2023年懷化市通道侗族自治縣招聘事業(yè)單位工作人員考試真題_第1頁(yè)
2023年懷化市通道侗族自治縣招聘事業(yè)單位工作人員考試真題_第2頁(yè)
2023年懷化市通道侗族自治縣招聘事業(yè)單位工作人員考試真題_第3頁(yè)
2023年懷化市通道侗族自治縣招聘事業(yè)單位工作人員考試真題_第4頁(yè)
2023年懷化市通道侗族自治縣招聘事業(yè)單位工作人員考試真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年懷化市通道侗族自治縣招聘事業(yè)單位工作人員考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2021年11月15日,()正式開(kāi)市。我國(guó)資本市場(chǎng)又一重大改革舉措落地。開(kāi)市首日,81家首批上市企業(yè)集體亮相,成交金額95.76億元,10只新股募集資金總額超15億元。A.上海證券交易所B.廣州證券交易所C.南京證券交易所D.北京證券交易所【答案】:D2.2022年3月17日,國(guó)新辦舉行2022年“清朗”系列專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)。2022年“清朗”系列專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)聚焦影響面廣、危害性大的問(wèn)題開(kāi)展整治,重點(diǎn)任務(wù)不包括()A.整治網(wǎng)絡(luò)游戲泛濫B.算法綜合治理C.整治應(yīng)用程序信息服務(wù)亂象D.打擊網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻領(lǐng)域亂象【答案】:A3.公共產(chǎn)品的提供和消費(fèi)往往伴隨著免費(fèi)搭車(chē)現(xiàn)象。下列成語(yǔ)故事中,存在免費(fèi)搭車(chē)行為的是()A.濫竽充數(shù)B.守株待兔C.刻舟求劍D.掩耳盜鈴【答案】:A4.黨員受到警告處分后的()內(nèi),不得在黨內(nèi)提升職務(wù)和向黨外組織推薦擔(dān)任高于原任職務(wù)的黨外職務(wù)。A.三年B.兩年C.半年D.一年【答案】:D5.下列結(jié)語(yǔ)不宜用于請(qǐng)柬的是()。A.敬請(qǐng)蒞臨B.恭請(qǐng)光臨C.敬請(qǐng)惠顧指導(dǎo)D.務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加【答案】:D6.被工人刷了一層白色液體的行道樹(shù)樹(shù)干是城市一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),這樣做的主要目的是()。A.給樹(shù)木做標(biāo)記B.裝飾美觀(guān)樹(shù)木C.防止人們偷砍樹(shù)木D.殺菌和防蟲(chóng)【答案】:D7.小提琴協(xié)奏曲《梁山泊與祝英臺(tái)》是以哪一種戲劇唱腔為寫(xiě)作素材的?A.京劇B.豫劇C.昆劇D.越劇E.黃梅戲【答案】:D8.中國(guó)史書(shū)上記載的獅子國(guó)是指A.孟加拉國(guó)B.英國(guó)C.斯里蘭卡D.新加坡【答案】:C9.以下有關(guān)公文的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.公文的基本組成部分有:標(biāo)題、正文、作者、日期、印章和簽署,主題詞B.通用公文,又稱(chēng)行政公文,指各類(lèi)機(jī)關(guān)普遍使用的文件,如請(qǐng)示、報(bào)告、函等C.通知的作者廣泛,不受機(jī)關(guān)性質(zhì)與級(jí)別層次的限制D.函為不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互往來(lái)的公文,對(duì)受文者的行為沒(méi)有強(qiáng)制性影響【答案】:A10.在我國(guó)風(fēng)俗中,常常避諱73和84這兩個(gè)歲數(shù),因?yàn)檫@是兩位歷史人物去世的虛齡。他們是:()A.漢高祖和漢武帝B.孔子和孟子C.老子和莊子D.周武王和周文王【答案】:B11.下列選項(xiàng)中,不屬于公文版頭要素的是()A.公文標(biāo)題B.發(fā)文字號(hào)C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志D.份號(hào)【答案】:A12.對(duì)于下列詩(shī)句蘊(yùn)含的化學(xué)原理解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.爆竹聲中一歲除——爆炸中產(chǎn)生二氧化碳B.蠟炬成灰淚始干——烴類(lèi)的不完全燃燒C.烘爐照破夜沉沉——燃燒釋放二氧化碳D.日照香爐生紫煙——多環(huán)芳香烴的升華【答案】:D13.著名數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家哥白尼是()A.德國(guó)人B.波蘭人C.法國(guó)人D.意大利人【答案】:B14.下列關(guān)于生物常識(shí),說(shuō)法不正確的是()。A.蓮藕基因組計(jì)劃將繪制出世界第一份蓮藕基因組精細(xì)圖B.人體共有22對(duì)常染色體和1條性染色體C.轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米為“環(huán)保型、節(jié)約型、專(zhuān)用型”品種D.詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)【答案】:B15.在特定的歷史階段,反映時(shí)政、膾炙人口的口號(hào)往往具有巨大的政治感染力?!按蜻^(guò)長(zhǎng)江去,解放全中國(guó)”這一口號(hào)出現(xiàn)在下列哪一歷史時(shí)期()。A.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期【答案】:A16.***事務(wù)是中國(guó)內(nèi)政,***是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。中國(guó)政府反對(duì)任何國(guó)家插手***事務(wù)的主張是基于主權(quán)國(guó)家的()。A.平等權(quán)B.自衛(wèi)權(quán)C.獨(dú)立權(quán)D.管轄權(quán)【答案】:C17.按照北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的既定方針,北伐軍進(jìn)攻下列軍閥的先后次序?yàn)椋ǎ.張作霖—吳佩孚—孫傳芳B.吳佩孚—孫傳芳—張作霖C.孫傳芳—吳佩孚—張作霖D.吳佩孚—張作霖—孫傳芳【答案】:B18.《行政處罰法》規(guī)定的不予行政處罰的年齡是()。A.不滿(mǎn)16周歲B.不滿(mǎn)20歲C.不滿(mǎn)14周歲D.不滿(mǎn)18周歲【答案】:C19.違法嫌疑人放棄聽(tīng)證或者撤回聽(tīng)證要求后,處罰決定作出前又提出聽(tīng)證要求的,()。A.不允許聽(tīng)證B.任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)允許聽(tīng)證C.只要在聽(tīng)證申請(qǐng)有效期限內(nèi),應(yīng)當(dāng)允許D.只要違法嫌疑人陳述、申辯合理的,應(yīng)當(dāng)允許【答案】:C20.行政機(jī)關(guān)作出()行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求聽(tīng)證的權(quán)利。A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.行政拘留C.沒(méi)收10000元以上財(cái)物D.拘留并處罰款【答案】:A第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.有學(xué)者在對(duì)一些成功的女性秘書(shū)調(diào)查研究中表明,女性秘書(shū)具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)和敏銳的現(xiàn)代眼光,而且她們具有嫻熟的公關(guān)技巧。正是因?yàn)樗齻兙哂猩鲜鰞纱髢?yōu)點(diǎn),使她們?cè)谏鐣?huì)舞臺(tái)上扮演著當(dāng)之無(wú)愧的重要角色,她們?cè)诨饷?、排除難局等方面有著極其出色的表現(xiàn)。據(jù)此,該學(xué)者得出結(jié)論,領(lǐng)導(dǎo)者用女性秘書(shū)要比用男性秘書(shū)好。

以下哪項(xiàng)最能削弱上述論證?()A.據(jù)一項(xiàng)對(duì)男秘書(shū)的調(diào)查結(jié)果顯示,男性秘書(shū)也同樣具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)和嫻熟的公關(guān)技巧B.個(gè)別的調(diào)查結(jié)果不能得出普遍的結(jié)論C.合格的秘書(shū)不僅要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)和嫻熟的公關(guān)技巧,還要有一些更重要的素質(zhì)D.女性秘書(shū)也有一些顯而易見(jiàn)的缺點(diǎn)【答案】:A22.在有更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物(有人認(rèn)為其是人類(lèi)的祖先)遺骨的洞穴中發(fā)現(xiàn)了很多動(dòng)物遺骨。從各種骨頭出現(xiàn)的頻率看,許多動(dòng)物是死在別處后,只有身體的某些部分被帶回了洞穴中。所以,能帶回這么多獵物,更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物一定擅長(zhǎng)捕獵。

