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文檔簡介
一二年級看圖寫話滿分范文精選38篇
01
捉蝸牛
今天,老師要我們捉蝸牛,同學(xué)們馬上去找。有的到樹葉底
下去看,有的到土里面翻。我來到樹林里,找呀,找呀,終
于找到了一只蝸牛,我高興得跳起來,說:“我找到了,找
到了「我連忙把蝸牛捉到樹葉上,再撿一片樹葉蓋在上面。
回到教室里,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角,身
后好像背了一座小房子。我想:蝸牛真有趣,下雨淋不著,
太陽曬不著。
范文:
媽媽笑了
早晨,媽媽要幫我疊被子,我說:“媽媽,我自己來疊?!?/p>
我把被子疊得整整齊齊,媽媽笑了。
中午,媽媽要幫我洗手帕。我說:“媽媽,我自己洗?!蔽?/p>
把手帕洗得干干凈凈,媽媽笑了。
晚上,我做完作業(yè),媽媽要幫我收拾。我說:“媽媽,我自
己收拾?!拔野褧?、本子和學(xué)習(xí)用具放好,媽媽笑了。
郭老師的眼睛
郭老師的眼睛看起來沒什么特別的,可郭老師的眼睛會說話。
一次上課,我看見桌子上的那塊橡皮,手不由得摸一摸,正
巧被郭老師的眼睛發(fā)現(xiàn)了,它好像在說:“陳芳,怎么做小
動作?”我一看到郭老師的眼睛,手馬上就不動了。
一次,老師在門口與家長談話,同學(xué)們吵了起來,郭老師轉(zhuǎn)
過身,用眼睛看看我們,那眼睛好像在說:“你們怎么說話
了?”教室里馬上變得鴉雀無聲。
每次見到郭老師,我都要先看看她的眼睛,看它又要告訴我
什么。
范文:
一個人在家
今天是星期天,爸爸媽媽有事出去了,家里只有我一個人。
早上鬧鐘響后,我就起床了。洗漱完后,我就開始做鍛煉,
差不多做了半個小時的鍛煉。然后我就開始看電視了,調(diào)到
我最喜歡的動畫片,然后拿了一點零食,我就坐在沙發(fā)上開
開心心的看起來了?!岸_?、叮咚”,門鈴響了,我跑去門
口的"貓眼"一看,原來是媽媽回來了。
媽媽看我乖乖的在家看電視,摸著我的頭夸獎我:“小明真
是一個聽話的好孩子。
范文:
春天來了
春天來了,萬物都恢復(fù)了生機,到處都是一片鳥語花香。小
草偷偷地從土里伸出頭來,嫩嫩的、綠綠的,柳樹垂下了柔
軟如絲的枝條,在春風(fēng)的吹動下輕輕地?fù)u曳,美麗極了。河
水叮咚叮咚地唱起了歌,小動物們經(jīng)過長長的冬眠也都蘇醒
了,一起感受春天的溫暖。
我和小伙伴們也來到草地上放風(fēng)箏,微風(fēng)吹在臉上,真是舒
服極了。風(fēng)箏在空中自由的飛翔,我們在草地上歡快的奔跑。
春天多么美好??!
范文:
我家的小花貓
我家的小花貓非??蓯郏兄S黑相間的毛發(fā)。它時而溫
順,時而勇猛,時而又非常調(diào)皮,它給我們家?guī)砹撕芏鄻?/p>
趣。
一天,媽媽看它的毛發(fā)很長了,就打算給它修剪一下,它就
溫順的蹲在那,讓媽媽給它剪,像一個乖順的好孩子;而在
捉老鼠的時候,它又表現(xiàn)的非常勇猛,任何老鼠都別想逃出
它的手掌心〃旦在我面前,它就變得調(diào)皮可愛,我很喜歡拿
玩具逗弄它,和它一起玩。
我家的小花貓是不是很可愛呢?
