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———老師代表發(fā)言發(fā)言稿范文參考8篇老師代表發(fā)言發(fā)言稿范文篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家午安!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第xx個老師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時現(xiàn)在,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的恭賀。讓我們道一聲:老師,您辛苦了!從古至今,尊師重教始終是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻。還記得,當我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供應(yīng)我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師率領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,由于我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到撫養(yǎng)教育的艱辛;伙伴之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾畫老師的容貌,我們更不是作家,能夠以華麗的詞藻形容老師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,這才是我們獻給老師最好的禮物。最終,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最由衷的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!老師代表發(fā)言發(fā)言稿范文篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!金秋送爽感知收獲在望,時間飛逝感慨年歲綿長。轉(zhuǎn)瞬間我們迎來了第xx個老師節(jié),值此節(jié)日之際,讓我祝各位教育戰(zhàn)線上的同仁們,節(jié)日歡樂!今日做為老師代表發(fā)言,我感到很榮幸,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次跟大家溝通的機會。從事教育工作已經(jīng)18年了,回眸這18年很短暫,品味這18年又很漫長。這十多年里,我漸漸地由青澀變得成熟,成熟不是一個人的力氣,就好像田里的莊稼,需要陽光的照射、雨露的滋養(yǎng)。在本身成長的路上我要感謝很多人:感謝我的領(lǐng)導(dǎo),感謝您予以我機會,讓我得到歷練,感謝您予以我的鼓舞與支持,讓我一每天的成長;也感謝您我的同事,感謝你們的微笑讓我對這個集體充分依戀,感謝您在我生活、工作中,予以我的幫忙、理解,這一切的一切都讓我感覺到溫暖、幸福。詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水,由于我對這片土地愛得低沉。”我不會常含淚水,我只想說:我低沉地愛著這個集體,對深情地愛著老師這個職業(yè)。在這個大集體中,在老師這一崗位上,我愿做一滴水,把我的熱誠輻射給我的學(xué)生,把我的真誠回報給我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事。積善雖無人見,存心自有天知,千般情愫,萬般情感,都讓我覺得能成為你們中的一員我是幸運的,能成為一名老師我是幸福的!明天就是老師節(jié)了,現(xiàn)在我愿懷著這幸福的心情,再一次祝福大家節(jié)日歡樂!我更愿懷著真摯的心情為您祈福:祝大家生活上順心如意,工作上如意順心!祝我們的大集體——永安中心學(xué)校校越來越輝煌!老師代表發(fā)言發(fā)言稿范文篇3不知道以前哪位學(xué)者說過:“老師這個職業(yè)是太陽底下越最光榮的?!睉阎鴮@個想法的渴望,我踏入了幼兒園。然而,當我第一天走進教室,真正與一群絢爛的“小太陽”打交道時,我的心里充分了擔心。做孩子的王,和孩子溝通,這是我這輩子始終在爭取的嗎?他們那么稚嫩,乳臭未干,能說會道,好動,喜怒無常,卻是祖國的期望。面對現(xiàn)實我該怎么辦,能怎么辦?我從工作開始就不止一次問本身。以前我盲目努力探求如何培養(yǎng)孩子,掌握高科技知識和技能,卻疏忽了關(guān)于孩子道德教育和心理健康的基本常識。自從聽了這樣一個故事,我的教學(xué)觀念就變了。故事發(fā)生在1987年1月,那時候75位諾貝爾獎得主聚集在巴黎,有人問一位金牌得主,“你在哪個高校和試驗室學(xué)到了你認為最緊要的東西?”沒想到,白發(fā)書生回復(fù)說是在幼兒園。你在幼兒園學(xué)了什么?學(xué)者回答:“把本身的東西分一半給伙伴;不屬于本身的東西不能拿走;敢于承認并為做錯的事情致歉;午休時不要作聲;我應(yīng)當團結(jié)起來,用我的孩子相互幫忙.從根本上說,這些是我學(xué)到的最緊要的東西,”我真的很感謝這位學(xué)者,他在我的教學(xué)過程中給了我深刻的教學(xué)。當我強調(diào)幼兒的創(chuàng)造力和競爭力時,我不能忽視培養(yǎng)幼兒弘揚中華民族傳統(tǒng)的人格元素——耐性、寬容和團結(jié)。說實話,其實我才21歲,還在做學(xué)生時代未完成的夢,需要父母的照料!然而現(xiàn)實告知我,我選擇了學(xué)前教育這個光榮而艱難的職業(yè),我已經(jīng)踏入了這個神圣的殿堂。我已經(jīng)承當了這個我沒有理由推卸的責(zé)任,我必需毫不遲疑地做好那位學(xué)者對我的教導(dǎo)。雖然在大人眼里我只是個孩子,但我必需有父母的責(zé)任感;雖然我只是一個學(xué)生,但我想擁有一個老師的活力。我想在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的銅山上播種花草;在社會的沃土上播種期望。我明白前面的路肯定不平坦,但我會沿著陡峭的山路勇敢攀登,努力學(xué)習(xí),虛心請教,在將來的征途中不絕提高本身的素養(yǎng),充分發(fā)揮本身對伙伴無私的幫忙,對孩子的關(guān)愛,對事業(yè)的不絕努力探求。