2024湖北黃岡初中教改聯(lián)盟九年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)語(yǔ)文試題及答案

2024湖北黃岡初中教改聯(lián)盟九上期中檢測(cè)語(yǔ)文試題

一、積累與運(yùn)用（共12分）

1、下列各項(xiàng)中，注音及書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜（x心n）

風(fēng)騷。一代天嬌，成吉思汗（hdn）,只識(shí)彎弓射大雕。（毛

澤東《沁園春雪》）

B.不要輕覷（qu）了事業(yè)對(duì)精神的濡養(yǎng)或反之的腐蝕作用，它以深遠(yuǎn)的力度和廣度，挾持

著我們的精神，以成為它麾（hui）下持久的人質(zhì)。（畢

淑敏《精神的三間小屋》）

C.用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁鷲

（wu）便是敬。（梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》）

D.是日更（g6ng）定矣，余孥（nd）一小舟，擁森（cul）衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看

雪。（張岱《湖心亭看雪》）

閱讀下面的語(yǔ)段，完成2-3題。（共4分）

過(guò)去的A藝術(shù)家、詩(shī)人、哲學(xué)家都知道B圓明園；伏爾泰就談起過(guò)圓明園。C人們常說(shuō)：D

希臘有巴特農(nóng)神廟、埃及有金字塔、羅馬有斗獸場(chǎng)、巴黎有圣母院,而東方有圓明園。要是

說(shuō)，大家沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它，（）大家夢(mèng)見(jiàn)過(guò)它。這是某種令人（）而不知名的杰作，在（）

的晨曦中依稀可見(jiàn)，宛如在歐洲文明的地平線上瞥見(jiàn)的亞洲文明的剪影。

2、段中畫(huà)橫線的A、B、C、D四處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，有一處不符合規(guī)范，它是（）（填序

號(hào)）（2分）

3、在段中3個(gè)括號(hào)中依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）

A.那么震驚不可名狀B但驚訝無(wú)以言表

C.但驚駭不可名狀D.也許驚悚莫名其妙

4、古詩(shī)文名句填寫(xiě)。根據(jù)語(yǔ)境及提示，填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文。（6分）

天行健，君子以自強(qiáng)不息！他們或許有李白（1），拔劍四顧心茫然”（《行路

難（其一）》）的迷茫徘徊，或許有辛棄疾而今識(shí)盡愁滋味，（2）"（《丑奴兒書(shū)

博山道中壁》）的愁苦無(wú)奈，但更多時(shí)候，他們有如劉禹錫多年遭貶后依然擁有（3）

：____________,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”（《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）的樂(lè)觀豁達(dá)，有如李商

隱（4）2,（5）"（《無(wú)題》）的無(wú)私奉獻(xiàn)，也有如范仲淹不計(jì)個(gè)

人得失（6）二____________，”（《岳陽(yáng)樓記》）的博大胸襟。

二、閱讀與鑒賞（共41分）

的兩個(gè)選段，完成5-7題。（共6分）

【甲】鄭屠右手拿刀，左手便要來(lái)揪魯達(dá)；被魯達(dá)就勢(shì)按住左手，趕將入去，望小腹上只一

腳，騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：

泗家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做鎮(zhèn)關(guān)西'！你是個(gè)賣(mài)肉的操刀

屠戶，狗一般的人，也叫做鎮(zhèn)關(guān)西'！你如何強(qiáng)騙了金翠蓮？'A撲的只一拳，正打在鼻子上，

打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開(kāi)了個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)。鄭

屠掙不起來(lái)，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：打得好！”魯達(dá)罵道：直娘賊！還敢應(yīng)口！"B

提起拳頭來(lái)就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪，紅的、黑

的、紫的都綻將出來(lái)。

兩邊看的人懼怕魯達(dá)，誰(shuí)敢向前來(lái)勸。

鄭屠當(dāng)不過(guò)，討?zhàn)?。魯達(dá)喝道：咄！你是個(gè)破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你

如今對(duì)俺討?zhàn)?，灑家偏不饒你！”（X另一拳，太陽(yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，

磬兒、銀兒、饒兒一齊響。魯達(dá)看時(shí)，只見(jiàn)鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒(méi)了入的氣，

動(dòng)彈不得。

魯達(dá)假意道：你這廝詐死，灑家再打!”只見(jiàn)面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道：麓只指望痛

打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒(méi)人送飯，不如及早撒開(kāi)?！尾?/p>

便走，一頭罵，一頭大踏步去了。

【乙】只見(jiàn)轉(zhuǎn)過(guò)一條大漢，喝道：是會(huì)的留下買(mǎi)路錢(qián)，免得奪了包裹！’李逵看那人時(shí)，戴

一頂紅絹?zhàn)侯^巾，穿一領(lǐng)粗布衲襖，手里拿著兩把板斧，把黑墨搽在臉上。李逵見(jiàn)了，大

喝一聲：你這廝是甚么鳥(niǎo)人，敢在這里剪徑！'哪漢道：若問(wèn)我名字，嚇?biāo)槟愕男哪?！?/p>

爺叫做黑旋風(fēng)！你留下買(mǎi)路錢(qián)并包裹，便饒了你性命，容你過(guò)去！'季逵大笑道：沒(méi)有娘鳥(niǎo)