范文:
可愛的妹妹
我家有一個調(diào)皮可愛的妹妹,她有一雙又黑又亮的眼睛,紅
彤彤的臉上總帶著幾分淘氣的神情。
有一天,妹妹拿著一本書在床上看,看著看著就倒在床上睡
著了。睡醒以后,妹妹就拎著一個籃子出去摘花去了,妹妹
摘了一籃子的花,還給自己編了一個漂亮的花環(huán),但是,也
把自己的衣服弄臟了。妹妹回家換了一身干凈的裙子,馬上
又拉著我出去蕩秋千,讓我在后面幫她推,每次蕩到高處時,
妹妹就開心的大笑。
這就是我可愛的妹妹。
范文:
花壇
春天到了,校園的花壇里,開出了各種各樣的鮮花:紅色的
桃花、白色的梨花、金黃色的迎春花和紫色的紫荊花。最多
最漂亮的要數(shù)迎春花,你看那密密麻麻的嫩葉中,一朵朵黃
色的小花競相開放,發(fā)出陣陣幽香。微風(fēng)吹過,枝條輕輕擺
動,仿佛在迎接春天的到來。
范文:
可愛的小猴子
有一天,陽光明媚,老師帶著一群小朋友去動物園。他們來
到了猴山觀猴。你瞧,那些猴子多活潑可愛呀!有的鼻子上
頂著香蕉皮,多像雜技演員;有的坐在高高的山頂上,邊吃
蘋果邊欣賞美麗的風(fēng)景;還有的在樹干上,一只腳勾在繩子
上倒掛著,多淘氣??!圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。
范文:
春天到了,小軍站在河邊,聽著河水解凍后嘩嘩的聲音,看
著水中的魚兒歡快地在水面跳來跳去。小軍簡直開心極了,
心想要是和小伙伴們一起來玩那該有多好。
范文:
元宵節(jié)到了,到處都是花燈和觀燈的人,熱鬧極了!小朋友
們一邊看,一邊露出開心的笑容。一位叔叔手里抱著一個小
孩兒,他笑瞇瞇地提著一個小花燈。
范文:
小貓想吃魚,它帶上魚竿來到河邊釣魚。一會兒,它掉到了
一條又紅又大的魚。這時天空中飛來飛去的蝴蝶和蜻蜓也飛
來跟小貓打招呼,仿佛夸獎小貓真能干。
13
范文:
一只兔子白天鏟地,晚上播種。從早忙到晚,給禾苗澆水。
經(jīng)過小兔子辛勤的勞動,到了收獲的季節(jié),白菜長得特別好,
又大又綠,最后小兔高高興興地用小車把白菜運回了家。
晚上,累了一天的爸爸回到家,換了拖鞋坐在椅子上看報紙。
小明心想爸爸辛苦工作了,于是端著一杯熱騰騰地茶給爸爸
喝,爸爸看見小明這么懂事,十分高興地笑了。
范文:
吃完飯后,媽媽在掃地,清理垃圾,小軍也想幫媽媽,于是
找到抹布在幫媽媽擦桌子,看到小軍這么勤勞,媽媽高興地
笑了。
放學(xué)后,小軍和媽媽一起回家,路上一位老奶奶不小心摔倒
了,她買的橘子撒了一地。媽媽連忙扶起了老奶奶,小軍把
掉在地上的橘子撿進了籃子里。最后,他和媽媽一起送老奶
奶回家。
放風(fēng)箏
范文:
春姑娘邁著輕盈的步子,慢慢走來。拂去了寒冷,帶來了溫
暖。微微的春風(fēng)吹拂著柳條。
小朋友們拿著自己的風(fēng)箏,來到花園中放風(fēng)箏。大家來了場
比賽,看誰把風(fēng)箏放得最高最遠(yuǎn)。
看??!小鳥也飛來助威。云朵姐姐也飄來觀看。
范文:
給奶奶捶背
一天傍晚,小明放學(xué)回家,看見奶奶正在院子里擇菜,只見
奶奶滿頭大汗。小明連忙放下書包,跑到奶奶身后,對奶奶
說:“奶奶,您辛苦了,我來給您捶捶背吧!“聽了小明的
話,奶奶心里樂開了花,她高興地說:“小明長大了變得更
懂事,更孝順了。”聽了奶奶的表揚,小明也開心地笑了。
范文:
一杯“孝心水”
一天,陽光明媚。媽媽下班回到家,沒有休息一下,就坐在
陽臺上洗衣服,只見媽媽大汗淋漓,衣服都濕了。我看見媽
媽很累,連忙倒了一杯誰送到媽媽面前說:“媽媽,您辛苦
了,喝杯水吧!"媽媽接過送手中的水杯,笑著對我說:“真
是個懂事的好孩子,這是一杯孝心水啊「于是,我和媽媽
都開心地笑了。
20
范文:
植樹節(jié)到了,小明、小軍和小麗一起來到公園的小山坡上種
樹。小明用鏟子在地上挖了樹坑,小軍把樹放進去,然后小
明給它填土,等到快種好了,小麗提著桶說:“我來給小樹
澆水。”
兩只猴子玩時發(fā)現(xiàn)對面的河岸有一片桃林,樹上結(jié)滿了又大
又紅的桃子。它們在想過河的辦法,一個猴子說:“可以用
木盆當(dāng)小船。”于是,兩只猴子找來木盆,高高興興地過河。
洗手帕
洗手帕
星期六,陽光明媚,萬里無云。小紅獨自來到離家不遠(yuǎn)的公
園散步。當(dāng)她往口袋里掏糖果的時候,一不小心把自己喜愛
的小手帕掉在地上,撿起來一看,呀!弄臟啦!她著急地往
家里趕……
回到家里,小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆
里,然后擦了一點肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水
沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,小紅還
給了小手帕一個潔白的面孔,她感到十分開心!
