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文檔簡介
河南省駐馬店上蔡縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、用心思考,認真填寫。1.下面是三(1)班男、女生1分鐘跳繩檢測成績的統(tǒng)計表。小于110110~139140~169170~199男生513163女生271510(1)學(xué)校規(guī)定:1分鐘跳繩110個以上(含110)為達標成績。三(1)班男生達標的有(__________)人。如果140個以上(含140)規(guī)定為優(yōu)秀,女生達到優(yōu)秀的比男生多(__________)人。(2)把全班男生的成績從低到高排列,李亮在第20個,他應(yīng)該是在(__________)成績范圍里。(3)全班跳繩不達標的有(__________)人。2.用兩個面積是1平方厘米的小正方形拼成一個長方形,拼成的長方形的周長是(__________)厘米,面積是(__________)平方厘米。3.25×40的積的末尾有(________)個0,(________)個8是768。4.在橫線上填上“>”“<”或“=”。14×27(______)27×13927+9(______)927÷9108÷9(______)36÷37平方米(______)70平方厘米12平方分米(______)12平方厘米2.9(______)3.15.下邊的圖形是正方形拼成的,每個小正方形的邊長都是1厘米,拼成圖形的面積是(______)平方厘米,周長是(_______)厘米.6.一根24厘米長的鐵絲,圍成一個長是8厘米的長方形,這個長方形的面積是________平方厘米。7.把,,合并成一道綜合算式是(______)。8.在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬粡垐蠹埖拿娣e大約是600(_____).一個操場的占地面積是7000(_____).明明圍著操場跑一圈大約是200(_____).教室的面積是48(_____).9.38×50積的末尾有(______)個0。10.看圖填空。(1)醫(yī)院在文化宮的(________)面。(2)小玉家的西南面是(________);學(xué)校在小玉家的(________)面。(3)小強從少年宮向(________)方向走到商場,再向(________)方向走到學(xué)校。11.9分米=米3角=元二、仔細推敲,認真辨析。12.把4個邊長1厘米的小正方形拼成一個大正方形,這個大正方形的面積是4平方厘米,周長是8厘米.(______)13.小李向東北走了30米,他因有事轉(zhuǎn)向西南走了30米,他是回到原地._____14.正方形的邊長擴大為原來的3倍,周長和面積都擴大為原來的3倍。(______)15.把算式28×(10÷5)的括號去掉,得數(shù)不變.(_______)16.小強的個子可真高,大約有2平方米。(_____)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.百貨商店在郵局的北面,少年宮在郵局的南面,少年宮在百貨商店的().A.東南方向 B.西南方向 C.南面 D.北面18.兩個兩位數(shù)相乘,積最小是().A.100 B.110 C.100019.3位同學(xué)的100米跑步比賽的成績是:小明15.5秒,小亮15.0秒,小紅16.1秒。第一名是()。A.小明 B.小亮 C.小紅20.在“春蕾行動”中,數(shù)學(xué)組的8位老師都捐了款,平均每人捐了100元。其中王老師捐的錢不可能是()。A.1000元B.100元C.50元21.一次跳遠比賽,小亮跳了18分米,小剛跳了2.1米,小新跳了2米2分米,他們當(dāng)中()跳得最遠。A.小亮 B.小剛 C.小新四、細心計算,認真檢查。22.直接寫得數(shù).80×40=110×9=120÷3=840÷4=42×3=92÷4=23.脫式計算。48+21×3(200+115)÷754+36÷924.136減去25加38的和,差是多少?五、操作題25.下面的幾張照片分別是誰拍的?連一連26.把對應(yīng)的時間連起來.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題27.它們?nèi)齻€能一起過河嗎?28.一架飛機以每小時850千米的速度從甲地飛往乙地,它10:00從甲地起飛,下午4:00到達乙地,甲、乙兩地相距多少千米?29.有15箱蘋果汁,14箱橘子汁.每箱24瓶,一共有多少瓶飲料?30.如圖,一個長方形植物園長20米,寬15米。(1)植物園的面積是多少平方米?(2)如果要給植物園圍上護欄,需要多少米?31.張老師帶380元錢去商店買足球,發(fā)現(xiàn)足球的價錢(整元數(shù))比25元貴。