中國共產(chǎn)黨是如何探索符合中國國情的革命道路的

中國共產(chǎn)黨是如何探索符合中國國情的革命道路的?國共十年對峙學業(yè)水平測試要求：了解南昌起義和秋收起義了解八七會議了解農(nóng)村革命根據(jù)地的開辟與建設了解紅軍長征和遵義會議高考考試說明：南昌起義井岡山革命根據(jù)地的建立和土地革命紅軍長征和遵義會議

中國共產(chǎn)黨從大革命失敗中吸取了哪些教訓？問題一1、沒有自己的武裝2、沒有掌握革命的領導權大革命失敗的教訓：問題解決南昌起義如何吸取大革命的教訓的？2、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權1、領導武裝斗爭

八七會議又是如何糾正大革命中的錯誤并指明革命的方向？1、糾正右傾錯誤2、確定開展土地革命和武裝反抗國民

黨統(tǒng)治的總方針南昌起義成功后，按預定計劃南下廣州，遭到敵人封堵，損失嚴重。秋收起義進攻長沙受挫。中共既然已經(jīng)總結(jié)大革命失敗的教訓，為什么還是連遭失敗呢？問題二

學習蘇聯(lián)革命的經(jīng)驗，走以城市為中心的革命道路,不適合中國國情。問題解決毛澤東在秋收起義后分析當時的形勢，決定向敵人統(tǒng)治力量薄弱的湘贛邊農(nóng)村進軍。他帶領隊伍到達了井岡山，創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地。毛澤東提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想包括哪些基本內(nèi)涵？應如何理解？1930年江西永豐土地調(diào)查情況階級成分所占人口比所占土地比地主、富農(nóng)6%80%中農(nóng)20%15%貧農(nóng)60%5%雇農(nóng)、手工業(yè)者13%0%探究⑴：表格反映了怎樣的歷史現(xiàn)象？在農(nóng)村，地主擁有大量土地，而占人口大多數(shù)的農(nóng)民卻少地或無地。探究⑵在這種情況下中國共產(chǎn)黨該如何發(fā)動老百姓投身革命？“如果我們能夠普遍地徹底地解決土地問題，我們就取得了戰(zhàn)勝一切敵人的最基本條件。

——毛澤東開展土地革命探究⑶：中共還需采取什么措施來鞏固和發(fā)展革命根據(jù)地？進行根據(jù)地建設、武裝斗爭（1）土地革命毛澤東的“工農(nóng)武裝割據(jù)”（3）武裝斗爭（2）根據(jù)地建設建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權的道路。場景一：秋收起義進攻長沙受挫，起義隊伍退到文家市，毛澤東決定把隊伍轉(zhuǎn)向農(nóng)村，向井岡山進軍。場景二：毛澤東開辟井岡山革命根據(jù)地，朱德與毛澤東會師，井岡山革命根據(jù)地不斷鞏固和擴大。場景三：毛澤東發(fā)表《中國的紅色政權為什么能夠存在？》《井岡山的斗爭》和

《星星之火，可以燎原》。場景四：中國農(nóng)村革命根據(jù)地迅速發(fā)展，“星星之火，成燎原之勢”。請回答：（1）毛澤東把軍隊由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村的主要原因是什么？（2）井岡山根據(jù)地的開辟有何重大意義？（3）井岡星火，成燎原之勢說明了什么？最主要的因素是敵強我弱的基本形勢

井岡山革命根據(jù)地的建立從實踐上為中國革命開辟了一條農(nóng)村包圍城市的新道路

充分說明毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的正確

1、全國建立起大小十幾塊農(nóng)村根據(jù)地2、粉碎敵人四次“圍剿”3、中華蘇維埃共和國的成立

在“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的指導下中共領導的革命取得了哪些成果？A學以致用(2009年江蘇學測）在特定的歷史階段，膾炙人口的口號、標語往往有著巨大的政治感染力。下列口號、標語與國共十年對峙(1927一1937年)相關的是A．星星之火．可以燎原B．堅持抗戰(zhàn)，反對妥協(xié)C．內(nèi)懲國賊．外爭國權D．打過長江去．解放全中國