小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。這時一陣微風(fēng)吹來,小手帕
在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說廣嗨!小手帕你可真香啊!”
小手帕自豪地說:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!真
舒服呀!”小紅似乎聽見了它們的對話,自言自語地說:“我
是一個愛清潔,講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時時刻刻
都干干凈凈……”
送傘
星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子
上街買菜去了。
過了一會兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,
他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:
“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會感冒生病的,我得馬上給她
送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大
步流星地向菜場跑去。
外面的雨下得真大呀,雨點密密地斜織著,天地間像掛了無
比寬大的珠簾。忽然,小明看見一個熟悉的身影,那是媽媽!
只見她一手挎著菜籃,一手護著頭,急匆匆地跑著。小明趕
緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!“媽媽笑瞇瞇地接
過雨傘,對小明說:“你真是個懂事的好孩子「說完,小
明和媽媽高高興興地回家了。
范文:
氣球又回來了
一天,兔媽媽在玩具店里給小白兔買了一個五顏六色的花氣
球,小白兔十分喜愛?;氐郊依铮“淄媚弥鴼馇蛞粫禾?/p>
到沙發(fā)上,一會兒跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔對媽媽說:“媽媽,我可以帶著的氣球出去玩嗎?”
媽媽說:“可以。"小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。
小白兔來到離家不遠(yuǎn)的樹林里,它在樹林里活蹦亂跳。忽然
一陣大風(fēng)吹來,小白兔沒有拿緊氣球上的繩子,氣球飛走了。
小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球,它心里急得連
耳朵都變成"八字"形了。就在快看不見氣球的身影時,小
鳥姐姐飛來了,她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著
急的樣子,就問小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴
了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫你?!闭f完,小鳥姐
姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過了一會兒,小鳥姐
姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球,它那
紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石,小白兔的耳朵
也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐,便說:“謝謝你,小鳥
姐姐。"小鳥連忙說:"不客氣”。于是,它們在樹林里高
興地一起玩著氣球。
幫媽媽做家務(wù)
幫媽媽做家務(wù)
一天,吃完晚飯后媽媽()。媽媽先(),然后準(zhǔn)
備洗碗。小紅看見廚房里的()有好多(),就
對媽媽說:“媽媽,你累了,()!”媽媽()說:
“謝謝女兒?!坝谑菋寢屢贿叄ǎ?,一邊()。
小紅按照媽媽的要求,一下一下認(rèn)真的拖,不一會兒就滿頭
大汗。原來拖地這么辛苦啊!小紅對媽媽說:“()!”
參考答案:
一天,吃完晚飯后媽媽(就開始忙碌了)o媽媽先(擦桌子),
然后準(zhǔn)備洗碗。小紅看見廚房里的(水池里)有好多(碗和
盤子),就對媽媽說:“媽媽,你累了,(我來幫你拖地吧!Y
媽媽(高興的)說:“謝謝女兒?!坝谑菋寢屢贿叢磷雷?
一邊告訴小紅怎樣拖地。小紅按照媽媽的要求,一下一下認(rèn)
真的拖,不一會兒就滿頭大汗。原來拖地這么辛苦啊!小紅對
媽媽說:“(媽媽,你辛苦了!)”
26
放風(fēng)箏
第一篇
一個星期天,小王、小明、小紅、小蘭、小綠一起去一
片很大的草原里放風(fēng)箏。
小王把它的風(fēng)箏放的很高,小蘭也把風(fēng)箏放了起來,小
明、小紅、小綠的運氣不好,他們的風(fēng)箏都被幾只小鳥給掛
到了樹上拿不下來了,小紅很聰明,她拿出魚網(wǎng)捉昆蟲,小
明、小綠也不等,跟著小王和小蘭一起跑。
然后小王、小明、小紅、小蘭、小綠一起去吃飯,他們
不停的說著,笑著。
吃完飯,他們依依不舍的離開了這個地方,她們度過了
一個難里的一天!
