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文檔簡介

第3頁共3頁2024年實訓(xùn)心得體會樣本以往,我自認為在會計理論知識方面有堅實的基礎(chǔ),認為如同其他工作一樣,掌握了規(guī)則,模仿實踐應(yīng)無大礙。然而,通過本次實習(xí),我意識到會計實際上更注重實際操作和實踐經(jīng)驗。書本上的知識似乎僅停留在理論層面。如果將這些高度理論化的知識應(yīng)用于實際,我們可能會感到無所適從。在實習(xí)期間,我們同時承擔(dān)會計和出納的工作,起初確實感到不適應(yīng),短短兩天,身心疲憊,加上炎熱的天氣,更易引發(fā)煩躁,而這正是會計工作的大忌。因此,最初的幾天,我們犯了許多錯誤。實習(xí)地點設(shè)在本班教室,遵照老師的要求,我們以小組形式進行,每個小組由____個人組成,圍坐一起進行賬目處理,這有助于增強同學(xué)間的交流。按照企業(yè)會計制度的規(guī)定,我們首先設(shè)立了總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。接著,我們詳細閱讀會計模擬資料,判斷其中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,包括總賬賬戶和明細賬賬戶。然后,根據(jù)賬戶的性質(zhì),將其分類到相應(yīng)的賬戶類別中。再將所有涉及的賬戶名稱填入到各類賬簿中,并根據(jù)資料列出的期初余額,登記在相應(yīng)的賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。在所有賬戶的借方余額合計等于貸方余額合計,總賬與明細賬戶的借貸方余額相等,試算平衡后,我們才開始進行本期業(yè)務(wù)的登記。否則,不得進行。在登記賬簿的過程中,必須使用藍黑墨水,沖賬時可使用紅色墨水,但要求字跡清晰,不得跳行、空頁。明細賬應(yīng)根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時登記;總賬則根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們進行了____天的登記,并與明細賬戶進行核對。在結(jié)賬階段,我們?nèi)鏅z查模擬資料中的所有經(jīng)濟事項,確保已全部錄入記賬憑證并記入賬簿。若有錯誤,需立即修正。在確保所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)準(zhǔn)確登記的基礎(chǔ)上,計算出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額和期末金額,為編制會計報表做好充分準(zhǔn)備。在編制會計報表時,需在左上角填寫編制單位和編制時間。根據(jù)總賬或相關(guān)明細賬資料按項目填寫,并確保資產(chǎn)負債表的左方金額合計與右方金額合計相等,否則需要重新填寫。最后,編制人需簽名確認。本次實習(xí)為期三周,由任春秋老師指導(dǎo)。然而,我們僅完成了____號的憑證,原因如下:(1)我們的理論基礎(chǔ)知識不夠扎實,實習(xí)過程中頻繁需要查閱書籍;(2)缺乏會計實踐經(jīng)驗,許多憑證為首次接觸,不知如何下手,擔(dān)心出錯;(3)年輕人容易心浮氣躁,對會計工作缺乏興趣。因此,我們需要在接下來的時間里,鞏固會計理論知識,培養(yǎng)對會計的興趣,以期在下次實習(xí)時能有更高效的表現(xiàn)。2024年實訓(xùn)心得體會樣本(二)經(jīng)過一周的電子設(shè)計實習(xí),我成功地將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能,掌握了基本的電子電路設(shè)計、仿真和焊接技術(shù)。盡管過程中遭遇了諸多挑戰(zhàn),但這些問題的解決過程極大地提升了我的專業(yè)素養(yǎng),同時也增強了我在專業(yè)領(lǐng)域的自信心,并激發(fā)了我對此類課題的熱愛。我選擇的項目是“倒計時光控跑馬燈”,初期我低估了其復(fù)雜性。然而,深入研究后,我意識到任何課題都可能涉及廣泛的知識領(lǐng)域。這個項目不僅涵蓋了多種模擬和數(shù)字元件,還包括了許多我之前未接觸或不熟悉的器件。