買了13個足球后,錢沒花完。足球的價錢可能是多少?如果買完足球后剩余16元,足球的價錢是多少?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、326140~1697【分析】(1)將三(1)班男生跳繩成績在110~139、140~169、170~199三個范圍的人數(shù)加起來即為三(1)班男生達標人數(shù)。分別計算出跳繩成績優(yōu)秀的女生和男生人數(shù),兩者相減即為女生達到優(yōu)秀的比男生多的人數(shù)。(2)跳繩成績小于110的有5人,小于139的有5+13=18人,小于169的有5+13+16=34人,李亮在第20個,18<20<34,則李亮在140~169成績范圍里。(3)將跳繩成績小于110的男生和女生人數(shù)加起來,即為全班跳繩不達標的人數(shù)?!驹斀狻浚?)13+16+3=29+3=32(人),則三(1)班男生達標的有32人;16+3=19(人),15+10=25(人),25-19=6(人),則女生達到優(yōu)秀的比男生多6人;(2)把全班男生的成績從低到高排列,李亮在第20個,他應(yīng)該是在140~169成績范圍里。(3)5+2=7(人),則全班跳繩不達標的有7人。故答案為:(1)32;6;(2)140~169;(3)7?!军c睛】本題考查學(xué)生數(shù)據(jù)收集和整理的能力。通過統(tǒng)計表找到有用信息,進行合理的分析和推理。2、62【分析】面積是1平方厘米的小正方形,它的邊長是1厘米,它拼成的長方形長是2厘米,寬是1厘米,由此根據(jù)長方形周長=(長+寬)×2和長方形面積=長×寬即可解答。【詳解】由分析可知長方形的長是2厘米,寬是1厘米。周長:(2+1)×2=3×2=6(厘米)面積:2×1=2(平方厘米)【點睛】此題主要考查學(xué)生對拼接圖形的面積和周長求取方法的理解與應(yīng)用。3、396【分析】求25×40的積的末尾有幾個0,依據(jù)整數(shù)乘法的計算方法求出算式的積即可解答;求幾個8是768,也就是求768里面有幾個8,用768除以8即可求解。【詳解】25×40=1000,積的末尾有3個0,768÷8=96,96個8是768?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)整數(shù)乘法計算方法,求出題干中算式的積;以及求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法求解。4、>>=>><【分析】(1)(2)(3)先求出算式的結(jié)果,再比較大小即可求解;(4)(5)7平方米與70平方厘米,12平方分米與12平方厘米,先統(tǒng)一單位再比較大??;(6)根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進行比較即可求解?!驹斀狻浚?)因為14×27=378,27×13=351,378>351所以14×27>27×13(2)因為927+9=936,927÷9=103,936>103所以927+9>927÷9(3)因為108÷9=12,36÷3=12,所以108÷9=36÷3(4)因為7平方米=70000平方厘米,70000平方厘米>70平方厘米所以7平方米>70平方厘米(5)因為12平方分米=1200平方厘米,1200平方厘米>12平方厘米所以12平方分米>12平方厘米(6)2.9<3.1故答案為:>;>;=;>;>;<。【點精】本題考查了整數(shù)、小數(shù)大小的比較,單位不一致的要先統(tǒng)一單位再比較大小。5、5平方厘米;10厘米【詳解】面積是:1×1×5=5(平方厘米),周長是:(3+2)×2=10(厘米),答:拼成的圖形的面積是5平方厘米,周長是10厘米.故答案為5平方厘米;10厘米.6、32【解析】鐵絲的長度就是長方形的周長,用周長除以2求出長與寬的和,減去長即可求出寬,用長乘寬求出面積即可?!驹斀狻?4÷2=12(厘米),12-8=4(厘米),面積:8×4=32(平方厘米)故答案為:327、【分析】,,先算出780減去300的差,再用求出的差除以8,由此解答。【詳解】把,,合并成一道綜合算式是?!军c睛】解決這類題目,要分清楚先算什么,再算什么,如果先算加減,后算乘除時要利用小括號來改變運算順序。8、平方厘米平方米米平方米【解析】略9、2【分析】可先依據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的法則計算,再來觀察乘積末尾0的個數(shù)。【詳解】38×50=1900所以積的末尾有2個0?!军c睛】對于一個因數(shù)末尾有0的乘法,可以先用0前面的數(shù)相乘,再根據(jù)一個因數(shù)的末尾0的個數(shù),就在積的末尾添上幾個0。