤不放物體時,滑片P恰好處于a點。電源電壓為3伏,定值電阻,為一豎直固定光滑金屬棒,總長10厘米,阻值為20歐,其阻值與對應棒長成正比。彈簧測力計每受到1牛的拉力,彈簧伸長0.5厘米(彈簧均在彈性限度內(nèi))。下列說法中正確的是()A.該測重計的量程為0~10牛B.當秤盤上所放物重變大時,電壓表示數(shù)變小C.將電壓表改成電流表串聯(lián)入電路,其刻度值不均勻D.當滑片移到中點時,消耗的電功率為0.225瓦二、填空題(本題有8小題,每空2分,共40分)16.2022杭州第19屆亞運會主火炬塔首次采用了廢碳再生的甲醇作為燃料,不僅是全球首次將一種液體環(huán)保燃料應用在大型賽事中,還實現(xiàn)了碳的零排放。零碳甲醇是經(jīng)過技術迭代,利用焦爐氣中的氫氣和工業(yè)尾氣中捕集到的二氧化碳合成。請根據(jù)模型圖回答:(1)該反應的化學方程式為________。(2)每生產(chǎn)1噸這種零碳甲醇可消納________噸二氧化碳,實現(xiàn)碳的零排放,是符合“碳中和”屬性的綠色能源。17.小江同學查找了某天中餐部分食物中蛋白質、脂肪、糖類和水等四種營養(yǎng)素的含量,記錄如下:(1)分析表格數(shù)據(jù),其中A表示上述四種營養(yǎng)素中的_________。營養(yǎng)素含量A(%)B(%)C(%)D(%)馬鈴薯75.920.11.70.1牛肉68.9020.110.2鯽魚76.50.517.64.1(2)小江正處于青春期,應該比成年人多攝取含營養(yǎng)素C較多的食物。該營養(yǎng)素最初被消化的場所是________。(3)小江當天備戰(zhàn)運動會參加劇烈訓練時,馬鈴薯經(jīng)過消化分解成葡萄糖,供給肌肉細胞呼吸作用,最終的產(chǎn)物有________。(4)為了均衡膳食,你認為應該增加________等食物。(寫出一種)18.小江想通過圖示裝置驗證能與發(fā)生化學反應。小江用注射器活塞向充滿的集氣瓶中注入20%的溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾。(1)若X是氯化鈣溶液,打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是________。(2)X溶液還可以選擇________。A.稀鹽酸 B.澄清石灰水 C.酚酞試液19.小江利用廢銅屑制取硫酸銅溶液,并利用新制的硫酸銅溶液進行實驗.回答問題:(1)小江設計了如下甲、乙兩個方案制備硫酸銅溶液:甲:乙:(已知:)分析上述方案,從綠色科學的觀點出發(fā),選取較為合理的方案并說明理由:____________(2)將硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應,反應前后溶液中存在的離子種類及比例如圖所示(其中“”“”“”“”表示不同的離子),則“”表示_______________(填寫離子符號).20.如圖所示,小江用礦泉水瓶做改變內(nèi)能的實驗。先在瓶內(nèi)裝入少量酒精蓋好蓋子,再用力扭轉瓶身中部直到瓶蓋彈出,可觀察到瓶口出現(xiàn)白霧。扭轉瓶身是對________(填“瓶蓋”或“瓶內(nèi)氣體”)做功,它的內(nèi)能會增加,其能量轉化情況與單缸四沖程汽油機的________沖程相同。21.某項目化興趣小組對探究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關”的實驗進行改進,如圖所示。該裝置是通過________來比較各容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的多少。若電路中的電流為0.3安,則右側容器內(nèi)電熱絲在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為________J。22.小江在研究金屬的化學性質時完成如圖的實驗,請回答:(1)取出銅片后,燒杯內(nèi)溶液質量將________(填“增加”或“減少”)________克。(2)小江在取出銅片后的溶液中加入c克的鐵粉,充分振蕩后過濾,得濾液和濾渣。向濾渣中加入稀硫酸,有氣泡生成,則可推斷,濾液中的溶質是________。23.如圖甲是蹦極運動過程示意圖,小江同學從O點開始下落,OA長度是彈性繩的自由長度,在B點時他所受彈性繩彈力恰好等于自身重力,C點是下落到達的最低點。小江畫出了蹦極過程中自己的動能和彈性繩的彈性勢能變化情況如圖乙(不計空氣阻力)。