老師代表發(fā)言發(fā)言稿范文篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:老師代表發(fā)言發(fā)言稿范文篇5親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!在這個碩果累累的九月,我們迎來了一年一度的老師節(jié)!作為獲獎老師的代表發(fā)言,我特別激動。在此,我謹代表獲獎老師,向關(guān)懷我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事表示由衷的感謝和崇高的敬意!20xx年x月,我從xx師范畢業(yè),調(diào)配到中心幼兒園。當我來到這里時,我被學(xué)生樂觀求知的精神深深感動了。從教以來,我始終告知本身:“不愛孩子,就沒有教育”。關(guān)懷和愛惜學(xué)生是老師的天職,愛是師德的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。根植于愛是處理好老師和學(xué)生關(guān)系的關(guān)鍵。老師必需真誠地關(guān)懷每一個學(xué)生,做一個慈祥的母親和嚴格的父親,在學(xué)習(xí)上嚴格要求學(xué)生。在生活中,我們應(yīng)當更加重視愛學(xué)生,做學(xué)生的好老師和好伙伴。只有這樣,我們才略成為一名深受孩子們愛好的優(yōu)秀老師。一旦學(xué)生意識到這種愛,他們就會“親吻老師”,從而“信任他們的方式”,最終實現(xiàn)教育的目的。帶著愛的教育,我踏上了培養(yǎng)學(xué)生的漫漫征程。在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,我樂觀變化觀念,努力提高本身的素養(yǎng),認真研究適合幼兒園教學(xué)的方法。好事多磨,我班的學(xué)生每次都是全鎮(zhèn)最好的。近年來,我們學(xué)校的教育蒸蒸日上,日新月異。今年取得了前所未有的好成績,成績歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,歸功于全體老師堅固結(jié)實工作,無私奉獻。這次表揚會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。今日我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的確定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像老師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和理想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責(zé),為廣闊老百姓負責(zé),為千萬個家庭負責(zé)。我們要堅固樹立“認真就是本領(lǐng)、堅固結(jié)實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不絕提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。最終,祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝福我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!老師代表發(fā)言發(fā)言稿范文篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我們班級由xx名學(xué)生構(gòu)成,班容量比較大,要培養(yǎng)好這些學(xué)生,就必需調(diào)動學(xué)生的思想樂觀性,充分發(fā)揮他們的聰慧才能,充分挖掘他們的內(nèi)在潛力,優(yōu)化他們的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們各方面的本領(lǐng),通過學(xué)生各方面素養(yǎng)的培養(yǎng)和教育,形成一個良好的班級風(fēng)氣,從而又為他們的成長供應(yīng)更好的環(huán)境,使班級的發(fā)展進入良性循環(huán)。要實現(xiàn)這一目的,必需依靠作為班級領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的班主任,作出長期的努力和實踐,進行切實有效的班級管理。針對我們班的實際情況,我的班級管理重要做了如下幾方面的工作:一、設(shè)計相對合理的班級框架班級是學(xué)生成長的第二環(huán)境,要組織好班級,一個合理的班級框架是必不行少的,班級框架就是指學(xué)生座位的排列和環(huán)境布置。我在軍訓(xùn)時就注意察看學(xué)生的特點,了解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣,這樣在排列座位時就有了肯定的依據(jù),盡可能使身高、男女生、動靜、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想情形等得到兼顧,這樣有利于管理,有利于相互激勵,更有利于團結(jié)同學(xué),形成合力,為班級管理打下肯定基礎(chǔ)。在教室的環(huán)境布置方面,我比較重視環(huán)境育人的作用,針對我們班都是市區(qū)孩子,比較活躍的特點,我把班訓(xùn)定為:心納天地、志存高遠。定做了一塊展板:挑戰(zhàn)自我。選擇了兩幅字。整體上比較厚重、沉穩(wěn)。從肯定程度上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,為老師創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。二、建立健全班級干隊伍伍一個人的力氣是有限的,假如凡事班主任都親歷親為,就會顯現(xiàn)班主任不在時,學(xué)生顯現(xiàn)松散,而且也不利于班級的發(fā)展和學(xué)生本領(lǐng)的培養(yǎng)。一個組織健全的班級,更能有利于班級管理。因此,我在開學(xué)初,就及時建立好班級組織,并明確分工,讓他們各司其職,然后我再率領(lǐng)他們做、幫忙他們做、指揮他們做、暗示他們做,這樣,就讓班級干部能夠比較順利的進入角色,學(xué)生也容易接納班級干部的管理,從而充分發(fā)揮班級組織的功能,起到了特別好的管理效果。同時,又把本身解放出來,有較多的精力對班級的發(fā)展進行規(guī)劃。同時,良好的班級組織一般具有模范、同化功能,其他同學(xué)會以他們?yōu)槟7?,發(fā)生潛移默化的變動。同時具有激勵和管束功能,其他同學(xué)會在他們的激勵下,自發(fā)產(chǎn)生一種無形的力氣管束本身的行為。