興！你這廝是甚么人，那里來(lái)的，也學(xué)老爺名目，在這里胡行！'季逵挺起手中樸刀奔那漢。

那漢那里抵當(dāng)?shù)米?，待要走。早被李逵腿股上一樸刀，搠翻在地，一腳踏住胸脯，喝道：U

得老爺么？'哪漢在地下叫道：爺爺！饒你孩兒性命！'季逵道：我正是江湖上的好漢黑旋

風(fēng)李逵便是！你這廝辱沒(méi)老爺名字！'哪漢道：孩兒雖然姓李，不是真的黑旋風(fēng)；為是爺爺

江湖上有名目，鬼也害怕，因此孩兒盜學(xué)爺爺名目胡亂在此剪徑，但有孤單客人經(jīng)過(guò)，聽(tīng)得

說(shuō)了黑旋風(fēng)'三個(gè)字，便撇了行李逃奔去了。以此得這些利息。實(shí)不敢害人。小人自己的賤

名叫李鬼，只在這前村住。'李逵道：但耐這廝無(wú)禮，在這里奪人的包裹行李，壞我的名目，

學(xué)我使兩把板斧！且教他吃我一斧！”劈手奪過(guò)一把斧來(lái)便砍。李鬼慌忙叫道：爺爺！殺我

一個(gè)，便是殺我兩個(gè)！'李逵聽(tīng)得，住了手，問(wèn)道：怎的殺你一個(gè)便是殺你兩個(gè)？'李鬼道：

孩兒本不敢剪徑，家中因有個(gè)九十歲的老母，無(wú)人養(yǎng)贍，因此孩兒?jiǎn)翁釥敔敶竺樔耍?/p>

奪些單身的包裹，養(yǎng)贍老母：其實(shí)并不曾害了一個(gè)人。如今爺爺殺了孩兒，家中老母必是餓

殺！'季逵雖是個(gè)殺人不眨眼的魔君，聽(tīng)得說(shuō)了這話，自肚里尋思道：我特地歸家來(lái)取娘，

倒殺了一個(gè)養(yǎng)娘的人，天地也不容我一罷！罷！我饒了你這廝性命！’放將起來(lái)。李鬼手

提著斧，納頭便拜。李逵道：只我便是真黑旋風(fēng)：你從今已后休要壞了俺的名日！'李鬼道：

孩兒今番得了性命。自回家改業(yè)，再不敢倚著爺爺名日在這里剪徑。'李逵道：你有孝順

之心，我與你十兩銀子做本錢(qián)，便去改業(yè)。'季逵便取出一錠銀子，把與李鬼，拜謝去了。

李逵自笑道：這廝撞在我手里！既然他是個(gè)孝順的人，必去改業(yè)。我若殺了他，天地必不

容我。我也自去休?！昧藰愕?，一步步投山僻小路而來(lái)。

5、下列有關(guān)《水滸傳》的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.施耐庵的《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)寫(xiě)眾多草

莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了官逼民反'的主題。

B.【甲】段中的畫(huà)橫線句子魯達(dá)假意道：你這廝詐死，灑家再打！'，”表現(xiàn)了魯達(dá)粗中有

細(xì)”的性格特點(diǎn)，【乙】段中李逵饒了‘李鬼的原因是被他的孝心所打動(dòng)。在《水滸傳》中，

魯智深和李逵同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象。

C.魯達(dá)，綽號(hào)魯智深、花和尚，其名字的含義是魯莽但豁達(dá)明理”；李逵，綽號(hào)黑旋風(fēng)”，

寓意長(zhǎng)得黑、動(dòng)作迅猛”。

D.《水滸傳》的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn)，作者采取先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，前四十回先講述單個(gè)英雄

人物的故事，然后百川歸海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。

6、【甲】段中對(duì)魯達(dá)的"拳’描寫(xiě)極為精彩。下面是小明同學(xué)對(duì)A處的賞析批注。請(qǐng)你從B、

C兩處中選擇一處，選擇合適角度，作一個(gè)賞析批注。（2分）

小明同學(xué)對(duì)A處的賞析批注：運(yùn)用此喻的修辭手法，從味覺(jué)的角度，側(cè)面突出這一拳”的淮

且狠”的打擊效果。

我選—處，賞析批注：O

7、閱讀下面的一則新聞，結(jié)合你對(duì)【乙】段的理解，簡(jiǎn)要解釋新聞標(biāo)題的意思。（不超過(guò)

20個(gè)字）（2分）

領(lǐng)導(dǎo)”讓你幫忙轉(zhuǎn)賬？季鬼’轉(zhuǎn)向精準(zhǔn)施騙”

我是XX（某領(lǐng)導(dǎo)），這是我的新號(hào)碼，之前的已停用，請(qǐng)惠存！方便日后聯(lián)系，收到回復(fù)！”

不久前，北京市民李先生收到領(lǐng)導(dǎo)”發(fā)來(lái)的短信，他不假思索地更新了通訊錄信息，隨后通

過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)”發(fā)來(lái)的微信好友驗(yàn)證。

不久，領(lǐng)導(dǎo)”以家里親戚公司需要經(jīng)費(fèi)周轉(zhuǎn)且自己身份不便為由，要求李先生先匯去一筆錢(qián)，

自己同時(shí)將同等金額打到李先生賬戶上，并附上了一張銀行轉(zhuǎn)賬截圖。一想到領(lǐng)導(dǎo)‘有私事

相求，而且只是過(guò)一道手”的功夫，李先生不僅快速卸下防備，內(nèi)心甚至還有點(diǎn)竊喜，馬上

操作完成了轉(zhuǎn)賬。

結(jié)果可想而知，李先生的錢(qián)轉(zhuǎn)走了，領(lǐng)導(dǎo)”的錢(qián)卻遲遲沒(méi)有到賬，他這才意識(shí)到上當(dāng)受騙：

