2023年四川成都中考滿分作文《回到2020年》

2023年四川成都中考滿分作文【作文原題】我們這一屆九年級的同學大多出生于2008年，從2008到2023，時光走過了十五年。在這十五年里，你最想回到哪一年？請結合你的生活經歷和體驗，以“回到______年”為題，寫一篇文章。要求：①要有真情實感；②補全題目，自定立意，明確文體（詩歌除外）；③橫線上所填應為2008—2022所包含的年份數字；④不少于600字；⑤不得抄襲套作；⑥不得出現真實的人名、校名和地名?；氐?020年歲月匆匆，不知不覺我已經15歲了，也已經是父母口中的該長大懂事的年紀了，可是每當聽到懂事這個詞，我卻總覺得有些刺耳。我多想回到2020年，回到三年前，在祖母臨終的日子里，多陪陪她，讓她走得安心些。記憶中，我是由我的老祖母帶大的。那時她認為她的快樂便是我的一切?？梢哉f她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生，用晚年的燭光為我照亮了人生的新的航向。與其說是難忘的回憶，倒不如說是送我人生起航的一段時光。從我三歲那年，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中?；ò椎闹卸贪l(fā)，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里，盡管那時她已經是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會感到一陣陣溫暖。后來我漸漸地長大了，從此漸漸地離開了老祖母的懷抱，升入小學后，但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》，再到《八仙過?！贰Ｃ鎸棋男强?，一次又一次地引起我對天空，對未來的無限遐想。可是，從小學升到初中后，我被父母從老家接走了，轉入了一所寄宿制的初中學校，我和祖母的聯系就慢慢變少了。也許是青春期的叛逆，也許是沉迷于手機，在祖母最后的日子里，我卻很少和父母回老家去見她，常常接到外婆給我打電話，親切地呼喚我，想見見我，我卻總是推辭說作業(yè)太多，放假時間太少，其實當時的我正在和朋友開黑打游戲，或者是熬夜追劇，我總覺得祖母很啰嗦，其實我不知道的是她的身體已經慢慢不行了。不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了。直到父母來學校接我回家，眼前的一切對我來說猶如一場噩夢?？吹竭@一切，我的腳步停住了，我再也不敢相信這就是事實。不！我寧愿相信這是一場噩夢。但一切的一切我都再無法阻擋，我只有傻傻的站在那面對著這沒有預料到的一切。我痛苦的回憶著我們在一起度過的那段時光，我哭了整整一夜。到現在，每當回憶起那段童年往事，心緒總會變得一團糟。不只是對老祖母教育的感激，還是對她的思念，還是對她冷漠的自責……無論什么時候再回憶起那段童年時光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……祖母，我好想念您，我真想回到三年前，在您最后的時刻多陪陪您！【名師解題】2023年四川成都卷中考作文題采取“情景設計＋半命題”的命題方式。命題者延續(xù)近幾年情景設計的傳統(tǒng)，用材料讓考生身臨其境，便于考生準確立意或把握情感。我們應抓住材料中的關鍵句“你最想回到哪一年”，通過自問“是什么原因”“為什么最想”“這一年的經歷和體驗值得交流嗎”，最終形成答案，使自己的立意高遠。導語中，我們應重點關注“結合你的生活經歷和體驗”，明確命題者的導向，寫自己親身經歷的事，以真實打動人，以真情感動人；同時，把標題補充完整，應注意補充的年份是暗含時代背景的，暗含“我”的真實情況的，要體現真實，不能隨意填入一個數字。【點津】本題考查半命題作文。首先，審題立意。本文要求以“回到______年”為題，寫一篇文章，而且橫線上所填應為2008—2022所包含的年份數字。結合材料“從2008到2023，時光走過了十五年。在這十五年里，你最想回到哪一年”可知，這篇文章是想讓同學們回憶這十五年間發(fā)生的難忘的、快樂的、遺憾的、美好的、傷心的……事情，如果有機會回到過去，可以珍惜當時的時光、或者可以對那些對不起的人或者遺憾的事情說聲抱歉，可以選擇童年時期，這個階段是快樂的，無憂無慮的，也可以選擇剛剛升到初中時期，選擇不去荒廢時光，努力學習……總之，充分開拓自己的思維，在立意上不落俗套，不過情感上要積極向上，充滿正能量。其次，構思選材。本文適合寫記敘文?？梢曰貞浲?，如生活中的親情、師恩、友情等值得回憶的事情，留下了哪些令人難忘的記憶。緊密聯系生活實際，選擇典型事例，聚焦一個或幾個鏡頭，注重細節(jié)刻畫，并注意點面結合，前后呼應，且應適時扣題。例如自己和最好的朋友不在一個學校了，見面機會少了。自己渴望回到和朋友初次相遇的那一年，可以寫與朋友之間相處的回憶，回憶朋友對自己的寬容、幫助、關心等事件，通過敘寫，抒發(fā)對朋友的感激和懷念之情。注意要想使文章出彩，要有細膩的人物描寫，尤其是心理描寫更能打動人?！緲嬎冀嵌忍崾尽?、回到2020年。這一年是“我”即將小學畢業(yè)，參加小升初選拔性考試的關鍵時期。面對重點初中的選拔，“我”心有觸動，決心一試身手?！拔摇睔w納總結以前學過的知識，梳理解題規(guī)律，提高解題能力，并及時調整心態(tài)，最后獲得了理想的結果?！拔摇痹谶@一過程中領悟了一個道理：只要肯付出，一定有收獲。2、回到2014年。這一年是“我”進入小學學習的第一年。