洛克菲勒寫給兒子的第五封信讀后感

洛克菲勒寫給兒子的第五封信讀后感洛克菲勒寫給兒子的第五封信讀后感篇一你知道歷史上最富有的美國(guó)人是誰(shuí)嗎？你知道是誰(shuí)創(chuàng)造了石油王國(guó)嗎？你知道他如何從一個(gè)家境貧窮變?yōu)樽罡挥械娜说?？其?shí)我早就想了解，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，正好最近公司組織學(xué)習(xí)《洛克菲勒寫給兒子的38封信》，學(xué)習(xí)之后很有收獲，如果把他一些經(jīng)典的理論運(yùn)用于工作生活中，一定也會(huì)收獲很大，無(wú)論物質(zhì)還是精神?，F(xiàn)把深深觸動(dòng)我心靈的幾點(diǎn)與大家分享。第一，設(shè)計(jì)運(yùn)氣，就是設(shè)計(jì)人生。幸運(yùn)是精心策劃的結(jié)果，命運(yùn)掌握在自己手中，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的設(shè)計(jì)者和建筑師，我們不能靠天賜的運(yùn)氣活著，但我要靠策劃運(yùn)氣來(lái)使自己更發(fā)達(dá)。我們常?？吹絼e人的做出的優(yōu)異成績(jī)，但是不知道別人付出的艱辛努力。別人的幸運(yùn)也是提前策劃，努力奮斗的結(jié)果。不要相信奇跡發(fā)生，奇跡是掌握在自己手中的。第二，要有接受挑戰(zhàn)的決心，無(wú)論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)，我們都要有鋼鐵般的決心，相信一定能成功，且要情緒高昂，樂(lè)在其中。就像亮劍里面李云龍說(shuō)的“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算對(duì)方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗尤榮”。我們工作中也是一樣的，一定要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于接受挑戰(zhàn)，當(dāng)然只有勇氣還不行，還要有實(shí)力，就像書上說(shuō)的拐杖不能代替強(qiáng)健有力的雙腳，我們要努力磨練，強(qiáng)化和鍛煉自己的雙腳，再高的山還是要用腳去攀登。只要我們雙腳強(qiáng)壯有力，又有勇氣，我們一定會(huì)成功。洛克菲勒寫給兒子的第五封信讀后感篇二斷斷續(xù)續(xù)讀完了《洛克菲勒寫給兒子的38封信》，這本書收錄了18至1936年洛克菲勒寫給兒子的38封信。每一封的開頭都是:親愛的約翰，落款都是:愛你的父親?？磿倪^(guò)程中，感受到了濃濃的愛意，感受到了父親對(duì)兒子那種殷切的期望和傾囊而出的無(wú)私。我在想，為什么洛克菲勒只寫給約翰呢?從第一封信里，可以看出他不止一個(gè)孩子，難道他也重男輕女?經(jīng)百度，洛克菲勒有3個(gè)女兒和一個(gè)兒子。他寫給約翰，是因?yàn)榧s翰做了繼承人，他需要將商業(yè)帝國(guó)交到兒子手上。從信件的時(shí)間分布來(lái)看，1897-1906這，有25封，后面的，一共寫了13封，其中最后10年只寫了3封。排除出版挑選的原因，這也符合正常邏輯。在孩子剛剛起步的時(shí)候，父母總會(huì)有很多的擔(dān)心，總會(huì)各種各樣地去引導(dǎo)、指正、鼓勵(lì)，以免孩子走彎路。等到成熟以后，便會(huì)放手讓孩子自由飛翔。第一封信，洛克菲勒對(duì)兒子說(shuō):我不能用財(cái)富埋葬我心愛的孩子們，愚蠢地讓你們成為不思進(jìn)取、只知道依賴父母成果的無(wú)能之輩。這就是他寫下這么多信的初衷，他期待至少不要因?yàn)樽约旱呢?cái)富葬送了孩子們的前途，當(dāng)然，他更期待的是孩子們能夠發(fā)揚(yáng)光大，將洛克菲勒家族的財(cái)富傳承下去。他做到了，他打破了“富不過(guò)三代”的說(shuō)法，洛克菲勒家族已經(jīng)延續(xù)6代，成為美國(guó)發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。我想，這些離不開洛克菲勒的這些家書。在約翰遇到困難時(shí)，取得進(jìn)步時(shí)，受到挫折打擊時(shí)，或者沾沾自喜時(shí)，甚至林肯誕辰100周年紀(jì)念日時(shí)，洛克菲勒總是適時(shí)地寫信，來(lái)開導(dǎo)、引導(dǎo)、鼓勵(lì)甚至說(shuō)教。他非常坦誠(chéng)地跟孩子交流自己的想法，包括對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的看法，或喜歡，或憎惡，最重要的是，他分析了他們的優(yōu)缺點(diǎn)，他始終提醒約翰要知己知彼，要盯緊自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。本書的內(nèi)容與所處的時(shí)間段也有一定的關(guān)聯(lián)性，主要體現(xiàn)在幾個(gè)階段:第一階段:個(gè)人成長(zhǎng)。在這個(gè)時(shí)期，洛克菲勒強(qiáng)調(diào)最多的是個(gè)人品質(zhì)地形成:要節(jié)儉，看重自己，樂(lè)觀，自信，肯吃苦，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立思考，忍受苦難，寵辱不驚，積極行動(dòng)，快樂(lè)工作等。第二階段:競(jìng)爭(zhēng)合作。這個(gè)階段，洛克菲勒偏重講商業(yè)規(guī)則，講到交易中的重點(diǎn):看重價(jià)值，懂得合作、競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)識(shí)人用人，有目標(biāo)，找方法堅(jiān)定不移達(dá)成愿景等。當(dāng)然，做父親的，還是不停提醒約翰:要節(jié)儉、勤奮、堅(jiān)持、多思考。同時(shí)，也提醒約翰要做有社會(huì)責(zé)任感的人，為未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，為國(guó)家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三階段:做大格局。在約翰在商場(chǎng)成長(zhǎng)了20年以后，老父親開始更多指導(dǎo)他放大格局:貪心是好事兒，要有野心，要敢于冒險(xiǎn)，做好這些，需要自己堅(jiān)定信念，用好部屬，同時(shí)重視對(duì)手等。通篇讀完，感受到洛克菲勒希望兒子能夠在自己鋪好的道路上走得更遠(yuǎn)。同時(shí)他也為不僅僅是約翰的后代們，甚至包括我們，提供了很多有價(jià)值的建議。很幸運(yùn)，可以聽到首位億萬(wàn)富翁的教誨。也許我們普通人并沒(méi)有那么多的財(cái)富繼承，那我們是不是比祖輩，比父輩有進(jìn)步呢，我們?nèi)绾巫尯⒆诱驹谖覀兊募绨蛏侠^續(xù)前行?我們會(huì)比洛克菲勒還忙嗎，我們是不是可以有更有時(shí)間去思考這樣的問(wèn)題?如果自己沒(méi)有能力，我們可不可試著幫孩子去尋找榜樣，給他們力量?結(jié)果是什么，取決于我們?yōu)榇俗隽耸裁礃拥呐?。我們每天喊著希望孩子比我們更?qiáng)更好，我們?yōu)樗麄冏隽耸裁?更好的經(jīng)濟(jì)條件就夠了嗎，這只是我們個(gè)人能力內(nèi)的好，跟很多人相比是無(wú)足輕重的。唯有知識(shí)在這個(gè)時(shí)代是最為公平的東西，只要你想獲取，