轉(zhuǎn)賬截圖是合成的，再想聯(lián)系卻已經(jīng)被微信拉黑，電話忙音……

這是一起典型的冒充熟人詐騙。李鬼"領(lǐng)導(dǎo)'膽大妄為，無(wú)孔不入。

（二）閱謨下面的議論文，完成8-9題。（共4分）

青春正當(dāng)時(shí)，不負(fù)好時(shí)代

①一代人有一代人的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，既擁有

廣闊的發(fā)展空間，也承載著偉大的時(shí)代使命。。

②這是一個(gè)創(chuàng)造夢(mèng)想、成就夢(mèng)想的時(shí)代，嫦娥’探月、北斗”組網(wǎng)、神舟‘飛天、大眼”巡

空、蛟龍”入?！?這些大國(guó)重器的背后無(wú)不閃耀著青年的力量與智慧。新時(shí)代的舞臺(tái)上處

處刻印著青年奮斗的腳步，洋溢著青春火熱的激情。無(wú)論你在祖國(guó)的哪個(gè)角落、從事什么樣

的工作，把理想和抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的前進(jìn)征程中，當(dāng)青年理想與歷史使命同頻共振，奏

響的就是這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

③無(wú)奮斗，不青春。袁隆平23歲時(shí)立志解決水稻如何高產(chǎn)問(wèn)題，北大退伍軍人宋璽22歲

時(shí)參與亞丁灣護(hù)航，國(guó)家短道速滑隊(duì)運(yùn)動(dòng)員武大靖24歲時(shí)打破世界紀(jì)錄…?奮斗者們光鮮亮

麗的成功背后都有著默默付出的無(wú)悔青春。在抗疫一線，他們與病毒生死較量;在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，

他們與村民共奔富裕；在工廠車間，他們與時(shí)間和質(zhì)量賽跑?…越來(lái)越多的青年在崗位上書(shū)

寫(xiě)奮斗故事，也收獲了奮斗饋贈(zèng)給他們的幸福。

④創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，這個(gè)時(shí)代正因創(chuàng)新而進(jìn)步發(fā)展、活力四射。青年人朝氣蓬勃，

是全社會(huì)最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授陸朝陽(yáng)是國(guó)際量子科學(xué)

領(lǐng)域走在最前沿的年輕人之一，作為我國(guó)九章”量子計(jì)算原型機(jī)研制團(tuán)隊(duì)的成員，陸朝陽(yáng)長(zhǎng)

期辛勤耕耘，獲得了國(guó)際上一系列重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。他確信，不做短平快的事情，要做需要非常

努力跳起來(lái)才夠得著的科研，并堅(jiān)持做到極致，只有一步一步走，才能保證量子計(jì)算領(lǐng)域

的健康發(fā)展。'在創(chuàng)新的時(shí)代，青年正當(dāng)其時(shí)、潛能無(wú)限，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列，為國(guó)家

發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

⑤“十四五”規(guī)劃綱要為我國(guó)發(fā)展繪制了宏偉藍(lán)圖，也吹響了青年逐夢(mèng)新征程的時(shí)代號(hào)角。

如何找到成就自己夢(mèng)想的人生舞臺(tái)，是當(dāng)代青年面臨的重大機(jī)遇和全新挑戰(zhàn)。當(dāng)代青年成長(zhǎng)

成才的過(guò)程與實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年"^斗目標(biāo)的歷史進(jìn)程緊密契合，國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的過(guò)程就是青

年成長(zhǎng)成才的過(guò)程，也是青年奮斗奉獻(xiàn)的過(guò)程。抓住時(shí)代機(jī)遇，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)、將青

春夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，當(dāng)代青年定能在風(fēng)浪中搏擊前進(jìn)，以青春之我成就青春之中國(guó)。

⑥青春正當(dāng)時(shí)，不負(fù)好時(shí)代。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就

有希望。欣逢盛世，我輩青年須勇?lián)姑㈨频Z前行，在新時(shí)代的廣闊舞臺(tái)上，成就精彩人

生。

8、下面哪項(xiàng)可作為本文的道理論據(jù)？（）（2分）

A.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。B.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

C.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。D.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

9、根據(jù)你對(duì)標(biāo)題和全文內(nèi)容的理解，在第①段橫線上補(bǔ)寫(xiě)一句話，作為全文的中心論點(diǎn)。

（不超過(guò)35個(gè)字）（2分）

（三）閱讀下面的兩段文言文,完成10T5題。（共14分）

【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯哪也。山行六七里，漸

聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)。有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太中自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又

最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。

然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能

同其樂(lè)，醒能述以者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜，則以名物，示不忘也。

予至扶風(fēng)之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲

之春，雨麥岐山之陽(yáng)，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月乙卯乃雨甲子又雨

民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與懷于野,

憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。（節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》）