(1)AB階段小江受到彈性繩的拉力F和自身重力G的大小關系是F________(填“大于”“等于”或“小于”)G;(2)圖像中a曲線表示________能的變化情況;(3)請解釋a曲線的最高點為什么低于b曲線的最高點:________。三、實驗探究題(本題有4小題,每空3分,共36分)24.酵母菌在無氧環(huán)境下將有機物分解成酒精與二氧化碳。酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精會對其造成傷害,從而抑制其呼吸作用強度嗎?為此,科學小組的同學進行了如下探究活動。【提出假設】酒精對酵母菌的無氧呼吸有抑制作用,且濃度越高抑制作用越大?!緦嶒炂鞑摹繜?個,氣球6個,酵母菌培養(yǎng)液,體積分數(shù)為20%、40%、60%、80%酒精,蒸餾水,量筒,刻度尺等?!緦嶒炘怼垦b置如圖所示,氣球的體積會因酵母菌的無氧呼吸而變大,從而導致燒杯中的液面上升。酵母菌有氧呼吸的化學方程式可表達為:能量。在相同氣壓與溫度下,任何含相同分子數(shù)的氣體體積相同?!緦嶒炦^程】如表分別向6個氣球中加入10毫升酵母菌的培養(yǎng)液(1號氣球中的酵母菌已殺死)和10毫升不同濃度的酒精或蒸餾水,然后將6個氣球分別置于對應編號的6個燒杯中,保溫一段時間,將觀察結果記錄于表中(忽略酒精蒸發(fā))。實驗設置裝置編號123456酵母菌培養(yǎng)液10毫升加熱殺死10毫升10毫升10毫升10毫升10毫升不同濃度的酒精蒸餾水蒸餾水20%40%60%80%液面升高的高度

【因變量的觀測】(1)本實驗運用了轉換法這一科學方法,即通過________反映酵母菌無氧呼吸的強度。【推測實驗證據(jù)】(2)若假設成立,請推測實驗結果:________?!緦嶒灧此肌浚?)由于開始時氣球中存在一定量的氧氣,酵母菌首先進行有氧呼吸。酵母菌的有氧呼吸對實驗結果有影響嗎?請予以判斷與解釋:________。25.小江在做“研究杠桿平衡條件”的實驗中,進行了如下一系列操作:a.把杠桿的中點支在支架上;b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡;c.求出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂的數(shù)值;d.改變力和力臂的數(shù)值,做三次實驗;e.記下兩邊鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實驗數(shù)據(jù);f.調節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。(1)請你補充完整正確的實驗操作順序:af________c;(2)實驗中所用鉤碼的質量均相等,如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡;若再給兩邊各掛上一個鉤碼,則杠桿將________(填“仍平衡”“左端下沉”或“右端下沉”);(3)實驗中保持鉤碼個數(shù)和位置不變,彈簧測力計的作用點固定,只改變測力計與水平方向的角度,如圖乙所示,則下列能描述測力計示數(shù)F與關系的圖像是________。A.B.C.D.26.某科學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)食品包裝內(nèi)通常會有一包印著“不可食用”的小袋子。查閱資料后發(fā)現(xiàn),這些小袋子一般裝的是干燥劑,主要用于食品防潮、抗氧化。小組同學取了一包標有主要成分為“生石灰和鐵粉”的干燥劑小袋子,為探究袋中粉末是否已變質失效,進行了如下實驗:實驗一:取少量粉末充分溶解于水中,滴加無色酚酞不顯紅色;(1)根據(jù)上述實驗可初步得出粉末中一定沒有________。實驗二:連接如圖裝置進行實驗:【實驗現(xiàn)象】①裝置A內(nèi)充分反應后,粉末全部溶解,得到黃色的溶液;②裝置B中澄清石灰水變渾濁;③裝置D中觀察到黑色固體變紅,裝置E中白色固體變藍?!緦嶒灲Y論】(2)粉末中一定含有________。【評價與反思】(3)上述實驗中,如果將E裝置去掉,是否還能驗證粉末中含有Fe,請說明理由:________。27.某科學小組測量小燈泡的額定電功率,器材有:電壓恒定為6伏的電源、額定電壓為3.5伏的小燈泡、電流表(0~0.6安)、電壓表(0~3伏)、開關、滑動變阻器各1個,導線若干。電路設計如圖甲:(1)電路正確連接后,閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電壓表和電流表均有示數(shù),經(jīng)檢驗電路并無故障。