因此,我在設(shè)計過程中不斷學(xué)習(xí),深入理解每個元件的結(jié)構(gòu)、工作原理及應(yīng)用。在與合作伙伴的反復(fù)討論后,我們確定了最終的電路方案,并在多次仿真中進行了詳盡的優(yōu)化,以確保無誤。第三天,我專注于焊接自設(shè)計的電路板。起初的新奇感很快被艱辛所取代,我意識到焊接電路板需要極高的精確度和耐心。經(jīng)過不懈努力,電路板終于焊接完成,但測試結(jié)果卻不盡如人意。我不得不進行詳細的檢查,但并未能立即找出問題所在。我意識到實際電路與仿真可能存在的差異,因為仿真是在虛擬環(huán)境中進行的。接下來的幾天,我投入了大量的時間進行調(diào)整和修改,盡管過程艱難,我并未放棄。經(jīng)過多次嘗試,最終得到了預(yù)期的結(jié)果。那一刻,我感到無比的釋然和成就感。一周的電子實習(xí)雖然結(jié)束,但它加深了我對電子設(shè)計的理解,我收獲頗豐,具體如下:1、熟練掌握了手工電烙鐵的焊接技術(shù),能獨立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉了電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程,了解了電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試和維修方法;2、熟悉了電子設(shè)計與仿真軟件的使用,能夠熟練操作普通萬用表;3、對常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能有了深入理解,能靈活應(yīng)用于設(shè)計中;4、提升了獨立解決問題的能力,學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館資源查找所需信息;5、認識到了團隊合作的重要性,通過與搭檔的討論,學(xué)會了更有效地解決問題的方法。2024年實訓(xùn)心得體會樣本(三)在本學(xué)期,我有幸學(xué)習(xí)了測量學(xué)這門課程,它是我迄今為止在大學(xué)中認為最具實用性和意義的科目。這門課程不僅提供了理論知識,更將這些知識應(yīng)用于實際操作中,使我們深刻理解學(xué)習(xí)這門課程的目的和價值。通常,大學(xué)的許多課程側(cè)重于理論教學(xué),實踐機會有限,這往往讓我們覺得所學(xué)內(nèi)容與實際需求脫節(jié)。然而,這次為期四天的實習(xí)經(jīng)歷打破了這種觀念,它讓我明白,扎實的理論基礎(chǔ)是實踐成功的關(guān)鍵。我首先要感謝彭老師為我們提供了這次寶貴的實踐機會,從中我受益良多。在測量過程中,我們深刻體驗到精確度的重要性,任何微小的數(shù)據(jù)誤差都可能導(dǎo)致后續(xù)工作的重大失誤。起初,我們過于追求速度而忽視了精度,導(dǎo)致測量過程中出現(xiàn)諸多問題。這使我們認識到,對待測量工作,必須保持謹(jǐn)慎、專注和細致,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,這才是提高效率、避免無效勞動的正確方式。此外,團隊協(xié)作在實習(xí)中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。每個組員都是團隊的一部分,我們需要充分調(diào)動每個人的長處,通過有效的溝通和協(xié)調(diào),才能形成整體的合力。起初,我們?nèi)狈τ行У膱F隊協(xié)作,導(dǎo)致進展緩慢。經(jīng)過反思和討論,我們明確了各自的角色,分工合作,從而確保后續(xù)工作的順利進行。由于平時對儀器操作的生疏,我在實習(xí)初期花費了大量時間來熟悉和調(diào)整設(shè)備。然而,我明白不能讓個人的不足影響到團隊的整體進度,因此在空閑時間里,我積極查閱教材,補充知識,并通過實踐來提高操作技能。到實習(xí)結(jié)束時,我對儀器和課本內(nèi)容的理解都有了顯著提升,這對我個人而言是一次巨大的進步。繪圖是整個測量過程中最具挑戰(zhàn)性的部分,需要從整體到局部逐步細化。經(jīng)過團隊的共同努力,我們最終完成了復(fù)雜的繪圖工作,看著完整的圖紙,我們充滿了成就感。