注①?gòu)洠赫谧鳎簹g慶。

10、下列加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.醉翁之意不在酒意：情趣B游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也去：離開(kāi)

C.則以名物名：名字D.甲子又雨雨：下雨

11、下列各組中加點(diǎn)的虛詞，意思和用法相同的一組是（）（2分）

A.雨麥于岐山之陽(yáng)而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也

B.望之蔚然而深秀者而不知人之樂(lè)

C.病者以愈醒能述以文者

D.行者休于樹(shù)為亭于堂之北

12、對(duì)文中畫(huà)橫線部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是（）（2分）

A.越三月/乙卯乃雨/甲子又雨/民以為未足

B.越三月乙卯/乃雨/甲子又雨/民以為未足

C.越/三月乙卯/乃雨/甲子又雨民/以為未足

D.越二月/乙卯乃雨甲子/又雨民/以為未足

13、下列對(duì)文本理解和表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.甲文用一個(gè)樂(lè)”字為主線，把眾多內(nèi)容連綴在一起，而這些樂(lè)”，都是為了突出作者的

自我陶醉之樂(lè)一樂(lè)其樂(lè)”。

B.甲乙兩文中亭子命名的由來(lái)：甲文以作者的號(hào)來(lái)命名，而乙文以這件久早逢甘霖的喜事

命名。

C.甲文第①段是交待醉翁亭的環(huán)境位置，由群山到瑯哪山，由山及泉，由泉及亭，又由亭

名引出太守的醉翁之意，內(nèi)存的脈絡(luò)是連貫的。

D.甲乙兩文都表達(dá)了作者被貶后寄情山水的憂樂(lè)之意和愁苦之情。

14、下列對(duì)文中詞語(yǔ)解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.醉翁”是歐陽(yáng)修的號(hào)，廬陵歐陽(yáng)修”是古人介紹自己的一種習(xí)慣，即帶上籍貫（祖籍地）

來(lái)自我介紹。

B.岐山之陽(yáng)闿旨岐山的北邊，達(dá)于漢陰"漢陰'指漢水的南岸。

C.明年，指第二年；丁卯“乙‘卯“甲子”都是用干支表示年、月、日、時(shí)的方法，這里都表

示日期。

D.太守”是官職名，商賈闿旨做生意的、從事商業(yè)的人。

15、翻譯下面的句子。（4分）

（1）山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

（2）官吏相與慶于庭

（四）閱讀蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，完成16-17題。（共5分）

水調(diào)歌頭

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高

處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此

事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

16、下列對(duì)這首詞的解讀，有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.不勝寒為忍受不了寒冷"何似'意為怎么比得上"，何事"?為為什么"，怛愿”是只

希望'之意。

B.詞前小序交代了寫(xiě)作的時(shí)間及寫(xiě)作的緣由，并領(lǐng)起全篇。竽由”是蘇軾弟弟蘇轍的字。

C.我欲“又恐"何似"幾個(gè)詞語(yǔ)，寫(xiě)出了詞人那種既向往天上又留戀人間的矛盾糾結(jié)心理,

表現(xiàn)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。

D.轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠沖，轉(zhuǎn)“低”是指月光的移動(dòng)，暗示夜已深，無(wú)眠'表示離情

正濃。整句話既寫(xiě)月，也寫(xiě)月下離人，同時(shí)起到過(guò)渡換意的作用。

17、這首詞何天"問(wèn)月”，實(shí)際上是何人生”。請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句，簡(jiǎn)要分析這首詞表現(xiàn)了蘇

軾怎樣的人生態(tài)度。（說(shuō)出一點(diǎn)即可）（3分）

（五）閱讀下面的一篇小說(shuō)，完成18-20題。（共12分）

一個(gè)走運(yùn)的人秦文君

在我家附近的一個(gè)路口，有一株高大茂密的香樟樹(shù)，粗大蒼勁的樹(shù)干，四面伸長(zhǎng)的枝葉，昭

示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹(shù)，香樟樹(shù)的清幽常引人駐足。

香樟樹(shù)下臥著一個(gè)小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西，那些瓶瓶罐罐

上沒(méi)有一點(diǎn)積塵。

女店主是一個(gè)端莊美麗的女子，她最喜歡說(shuō)的一句話是：真走運(yùn)?。　?/p>

女店主總是端坐在那里，含笑著招呼客人。閑下來(lái)時(shí)，她就低下頭用絲線編織些小飾物，諸

如手鏈啦，發(fā)帶啦，隨后就掛在店里，有誰(shuí)喜歡就買(mǎi)走。

最初，我到她的店里，就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很嬌嫩的草。這

筆袋就像春的顏色。'我說(shuō)，特別美?！?/p>

我真走運(yùn)，’她的眼里漾起了春光，遇到了一個(gè)知道我心思的人?！?/p>

她見(jiàn)我喜歡，隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在她的手

上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的駿馬，還有那永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的四季花。

我買(mǎi)下了筆袋，也牢牢地記住了這位制作者，也許是受到了她友好的對(duì)待，也許是她單純的

眼神，也許是她那句真走運(yùn)啊”。

我常會(huì)順道去看看那家雜貨店，有時(shí)買(mǎi)些東西，有時(shí)只是看看。因?yàn)樵谖业纳钊锖苌儆?/p>

人認(rèn)為自己很幸福。有些人在外人看來(lái)已經(jīng)過(guò)得相當(dāng)不錯(cuò)了，但他們本人總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，

遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上定運(yùn)”。

可這店主，多么平凡。她終日坐著，等待人們的光顧，還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢(qián)。

但就是這個(gè)人，每天穿著得體的衣裳，還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。

有一天中午，我路過(guò)后門(mén)口，她正在吃午飯，就著開(kāi)水吃一只大大的糯米團(tuán)?？匆?jiàn)我她笑笑，

又說(shuō)自己真走運(yùn)，吃到了香甜的團(tuán)子。

你該到對(duì)面的店里吃一碗熱面。‘我說(shuō)，那才舒服。'可她說(shuō)，那團(tuán)子可不是普通的東西，

是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了，非常健康，還能爬山呢。

我有這樣的朋友，”店主說(shuō)，真走運(yùn)。”

還有一次，我到店里買(mǎi)了她編的發(fā)卡，絹頭發(fā)用的，我說(shuō)去爬黃山時(shí)，用它來(lái)盤(pán)頭發(fā)。

她讓我歸來(lái)時(shí)替她帶一張黃山的風(fēng)景照。她又說(shuō)：真走運(yùn)?。　ナ枪参?，又像是在說(shuō)她

分享了這個(gè)走運(yùn)”。

歸來(lái)后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她，哪天請(qǐng)人照看一下雜

貨鋪，親自爬上黃山。宥纜車嗎？'她問(wèn)，真的有？和我想的一樣，真幸運(yùn)啊，要有一天

我也能去看看就好了！”

不必坐纜車，慢慢往上攀，爬上天都峰！‘我說(shuō)。

是??！是??！'她微笑著，沉醉著，我夢(mèng)到過(guò)?！?/p>

后來(lái)我搬了住處，好久沒(méi)有去店里。有一天，我忽然想念起她來(lái)，便匆匆趕去。

可到了那，香樟樹(shù)依舊挺立，卻不見(jiàn)了小商鋪，也不見(jiàn)了女店主，只有石凳上一位八十多歲

的老太太！我驚詫極了，連忙上前打聽(tīng)，老太太說(shuō)：搬遷了?！?/p>

那您知道女店主去哪兒了嗎？“不知道?！崩咸珳啙岬难劾镆黄龅?。不容易呀，一個(gè)

下肢癱瘓的女子！”

儺？”女店主啊，你不知道？瞪大眼睛。張著嘴卻說(shuō)不上話。原來(lái)她是個(gè)不能行走的女

子！她是坐在特制的輪椅上看管小店的！而我，由于她陽(yáng)光一樣的笑容，卻從沒(méi)在意她缺少

什么，還慫恿她去登黃山……

一瞬間，歉疚與失落漫上心頭?；蛟S今生再難相見(jiàn)了！

夕陽(yáng)中，歷盡滄桑的香樟樹(shù)依舊高峻挺拔，依舊香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間,

那燦爛的笑容似在眼前……

18、結(jié)合語(yǔ)境，品析文中畫(huà)橫線的句子，分析其表達(dá)效果。（4分）

（1）我瞪大眼睛，張著嘴卻說(shuō)不上話。

（2）夕陽(yáng)中，歷盡滄桑的香樟樹(shù)依舊高峻挺拔，依舊香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬

頭間，那燦爛的笑容似在眼前……

19、小說(shuō)中的女店主是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）（4分）

20、有人說(shuō)番樟樹(shù)下”也可作為這篇小說(shuō)的標(biāo)題。這兩個(gè)標(biāo)題，你喜歡哪個(gè)標(biāo)題？請(qǐng)說(shuō)明理

由。（4分）

三、探究與交流（共9分）

（一）閱讀下面的材料，完成21-22題。

材料一：

ChatGPT（英文全名：ChatGenerativePre-trainedTransgifijl曾名：聊天生成型預(yù)訓(xùn)練變

換模型）,是由人工智能實(shí)驗(yàn)室OpenAI研發(fā)的通用聊天機(jī)器人，于2022年11月30日上線。

ChatGPT的網(wǎng)頁(yè)應(yīng)用允許用戶免費(fèi)使用，不限量向公眾開(kāi)放。能回答連續(xù)性的問(wèn)題、承認(rèn)自

己的錯(cuò)誤、質(zhì)疑不正確的假設(shè)，甚至拒絕不合理的需求。用戶與ChatGPT之間的對(duì)話互動(dòng)包

括了普通聊天、信息咨詢、撰寫(xiě)詩(shī)詞作文、修改代碼等。

材料二：

2023年2月，據(jù)新華財(cái)經(jīng)，針對(duì)使用ChatGPT撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文，多家知名學(xué)術(shù)期刊更新編

輯規(guī)則。《科學(xué)》明確禁止把ChatGPT列為合著者，且不允許在論文中使用ChatGPT所生產(chǎn)