則只要將滑動變阻器的滑片向________(填“左”或“右”)端移動小燈泡即可發(fā)光;(2)實驗過程中小組同學記錄了實驗數(shù)據(jù),得到如圖乙圖像。由此可知,小燈泡額定功率為________瓦;(3)小組同學了解到發(fā)光二極管將電能轉換成光能的效率更高。為了探究發(fā)光二極管的發(fā)光情況,他們再次讓小燈泡正常發(fā)光記下電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù),斷開電路,馬上將小燈泡換成二極管,閉合開關,移動滑片使二極管發(fā)光亮度與小燈泡正常發(fā)光亮度相當時,記下電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù),則________(填“>”“<”或“=”)。四、解答題(本題有6小題,共39分)28.杭州亞運村提供給運動員的菜品不能使用胡椒、花椒等調料。原因是這些調料中有一種成分叫做“去甲烏藥堿”(化學式:),屬于食源性興奮劑,被世界反興奮劑機構禁止用于體育運動。(1)去甲烏藥堿屬于________(填寫物質的類別)(2)如圖是人體細胞和外部環(huán)境發(fā)生物質交換的模型。若某運動員服用了去甲烏藥堿,其尿液中被檢測出該成分,則去甲烏藥堿在運動員體內(nèi)流通的路徑為:________(填“A”“C”或“D”,可多選)系統(tǒng)→B泌尿系統(tǒng)→隨尿液排出。(3)去甲烏藥堿會導致人的心率增快、心臟收縮振幅增加,在高強度運動時,肌肉細胞能獲得更多的氧氣,使細胞有氧呼吸增強,釋放更多的能量,因此被列為興奮劑。有同學認為:體育考試前多吃胡椒可以提升體育成績。若要反駁他的觀點,你會去收集哪些證據(jù)?________A.胡椒中去甲烏藥堿的含量B.胡椒的生長習性和采收季節(jié)C.實驗室中從胡椒中提取去甲烏藥堿的難易程度D.短時間內(nèi)過量食用胡椒對人體各個系統(tǒng)造成的傷害29.本屆杭州亞運會科技滿滿,其中兩只“呆萌”的四足機械狗成為亮點,它們變身鐵餅“搬運工”,這是世界首次使用機械狗在賽場搬運體育器械。工作人員只需將鐵餅放置在卡槽上,便可在第一時間操控機械狗將鐵餅運輸回起點處。(1)機械狗在平地上運輸鐵餅,是將電能轉化為________;(2)已知機械狗的牽引力為100牛,將鐵餅從65米的落地點徑直運到起點用時13秒,求該機械狗的功率________;(3)機械狗除了能在平地上行走外,它還能進行負重登樓。已知機械狗自重12千克,現(xiàn)攜帶重為2千克的標準鐵餅上五樓。試通過計算,求整個過程中機械狗克服重力所做的功________。(每層樓高3米)30.血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了人們長期的探索。閱讀下列材料:材料一公元2世紀,古羅馬醫(yī)生蓋倫認為人體左、右心室間的肌肉壁上有小孔,右心室的血液可經(jīng)小孔進入左心室,血液在血管中潮漲潮落般地往復運動。材料二17世紀,醫(yī)生哈維在前人研究的基礎上,通過實驗發(fā)現(xiàn),如果心室容納的血液為56.8克,心跳每分鐘72次,則一小時內(nèi)由心臟壓出的血液應為245.4千克,這相當于人體重的三到四倍,這一結果徹底否定了蓋倫的錯誤學說。材料三哈維還用實驗方法研究了血液流動的方向。他找出跳動的A血管,用鑷子把它夾住,發(fā)現(xiàn)離心臟較近一端(近心端)的血管膨脹起來,而離心臟較遠一端(遠心端)馬上癟下去;他又用鑷子夾住B血管,結果正好相反。(1)材料三中提及的A血管是________血管。(2)材料二中,依據(jù)哈維的實驗結果能否推斷血液在體內(nèi)是循環(huán)的?請說明理由:________。31.實驗室通常用鋅粒和稀硫酸利用圖甲裝置制氫氣。小江發(fā)現(xiàn)裝置甲無法實現(xiàn)隨時控制反應的停止和進行。為了能達到制取氫氣時“隨開隨用、隨關隨?!钡囊螅〗瓕⑵胀ㄔ嚬軗Q成帶有多孔隔板的特殊試管(如圖乙中的a)。檢查好裝置乙的氣密性后,小江將鋅粒放置于多孔隔板上,通過長頸漏斗注入稀硫酸溶液,便可以開始制取氫氣。請以實驗室制取氫氣為例對裝置乙如何實現(xiàn)“隨開隨用、隨關隨?!弊鞒鼋忉專篲_______。32.市售的工業(yè)純堿中常含少量氯化鈉,國家標準規(guī)定工業(yè)純堿中碳酸鈉的質量分數(shù)為合格品。為測定實驗室購入的工業(yè)純堿是否為合格品,小江和小科采用了不同的實驗方法。(1)小江利用氯化鈣與純堿反應生成沉淀的方法計算純堿的質量?,F(xiàn)稱取15克樣品完全溶解于水中配成60

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