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文檔簡介
———初二綠野仙蹤讀書心得初二綠野仙蹤讀書心得篇1《綠野仙蹤》是美國作家萊曼。弗蘭克。鮑姆的著作,這本書敘述了一個引人入勝的神奇故事。《綠野仙蹤》說的是:美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里,她連續(xù)結(jié)識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,相互幫忙,攜手協(xié)作,歷盡艱險,遇到很多稀奇奇怪的事情。最終,他們憑借本身非凡的智慧和堅強(qiáng)的毅力,都如愿以償?!毒G野仙蹤》吸引我的不但是它扣人心弦的故事情節(jié),還給我?guī)砹撕芏鄦⒌?,其中最緊要的一點就是:每個人都有本身的優(yōu)點和缺點,要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘本身的優(yōu)點,給本身信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦;鐵樵夫希望本身有一顆跳動的心臟;膽小獅希望本身擁有勇氣和膽識。而其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉(zhuǎn)得都快,總能想出一個個機(jī)靈的點子;而鐵樵夫很有愛“心”,時時助人為樂;膽小獅在不安全的時候也會膽大起來,甚至敢與怪獸奮力激斗……可比起他們來,他們八兩黃金,我半斤廢鐵。由于我有些怕水,始終也沒有好好學(xué)習(xí)游泳,這學(xué)期學(xué)校組織上游泳課,我給本身下了一道命令:肯定要學(xué)會游泳。在老師和同學(xué)的幫忙下,我終于學(xué)會了蛙泳、自由泳。現(xiàn)在的.我,每天期望下學(xué)期游泳課的到來,由于我發(fā)現(xiàn)了:其實我并不是真正怕水,我只是在水邊自以為是,可是等我下了水,才發(fā)現(xiàn)水是多么溫和和舒適呀,哈哈,原來我還是很有水緣的。這也算是《綠野仙蹤》給我的最大啟發(fā)了。初二綠野仙蹤讀書心得篇2讀一本好的兒童文學(xué),身心都能得到放松,想象得到釋放。第一次接觸《綠野仙蹤》,也不知道是幾歲了,可那聰慧的稻草人,善良的鐵皮人,威風(fēng)凜凜的獅子,給我留下了深刻的印象,它們的奇幻冒險之旅,既讓人緊張,又不會為人物的命運太過于掛念,總是用最為簡單的方法,克服了困難,這對于年齡還很小的我來說,是最適合的冒險之旅了。看童話的小姑娘,總喜愛把本身當(dāng)做故事里面的主人公,沒有任何特長,沒有魔法的普通小姑娘,要應(yīng)付壞女巫,從大野狼和頑皮的飛天猴手上逃命,可真不容易啊,而故事中的冒險,既滿足我探險的欲望,又不會真的受傷,是我童年中難得喜愛的幾部經(jīng)典動畫之一、拜讀文學(xué)作品,喚醒了我童年的記憶,同時也再次為里面輕松而又緊湊的故事情節(jié)所深深吸引。此次閱讀,感受頗深的有兩點。一是它的文字語言。由于只讀得懂翻譯后的中文版本,也不知道原著的語言變現(xiàn)是否與翻譯后的中文有太大差別,只就中文版本的《綠野仙蹤》說一說。全文語言還是比較簡練的,人物對話簡單,樸實,沒有華麗的辭藻堆砌,對人物典型形象的塑造也很到位,通過事例凸顯性格特征的寫作手法被運用得特別好,一件又一件事情讓讀者感受到文中主人公的變動,彰顯了人格個性,這樣的寫作方法讓人印象深刻。其次是樸實的語言,卻沒有掩蓋準(zhǔn)確的表述,對于人物語言、動作的描寫很是準(zhǔn)確,如“斷然地說”“憂愁地跑過去”“小心細(xì)致地看一遍”?我想,假如孩子們愛讀這本書,多讀這本書,其準(zhǔn)確的語言表達(dá),肯定能起到潛移默化的作用。