雖然實習(xí)時間短暫,但我們充分利用這段時間,將課堂所學(xué)知識融會貫通,加深了對理論內(nèi)容的理解,同時也鍛煉了解決實際問題的能力。我們更加認識到團隊合作的價值,每個人都需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,處理好團隊內(nèi)部的關(guān)系,相互配合,才能高效地完成任務(wù)。測量實習(xí)期間,我們遇到了各種困難,但通過努力,我們成功地克服了這些挑戰(zhàn),解決了長期困擾我們的問題。測量工作強調(diào)實踐性和精確性,我們在實習(xí)中始終保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,確保計算的準(zhǔn)確性和有效性。我們認識到,這種務(wù)實求真的精神不僅在實習(xí)中,更應(yīng)在日后的學(xué)習(xí)和工作中得到體現(xiàn)和傳承??偟膩碚f,這次測量實習(xí)是一次極其寶貴的經(jīng)歷,它不僅提升了我們的專業(yè)技能,也鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。在未來的日子里,我們將帶著這次實習(xí)的教訓(xùn)和經(jīng)驗,以更嚴(yán)謹(jǐn)、更務(wù)實的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和工作中的挑戰(zhàn)。2024年實訓(xùn)心得體會樣本(四)本次實習(xí)的主要目標(biāo)是精通常用測量設(shè)備(如水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的操作,并掌握圖根控制測量、導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量等外業(yè)測量的程序和內(nèi)業(yè)計算的技巧。實習(xí)旨在提升我們的實踐操作能力,全方位鍛煉我們在測量工作中的能力,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,以及對課堂理論知識的深入理解和應(yīng)用。通過本次土木工程測量實習(xí),我收獲良多,同時也意識到自身的不足。以下是我實習(xí)過程中的主要收獲:首先,在專業(yè)技能掌握上。我進一步熟練了儀器的使用,特別是在數(shù)據(jù)計算和整理方面的能力得到了顯著提升。實習(xí)期間,通過大量實際操作,我掌握了經(jīng)緯儀的快速對中整平技巧,對儀器的整體操作更加得心應(yīng)手,粗平階段就能更有效地完成,大大減少了對中整平所需的時間,從而增強了我的業(yè)務(wù)技能。其次,我在數(shù)據(jù)處理能力上有了顯著的進步。實習(xí)中,我處理的數(shù)據(jù)是通過自己實際測量得到的,包含了各種可能的誤差。這要求我在整理計算時必須格外小心,同時,我也學(xué)習(xí)到多種方法和技巧來確保數(shù)據(jù)處理的準(zhǔn)確性。數(shù)據(jù)記錄必須清晰易讀,以防止在大量數(shù)據(jù)中出現(xiàn)混淆。在計算過程中,可以采用多種數(shù)學(xué)方法進行實時檢查,確保結(jié)果的精確性。如果條件允許,可以由不同的人分別進行數(shù)據(jù)計算和復(fù)核,以防止錯誤影響工程進度。此外,實習(xí)中進行了大量的基準(zhǔn)測量,我認識到儀器的微小誤差是不可避免的,因此在前后視距讀數(shù)時要盡量保持前后視距的均衡,以提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在選點時,要尋找各個方向通視效果好的點,特別要注意避免建筑物周圍植物的影響。在開始每天的工作前,需要有詳細的計劃,對各個點進行有序的編號,并明確每個人的職責(zé)。在實際測量時,應(yīng)遵循一定的順序,避免隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄人員和讀數(shù)人員之間的密切配合至關(guān)重要,每個數(shù)據(jù)都要重復(fù)報讀,以確保無誤。這次實習(xí)讓我深刻體會到團隊合作的重要性。最后,我從實習(xí)中汲取了許多寶貴

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