《我與地壇》教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第1頁(yè)
《我與地壇》教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第2頁(yè)
《我與地壇》教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第3頁(yè)
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生命的突圍與救贖《我與地壇》【教學(xué)目標(biāo)】1、把握文章脈絡(luò)線索。2、理解文中情與景的內(nèi)在關(guān)系,學(xué)習(xí)本文寫(xiě)景、敘事、抒情和議論相結(jié)合的手法。3、分析”母親“的形象特點(diǎn)。4、體會(huì)作者的心路歷程,感悟文中對(duì)于生死、生活、親情的態(tài)度?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】文中對(duì)地壇景物描寫(xiě)中蘊(yùn)含的情感分析?!菊n時(shí)安排】?jī)烧n時(shí)第一課時(shí):我與地壇第二課時(shí):我與母親一、導(dǎo)入:在人生的黃金時(shí)代,一場(chǎng)猝不及防的疾病,將他的人生隔開(kāi)了一道裂縫。史鐵生:1951年出生,1991年發(fā)表《我與地壇》。2021年,正值史鐵生先生誕辰70周年,又值《我與地壇》發(fā)表30周年,讓我們珍惜這段難得的緣分,為史鐵生先生舉辦一次主題紀(jì)念活動(dòng)。二、主題紀(jì)念活動(dòng)花絮史鐵生:(1951年1月4日—2010年12月31日)男,北京人。1951年1月4日出生于北京,著名小說(shuō)家,散文家。1969年去陜西延安插隊(duì)。1972年因雙腿癱瘓返回北京醫(yī)療。1979年發(fā)表第一篇小說(shuō)《法學(xué)教授及其夫人》,1983年發(fā)表《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》一舉成名。從1986年起,即為北京作家協(xié)會(huì)合同制作家,現(xiàn)為北京作家協(xié)會(huì)北京作家協(xié)會(huì)副主席、駐會(huì)作家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)第五、六、七屆全國(guó)委員會(huì)委員,中國(guó)殘疾人作家協(xié)會(huì)副主席,一級(jí)作家職稱。多年來(lái)他與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)?,在病榻上?chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀的、廣為人知的文學(xué)作品。他的作品呈現(xiàn)出一種平淡質(zhì)樸而意蘊(yùn)深沉的“散文化”的傾向,一類是對(duì)知青生活的回憶和反思,另一類是對(duì)殘疾人命運(yùn)的描摹。主要作品有中短篇小說(shuō)集《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《禮拜日》、《舞臺(tái)效果》、《命若琴弦》等,長(zhǎng)篇小說(shuō)《務(wù)虛筆記》等。其中《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《奶奶的星星》分獲1983、1984年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。另外散文《我與地壇》等作品也獲得了很大影響。2010年12月30日下午16點(diǎn)突發(fā)腦溢血,之后經(jīng)搶救無(wú)效,于12月31日凌晨3點(diǎn)46分去世。三、主題紀(jì)念活動(dòng)一:為圖畫(huà)配文字說(shuō)明1、【相遇】文中第三段:四百多年里,它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門(mén)壁上炫耀的朱紅,坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。這時(shí)候想必我是該來(lái)了。十五年前的一個(gè)下午。我搖著輪椅進(jìn)入園中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。那時(shí),太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來(lái)越大,也越紅。在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影。四百多年的等待,地壇成了一個(gè)廢棄荒蕪的園子,但是它接納了“失魂落魄”的史鐵生。“剝蝕、淡褪、坍圮、散落”這些動(dòng)詞都具有一定的描述性,整體上都有“衰敗、蕭條、落寞”的語(yǔ)義特征,作者用這些帶有主觀性的動(dòng)詞賦予了地壇主觀性,地壇以有意而為之的態(tài)度,仿佛告訴我們一個(gè)亙古不變的哲理--沒(méi)有永遠(yuǎn)的繁華,沒(méi)有不變的燦爛,繁華過(guò)后是衰落,燦爛終究要?dú)w于平淡。面對(duì)歲月的侵蝕和世事的變遷,不怨天尤人,從容面對(duì)才是人生的真諦。