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做最好的家長讀后感讀完一本書以后,相信大家都增長了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的做最好的家長讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。做最好的家長讀后感1最近一段時間,我讀完了《做最好的家長》一書,這本書所記錄的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師和自己的女兒一起成長的故事,而是提供給所有的家長,也包括老師教育孩子的一個個實實在在的操作模式。教育孩子是責任、是藝術(shù)、是一門深奧的學問。下面,我談?wù)勎規(guī)c體會。教育需要恒心和毅力:李鎮(zhèn)西老師和女兒晴雁小學三年級時訂的《晴雁學習、生活常規(guī)》。這是他和女兒一起商量定制的,我相信許多家長都做過這樣的事,但多數(shù)可能是一廂情愿,而且能夠堅持下來的可能沒有幾個,我就是這樣的。李鎮(zhèn)西老師卻能始終堅持下來,一朵小紅花或者月末一本書一張碟,打造一種習慣一種精神。正如他自己所說:“好習慣養(yǎng)成了,不用獎勵她也會保持好習慣?!逼鋵嵰囵B(yǎng)孩子的恒心和毅力,首先更是考驗家長和老師。鼓勵孩子增強自信心:肯定孩子的成績,夸大他的光榮和自豪,不惜用善意的謊言鼓勵孩子,及時撫慰孩子受傷的.心靈。要客觀對待孩子的優(yōu)勢和缺陷,客觀對待成績和失敗,懂得進步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足夠了。李鎮(zhèn)西老師的女兒第一次語文考試只考了77分,他克制住自己的情緒,在心里告誡自己千萬不要把他自己的難過無意中傳染給女兒。他故作輕松地說:“呀,第一次考試就得了77分,下次爭取上78分”。沒有哪個家長不希望孩子考試成績好,但是,面對已經(jīng)很糟糕的考試成績,如果家長一味地責怪,那么孩子的自信心必然會受到挫傷,這比糟糕的考試成績更糟糕。還有李鎮(zhèn)西老師讓女兒小學三年級就背《赤壁賦》而保持了學習快樂的感覺,沒有被層層加碼的學習壓迫而喪失學習的興趣等等。對孩子的鼓勵對孩子的信心的培養(yǎng)方面,李老師給了我們最好的榜樣。做為家長的李老師他以自己的人格對孩子進行著無聲的感染,這是家庭教育的上乘境界。做最好的自己。“做最好的自己”,強調(diào)的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。有的家長對孩子的成績永遠不滿意,這是因為在他們的心靈深處,總把自己的孩子當成天才,而不把孩子當成一個普通人。是天才,每次考試都應(yīng)該滿分,所以家長永遠對孩子表示失望。一個人不應(yīng)該簡單的與別人相比,而應(yīng)該跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有進步。不要對自己的孩子太苛求,只要你在同個領(lǐng)域,自己一天比一天進步,長此下去,你就是最好的自己。我想:本著“讓我們的孩子自信快樂地成長!”這個理念,與孩子共同努力,相信我們的孩子也能克服成長道路上的一個又一個困難,一步一步地成長起來。做最好的家長讀后感2出于對孩子教育培養(yǎng)的需要,也是出于對教育孩子成功經(jīng)驗的借鑒,我從女兒學校推薦家長閱讀的一系列教育叢書中選讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》。本書中,李教授告訴我們“家長也是教育者”,“教”“育”是相輔相成的,在我們教育子女的同時子女也在教育著我們,而且家庭教育和學校教育應(yīng)該是和諧的統(tǒng)一,作為家長首先應(yīng)該是一位當之無愧的教育者,是孩子永遠的老師,無論是學校老師或家長,其教育的目的都是為了把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的可造之才。我從未認為教育孩子只是學校老師的事情,也從不認為把孩子送到學校自己就完全放心,萬事大吉。但在實際行動中卻在這樣做,讀完本書后自覺慚愧。李教授在書中強調(diào):“和許多年輕的父母一樣,我非常愛我的女兒,但我不把我曾有過的‘科學家夢’、‘藝術(shù)家夢’強加給她。我抱定一個信念,我要讓她成為一個快樂的人!”而什么是快樂?快樂絕不是單純的笑鬧,絕不是一味的順從,其含義應(yīng)該是科學的、有著許多健康的東西存在其中。因此李教授告訴女兒:“快樂,源于善良,讓人們因我的存在感到幸福,就是最大的快樂!快樂,源于知識,暢游在浩瀚知識的無邊海洋,就是最大的快樂!快樂,源于童心,永遠保持赤子般的純凈無暇,就是最大的快樂!快樂,源于超越,戰(zhàn)勝自己并爭取做最好的自己,就是最大的快樂!”讀后我即把這段話贈與我的女兒。我的女兒也是千千萬萬普普通通中學生中的一個,但我也希望她能做個如此“快樂”的人,“做最好的自己”?!白屌畠撼蔀橐粋€快育理念,也應(yīng)該成為我們教育子女堅定不移的理念。再就是有感于李教授教育的恒心和毅力。李教授記錄女兒生命成長的歷程,是用心在記錄。從女兒一顰一笑到女兒許多的第一次,無不體現(xiàn)了一位偉大父親對女兒的記掛和關(guān)愛。第一次隨爸爸媽媽坐公交車,第一次呈現(xiàn)出笑的表情,第一次獨坐,第一次“手足舞蹈”地跳舞……無不體現(xiàn)出偉大的愛心。十八年,父親從年輕到中年,從女兒呀呀學語到幼兒園到小學到初中到高中到亭亭玉立的大學生,失敗則鼓勵,迷惘則開導,困惑則解惑。始終充滿期待充滿微笑,個中艱難唯有做父母的知道。父愛相同,而付出不一。而作為母親的我更該好好反省自己,善待我的女兒!總之,讀完李教授的書,我覺得書中每一篇小
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