的文本?！蹲匀弧穭t表示,可以在論文中使用大型語(yǔ)言模型生成的文本,其中也包含ChatGPT,

但不能列為論文合著者。2023年2月24日，中國(guó)科幻雜志《科幻世界》主編拉茲在接受采

訪時(shí)表示，雖然《科幻世界》的編輯能夠看得過(guò)來(lái)大量投稿，但也不接受ChatGPT等在內(nèi)的

AI文章。會(huì)在2023年4月期雜志上正式宣布，不接收AI創(chuàng)作的科幻小說(shuō)。

材料三：

近日，內(nèi)蒙古包頭警方發(fā)布一起利用AI實(shí)施電信詐騙的典型案例。

來(lái)自福建的郭先生是一家科技公司的法人代表。今年4月，他的好友突然通過(guò)微信視頻聯(lián)系

他，稱自己的朋友在外地競(jìng)標(biāo)，需要430萬(wàn)元保證金，想借用郭先生公司的賬戶走賬。

基于對(duì)好友的信任，加上已經(jīng)視頻聊天核實(shí)”了身份，郭先生在10分鐘內(nèi)，先后分兩筆把

430萬(wàn)元轉(zhuǎn)到了對(duì)方的銀行賬戶上。

事后，郭先生撥打好友電話才得知被騙，原來(lái)騙子通過(guò)AI換臉和擬聲技術(shù)，佯裝好友對(duì)其

實(shí)施詐騙。當(dāng)時(shí)是給我打了視頻的，我在視頻中也確認(rèn)了面孔和聲音，所以才放松了戒備?！?/p>

郭先生事后說(shuō)。

21、閱讀上述材料后，談?wù)勀愕母惺芎涂捶?。（可分條說(shuō)，也可綜合三則材料說(shuō)）（3分）

22、鄰居李大爺，接到孫子視頻電話，要李大爺給他轉(zhuǎn)10萬(wàn)塊錢(qián)，李大爺急忙要去轉(zhuǎn)錢(qián)。

對(duì)此，你怎么做，怎么勸阻？（3分）

）閱讀下面的林徽因的詩(shī)歌，完成第23題。（共3分）

你是人間的四月天

-----句愛(ài)的贊頌

林徽因

我說(shuō)你是人間的四月天；

笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；

輕靈在春的光艷中交舞著變。

你是四月早天里的云煙，

柔黃昏吹著風(fēng)的軟，

嫩星子在無(wú)意中閃，

細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。

那輕，那娉婷，你是，

鮮妍百花的冠冕你戴著，

你是天真，莊嚴(yán)，

你是夜夜的月圓。

雪花后那片鵝黃，你像；

新鮮初放芽的綠，你是；

柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。

你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，

是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，

是希望，你是人間的四月天！

23、關(guān)于這首詩(shī)中的你”的理解，有多種說(shuō)法。有說(shuō)你”是指愛(ài)人戀人的，有說(shuō)你”是指兒

子及所有的兒童，有說(shuō)你”是指春天及大自然的。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)詩(shī)中你”的理解，并從詩(shī)歌中

找到兩處作為依據(jù)。（3分）

四、表達(dá)與寫(xiě)作（共58分）

24、下面文段中畫(huà)橫線的A、B、C、D四處都有語(yǔ)病，請(qǐng)選擇一處做修改，寫(xiě)出修改意見(jiàn)或

將正確的說(shuō)法寫(xiě)在橫線上。（3分）

古往今來(lái)，把轉(zhuǎn)瞬即逝的優(yōu)美音樂(lè)用一系列抽象的圖案或符號(hào)記錄下來(lái)，形成樂(lè)譜，A是一

項(xiàng)看起來(lái)簡(jiǎn)單但構(gòu)建過(guò)程卻十分復(fù)雜的系統(tǒng)。B用文字、圖案或符號(hào)以及表格記錄音樂(lè)這美

妙的聲音，中華民族的先民們經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力和無(wú)數(shù)艱辛的探索，嘗試過(guò)多種方式，C

創(chuàng)造和設(shè)計(jì)出不同的方案和許多奇異的樂(lè)譜。而曾侯乙墓中展示出來(lái)的編鐘樂(lè)譜和五指律符,

就是最初的發(fā)明創(chuàng)造，它們?yōu)楹髞?lái)中國(guó)人發(fā)明的工尺譜、琴譜等樂(lè)譜，探索了道路，奠定了

基礎(chǔ)。從這個(gè)意義上說(shuō)，曾侯乙的編鐘樂(lè)譜和五指律符，與古代的方塊字、造紙術(shù)、指南針、

印刷術(shù)一樣，D展示了讓中國(guó)人足以永遠(yuǎn)感到驕傲和自豪的世界文明之光。

我選_處，修改：_________________________________

25、下面是小明同學(xué)寫(xiě)的小詩(shī)《母愛(ài)》，缺少了第二節(jié)，請(qǐng)你補(bǔ)寫(xiě)出第二節(jié)。（5分）

母愛(ài)

小時(shí)候，

母愛(ài)融在牛奶里。

喝著它，香甜甜。

_______________________________________________________離家后，

母愛(ài)藏在枕頭里。

枕著它，情綿綿。

26、請(qǐng)以“原來(lái)，我也很”為題，寫(xiě)一篇作文。（50分）

要求：①將題目補(bǔ)充完整；②選取真實(shí)的生活經(jīng)歷或片段,寫(xiě)出真情實(shí)感；③寫(xiě)