下面()項(xiàng),如果正確,最嚴(yán)重地削弱了上文結(jié)論。A.在發(fā)現(xiàn)聚集了動(dòng)物遺骨的洞穴中沒(méi)有用火的證據(jù)B.洞穴中的遺骨不包括與更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物同時(shí)期的一種大象類(lèi)動(dòng)物的骨頭C.更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物有時(shí)在洞穴之間搬來(lái)搬去以尋找庇護(hù),他們一生不只呆在一個(gè)洞穴中D.包括更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物遺骨在內(nèi)的所有骨頭上的印跡都是那個(gè)時(shí)代的一神大型肉食動(dòng)物的牙印【答案】:D23.科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí),持續(xù)不斷的吸碳過(guò)程就開(kāi)始了。接著,在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根,隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí),浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠(chǎng)”在急切地“找米下鍋”,它們驚喜地發(fā)現(xiàn),只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑,對(duì)水中的碳酸氫根“略施魔法”,等待加工的“米”--二氧化碳,就唾手可得。最終,光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳,封存于水生生物體內(nèi)。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。A.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的B.“碳酸酐酶”是浮游植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料C.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機(jī)碳D.碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)只存在于喀斯特地貌中【答案】:A24.傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說(shuō)速度,從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù),以及錄音合成剪輯技術(shù),設(shè)計(jì)課堂教學(xué),令畫(huà)面清晰,生動(dòng)形象,色彩豐富,感染力強(qiáng)。從這段文字,我們不能推出的是()。A.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中B.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等C.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用D.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué),將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果【答案】:A25.截至2012年,中國(guó)列入《世界遺產(chǎn)名錄》的世界遺產(chǎn)達(dá)到43處,其中文化遺產(chǎn)占到30項(xiàng)、雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)。然而,遺產(chǎn)保護(hù)也經(jīng)受著嚴(yán)峻考驗(yàn)。隨著時(shí)間的流逝、人類(lèi)活動(dòng)加劇及全球氣候變化的影響,大部分遺產(chǎn)都面臨著自然與人為的雙重影響。破壞和損毀正越來(lái)越嚴(yán)重地影響著這些遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性,因此利用先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和保護(hù)不僅有必要,而且十分緊迫。現(xiàn)在除了要從管理制度、法律層面將遺產(chǎn)保護(hù)當(dāng)做國(guó)家戰(zhàn)略問(wèn)題對(duì)待外,更重要的就是要利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)科學(xué)開(kāi)發(fā)和利用文化遺產(chǎn)。這段文字主要說(shuō)明的是:()。A.自然與人為的雙重影響使我國(guó)遺產(chǎn)面臨滅失風(fēng)險(xiǎn)B.目前我國(guó)遺產(chǎn)保護(hù)面臨的新形勢(shì)和新走向C.利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)保護(hù)、利用遺產(chǎn)的重要性D.應(yīng)從制度、法律、技術(shù)多個(gè)層面加強(qiáng)遺產(chǎn)的保護(hù)【答案】:C26.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.“新課標(biāo)”要求,在教學(xué)中,教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿(mǎn)堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變B.這次外出比賽,我一定說(shuō)服老師和你一起去,這樣你就不會(huì)太緊張了,可以發(fā)揮得更好C.