10、北文化宮東南東南南【分析】找準觀測點,根據(jù)“上北下南,左西右東”的方位辨別方法得出答案?!驹斀狻浚?)醫(yī)院在文化宮的北面。(2)小玉家的西南面是文化宮;學(xué)校在小玉家的東南面。(3)小強從少年宮向東南方向走到商場,再向南方向走到學(xué)校。故答案為:北;文化宮;東南;東南;南【點睛】本題主要考查方位的辨別,注意上北下南,左西右東的方位判別方法。11、,【解析】略二、仔細推敲,認真辨析。12、√【詳解】略13、√【詳解】根據(jù)物體的位置是相對的,對于兩個物體來說,分別以自身為觀測點,則它們的方向想法,距離和角度不變,所以小李向東北走了30米,他現(xiàn)在再向西南走30米即可回到原地,據(jù)此解答即可得到答案.故答案為√14、×【詳解】略15、√【解析】略16、×【解析】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【詳解】略18、A【詳解】99×99=9801;最大的積是四位數(shù);10×10=100;最小的積是三位數(shù);故答案為100選A【考點】整數(shù)的乘法及應(yīng)用【分析】用最大的兩位數(shù)99乘最大的兩位數(shù)99,得到兩位數(shù)乘兩位數(shù),積的最大值;用最小的兩位數(shù)10乘最小的兩位數(shù),得出兩位數(shù)乘兩位數(shù)積的最小值即可;整數(shù)的乘法及應(yīng)用.本題用極值法,分別求出最大、最小的積,進而求解.19、B【分析】三位同學(xué)跑的都是100米,所以看誰花的時間最短誰就是第一,直接比較他們時間的大小即可得解。【詳解】15.0<15.5<16.1所以小亮跑得最快。故答案為:B【點睛】本題考查的是小數(shù)的大小比較,時間最短的就是跑得最快的。20、A【解析】略21、C【分析】跳的遠,即三人跳遠成績的比較,2.1米=21分米;2米2分米=22分米,然后比較三個數(shù)的大小,數(shù)據(jù)大的同學(xué)跳的遠?!驹斀狻啃×粒?8分米;小剛:2.1米=21分米;小新:2米2分米=22分米;22分米>21分米>18分米所以小新跳的最遠。故答案為:C【點睛】本題考查長度單位之間的進率以及大小的比較。四、細心計算,認真檢查。22、32009904021012623【解析】略23、111;45;58【詳解】48+21×3=48+63=111(200+115)÷7=315÷7=4554+36÷9=54+4=58【點睛】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,計算過程要認真仔細。24、136-(25+38)=73【分析】先求25加38的和,再用136減去所得的和,求出差是多少即可。【詳解】136-(25+38)=136-63=73【點睛】此題主要考查了整數(shù)四則混合運算,注意運用括號改變運算順序。五、操作題25、【解析】略26、【解析】略六、解決問題27、能【分析】三個小動物的體重加起來的得數(shù)是19.8千克,小于小船的最大載重量20千克,所以可以一起過河?!驹斀狻?.3+2.1+15.4=4.4+15.4=19.8(千克)19.8<20答:可以一起過河?!军c睛】掌握一位小數(shù)的連加運算是解答本題的關(guān)鍵。28、5100千米【分析】它10:00從甲地起飛,下午4:00到達乙地,一共經(jīng)過了6個小時,已知飛機的速度是每小時850千米,根據(jù):路程=速度×?xí)r間,即可算出甲、乙兩地之間的距離?!驹斀狻?+12=16(時)16-10=6(時)850×6=5100(千米)答:甲、乙兩地相距5100千米?!军c睛】本題考查簡單的行程問題以及經(jīng)過時間的計算,本題解題的關(guān)鍵是計算經(jīng)過的時間。29、696【解析】試題分析:根據(jù)題意,運來蘋果汁和橘子汁共計(15+14)箱,每箱裝有24瓶,則一共有飲料24×(15+14)瓶,計算即可.解:(15+14)×24=29×24=696(瓶)答:一共有696瓶飲料.【點評】先求出兩種飲料的總箱數(shù),再乘瓶數(shù).30、(1)300平方米(2)50米【分析】(1)根據(jù)長方形的面積=長×寬,將數(shù)據(jù)代入即可求解;(2)根據(jù)長方體的周長=(長+寬)×2,注意有墻的一面還需減去,不用圍護欄?!驹斀狻浚?)20×15=300(平方米)(2)20+15×2=20+30=50(米)答:植物園的面積是300平方米;如果要給植物園圍上護欄,需要50米。【點睛】本題考查長方形的面積和周長的應(yīng)用,注意聯(lián)系實際情況進行解答。31、可能是26元、27元、28元或29元;28元【分析】比25元貴。買了13個足球后,錢沒花
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