一個星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻€小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻€
似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都
拿出自己的風(fēng)箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小
明都說:"好啊!"作文
比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅
是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面
哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高啊!”隨后小明和
小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第
一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一
個女孩?”
他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。
笛=笆
春天來了,小花開了,小草從土里長出來了,小樹的葉
子也長出來了。
后來小明、丁丁、小紅,都來參加放風(fēng)箏比賽。小紅的
風(fēng)箏飛到一半,就掉下來了。小紅把風(fēng)箏拿起看了一下,原
來小紅的風(fēng)箏線打結(jié)了。小剛看見小紅快要哭了,小剛就過
去問:“小紅,你怎么了?”小紅說:"我的風(fēng)箏打結(jié)了?!?/p>
小剛說:“我可以幫你把線解開來?!靶偘研〖t的線解開
來了。小紅說:“我們一起玩風(fēng)箏吧!”后來,冬冬來了,冬
冬給小明和丁丁加油。小明的風(fēng)箏線越來越高了。丁丁就想
了一個辦法,丁丁把線拉一下拉一下,丁丁的風(fēng)箏就比小明
的風(fēng)箏高了。
保護視力
范文一
小軍很愛看書,他走路的時候也看書,中午吃飯的時候
也看書,晚上睡覺的時候鉆進被窩里還在看書。
有一天,小軍覺得眼睛看事情模模糊糊,看不清楚,就
去問醫(yī)生。醫(yī)生給小軍檢查一下視力表,然后語重心長地對
小明說:“你的眼睛近視了,看書是好事情,但是不能在吃
飯、走路、躺著的時候看書,更不能使眼睛過度勞累?!靶?/p>
軍后悔地說:“我一定要改掉這些不良的習(xí)慣?!?/p>
這個故事告訴我們:眼睛是心靈的窗戶,比金子還寶貴,
我們要好好愛護它,養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣。
范文二
小明是一個愛看書的小書迷,因為他覺得書很好看。于
是,他走在回家的路上,手里拿著一本書,邊走邊看。這時,
他身旁開過一輛車,車?yán)锏乃緳C看見小明這樣做,就探出頭
來,大聲喊道:“喂,小朋友,別邊走邊看書,那樣對眼睛
不好?!毙∶鲄s裝作沒聽見。
晚上吃飯的時候,小明又在看書,爸爸對他說:“小明,
別在吃飯的時候看書,對眼睛不好。"小明又裝沒聽見。
要睡覺了,媽媽進來關(guān)燈,看見小明躺在床上看書,就
對小明說:“小明,別這樣看書,對眼睛不好?!毙∶鬟€是
當(dāng)沒聽見。長期這樣,媽媽想:這孩子,無可救藥了!
突然有一天,小明覺得眼睛看不清了,媽媽帶她去醫(yī)院
檢查。護士阿姨拿出視力表,小明覺得眼前模模糊糊的,往
前傾也看不清,護士說近視了。小明后悔極了,想:如果當(dāng)
時聽話,就不會這樣了!
范文三
小光以前是全班視力最好的,他很喜歡看書,可是他看
書的姿勢不對。你瞧,他走在上學(xué)、放學(xué)的路上看漫畫書,
吃飯的時候,邊吃邊看笑話書,甚至睡覺的時候,躺在床上
看睡前故事書。時間一天一天的過去了,有一天,學(xué)校給學(xué)
生們體檢,小光體檢視力時,最大的字母還可以看見,一到
小的就模糊看不清,只能猜了,小光從全班視力最好變成了
全班最差,視力下降了。
這個事情告訴我們,我們要好好愛護視力,看書要有正
確的姿勢,不能走路看書,不能吃飯看書,不能躺在床上看
書,要不然,再好的視力也會像小光一樣變差的。
范文四
小明是個小書迷。有一天,小明在放學(xué)回家的路上,一
邊走一邊看書,老奶奶看見了,上去勸阻說:“孩子,走
路不能看書,會撞到車的"。小明一聲不吭地走了,繼續(xù)
看他的書。吃晚飯的時候,小明拿起書一邊吃飯一邊看書,
爸爸媽媽說:“吃飯的時候不要看書,容易噎到,還會消
化不良”。小明置之不理,爸爸媽媽拿他沒辦法。晚上,星
星姐姐和月亮妹妹漸漸地出來了,小明心想:這下總沒人
管我了,星星姐姐看到小明還沒睡,忍不住說:“這么晚
還在看書眼睛一定會近視的。“有一次學(xué)校組織體檢,測
視力,輪到小明測視力,小明怎么努力也看不清楚,醫(yī)生
說:“你是近視了。“小明恍然大悟說:早知道就聽爸爸
媽媽的話,好好保護視力了。
觀猴
根據(jù)圖片,給自己提出問題
一、什么時間?天氣如何?誰和誰去了哪里?他們?nèi)ジ墒?/p>
么?