成記敘文；④敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整；⑤字?jǐn)?shù)700左右。

參考答案

IBA項(xiàng)“一代天嬌”應(yīng)為“一代天驕”，“成吉思汗（hdn）”應(yīng)讀“成

吉思汗（hdn）”；C項(xiàng)“旁鷲”應(yīng)為“旁鷲”；D項(xiàng)“更（geng）定”應(yīng)為“更

（geng）定"o

2D3個(gè)頓號(hào)都應(yīng)為逗號(hào)“，”，它們是并列的4個(gè)分句。

3C

4、（1）停杯投箸不能食；（2）欲說(shuō)還休；（3）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)；（4）春蠶

到死絲方盡；（5）蠟炬成灰淚始干；（6）不以物喜，不以己悲。（每小題1

分，錯(cuò)一字該小題不得分）

5C“魯智深”是法號(hào)。

6、B處，落點(diǎn)“眉梢”精準(zhǔn)到位，運(yùn)用比喻手法，從視覺(jué)（色彩）角度，突出

打擊的效果。C處，運(yùn)用比喻修辭手法，從聽(tīng)覺(jué)角度著筆，寫(xiě)鄭屠的感受，突出

了擊打的效果。（可選擇的賞析角度有：擊打的落點(diǎn)、比喻的修辭手法、感覺(jué)角

度、側(cè)面描寫(xiě)等，選擇一兩個(gè)角度，說(shuō)出其效果即可。2分）

7、示例：騙子冒充（假冒）領(lǐng)導(dǎo)、熟人實(shí)施詐騙。（或“詐騙得逞”）（解釋

出“李鬼”的含義——冒充領(lǐng)導(dǎo)、熟人（1分），實(shí)施詐騙（詐騙得逞）（1分），

意近即可，共2分）

8B“潮平”“岸闊”“風(fēng)正”都寓意“好時(shí)代”，“一帆懸”比喻要奮斗。

9、示例一：在這樣一個(gè)好時(shí)代，青年更應(yīng)該砥礪奮進(jìn)，不負(fù)青春時(shí)光。示例二：

在創(chuàng)新的時(shí)代，青年正當(dāng)其時(shí)、潛能無(wú)限，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列，為國(guó)家發(fā)展

貢獻(xiàn)力量。（用完整的一句話，表述標(biāo)題的意思，含有“好時(shí)代”，“要奮進(jìn)”

等意思即可。）

10C名，作動(dòng)詞，命名。

HDA項(xiàng)，結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于“的”/結(jié)構(gòu)助詞，連接主謂，取消句子獨(dú)立性；

B項(xiàng)，連詞，表并列/連詞，表轉(zhuǎn)折；C項(xiàng)，介詞，表原因，“因此、因?yàn)椤?介

詞，“用”表方式手段；D項(xiàng)，都是介詞，表處所，譯為“在”。（2分）

12A解析：首先注意表示時(shí)間的短語(yǔ)，“三月”“乙卯”“甲子”，將它們

斷開(kāi)，其次，“民”主語(yǔ)不同，將其斷開(kāi)。

13D兩文都沒(méi)有寫(xiě)“愁苦之情”。（2分）

14B山南水北為陽(yáng)，“岐山之陽(yáng)”指岐山的南邊。（2分）

15、（1）（欣賞）山水美景的樂(lè)趣，（是）領(lǐng)會(huì)在心里，而寄托在喝酒上的。

（得分點(diǎn)：①得，領(lǐng)會(huì)；②寓，寄托。2分）

（2）官吏們共同（一起）在庭院（廳堂）里慶賀（2分，得分點(diǎn)：①相與，一

起、共同；②庭，院子、庭院，廳堂）

（四）

16C詞人用“我欲”“又恐”“何似”幾個(gè)詞語(yǔ)，寫(xiě)出既留戀人間又向往

天上的矛盾心理，這種矛盾能夠更深刻地說(shuō)明詞人留戀人世、熱愛(ài)生活的思想感

情，顯示了詞人開(kāi)闊的心胸與超遠(yuǎn)的志向，因此為詞作帶來(lái)一種曠達(dá)的作風(fēng)。而

C項(xiàng)中的“表現(xiàn)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

17、示例一：樂(lè)觀進(jìn)取的人生態(tài)度（1分）?！捌鹞枧逵埃嗡圃谌碎g。”（1

分）詞人面對(duì)不如意的人生，沒(méi)有逃避，而是“起舞”，突出了他對(duì)美好生活的

向往和追求，對(duì)生活的熱愛(ài)（1分）。示例二：樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度（1分）。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！保?分）包含哲理，人生不會(huì)

完美無(wú)缺，我們要豁達(dá)待之（1分）。

示例三：豁達(dá)開(kāi)朗的人生態(tài)度（1分）?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟?！保?分）

既是對(duì)自己和弟弟的寬慰，更是對(duì)天下所有人的美好祝愿，顯現(xiàn)了開(kāi)朗豁達(dá)的胸

襟（1分）。

18、（1）通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)（細(xì)節(jié)描寫(xiě)）（0.5分），形象地刻畫(huà)當(dāng)“我”聽(tīng)說(shuō)女

店主居然是一個(gè)下肢癱瘓者時(shí)（0.5分）感到非常意外、吃驚（1分）。

（2）示例一：通過(guò)景物描寫(xiě)（0.5分），烘托（表達(dá)）出女店主樂(lè)觀向上、熱

愛(ài)生活的積極心態(tài)對(duì)“我”產(chǎn)生的影響（1分），表達(dá)“我”對(duì)女店主的懷念之

情（0.5分）。示例二：運(yùn)用象征手法（0.5分）。用歷盡滄桑依然挺拔的香樟

樹(shù)象征下肢癱瘓卻積極樂(lè)觀的女店主（1分），表達(dá)“我”對(duì)女店主的敬佩和懷

念之情（0.5分）。

19、①女店主是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。下肢癱瘓的她從不怨天尤人，對(duì)顧客總是報(bào)