人們的悲哀在于,應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜,而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)D.很多人利用長(zhǎng)假出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門(mén)對(duì)此作了相關(guān)提示【答案】:C27.要?jiǎng)?chuàng)作一件藝術(shù)作品,包括一篇文學(xué)作品,需要一些條件,這就是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西。把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)()組織起來(lái),就是()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.結(jié)合創(chuàng)造力B.調(diào)和想象力C.協(xié)調(diào)感受力D.糅合創(chuàng)作力【答案】:B28.現(xiàn)在很多人對(duì)快速發(fā)展的食品科技比較陌生,對(duì)食品從農(nóng)田到餐桌的全過(guò)程知之甚少,因此對(duì)錯(cuò)誤信息的辨識(shí)能力、對(duì)謠言的抵御能力十分有限。那些()的謠言不僅影響消費(fèi)信心,也給行業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶來(lái)直接的危害。強(qiáng)化食品安全科普傳播(),也迫在眉睫,這已經(jīng)成為全行業(yè)和全社會(huì)的共識(shí)。A.聳人聽(tīng)聞、勢(shì)在必行B.鋪天蓋地、首當(dāng)其沖C.口耳相傳、任重道遠(yuǎn)D.虛張聲勢(shì)、至關(guān)重要【答案】:A29.①在某個(gè)場(chǎng)景中,你有沒(méi)有碰到過(guò)突然萌生的奇怪感覺(jué):這事曾經(jīng)發(fā)生過(guò),我曾經(jīng)到這里,做過(guò)這件事,聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空,超越光速去未來(lái)轉(zhuǎn)了一圈。法國(guó)醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯(cuò)覺(jué)”描述這一現(xiàn)象,同時(shí)他認(rèn)為,這種現(xiàn)象不僅存在于視覺(jué)中,還會(huì)以聽(tīng)覺(jué)錯(cuò)覺(jué)、閱讀錯(cuò)覺(jué)和體驗(yàn)錯(cuò)覺(jué)等形式出現(xiàn)。

②對(duì)于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋?zhuān)话阏J(rèn)為,“似曾相識(shí)”感的出現(xiàn)可能是因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔?,而沒(méi)有注意信息的來(lái)源。熟悉感來(lái)源于各種渠道,有些真實(shí),有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過(guò)的某部小說(shuō)或電影中描寫(xiě)的場(chǎng)景類(lèi)似的真實(shí)場(chǎng)景時(shí),雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說(shuō)或電影,但腦子里還會(huì)勾起驚心動(dòng)魄的回憶。心理學(xué)家還指出,人們有時(shí)根本不需要真實(shí)的記憶,大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺(jué)。

③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為,我們的大腦有一個(gè)記憶緩存區(qū),感官接收到信息后,總是先把記憶存儲(chǔ)到緩存區(qū)內(nèi),而“似曾相識(shí)”感覺(jué)的產(chǎn)生,是記憶存儲(chǔ)的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤,把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中,在看著眼前的事物時(shí)又從歷史記憶中把它找出來(lái),人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過(guò)的錯(cuò)誤感覺(jué)。

④記憶錯(cuò)覺(jué)的神奇之處就在于,它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時(shí)出現(xiàn),而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過(guò)去的元素時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來(lái)解釋?zhuān)@得過(guò)于簡(jiǎn)單了,記憶并不是存儲(chǔ)信息的簡(jiǎn)單恢復(fù)。

