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《Unit3FoodPartA》說課稿自己的喜好。通過本篇課文的學(xué)習(xí),會唱歌曲《Appletree》,同時通過學(xué)習(xí),交流個人喜5.重點(diǎn):(1)學(xué)習(xí)單詞:like為了順利完成教學(xué)目標(biāo),更好地突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),整堂課我以“立足基礎(chǔ)、學(xué)以1.唱演歌謠。不少英語學(xué)習(xí)內(nèi)容可以用歌謠的形式來表達(dá)。這有助于激發(fā)興趣和分散難點(diǎn)。如在熱身環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生唱演童謠,復(fù)習(xí)舊知,使課堂以賽,把單調(diào)乏味的機(jī)械操練變得生動活潑起來,提高教學(xué)3.創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)以致用。英語的實(shí)踐性決定了必須給學(xué)生提供更多接觸和運(yùn)用英語的始我就通過課件呈現(xiàn)了一些各不相同的食物圖片,緊緊抓住學(xué)生的眼球。在后來又創(chuàng)設(shè)了極大的成功感和自信心。hamburger,rice等詞匯時,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歸納比較法學(xué)習(xí)新詞,使他們初步掌握一些自主學(xué)動,具體設(shè)計為:熱身復(fù)習(xí)回顧新知呈現(xiàn)趣味操練鞏固練習(xí)。3.課后使
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