六一兒童節(jié)班級(jí)文藝匯演作文_第1頁(yè)
六一兒童節(jié)班級(jí)文藝匯演作文_第2頁(yè)
六一兒童節(jié)班級(jí)文藝匯演作文_第3頁(yè)
六一兒童節(jié)班級(jí)文藝匯演作文_第4頁(yè)
六一兒童節(jié)班級(jí)文藝匯演作文_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

———六一兒童節(jié)班級(jí)文藝匯演作文六一兒童節(jié)班級(jí)文藝匯演作文1那一天,我早早地起了床來(lái)到了學(xué)校。聽(tīng)到廣播里說(shuō):“由于今日下雨,演出放在教室里直播?!蔽遗艿浇淌依铮频搅瞬シ懦龅难輪T各穿著花花綠綠的裙子,臉上還化著妝,美麗極了!就像一個(gè)個(gè)小花朵。演出開(kāi)始了,演員們排得整整齊齊,唱起美妙的樂(lè)曲,聽(tīng)著,聽(tīng)著,我心里感到美滋滋的,真爽!哈哈哈!全班同學(xué)喊了起來(lái)。原來(lái)是我們班的同學(xué)表演了,她們分別帶來(lái)的樂(lè)器有:笛子、古箏、琵琶等等,都是他們五花八門(mén)的樂(lè)器。我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是許書(shū)寧同學(xué),她穿的服裝跟孫悟空似的,真滑稽的,她一邊唱歌,一邊跳舞,還做著動(dòng)作,真牛啊。該輪到呂兢吉出場(chǎng)了,她拿一把黃色的小傘表演呢!局面上真熱鬧啊!哈哈……六一兒童節(jié)真歡樂(lè)!六一兒童節(jié)班級(jí)文藝匯演作文2今日是六一兒童節(jié),下午我們班開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。中午,我一到學(xué)校就開(kāi)始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個(gè)窗戶,我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字:六一、然后我就整理我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。那時(shí)候同學(xué)們有的吹氣球,有的畫(huà)畫(huà),有的粘彩帶……忙得熱火朝天。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,由岳銘揚(yáng)和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù),是岳銘揚(yáng)搭配我完成的,我讓他弄開(kāi)兩個(gè)連在一起解不開(kāi)的鐵環(huán),他解不開(kāi)。接著,我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起,大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把全部的鐵環(huán)解了下來(lái)(除了那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán))。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的魔術(shù),是郝珂婕搭配我完成的。我光看她的神色就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里,這時(shí),大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù),我就不一一說(shuō)了。這個(gè)節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。接下來(lái),有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)猜謎語(yǔ)……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的特別成功,同學(xué)們也過(guò)得很愉快。雖然我們都很愉快,但是,缺憾的是,譚老師又沒(méi)來(lái)和我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì),一起過(guò)六一、六一兒童節(jié)班級(jí)文藝匯演作文3六一兒童節(jié),是屬于我們兒童的節(jié)日。瞧,彩旗在風(fēng)里向我們招手,鮮花在陽(yáng)光下向我們微笑,白云在我們頭上輕輕點(diǎn)頭,藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒,和我們唱著同一首歌。感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了隆重的慶?;顒?dòng),讓我們永久記得“最終一個(gè)六一”,這個(gè)我們生命里最歡樂(lè)的字眼。六一兒童節(jié)來(lái)到,星期三下午是“六班級(jí)專(zhuān)場(chǎng)”,我穿好衣裳,化好妝來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們準(zhǔn)備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第一次跳舞呀!但為了給我的最終一個(gè)六一畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。我——豁出去了!每個(gè)班,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著六一節(jié)目。我們精心排練的扇子舞是第二個(gè)節(jié)目,聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲,練再苦也值了。媽媽給我們照了相:正在表演的我們揮舞著粉色的扇子,像一只只小精靈在翩翩起舞,真美!每個(gè)節(jié)目都那么精彩,我印象最深的有《偏愛(ài)》《撲克臉》?,F(xiàn)代舞《偏愛(ài)》是57班的女生跳的,她們俏皮的裝扮,以及看著tfboys跳的舞配上好聽(tīng)的《偏愛(ài)》歌曲,讓我們直呼好!而我們64班男生跳的街舞《撲克臉》也大受歡迎。動(dòng)感的音樂(lè),帥氣的動(dòng)作,就連彩排時(shí)都吸引了好多小伙伴圍觀呢。還有感人的小品,幽默風(fēng)趣的雙簧表演,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,當(dāng)下最流行舞蹈《小蘋(píng)果》,看著節(jié)目,我感到高興、幸福極了!在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們盡情地玩耍,盡情地唱歌,玩出童年生命的純潔,唱響童年五彩的歌謠。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們迎著陽(yáng)光和清風(fēng),伸開(kāi)雙臂擁抱全部的歡樂(lè)。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們努力描繪顏色斑斕的童年,憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年,啊!最終一次六一兒童節(jié),在這個(gè)精彩而難忘的兒童節(jié),我們真歡樂(lè)!六一兒童節(jié)班級(jí)文藝匯演作文4今日我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁,大家早早的把老師裝飾的漂美麗亮,焦慮焦急地期望節(jié)目的`開(kāi)始。下午,大闖關(guān)的節(jié)目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“好了!”當(dāng)我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)!大家都繁忙的在答題。當(dāng)主持人說(shuō):“時(shí)間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒(méi)填,我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不斷的念著:“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了!”始終念到老師說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人,韓媛、周璐、李晟……當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我心里一驚,我沒(méi)被淘汰是真的嗎?第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對(duì)手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進(jìn)下一關(guān)了。第三關(guān)是背誦古詩(shī),我的對(duì)手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請(qǐng)老師出馬,老師三兩下就把我問(wèn)倒了,我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān),我期望著能重新入賽??傻鹊降氖欠綀A拿了金獎(jiǎng),王琦拿了銀獎(jiǎng),夏天拿了銅獎(jiǎng),我卻有一點(diǎn)灰心。通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得有沒(méi)有得獎(jiǎng)并不緊要,緊要的是重在參加。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了歡樂(lè)!六一兒童節(jié)班級(jí)文藝匯演作文5今日,我們班上舉辦了一個(gè)活動(dòng)“六一聯(lián)歡晚會(huì)”,好熱鬧。同學(xué)們?cè)诓贾媒淌?,過(guò)了一會(huì)兒,布置好了大家都好愉快??墒且还珊刮侗汶S之而來(lái),我們都回了寢室洗一個(gè)澡,好好的去參加那個(gè)活動(dòng)。到了下午我們都到了教室,班長(zhǎng)點(diǎn)了一下人數(shù)。全班38個(gè)人都到了,一個(gè)都沒(méi)差,全都安平穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上。快到了晚上了班主任把電腦端到了講臺(tái)上了,我們好高興,由于他一個(gè)月都不舍得把電腦端上來(lái)。除非是上公開(kāi)課。活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們也準(zhǔn)備著。到了第十個(gè)便是我了我也不甘示弱,我講了一個(gè)笑話。同學(xué)們笑得捧腹!好不熱鬧,老師也笑了他的那個(gè)魚(yú)尾紋也出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論