甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版課后作業(yè)試卷(含答案)

甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版課后作業(yè)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，寫一寫。

例：把（把握）

色（白色）

客(

)

銅(

)

掛(

)

領(lǐng)(

)

______(

)______(

)______(

)

______(

)2）.照樣子，寫一寫。

例：（長長）的頭發(fā)

(

)的眼睛

(

)的孩子

(

)的眉毛3）.加偏旁變新字，再組詞。

例：前→箭→射箭

火→(

)→(

)

親→(

)→(

)

?！?

)→(

)4）.照樣子，寫一寫。

例：（千）言（萬）語

(

)言(

)語

(

)言(

)語

(

)言(

)語5）.根據(jù)積累填空。

（1）不以規(guī)矩，____________。

（2）路人借問遙____________，怕得____________不應(yīng)人。

（3）銀杏______活化石，______開花滿院香。

（4）“____________，疑是銀河____________?！边@兩句詩的作者是唐朝詩人______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面有錯別字的一項(xiàng)是（）A．戰(zhàn)士B．晴朗C．已經(jīng)D．戴領(lǐng)2）.爺爺鼓勵我：“‘________________’，只要你肯努力，總有一天會成功的?！保?/p>

）A．己所不欲，勿施于人B．志當(dāng)存高遠(yuǎn)C．有志者事竟成D．十年樹木，百年樹人3）.下列詞語中，不是形容春天的一項(xiàng)是（

）A．春暖花開B．春色滿園C．群山環(huán)繞D．花紅柳綠4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子寫句子。

(1)那塊石頭好像從天上飛下來的一個大桃子。

________________

(2)細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。（填上合適的詞語）

_______的森林里長滿了_______的小草。

(3)大象到底有多重呢？

_____到底_________？

(4)老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。

媽媽一邊_______，一邊________。5、連線題（每題4分共2題）1）.正確搭配連一連。

明亮的

山峰

甩

電影

烏黑的

枝葉

捏

尾巴

陡峭的

眼睛

彈

泥人

茂密的

頭發(fā)

看

鋼琴

2）.讀一讀，連一連。

白馬西風(fēng)塞上

天連水尾水連天

路人借問遙招手

萬徑人蹤滅

己所不欲

杏花煙雨江南

千山鳥飛絕

勿施于人

霧鎖山頭山鎖霧

怕得魚驚不應(yīng)人6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)一根小草怎么這么厲害？

(

)拿到山上去試，果然比斧子快多了，省力多了。

(

)魯班就是這樣發(fā)明了鋸。

(

)他的手指竟然被一根小草劃破了，流出血來。

(

)山很陡，他抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。

(

)這可提醒了魯班，于是他馬上回家，用鐵照樣打了一把。

(

)一天，魯班上山找木料。

(

)他試了試，在手指上一拉就是一道口子。2）.句子排序

(

)寬闊的錢塘江橫臥在眼前。

(

)遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。

(

)我們登上了海塘大堤。

(

)江潮還沒來，大家昂首東望，等著，盼著。

(

)近處，鎮(zhèn)海大塔，中山亭和觀潮臺屹立在江邊。

(

)平靜的江面，越往東越寬，江面上籠罩著一層蒙蒙的白霧。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。對的打“√”，錯的打“×”。

1．《望廬山瀑布》是宋代詩人李白寫的。(

)

2．“窮盡、香爐、南部”中沒有錯別字。(

)

3．葡萄溝是個好地方，出產(chǎn)水果，其中葡萄最惹人喜愛。(

)

4．《日月潭》表達(dá)了作者對祖國寶島臺灣，對祖國大好河山的熱愛之情。(

)

5．《黃山奇石》這篇課文具體寫了天狗望月等奇石。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.完成練習(xí)：

1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．《望廬山瀑布》是()代詩人()的作品。我還知道他寫的《______________》一詩。

3．詩中“遙看”的意思是()。A．看見B．從遠(yuǎn)處看4．本詩運(yùn)用了夸張的修辭手法，描寫瀑布的長度有______________，同時運(yùn)用了比喻的修辭手法，把____________比作____________，表達(dá)了詩人對大自然中令人驚心動魄的景象的贊嘆之情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

小朋友們，請仔細(xì)觀察圖片，小白兔和天鵝之間發(fā)生了什么故事？寫一寫吧。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀展示臺。做一片美的葉子①遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。②樹像一朵綠色的云，從大地上升起。③我向大樹走去。走近樹的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。④每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。⑤無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。⑥綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。⑦大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。⑧每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。⑨為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！1．“你找不到兩片相同的葉子”可以用文中“__________”一詞代替。

2．春夏秋冬的葉子分別有什么特點(diǎn)？請你用“

”在文中畫出來。

3．“樹像一朵綠色的云，從大地上升起?！币痪溥\(yùn)用了_________的修辭手法，把________比作_________，生動形象地寫出了樹____________的特點(diǎn)。

4．葉子和大樹就像我們和班集體，你認(rèn)為我們怎樣做才能讓班級這棵大樹更好呢？寫下你的想法吧！

__________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（填序號）

①沙沙沙

②呱呱呱

③嘰嘰喳喳

④嘟嘟嘟

（1）電話(

)地響著。

（2）鳥兒在樹上(

)地叫著。

（3）一陣風(fēng)吹來，樹葉(

)地響著。

（4）青蛙在池塘里(

)地叫著。2）.給句子中的加點(diǎn)字選擇正確讀音。

（1）國慶節(jié)，首都（dōudū）北京的長安街鋪（pūpù）滿了鮮花。

（2）回日葵朝（cháozhāo）著有光的方向轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）動。

（3）春天到了，雞媽媽正在教（jiàojiāo）小雞捉蟲