再一點是對于環(huán)境描寫,與力求簡潔的人物對話不同,特別樂意花很多筆墨去描寫環(huán)境,奇異的翡翠城,笀奇金人和溫基人特有的裝扮,華麗的宮殿,脆弱的陶瓷城,險峻的懸崖山巔?為讀者構(gòu)建了一個奇異的世界,充分調(diào)動起全部的想象,進(jìn)入書籍中的世界,這也正是童話的魅力所在啊。第二,就是本書最為感動人的地方,就是一路上伙伴們的情意以及各自的成長。這部被譽(yù)為“西方《西游記》”的童話書,其中一路的艱難險阻,一路的相互扶持,不但讓我們感受到了伙伴之間的寶貴情意,也鼓舞著千萬讀者,我們渴求的東西,其實始終都在我們身上,只是有時候我們不知道,不去使用它,不去錘煉它,也就不知道本身能夠做到何種程度。重拾兒時的感動吧,讓我們的雙眼重新燃起奮斗的火焰,讓我們的雙腳重新灌注前進(jìn)的力氣,為了理想和目標(biāo),追吧!初二綠野仙蹤讀書心得篇3在一個堪薩斯的大草原上,生活著一位小姑娘多羅茜以及他的亨利叔叔和艾麗嬸嬸。但有一次,威力無比的龍卷風(fēng),把多羅茜和她心愛的小狗狗托托吹到了一個既美麗又神秘的國家——奧芝國。她為了回到本身的家鄉(xiāng),遇到了種。種的驚險,也認(rèn)得了不少的好伙伴,其中有:一心想得到思考腦子的稻草人;想要有一顆心的鐵皮伐木工;還有拼命想要獲得勇氣的獅子……但最終,他們經(jīng)過了南方的女巫——甘林達(dá)的幫忙下,稻草人成為了奧芝國的統(tǒng)治者;鐵皮人成為了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者;獅子成為了大腦袋怪人山那邊的古老森林的百獸之王。他們一起患難與共,悲喜共享,一起經(jīng)過了許很多多不行思議的獨特旅程,終于實現(xiàn)了每個人的高興心愿,也讓我們感受到了這些既可貴,又無價的友情,以及為了理想而不絕努力,不畏懼的那份執(zhí)著。其中最緊要的就是:伙伴之間要相互幫忙、團(tuán)結(jié),正所謂:團(tuán)結(jié)就是力氣。在一些困難中,稻草人的腦子總是比別人動得快了五六拍;在一些危機(jī)的時候,鐵皮人總能會對困難的伙伴們獻(xiàn)出一點愛“心”,在需要幫忙的時候,膽識微小的獅子會勇敢地挺身而出,幫忙回到家中解脫種。種危難。我心想:要是多羅茜在黃路鋪磚的時候,沒有遇到腦子機(jī)靈的稻草人,沒有遇到有愛心的鐵皮人,沒有遇到有困難時挺身而出的小獅子的話,有可能多羅茜永久也回不到本身的家鄉(xiāng)。有可能成為了壞壞的女巫的奴隸,也用可能成為四處讓人欺壓的流浪小女孩。在這本書里,我體會到了:要想實現(xiàn)本身偉大的理想,是特別不容易的,每一個目標(biāo),是必需付出艱辛的勞動本領(lǐng)的,需要不怕困難,帶著一顆善良的心,與伙伴相互幫忙、團(tuán)結(jié)友愛。這樣做,心中所想的那一天,總會實現(xiàn)的。假如世界的每一個人都獻(xiàn)出一點點愛,世界就會比以前更加的美好!這一本萊曼。弗蘭克。鮑姆的著作《綠野仙蹤》既教育了我們一些大大的道理,又讓我們體現(xiàn)到了相互幫忙,團(tuán)結(jié)友愛的一個冒險、感動的故事。正所謂:小故事大道理。初二綠野仙蹤讀書心得篇4《綠野仙蹤》是一個長篇的童話故事,它敘述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。小女孩多羅茜是一個沒有父母的孩子,很可憐,她住在一個牧場的小屋里。一天多羅茜正在小木屋里和她的小狗托托做游戲,驀地天上刮起一股巨大的龍卷風(fēng),把小木屋和她們一起卷上了天空,在天空中越飄越遠(yuǎn),多羅茜跟它的小狗托托都很害怕,不知道本身會被龍卷風(fēng)帶到哪里去。最終她和她的小狗被卷到一個奇怪的世界,她們?nèi)フ蚁扇俗尡旧砘鼗氐郊抑欣锶ァB飞?,她遇到了“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽識的獅子”,他們成為了伙伴,與多蘿茜一同去找仙人,途中有很多希奇奇怪的事。