黑龍江省綏化市明水縣(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)試卷(含答案)

黑龍江省綏化市明水縣(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《畫》：遠(yuǎn)看色，近聽無聲。春花還在，驚。

（2）《升國旗》：星紅旗，的國旗。國歌聲，徐徐升起。迎風(fēng)飄揚(yáng)，多么美麗。向著國旗，我們。望著國旗，我們敬禮。

（3）《日積月累》：一年之計在于春，之計在于晨。解落秋葉，能開花。2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，寫一寫。（1）例：日陽（太陽）（丟）沙包一（架）飛機(jī)左（右）中(

)(

)(

)蟲子一(

)鏡子古(

)白(

)(

)(

)房子一(

)詩靜(

)可(

)(

)(

)粽子一(

)河單(

)（2）例：（碧綠碧綠）的葉子_________的棉花_________的太陽2）.用音序查字法查下列生字，并組詞。要查的字大寫字母音節(jié)組詞病______遠(yuǎn)______3）.寫出和下列詞語的意思相反的詞。

大——(

)

黑——(

)

下——(

)

地——(

)

東——(

)

多——(

)4）.照樣子，變成新字再組詞。（1）加一加：工——（江）（長江）青—(

)(

)云—(

)(

)（2）減一減：姓——（生）（花生）晴—(

)(

)樣—(

)(

)（3）換一換：時——（早）（早上）地—(

)(

)種—(

)(

)5）.按要求填一填。

（1）“北”的第五筆是_____，音序是_____，它的反義詞是_____。

（2）“右”的音序是_____，音節(jié)是________，它的反義詞是_____。

（3）“低”的音序是_____，是_______結(jié)構(gòu)，它的反義詞是_____。3、選擇題（每題2分共3題）1）.看了下邊的圖，我猜到“玉”的讀音是（

）

玉米A．wángB．zhǔC．yǔD．yù2）.下列組詞正確的一項是（

）A．大地

天小B．金大

水土C．上面

土手D．大地

水面3）.下面全部是左右結(jié)構(gòu)的是（

）A．們

上B．媽

明C．回

西D．早

才4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子將句子寫完整。

1．例：小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。

小鴨子______游到小公雞身邊。

2．例：我多想去看看，我多想去看看！

我多想______。

3．例：我一看窗外心就亂跳。

媽媽一_____就____5、連線題（每題4分共2題）1）.我會讀拼音給漢字找好伙伴。

shǎn

cǎo

pá

cǎi

kuài

tiáo

草

閃

彩

爬

條

快2）.我會連線找朋友。

綠

天

冬

反

云

蟲

藍(lán)

葉

正

夏

雪

雨

黑

牛

水

關(guān)

花

風(fēng)

黃

影

開

火

鳥

樹6、排序題（每題5分共2題）1）.排排座。（按順序排列句子）

(

)小芬看見地上有一元錢。

(

)下課鈴響了。

(

)拿去交給老師。

(

)同學(xué)們都到操場上做游戲了。

(

)就把它拾起來。2）.排列句子的順序，把序號填入括號里。

(一)

(

)我連忙站起來給老爺爺讓座。

(

)我剛坐下，就有一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐公交車去奶奶家，上車后，我找到一個座位。

(

)老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子。”

(

)我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做到?！?/p>

(二)

(

)肉從烏鴉嘴里掉了下來。狐貍叼起肉，一溜煙跑掉了。

(

)狐貍又問了烏鴉一個問題，烏鴉看了狐貍一眼，還是沒有回答。

(

)狐貍看見烏鴉站在樹枝上，嘴里叼著一片肉，狐貍饞得直流口水。

(

)狐貍問烏鴉問題，烏鴉沒有回答。

(

)狐貍贊美烏鴉歌聲好聽，烏鴉聽了狐貍的話，非常得意，于是就唱了起來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的音節(jié)是否正確。q—ü—qü

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按要求完成練習(xí)。靜夜思

，疑是地上霜。

，低頭思故鄉(xiāng)。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．這首詩的作者是唐朝的____________。

3．這首詩表達(dá)了詩人（

）A．非常喜歡看月亮的心情B．思念家鄉(xiāng)的感情9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫話展示。

請仔細(xì)觀察圖畫，想一想什么時間、誰在哪里干什么？用一兩句話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.開心閱讀。小樹苗，剛種好，不知怎么被推倒。少先隊員看見了，忙把樹苗來扶好。樹旁插塊小木牌：“保護(hù)樹木很重要！”小樹迎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，夸獎隊員做得好。1．短文共有_______句話。

2．是誰把樹苗扶起來了？用波浪線在文中畫出來。

3．木牌上寫著什么？用“______”在文中畫出來。

4．如果你看到小樹苗倒了，你會怎么做？

________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空。（填序號）

（1）①掰

②打

③玩

④講

()游戲

()故事

()玉米

()排球

（2）①松土

②搬家

③飛舞

螞蟻()

蚯蚓()

蝴蝶()

（3）①彎彎

②寬寬

③圓圓

()的小路

()的太陽

()的公路2）.選擇適當(dāng)?shù)脑~填空（填序號）。

①藍(lán)藍(lán)

②

圓圓

③

閃閃

④

彎彎

(

)的小船

(

)的荷葉

(

)的星星

(

)的天空12、語言表達(dá)（