于是在滿目蕭索的園子里,我們也看到一些亮色,感受到那些不屈不撓的生命折射出的溫度,“祭壇四周的老柏樹(shù)......到處的野草荒藤......茂盛的自在坦蕩”,老柏樹(shù)、野草荒藤這些微不足道的生命,在歲月的長(zhǎng)河里,沒(méi)有被時(shí)間無(wú)情的擊倒,反而愈發(fā)蒼幽,活得更加自在坦蕩,其旺盛的生命力和強(qiáng)大的韌性讓人折服。太陽(yáng)--沉靜的光芒,博大沉靜的地壇有著撫慰人心的力量。史鐵生此時(shí)是“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”,“失魂落魄”。于是,“我來(lái)了”,這與前面“它等待我”相呼應(yīng),“殘廢了雙腿”和“剝蝕了、淡褪了”都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),這似乎暗示了不幸的我與衰落的地壇終將有一場(chǎng)命中注定的相遇?!拔摇痹趽碛凶铐恋纳鼤r(shí)厄運(yùn)突然造訪,“找不到、找不到、找不到”如同折翼的大鵬陷入茫茫的黑暗和無(wú)邊的絕望中,飽受痛苦的侵蝕,只能尋找一個(gè)角落獨(dú)自舔舐傷口。此時(shí)古老的地壇準(zhǔn)備好了一切接納了我。2、【最初幾年】文章第五段:“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空了;樹(shù)干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光?!薄皾M園子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),窸窸窣窣片刻不息。”這都是真實(shí)的記錄,園子荒蕪但并不衰敗。輪椅上的史鐵生看地壇的目光明顯異于常人,痛苦的人生遭遇使他對(duì)自然對(duì)生命有了獨(dú)特的觀察和感悟。這一段對(duì)于動(dòng)植物細(xì)致的描寫(xiě),讓人感受到運(yùn)動(dòng)是多么美妙的姿態(tài),生命是多么可貴的存在。在描繪這些動(dòng)植物的狀態(tài)時(shí)作者的心情是復(fù)雜的:有艷羨和渴望,有痛苦和失望,蜂兒能在半空停,我不能;螞蟻能疾行,而我不能;瓢蟲(chóng)能升空,我不能,輪椅上的我不能站,不能行,不能跑,甚至不能爬。孤獨(dú)和失落如同樹(shù)干上的蟬蛻,趴在心壁無(wú)法擺脫。但是滿園子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),窸窸窣窣片刻不息。讓我們深切感受到地壇雖外表荒蕪,但是內(nèi)在有著不息的生命律動(dòng)。荒蕪并不衰敗?!昂臀乙粯硬幻靼诪槭裁匆獊?lái)這世上的小昆蟲(chóng)”,擬人手法,重點(diǎn)詞語(yǔ),寫(xiě)出了人生的哲理。一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。作者考慮了要不要活著,看到了渺小的生靈在競(jìng)相生長(zhǎng),地壇荒蕪卻不衰敗,想螞蟻一樣“突然想透了什么”,看透了生與死,能夠樂(lè)觀曠達(dá)的去面對(duì)人生。3、【十五年徜徉】第六段譬如祭壇石門(mén)中的落日.寂靜的光輝平鋪的-刻.地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛,譬如在園中最為落寞的時(shí)間.-群雨燕便出來(lái)高歌.把天地都叫喊得蒼涼,譬如冬天雪地上孩子的腳印.總讓人猜想他們是誰(shuí).曾在哪兒做過(guò)些什么.然后又都到哪兒去了,譬如那些蒼黑的古柏.你憂郁的時(shí)候它們鎮(zhèn)靜地站在那兒.你欣喜的時(shí)候它們依然鎮(zhèn)靜地站在那兒.它們沒(méi)日沒(méi)夜地站在那兒從你沒(méi)有出生一直站到這個(gè)世界上又沒(méi)了你的時(shí)候,譬如暴雨驟臨園中.激起一陣陣灼烈而清純的草木和泥土的氣味.讓人想起無(wú)數(shù)個(gè)夏天的事件,譬如秋風(fēng)忽至.再有--場(chǎng)早霜.落葉或飄搖歌舞或坦然安臥.滿園中播散著熨帖而微苦的味道.落日余暉圖:對(duì)生命不幸的釋然,雨燕高歌圖:渺小生命的崇高與悲壯,雪地腳印圖:對(duì)生命無(wú)限可能的期待,古柏靜立圖:時(shí)間永恒、生命不息;雨后氣息圖:對(duì)生命生機(jī)活力的認(rèn)同,秋風(fēng)落葉圖:生命的逝去自當(dāng)平靜安詳、坦蕩滿足。這是鎮(zhèn)靜、堅(jiān)韌的地壇。這是思考怎樣活?既然死是一件不必急于求成的事,那么就要好好活,笑對(duì)生命中的不幸與坎坷,創(chuàng)造生命無(wú)限的可能性,活出生命的精彩與活力、崇高與悲壯,當(dāng)生命逝去,自當(dāng)平靜安詳,坦蕩滿足。四、主題紀(jì)念活動(dòng)二:母親的形象母親:疼愛(ài)孩子,理解,包容,隱忍,堅(jiān)強(qiáng),平凡,偉大,默默無(wú)聞的守望者。母親活著,用包容和隱忍的愛(ài)讓史鐵生從心靈的輪椅上站起來(lái),母親去世,成為了立在孩子心中的一座豐碑,彰顯著深沉而博大的母愛(ài)?!咎骄俊康貕c母親的關(guān)系提示:文章節(jié)選部分最后一段。地壇給了我生命的啟示,母親給了我重塑自我的力量,地壇與母

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