以燦爛的笑容：她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)下

肢癱瘓者。

②女店主是一個(gè)熱愛(ài)生活，愛(ài)美的人。她將生活中美好的東西編織成各種小飾物：

她一直夢(mèng)想著去黃山，感受大自然的美：她每天穿著得體的衣裳，把頭發(fā)梳得漂

漂亮亮，把自己美好的一面展現(xiàn)給大家。③女店主是一個(gè)心靈手巧，勤勞的人。

她一人經(jīng)營(yíng)著商鋪，在閑暇時(shí)光，不停地編織各種精巧的小飾物：她經(jīng)營(yíng)的商鋪

總是一塵不染。④女店主是一個(gè)懂得感恩，善良的人。當(dāng)別人欣賞她或者幫助她

時(shí)，她總是心懷感激，說(shuō)自己“真走運(yùn)”。⑤女店主是知足常樂(lè)的人。下肢癱瘓

并不“走運(yùn)”的她最喜歡說(shuō)的一句話是：“真走運(yùn)！”午飯只是開(kāi)水就一只糯米

團(tuán)也非常開(kāi)心知足。（寫(xiě)出兩點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共4分）

20、示例一：我喜歡“香樟樹(shù)下”。因?yàn)椤跋阏翗?shù)下”點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn)（2

分），香樟樹(shù)又象征著身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的女店主（2分），標(biāo)題“香樟樹(shù)下”

能吸引讀者。激起讀者的閱讀興趣（2分，答到一點(diǎn)理由給2分，答出兩點(diǎn)即可。

其它能支撐觀點(diǎn)的理由也要給分）。

答案示例二：我喜歡“一個(gè)走運(yùn)的人”：因?yàn)樾≌f(shuō)中女店主最喜歡說(shuō)的一句話是

“真走運(yùn)啊”，作者用它作線索貫穿全文（2分），標(biāo)題“一個(gè)走運(yùn)的人”揭示

一個(gè)并不“走運(yùn)”的人感恩生活、樂(lè)觀向上的積極心態(tài)，點(diǎn)明了小說(shuō)的主題（2

分，答出一點(diǎn)給2分，答出兩點(diǎn)即可。其它能支撐觀點(diǎn)的理由也要給分）

21、①科技的發(fā)展給人類生活帶來(lái)極大的便利。ChatGPT等AI人工智能在交際

聊天、信息咨詢等方面方便快捷。（材料一）②人工智能是有局限的，它只是學(xué)

習(xí)模仿人類的思維、語(yǔ)言模型而創(chuàng)作出來(lái)的作品，缺乏原創(chuàng)性，不利于人類的思

維發(fā)展。在論文寫(xiě)作、科幻小說(shuō)寫(xiě)作還是要人的原創(chuàng)。（材料二）③科技發(fā)展是

把雙刃劍。AI人工智能的發(fā)展和應(yīng)用，亟需法律的規(guī)范和保障。（材料三）（抓

住每則材料的中心內(nèi)容，發(fā)表觀點(diǎn)即可，不論材料順序。共3分，如分條寫(xiě)出，

1則1分，如不分條，綜合回答，如示例③，則按涉及材料、內(nèi)容給分。）

22、示例：李大爺，您先不忙轉(zhuǎn)錢(qián)（1分）。我看，這不像是真的。現(xiàn)在有一種

新的騙局，騙子用人工智能換臉和擬聲技術(shù)，接近以假亂真的程度（1分）。您

從微信里，給您的孫子打視頻電話過(guò)去，就可以知道真假了。確定了之后，再轉(zhuǎn)

錢(qián)也不遲（1分）。（共3分，有稱呼，有看法觀點(diǎn)、建議1分，有理由依據(jù)1

分，給出具體的建議、操作做法1分）

23、示例一：“你”指兒子和兒童（1分）?！澳闶翘煺?，莊嚴(yán)”“新鮮初放芽

的綠”（1分），暗示身份是孩童，都表現(xiàn)了孩子的特征（1分）。

示例二：“你”指愛(ài)人或戀人（1分）?！磅r妍百花的冠冕你戴著”這是戀人之

間常做的浪漫之事（1分），“你是夜夜的月圓”暗喻愛(ài)人團(tuán)圓（1分）。

示例三：“你”指春天或大自然（1分）?！包S昏吹著風(fēng)的軟”寫(xiě)出了春風(fēng)的特

點(diǎn)（1分），“是燕在梁間呢喃”是春天特有的景象（1分）。

（有自己的理解，不限于所給出的三種理解，給1分：從詩(shī)中找出語(yǔ)句，能自圓

其說(shuō)處給1分）

24、示例：

A.在“系統(tǒng)”后加上“工程”或“是一項(xiàng)看起來(lái)簡(jiǎn)單但構(gòu)建過(guò)程卻十分復(fù)雜的

系統(tǒng)工程”。

B.在句首加上“為了”或“為”；或“為了（為）用文字、