二、看到了什么?它們都在做什么?人們的反應(yīng)是什么樣
的?
注意使用排比句式:有的....有的......,還有的......。
三、參加這次活動的心情如何?有什么感想?
讓孩子按照上面的問題依次回答,再將自己回答的內(nèi)容記錄
下來,稍加串聯(lián),這篇看圖寫話習(xí)作就非常完整了。
范文一
一個秋高氣爽的星期二,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)游飯@觀猴。猴
池中央有一座又高又大的假山,上面有很多可愛的猴子,它
們有的悠閑地蕩來蕩去;有的開心地吃著蘋果;還有的猴子
好奇地看著同學(xué)們,心里想:這些人為什么看我們呢?猴子
們五花八門的動作表情,引得大家哈哈大笑,這真是一群調(diào)
皮、可愛的猴子。
范文二
一個春暖花開的早上,學(xué)校組織去動物園。園里有許許多多
的動物,有大象、河馬、老虎、鱷魚,還有一些不認(rèn)識的動
物。小朋友最喜歡的是猴子,猴山上有很多小猴子在玩耍,
有的在蕩秋干,有的在吃蘋果,還有的在互相捉癢。小朋友
們開心極了。今天真是美好的一天??!
范文三
風(fēng)和日麗的一天,我們班集體去動物園秋游。我們先來到猴
山前觀猴,猴山是一座陡峭的假山,猴子們有的坐在山頭上
吃蘋果,有的在玩蕩秋千,有的在演雜技,有的在爬山,有
的在被媽媽撓癢癢,還有只猴子撓著后腦勺一動不動地站在
猴山上,望著面前的孩子們心想:為什么他們要看著我呢?
這就是有趣的猴子們。同學(xué)們看的可開心了。
在公園玩
范文一
上周六,二(五)班的同學(xué)們?nèi)チ税倩ü珗@。
在公園的湖中,一個男孩正在教一個帶著游泳圈的女孩游泳,
他們游得可開心了!湖中的小木船上坐著兩個女孩,一個在
劃船,另一個坐在船沿,身上套著游泳圈,正光著腳歡快地
打水。
在湖岸的左側(cè),一個男孩蹲在地上觀察搬運食物的螞蟻,一
旁的男孩跪在地上數(shù)著有幾只螞蟻;在湖岸的右側(cè),坐在椅
子上的小女孩用手指著天空,對旁邊的男孩說著千變?nèi)f化、
有趣的云。
在開滿鮮花的草地上,一個拿著瓶子的男孩和一個拿著捕蟲
網(wǎng)的女孩討論著如何捉到更多的蝴蝶;灌木叢旁的小男孩正
在觀察一只吃葉子的蝸牛;在大山旁,一個男孩張開雙臂對
旁邊的同學(xué)說:“你看,山上的那座塔好雄偉呀!”
在公園中,每個同學(xué)都玩得不亦樂乎!
小山雀學(xué)本領(lǐng)
小山雀跟誰學(xué)習(xí)本領(lǐng)?在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生了什么事情?最
后他為什么哭了?提示:靈巧的小松鼠展翅高飛的大雁三
心二意一事無成
范文一
小山雀長大了,該學(xué)點本領(lǐng)了。
有一天,小山雀去找松鼠學(xué)爬樹。小山雀說:“小松鼠,我
可以和你學(xué)本領(lǐng)嗎?“小松鼠說:“當(dāng)然可以呀!你用爪子
牢牢扒住樹干就能爬上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓住樹
干想往上爬,可是它老是掉下來,樹干上留下了幾道深深的
爪印。小山雀嘟著嘴說:“不學(xué)了,不學(xué)了,太累了!”
小山雀又去找大雁學(xué)飛,大雁說:“可以呀!只要張開翅膀,
使勁地拍打就可以飛起來了!”小山雀張開翅膀拍呀拍呀,
可是太累了,不好了,小山雀一頭掉栽到地上,撞得頭暈眼
花,大叫道:“太難了,太難了,還是不學(xué)了吧!”
小山雀又看見一只小鴨子在水面上輕松地游著,對它說:“小
鴨子,你教我學(xué)游泳,行嗎?”小鴨子說:“來,到水里來,
我教你!”小山雀膽怯的把腳伸到了水里「啊,水好涼啊
急忙把腳又縮了回去,還差點滑到水里?!疤kU了,太危
險了,還是不學(xué)了吧!”