A（2012江蘇學測）20世紀30年代，毛澤東指出：“我們要使人民經(jīng)濟一天一天發(fā)展起來，大大改良群眾生活，大大增加我們的財政收入，把革命戰(zhàn)爭和經(jīng)濟建設的物質(zhì)基礎確切地建立起來?！毕铝惺穼嵵苯芋w現(xiàn)這一思想的是A．農(nóng)村革命根據(jù)地的建設B．反“圍剿”失敗后戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移C．堅持獨立自主的游擊戰(zhàn)D．中華蘇維埃共和國建立

問題三

政治局擴大會議認為一切事實證明我們在軍事上的單純防御路線，是我們不能粉碎敵人五次“圍剿”的主要原因。一切企圖拿黨的正確路線來為軍事領導上的錯誤路線做辯護（如××同志的報告華夫同志的發(fā)言）是勞而無功的。

——中共中央關于反對敵人五次“圍剿”的總結(jié)決議

問：（1）根據(jù)上述材料說明紅軍第五次反“圍剿”失敗的主要原因是什么？（2）結(jié)合所學知識思考造成第五次反“圍剿”失敗的根本原因是什么？烏江江長赤水渡河金沙江西瑞金江西湖南福建貴州廣西西康四川陜甘肅毛爾蓋安順場貴陽黃河臘子口1934.10.遵義1935.1.中央紅軍的長征閱讀教材思考：遵義會議是如何解決當時黨內(nèi)存在的問題的？全力糾正博古等人的“左”傾軍事路線錯誤肯定毛澤東的正確軍事主張選舉毛澤東為政治局常委取消博古、李德的軍事指揮權烏江江長赤水大渡河金沙江西瑞金江西湖南福建貴州廣西西康四川陜吳起鎮(zhèn)甘肅三軍會師會寧1936.10毛爾蓋瀘定橋安順場貴陽黃河臘子口草地雪山1934.10.1935.10.遵義1935.1.（2009年江蘇學測）這是一組大型聲樂套曲：“健兒巧渡金沙江．……鐵索橋上顯威風，……雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤。”此曲所詠事件發(fā)生的主要原因是A．第五次反“圍剿”的失利B．黨內(nèi)“左”傾路線的錯誤指揮C．中華蘇維埃共和國的成立D．日本制造盧溝橋事變大舉侵華學以致用A（2008年江蘇學測）下列有關遵義會議的表述，正確的是A.制定的徹底的反帝反封建的民主革命綱領B.確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針C.事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導D.做出了黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市的決定C樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義；重于求實，獨立自主的創(chuàng)新膽略；善于團結(jié)，顧全大局的集體主義。長征精神今天，生活在和平年代的中學生怎樣繼續(xù)發(fā)揚長征精神的？對于中華兒女來說，長征精神除了“感動”，更是“銘記”、“重鑄”和“再造”。一個國家、一個民族不能沒有傳統(tǒng)，不能沒有精神的支撐。一個牢記光榮傳統(tǒng)、推崇偉大精神的民族，才是有希望的民族。我們相信長征精神將為中華民族的前行提供著源源不斷的精神動力。

課堂小結(jié)：

問題

解決一、大革命失敗的教訓：

1、沒有自己的武裝

2、沒有掌握革命的領導權二、城市中心論三、左傾錯誤思想占據(jù)領導地位探索新的革命道路南昌起義八七會議秋收起義

井岡山根據(jù)地的建立“工農(nóng)武裝割據(jù)”（農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權）

遵義會議材料一“軍叫工農(nóng)革命，旗號鐮刀斧頭，秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動?！保ㄒ悦珴蓶|1927年作的一首詞）材料二邊界紅旗子始終不倒，不但表示了共產(chǎn)黨的力量，而且表示了統(tǒng)治階級的破產(chǎn)，在全國政治

上有重大的意義。