最終,稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng),鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者,獅子成為了一個古老的森林的王,多蘿茜和她的小狗回到了家里。他們在回家的路上她遇上了很多困難,他們一起翻山越嶺,稻草人幫忙大家趕走了來搗亂的烏鴉,鐵皮人幫肋大家吹斷了擋路的樹枝,獅子把大家一個一個背過了河,他們齊心協(xié)力的克服困難,一起戰(zhàn)勝了兇暴可怕的巨蛛獸,最終戰(zhàn)勝了最邪惡的西方女巫。稻草人想給本身要一個腦子,鐵皮人想要一個心臟,獅子想要一個膽識,他們一起要去“奧芝國”實現(xiàn)本身的愿望。在去奧芝國的路上他們有說有笑,遇到困難相互幫忙,真是經(jīng)過“九九八十一難”才到達(dá)奧芝國完成了本身的愿望。我特別喜愛他們遇到困難,還勇往直前的精神,在生活中我們要學(xué)習(xí)他們那種堅持不懈的精神。同時他們之間的友情是那么的寶貴啊,我們快要上中學(xué)了,或許暑假之后就不能再見到可愛的同學(xué)了,多希望我們六(3)班的同學(xué)的友情比天長,比地久啊!初二綠野仙蹤讀書心得篇5讀了綠野仙蹤我的收益很大。文章中多蘿西等人歷經(jīng)了千辛萬苦最讓我感動的是:多蘿西等人為了戰(zhàn)勝可怕的第二個女巫為了實現(xiàn)本身的愿望不絕地努力著為本身的理想而奮斗,為了找到可以實現(xiàn)本身愿望的人她始終努力著!在這些故事中讓我最感動的是他們戰(zhàn)勝女巫的故事雖然多蘿西一來到那里就壓死了一個女巫還獲得了一雙用不破的水晶鞋!但真正可怕的是第二個女巫!那個女巫有著無窮的法力能夠隨時把多蘿西他們置之于死地!書中與多蘿西一起冒險的沒有大腦袋的稻草人差點就要和多蘿西他們說再見了后來在多蘿西他們和村民的幫忙下救活了稻草人。經(jīng)過了多次努力后他們還是沒有戰(zhàn)勝女巫。原來多蘿西他們還以為再也戰(zhàn)勝不了女巫了女巫沒有任何弱點。事情直到多蘿西他們被抓后才有了轉(zhuǎn)機(jī)原來女巫怕的是眼淚!多蘿西被抓過去后由于受到了女巫的欺壓而哭了鼻子。結(jié)果讓大家沒想到底是多蘿西的眼淚遇到了女巫女巫趕忙變成了一天膿水!女巫被多蘿西消除了!這個故事讓我很感動你喜愛嗎?綠野仙蹤讓我明白了一切都是有可能的只要你付出努力就像多蘿西一樣!初二綠野仙蹤讀書心得篇6近來,我讀了《綠野仙蹤》這本書,覺得還不錯。這本書重要講了:一個叫多羅茜的女孩被一場龍卷風(fēng)刮到了一個陌生而神奇的國度——奧芝國,并迷失了回家的路,在那里,她連續(xù)認(rèn)得了沒腦子的稻草人,沒心的鐵皮人和一只膽小的獅子,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,相互幫忙、攜手并肩、歷經(jīng)艱險,遇到很多稀奇奇怪的事情。最終,他們憑借本身非凡的智力和堅強(qiáng)的毅力,都如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了本身的愿望。在這本書中,我最喜愛的是多羅茜,由于她不畏艱險、率領(lǐng)小伙伴們戰(zhàn)勝西方惡女巫,解救芒奇金人,她是一個充分正義于陽光的小女孩。其中我最不喜愛的就是奧芝,由于他誑騙全城的百姓長達(dá)十幾年,他根本沒有法力,卻還裝著本身力大無窮、無人能及。雖然他不誠實,但是幸虧他最終改正本身,而且盡本身最大本領(lǐng)幫忙多羅茜以及他伙伴的心愿。通過讀這本書讓我明白了一個道理那就是友情是最緊要的,多羅茜為救本身的小狗,挺身而出、與雄獅激斗,膽小的是自為保護(hù)伙伴,與兇狠的虎頭熊對持,這些例子無不稱贊了友情的可貴,友情會予以你幫忙,友情會予以你力氣,從現(xiàn)在開始,幫忙別人,廣交伙伴,讓我們也來感受友情的力氣吧!