小山雀什么都沒有學(xué)會,垂頭喪氣地回家了。媽媽看了說:
“孩子,你怎么了?"“我怎么什么都學(xué)不會呢?”小山雀
說。媽媽說:“你不努力怎么能學(xué)會呢?學(xué)習(xí)要持之以恒,
只要付出努力就一定會有收獲的?。 ?/p>
范文二
一天,小山雀告別媽媽外出拜師學(xué)藝。
它路過一片大森林看見小松鼠在樹上竄來竄竄去,小山雀飛
上前說:“松鼠老弟,你爬樹的技術(shù)真好,我覺得我的本領(lǐng)
還不夠強,我想跟你學(xué)爬樹。”松鼠答應(yīng)了它的請求。在學(xué)
爬樹的時候,小山雀的爪子老是抓不緊樹干,漸漸地它覺得
爬樹太難,于是它不想學(xué)爬樹了,告別小松鼠走了。
在途中它看見大雁在天空自由自在地飛翔,小山雀很羨慕,
于是它熱情地對大雁說:“大雁姐,你飛得真高,真了不起,
你教我飛行吧廣大雁滿口答應(yīng)了。在學(xué)飛時它的翅膀太小,
無法跟上大雁的步伐,飛了一會兒,它的翅膀就發(fā)酸了,它
又覺得學(xué)飛行很難,于是又告別大雁走了。
它不服氣,這時它看見小鴨在池塘里戲水,悠閑地游來游去,
于是它飛上池塘,熱情似火地說:“小鴨寶寶,你游得真好,
教我游泳吧。"小鴨順口就答應(yīng)了。可這次小山雀剛下水就
被水嗆到了,喝了好幾口水,真危險,我還是不學(xué)了。小山
雀還沒掌握游泳的技術(shù)就離開了,最終它仍然一事無成。
小山雀哭著回去找媽媽,回到家里將事情的來龍去脈告訴媽
媽,媽媽并沒有批評它,而是語重心長地對它說:“做任何
一件事都不能三心二意,半途而廢,并且要根據(jù)自己的實際
情況學(xué)習(xí)相應(yīng)的本領(lǐng),否則就永遠(yuǎn)學(xué)不成本領(lǐng),“小山雀若
有思索地點了點頭......
最美的照片
提示:爸爸帶小寧去公園拍照,正準(zhǔn)備拍的時候,小寧突然
跑開了,爸爸跑過去一看,發(fā)生了一件什么事?最后爸爸拍
下了一張怎樣的照片?
請你充分發(fā)揮想象力,畫上爸爸看到的一幕,然后以《最美
的照片》為題,將圖畫上的內(nèi)容寫清楚、寫完整。
景色宜人撒腿就跑納悶緊跟其后恍然大悟精彩瞬間
范文
今天/青空萬里,陽光明媚,小寧的心情也像這天氣一樣格
外的好,因為爸爸要帶他去公園照相。他們興高采烈地走在
去公園的路上,不知不覺就來到了公園里。
這里風(fēng)景優(yōu)美,你看,柳樹搖著嫩綠地枝條,像一位姑
娘搖著她那綠色的長發(fā)在跳舞;藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,
有的像一匹駿馬向前飛奔,有的像一只小兔子在采蘑菇,還
有的像幾只小雞在啄米……好玩極了!
爸爸帶著小寧來到一個花壇前,想給他拍一張照片留作
紀(jì)念,他雙手背后,面帶微笑地看著鏡頭,爸爸剛要按下照
相機的快門,忽然,小寧飛快地跑去西邊,爸爸疑惑地看著
小寧,心想:小寧要去干什么?我要去追他,防止他走丟了。
爸爸追上小寧,一看,原來是小紅在玩的時候不小心摔倒了,
她捂著屁股,都站不起來了,小寧蹲下來,扶著小紅的胳膊,
轉(zhuǎn)過頭對爸爸說:“爸爸,小紅摔倒了,您給我們一起照一
張照片吧!"爸爸微笑著點了點頭。于是,小寧和小紅擺好
姿勢,爸爸舉起相機拍了一張照片,拍完后,小寧便雙手扶
起小紅,和爸爸一起把她送回了家。
回到家后,爸爸問小寧:“小寧,你覺得這張照片是不
是很美麗?”“當(dāng)然了,因為這代表著關(guān)愛和友誼!”