而且班級組織也具有監(jiān)督共管功能,促使班級學(xué)生向自我管理邁進。三、細致的常規(guī)管理我重要是以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《班規(guī)》為準則,狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣,文明語言、舉止行為,校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為、紀律道德,使常規(guī)制度化。常規(guī)管理是需要有效監(jiān)督的,我重要是依照班級組提出的三勤的要求,常常跟班,但是,假如一味的跟,又會使學(xué)生產(chǎn)生倚靠性,所以,我重要是在開學(xué)的第一個月,全天跟班,后來就采取打游擊的策略,讓學(xué)生找不到規(guī)律,讓他們覺得老師不在,又隨時可能顯現(xiàn),他們犯了錯誤,老師總是能及時發(fā)現(xiàn),其實就是在學(xué)生的心里植入了監(jiān)督的種子。有很多時候我的信息都是來源于班級干部組織,這樣,就起到了齊抓共管的作用,使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處。四、樹立典型一個班級學(xué)生很多,要提高管理效果,樹立典型很緊要。首先要樹立正面典型,以班級中勤奮好學(xué),樂觀上進的學(xué)生作為典型,進行樂觀的引導(dǎo),指出他的閃光點和不足之處,要求他在各方面都起模范帶頭作用。其次要樹立思想短時間落后的變化典型。要耐性啟發(fā),循循善誘,確定和指出他的閃光點,加強他的自信心,并以正面典型激勵他,啟發(fā)他,一點點一滴滴,他定會變化的,這樣就可以以一帶十,點面結(jié)合。通過典型的樹立,全面育人,使學(xué)生更佩服、敬重班主任,就可以很順利地開展班級管理工作。老師代表發(fā)言發(fā)言稿范文篇7尊敬的各位家長:大家好!感謝各位家長從百忙之中來參加今日的家長會,這既是對孩子的關(guān)懷,也是對學(xué)校工作支持。我想孩子們會更感謝您,由于孩子們不但僅只關(guān)懷家長會的內(nèi)容,更關(guān)懷的是本身的父母是否在其中,由于你的到來是給孩子最大的鼓舞。召開這次家長會的目的是為了加強相互之間的聯(lián)系,相互溝通一下學(xué)生在校、在家情況,以便老師能夠有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育本身的子女做人與成才。信任在我們的共同努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、歡樂、蓬勃向上的發(fā)展。作為老師,我們既要關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子,又要在學(xué)習(xí)上幫忙孩子。我們殷切的期望著得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不行推卸的責(zé)任,而有些家長認為有老師教育就行,老師說的話比家長說的話管用,這是極其錯誤的認得。作為父母,不能只關(guān)懷孩子的溫飽冷暖,而不關(guān)懷孩子的心理成長。教育關(guān)系孩子的一生,一旦錯失機會,就難以彌補回來。為此,我代表八班級全體老師對家長提出幾點建議:1、必需有很強的責(zé)任心,平常督促孩子依照老師的要求完結(jié)婚庭作業(yè),每天的作業(yè)老師都要求學(xué)生記載在冊,希家長搭配檢查。(特別是禮拜天)2、要多了解孩子,提倡賞識教育。該嚴格時一絲也不放松,該稱贊時一點也不吝嗇。3、多注意本身的言行,作孩子的模范。4、創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境,建立良好的親子關(guān)系。5、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)。6、理解敬重學(xué)校與老師的教育行為。學(xué)校教育很渴望得到各位家長的支持,只有你們的支持,我們的教育教學(xué)工作才得以出色完成;只有你們的支持,我們的教育教學(xué)工作才得以實現(xiàn)事半功倍的效果;只有你們的支持,我們的孩子才略健康成長。各位今日在百忙之中抽出時間來,也足以說明白:你們對孩子是很關(guān)懷,對孩子寄予了很大的期望,對我們的教育教學(xué)工作很支持,在此,我再次表示由衷的感謝!并借此機會,祝各位家長身體健康、萬事如意!老師代表發(fā)言發(fā)言稿范文篇8各位老師、同學(xué)們:在全校上下齊心協(xié)力為實現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下,我們迎來了全國第xx個老師節(jié),在此,我代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的恭賀,向關(guān)懷支持一中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的謝意!一年來,我們高舉素養(yǎng)教育的大旗,堅持兩個文明一齊抓,廣闊老師辛勤工作,無私奉獻,成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學(xué)校的改革和發(fā)展,先后被評為“河南省文明單位”“河南省文明學(xué)?!?,實現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學(xué)樓、試驗室,建成了學(xué)校信息平臺,完成了圖書館微機管理系統(tǒng),為26個教室安裝了多媒體,提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力,爭取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬元,一幢投資700萬元,建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴大辦學(xué)規(guī)模奠定堅實的基礎(chǔ)。在河南省優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校有多人次獲得一等獎,xxx老師在激烈的競爭中脫穎而出,以全省第二名的身份留學(xué)英國,這充分顯示出了一中老師的風(fēng)采
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