初二綠野仙蹤讀書心得篇7近來,我剛讀完《綠野仙蹤》這本書,通過驚險曲折的幻想故事,稱贊善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神?!毒G野仙蹤》說的是:美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里,她連續(xù)結(jié)識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,相互幫忙,攜手協(xié)作,歷盡艱險,遇到很多稀奇奇怪的事情。最終,他們憑借本身非凡的智慧和堅強(qiáng)的毅力,都如愿以償。文中寫道:“多蘿茜和她的伙伴度過了一個又一個的磨難,仍然有堅強(qiáng)的信念”回顧我們的生活中,想一想,現(xiàn)在有多少家庭都是獨生子女,都是父親、媽媽的掌上明珠,爺爺、奶奶們的“小公主”“小皇帝”。干什么事都是父親、媽媽、爺爺奶奶替本身做,從來也不用本身動手做一下,也不能實踐一下,總是不能干一些本身利索能及的話,在一本童話故事書里一個已經(jīng)上了學(xué)校一班級的學(xué)校生不會本身穿衣裳,使用筷子,埃莉諾、羅斯福夫人曾經(jīng)說過:“和一個陌生人會晤并開始一種關(guān)系,這是生活中最令人感興趣的?!笨赡芎芏嗳瞬恢肋@位的國際外交家,小時候竟羞羞滴滴,所以我們應(yīng)當(dāng)有勇氣,膽識去面對生活?!毒G野仙蹤》吸引我的不但是它扣人心弦的故事情節(jié),還給我?guī)砹撕芏鄦⒌?,其中最緊要的一點就是:每個人都有本身的優(yōu)點和缺點,要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘本身的優(yōu)點,給本身以信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦;鐵樵夫希望本身有一顆跳動的心臟;膽小獅希望本身擁有勇氣和膽識。而其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉(zhuǎn)得都快,總能想出一個個機(jī)靈的點子;而鐵樵夫很有愛“心”,時時助人為樂;膽小獅在不安全的時候也會膽大起來,甚至敢與怪獸奮力激斗……人的敵人就是本身,假如本身打破了本身不敢戰(zhàn)勝的東西,那么你就會越來越會超出本身!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這里的主人公,為了實現(xiàn)本身的愿望而努力奮斗。初二綠野仙蹤讀書心得篇8今日,我讀了一本好書,名叫《綠野仙蹤》,書中多蘿西、鐵皮人、稻草人、獅子們的愛心、聰慧、勇敢、樂觀、互助的正能量給我留下了深刻的印象。這本書講了一個小女孩多蘿西和她的小狗托托被龍卷風(fēng)吹到了奧茲國,為了回家,她們一路上歷經(jīng)了千辛萬苦。路上還有很多伙伴加入進(jìn)來,有想要得到能夠思考的腦子的稻草人,有一味想要一顆活躍的心的鐵皮人,還有想要獲得勇氣的獅子。他們在加入都前各有各的遭逢,后來成了親密的伙伴。他們一起經(jīng)過了各種不行思議的冒險,戰(zhàn)勝了各種困難,最終都達(dá)成了本身的心愿。多蘿西被龍卷風(fēng)吹上天后,發(fā)現(xiàn)房子飄在天上很穩(wěn)當(dāng),于是她關(guān)緊門窗,在床上睡了一覺,假如是一般女孩早就嚇壞了,由此可見多蘿西是一個樂觀、勇敢的女孩。稻草人機(jī)靈、勇敢,面對本身害怕的烏鴉時,讓大家都趴下,本身一個人來應(yīng)付兇狠的烏鴉,最終把烏鴉都?xì)⑺懒?。鐵皮人雖然沒有心,但是很善良,當(dāng)獅子說要殺一頭鹿烤著吃時,他立馬制止了。獅子認(rèn)為本身很膽小,但在被西方女巫捉住時,他毫不畏懼,勇敢
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