老鼠偷雞蛋
一天,雞媽媽在稻草堆上孵蛋,她想到就要有小雞寶寶了,
感到開心極了!這時,老鼠喜喜和貝貝趁雞媽媽不注意,悄
悄地從她背后偷走了一枚蛋。
他們來到老鼠洞前,貝貝用雙手把蛋舉過頭頂,激動地說:
“哈哈!今晚我們有美味的蛋吃了「一旁的喜喜緊張地說;
“哎呀!不好了,蛋殼上有好多裂紋,小雞快要出來了!”
話音剛落,蛋殼破了,一只小雞跳到了地上。貝貝和喜喜見
了,擔(dān)心被小雞啄,撒腿就跑。小雞第一眼看見的是貝貝,
她追著貝貝喊:“媽媽!媽媽!"喜喜見了這一幕,邊跑邊
笑。
貝貝一邊跑,一邊扭頭對小雞說:“我可不是你媽媽!不要
追著我跑呀!”
不要在馬路上玩
《不要在馬路上玩》
周日,紅紅和強強一塊去足球場踢球。
在路上,強強迫不急待地在人行道上踢起了足球。突然,球
滾進了機動車道,強強雙眼盯著足球,邁開大步,伸出左手,
張開五指去追球。
這時,強強的左邊開來一輛小轎車。看到這一切的紅紅驚慌
失措地大聲呼叫:“強強,汽車來了,危險!不要撿球啦!
快回來!”與此同時,她沖向前,伸出右手一把抓住強強的
胳膊。汽車司機看見前面沖出一個小男孩,嚇得臉色發(fā)青,
馬上緊急剎車。
把強強拉回人行道的紅紅對強強說:“你再也不要在馬路上
玩了,這樣太危險了「強強面色慘白地說:“我以后再也
不這樣了!”
過河
《過河》
一天,小兔乖乖提著小竹籃到森林里去采蘑菇。走著走著,
當(dāng)小兔乖乖走過一片森林的時候,他瞪大了眼睛,原來一條
湍急的河流擋住了去路,河的對岸長滿了又大又嫩的蘑菇。
乖乖心想:我的腳要是能長一點的話就可以順利走過這條河
了。
當(dāng)小乖乖正在犯愁的時候,大象悠閑地走來,到河里去洗澡。
小兔乖乖看見大象的腳像四根柱子,又長又粗,一定能趟過
河流。小兔乖乖走到大象跟前說:“大象伯伯,你可以背我
到河對岸去嗎?"大象說:"好的?!毙⊥酶吲d地跳到大象
的背上,順利地走過了河流。
采了一籃子的蘑菇,小兔乖乖心想:今天要是沒有大象伯伯
的幫忙,怎么能采到那么多的蘑菇?。∥业弥x謝他,晚上邀
請他來家里喝蘑菇湯吧!
我家門口的大樹
《我家門口的大樹》
看圖說話引導(dǎo)過程:
問題設(shè)置一:這是一棵怎么樣的大樹?
提供形容樹木茂密的詞語:
密密層層,枝繁葉茂,遮天蔽日,郁郁蔥蔥,生機勃勃,綠
樹成陰
問題設(shè)置二:鳥窩里生長著幾只怎樣的小鳥?
提供形容鳥兒幼小、可愛的詞語:
嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛、機靈
問題設(shè)置三:這是一只怎樣的小貓?它想干嗎?
提供形容小貓劣跡的詞語:
調(diào)皮、貪吃、好吃懶做
問題設(shè)置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
問題設(shè)置五:結(jié)果怎么樣?
問題設(shè)置六:給這個故事取了合適的名字?
連貫訓(xùn)練:將剛才的幾個問題進行合理的整合,說說整幅圖
的意思?
【范文】
我家門前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,樹上住著幾只
嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非常可愛。這一天,一只
好吃懶做的小貓,爬到樹上,心里想:呵呵,這可是我的
一頓美餐了。
這時,我剛好走出家門,看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓
時,火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓砸
去,小描害怕的逃走了。樹上的小鳥安全了,他們唧唧喳
喳的唱著歌,仿佛在說:“謝謝你,小主人是你救了我們?!?/p>
愛護花草樹木
《愛護花草樹木》
問題設(shè)置一:這是什么季節(jié)?什么地方?
問題設(shè)置二:花很美,形容花很美的詞語有哪些?
提供花美的相關(guān)詞語:
婀娜多姿芳香四溢亭亭玉立
花香襲人絢麗多彩端莊秀麗
姿態(tài)各異嬌巧迷人孤芳自賞
爭奇斗艷香遠(yuǎn)益清含苞欲放
問題設(shè)置三:公園里的菊花真美啊!
有的(),有的(),還有的()
問題設(shè)置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?