⑤此時(shí),俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀(guān)點(diǎn),記憶錯(cuò)覺(jué)是大腦在存儲(chǔ)信息過(guò)程的一種“全息攝影錯(cuò)覺(jué)”造成的。所謂“全息攝影”,是指局部包含整體資訊。也就是說(shuō),把一張照片撕碎,只要有一個(gè)碎片,就可以復(fù)原照片的整個(gè)圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后,每一個(gè)碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為,我們?cè)谏钪薪佑|到的完整資訊,通常是以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里,并且隱藏得很深,藏在潛意識(shí)中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)蹦出來(lái),氣味、聲音、燈光等,都可能會(huì)誘使我們?cè)斐慑e(cuò)覺(jué),仿佛以前曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的境況一般。

⑦根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查顯示,一般健康的大腦都會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué),而且越有想象力的人,他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長(zhǎng)時(shí)間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識(shí)”感。另外,受過(guò)高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺(jué)。調(diào)查還顯示,記憶錯(cuò)覺(jué)的發(fā)生率在青年時(shí)期最髙,此后隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過(guò)上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí),它的發(fā)生率最低。

下列是對(duì)第④段畫(huà)線(xiàn)句子的理解,正確的一項(xiàng).是()。A.陌生環(huán)境中隱藏著的氣味、聲音、燈光等將可能誘使人們產(chǎn)生記憶錯(cuò)覺(jué)B.陌生環(huán)境中的氣味、聲音、燈光等元素將促使與以往相似的情境的出現(xiàn)C.在碰到生活中與以往相似的情境時(shí),人們不一定會(huì)產(chǎn)生記憶錯(cuò)覺(jué)D.在碰到生活中與以往相似的情境和外界相關(guān)的元素時(shí),將可能產(chǎn)生記憶錯(cuò)覺(jué)【答案】:A30.當(dāng)代中國(guó)的確存在認(rèn)同危機(jī),然而這種認(rèn)同的來(lái)源還需要商榷。分享共同的文化價(jià)值、文化理念當(dāng)然是一種,但是在當(dāng)下,儒家的君臣父子等理念是否有足夠的社會(huì)基礎(chǔ),繼而成為具有強(qiáng)大凝聚力的價(jià)值觀(guān)值得懷疑。至少當(dāng)今世界的價(jià)值資源很多,儒家只是其中一種,而它的功能也無(wú)須過(guò)分高估。通過(guò)這段文字,作者想表達(dá)的主要觀(guān)點(diǎn)是:()。A.當(dāng)代中國(guó)認(rèn)同危機(jī)的根源難以確定B.儒家理念能否作為認(rèn)同的來(lái)源值得探討C.儒家的社會(huì)整合功能被高估D.儒家思想已不具備足夠的社會(huì)基礎(chǔ)【答案】:B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.電視臺(tái)向100人調(diào)查昨天收看電視情況,有62人看過(guò)2頻道,34人看過(guò)8頻道,11人兩個(gè)頻道都看過(guò)。問(wèn),兩個(gè)頻道都沒(méi)有看過(guò)的有()人。A.4B.17C.28D.15【答案】:D32.下表為某地區(qū)2005-2009年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)面積情況(單位:萬(wàn)平方米)。根據(jù)表格,下面哪一年的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)面積增長(zhǎng)量最大?()A.2009年B.2007年C.2008年D.2006年【答案】:B33.某工程,甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)做各需要30天和20天完工?,F(xiàn)在甲、乙兩隊(duì)合作,中途甲、乙兩隊(duì)各休息幾天,因此比預(yù)定計(jì)劃中的完工時(shí)間推遲了8天。又已知乙隊(duì)實(shí)際工作的天數(shù)是甲隊(duì)實(shí)際工作天數(shù)的2/3,乙隊(duì)休息了幾天?()A.11B.6C.10D.5【答案】:C34.有七個(gè)人出生年份恰好是連續(xù)的七年,其中最年輕的三人年齡之和為42.那么最年長(zhǎng)的四個(gè)人年齡之和為:()。A.48B.51C.70D.64【答案】:C35.