問題設(shè)置五:阿姨看到了,又是怎么勸說的?而我聽了媽媽
的話,又是怎么做的?請仔細(xì)觀察動作,合理的說一說。
問題設(shè)置六:花間的蝴蝶看了仿佛在說()
【范文】
秋天,公園的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,
還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深的吸引了,情不自
禁的伸出手想摘一朵。
這時候,一位阿姨輕輕的拍拍我的肩膀說:“我們要愛護
花草樹木,不能摘花?!奥犃税⒁痰脑?,我羞愧的低下了頭,
并堅定的對自己說:“以后我再也不摘花了“?;ㄩg的蝴蝶
聽見了,仿佛在說:“改正錯誤還是好孩子?!?/p>
37
雨天的故事
圖中動物有青蛙、烏龜、鴨子、大公雞和小花貓
【范文】
一天,青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準(zhǔn)備到好朋友小山羊的家
里去做客。忽然,天上烏云密布,馬上就下起了傾盆大雨。
小動物們只能冒雨走著。
小動物們經(jīng)過小花貓的家時,小花貓正好看見它們冒雨走過,
連忙進屋拿了一把雨傘。可是,這把雨傘該給誰呢?小花貓
心里想:青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨,因為它們生活在水
里。所以這把雨傘應(yīng)該給大公雞。想到這兒,小花貓趕緊把
雨傘給了大公雞,大公雞感激地對小花貓說:“謝謝你,你
真是個熱心腸的人!”
就這樣,小動物們順利地到達(dá)了小山羊的家。
上學(xué)路上
上學(xué)路上
星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小
紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時,走在前面的老奶奶
突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶裝梨的袋子
破了一個大洞,梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去???老
伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有
可以裝梨的袋子。就在這時,小魚靈機一動,想到了一個好
辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個一
個地裝進小紅帽里。
老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子里,非常高興。小魚笑著說:
“老奶奶,梨有點重,還是我送你回家吧!”老奶奶高興地
答應(yīng)了。
就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地
夸獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋
滋地直奔學(xué)校去。
致家長:
贊賞和激勵是促使孩子進步的最有效的方法之一。
每個孩子都有希望受到家長和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點
和成績,正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽感
和驕傲感。
激勵孩子積極向上的6句話
贊賞和激勵是促使孩子進步的最有效的方法之一。
每個孩子都有希望受到家長和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點
和成績,正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽感
和驕傲感。
孩子在受到贊賞鼓勵之后,會因此而更加積極地去努力,會在學(xué)
習(xí)上更加努力,會把事情做得更好。
贊賞和激勵是沐浴孩子成長的雨露陽光。
1、你將會成為了不起的人!
2、別怕,你肯定能行!
3、只要今天比昨天強就好!
4、有個女兒真好!
5、你一定是個人生的強者!
6、你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的。
使孩子充滿自信的7句話
自信心是人生前進的動力,是孩子不斷進步的力量源泉。
因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。
可以說,許多學(xué)習(xí)落后或者逃學(xué)、厭學(xué)的孩子,都源于自信心的
喪失。
只有自認(rèn)為已經(jīng)沒有指望的事,人們才會放棄,學(xué)習(xí)也是一樣的,
只有孩子認(rèn)為自己沒有希望學(xué)下去了,他才會逃學(xué)、厭學(xué)。
實際上,即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子,只要我們能重新燃起他們內(nèi)
心自信的火種,他們都是萬全可以趕上去的。
1、孩子,你仍然很棒。
2、孩子,你一點也不笨。
3、告訴自己:“我能做到”。
4、我很欣賞你在XX方面的才能。
5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。
6、你將來會成大器的,好好努力吧。
7、孩子,我們也去試一試?
促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話
非志無以成學(xué),非學(xué)無以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。沒
有哪一位父母會不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題。
要使孩子學(xué)習(xí)好,一方面在于引導(dǎo)和鼓勵,把孩子的學(xué)習(xí)積極性
充分調(diào)動起來。使他們成為樂學(xué)、肯學(xué)的好孩子。
另一方面。需要教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法,使他們掌握高效的學(xué)
習(xí)武器。方法即是孩子學(xué)習(xí)好的捷徑,即是孩子通向成才之路的橋梁。
1、凡事都要有個計劃,學(xué)習(xí)也一樣。
2、珍惜時間,就是珍惜生命。
3、你再好好思考思考。
4、提出一個問題,我就獎勵你。
5、你就按自己的想法去做吧。
6、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?
7、只要努力,下次就一定能考好。
促進孩子品行高尚的8句話
知識學(xué)得再多,但如果不懂得做人的道理,也很難在
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