甲、乙、丙三籃子中共有蘋(píng)果57個(gè),已知甲籃子的蘋(píng)果數(shù)比乙多6個(gè),丙籃子的蘋(píng)果數(shù)比乙少3個(gè),則甲、乙、丙三個(gè)籃子中的蘋(píng)果數(shù)之比為:()。A.5:3:2B.8:6:5C.5:4:3D.9:7:6【答案】:B36.在1000以?xún)?nèi),除以3余2,除以7余3,除以11余4的數(shù)有多少個(gè)?()A.7B.5C.4D.6【答案】:B37.小李買(mǎi)了兩塊玉石倒賣(mài)出去,其中一塊賺了20%,另一塊賠了20%,而兩塊都賣(mài)了4800元,請(qǐng)問(wèn)小李是賺了還是賠了?A.賺了B.不知道C.賠了D.不賠不賺【答案】:C38.一條圓形跑道長(zhǎng)500米,甲、乙兩人從不同起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),均沿順時(shí)針?lè)较騽蛩倥懿健R阎着芰?00米后第一次追上乙,此后甲加速20%繼續(xù)前進(jìn),又跑了1200米后第二次追上乙。問(wèn)甲出發(fā)后多少米第一次到達(dá)乙的出發(fā)點(diǎn)()A.180B.150C.100D.120【答案】:A39.把同一排6張座位編號(hào)為1,2,3,4,5,6的電影票全部分給4個(gè)人,每人至少分1張,至多分2張,且這兩張票具有連續(xù)的編號(hào),那么不同的分法種數(shù)是:()A.144B.72C.168D.96【答案】:A40.某工廠(chǎng)原來(lái)每天生產(chǎn)100個(gè)零件,現(xiàn)在工廠(chǎng)要在12天內(nèi)生產(chǎn)一批零件,只有每天多生產(chǎn)10%才能按時(shí)完成工作。第一天和第二天由于部分工人缺勤,每天只生產(chǎn)了100個(gè),那么以后10天平均每天要多生產(chǎn)百分之幾才能按時(shí)完成工作?()A.13%B.15%C.12%D.14%【答案】:C41.某年級(jí)392名同學(xué)排成兩路縱隊(duì)秋游,相鄰兩排距離為0.4米。隊(duì)伍每分鐘走60米,要經(jīng)過(guò)一座長(zhǎng)312米的大橋,隊(duì)伍從排頭的上橋到排尾的離開(kāi)橋共需要多少分鐘?()A.5.3B.5.7C.6.5D.6.1【答案】:C42.一間會(huì)議室,長(zhǎng)8.5米,寬6米。用周長(zhǎng)60厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方形磚鋪地,至少要用多少塊?()。A.2650塊B.1020塊C.850塊D.2550塊【答案】:D43.2011年該市城市居民平均每個(gè)季度的工資性收入是()元。A.6075B.6688C.6712D.6113【答案】:D44.一個(gè)三口之家的年齡和是93歲,母親年齡比父親年齡的6/7大2歲,兒子比母親年齡的1/2小6歲。問(wèn)多少年后父親年齡是兒子年齡的奇數(shù)倍?()A.9B.13C.不存在D.11【答案】:C45.有一堵墻厚3.1米,大、小兩鼠從墻的兩邊對(duì)著挖,大鼠第一天挖7.5厘米,小鼠挖40厘米,從第二天起,大鼠后一天挖的是前一天的2倍,小鼠挖的是前一天的一半。問(wèn):兩鼠幾天挖通?挖通時(shí)小鼠挖了多少厘米?()。A.4天,85厘米B.5天,100厘米C.4天,125厘米D.5天,77.5厘米【答案】:D第四部分判斷推理46.在下列選項(xiàng)中選出與電動(dòng)車(chē):摩托車(chē):救護(hù)車(chē)相似的組合()。A.聯(lián)逭部:俱樂(lè)部:文學(xué)部B.天鵝絨:清潔絨:法蘭絨C.葡萄酒:香檳酒:保健酒D.乒乓球:保齡球:羽毛球【答案】:C47.必須:必需()A.際遇:遭遇B.處事:處世C.報(bào)到:報(bào)道D.年輕:年青【答案】:D48.日常生活中,需要對(duì)身邊的一些常見(jiàn)的科學(xué)量進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是:A.科學(xué)書(shū)中一頁(yè)紙張的厚度約為0.01mB.教室里的日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為10mAC.一個(gè)成年人從一樓走上二樓克服重力做的功約為150JD.一粒西瓜子平放在桌面上時(shí),對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為20Pa【答案】:D49.下列不屬于收文辦理程序的是()。A.核發(fā)B.傳閱C.承辦D.催辦【答案】:A50.日常生活中的污染現(xiàn)象可以分為不同的種類(lèi)。下列污染不屬于物理性污染的是()。A.歌廳震耳欲聾的音樂(lè)B.夜間刺眼的汽車(chē)燈光C.遺棄的廢舊熒光燈管D.變壓器的電磁波輻射【答案】:C51.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過(guò)分強(qiáng)調(diào),越來(lái)越重視與學(xué)生未來(lái)的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程內(nèi)容綜合化B.課程性質(zhì)職業(yè)化C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論