理塘縣2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題（含解析）

理塘縣2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題

一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）

1.下列算式中應(yīng)用乘法分配律計算比較簡便的是（）。

A.125x11x8B.125x40+125x8C.32x101-32

2.在85后面添（）個0,這個數(shù)是八千五百萬.

A.4B.5C.6

3.東東的計算器上數(shù)字鍵“4”壞了，如果想用這個計算器計算出34x120的得數(shù)，可以將原來的算式變成（）.

A.30x120+4x120B.31+3x120C.32x120+2x120

4.一只蝴蝶1時飛行7.8千米，一只蜜蜂飛行的速度比這只蝴蝶的2倍還多0.3千米，那么“7.8x2+0.3”解決的問

題是（）。

A.蝴蝶的速度比蜜蜂多多少千米？

B.蜜蜂飛行的速度是多少千米？

C.蝴蝶和蜜蜂飛行的速度和是多少千米？

5.一個三角形的內(nèi)角和是（）度。

A.120B.180C.360

二、我會判斷。（對的打J,錯的打X。每題2分，共12分）

6.2一、17二、3=都是最簡分?jǐn)?shù)。（）

155110

7.按“四舍五入”法，近似數(shù)是4.20的最大的三位小數(shù)是4.1.（）

8.與300萬相鄰的兩個自然數(shù)是299萬和301萬。

9.把0.050化簡后是0.5（）

10.小明在教室的位置是（3,4）,他坐在教室第3行第4列。（）

11.三個內(nèi)角相等的三角形是銳角三角形。（）

三、我能填。（每題2分，共24分）

12.如果AxB=200,那么（Ax4）xB=（）,（Ax4）x（B+4）=（）。

13.69口247Mo萬，□里面最小可以填（）。73口1000000M3億，□里面可以填（）種答案。

14.一個滴水的水龍頭，每天浪費掉0.012立方米水.照這樣計算，某社區(qū)有100個這樣的水龍頭，一

個月（按30天計算）浪費掉（）立方米水；此社區(qū)2014年一年浪費掉（）立方米水.

15.205克=（）千克2米8厘米=（）米

0.6分=（）秒5元4角=（）元

16.三（1）班有35人訂了《語文報》，有18人訂了《數(shù)學(xué)報》，其中9人既訂了《語文報》又訂了《數(shù)學(xué)報》。三（1）

班一共有（）人訂了報紙。

17.7.09和7.090大小雖相等，但計數(shù)單位不同。

18.426的小數(shù)點向移動___位，變成了0.426,縮小到原數(shù)的

19.由5個億，7個十萬，4個千，5個十組成的數(shù)是（）,讀作（）o

20.最小的一位小數(shù)是（）,它里面有（）個0.001。

21."了不從（）面看到的形狀是|]],從（）面看到的形狀是|[

22.用6、7、4、1、0、9這六個數(shù)字組成的六位數(shù)中最大的是（）,最小的是（____）o

23.冰箱冷藏室的溫度是一2°C,冷凍室的溫度比冷藏室低16℃,冷凍室的溫度是（______）。

四、我會計算。（每題6分，共12分）

24.口算

0.77-0.23=1+0.32=7-0.7=7.3+2.7=

9.24+3.01=0.1+0.001=1-0.21=4.52-2.16=

7.2+5.64=4.9+5.01=3.4+2.02=9.2~2.9=

25.列豎式計算。

70x450=276x42=406x55=

五、動手操作。（每題4分，共12分）

26.填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。

從前面看從上面看從左面看

27.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)

32+87+6889+(206+194)

(206+89)+194300-(26+54)

300-26-5440x(60+40)

40x60+40x40125+(5x5)

125+5+587+(32+68)

28.他們看到的形狀分別是什么？請你連一連.

六、我能解決下面各題。(每題6分，共30分)

29.在跳遠比賽中，李兵跳了3.32米，陳峰比李兵近0.28米，王力跳的比陳峰遠0.12米。王力跳了多少米？

30.學(xué)校舉行跳繩比賽。四⑵班的女生隊選派的選手紅紅和麗麗共跳了114下，云云跳了64下，芳芳跳了66下。她

們平均每人跳了多少下？

31.烏龜走親戚，如果第一天走了65.5米，以后每天都比前一天多走5.2米，這樣3天就能到外婆家了。

烏龜家距外婆家有多遠？

32.小強和芳芳放學(xué)同時從學(xué)校出發(fā)，沿同一條路去科技館，小強的速度是70米/分，芳芳的速度是60米/分。30分

鐘后小強到了科技館，這時芳芳離科技館還有多少米？

33.幸福小學(xué)四年級一班學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款。一組6人平均每人捐款120元，二組5人共捐款110元，三組4人共

捐款90元，四組5人共捐款80元。

(1)四年級一班平均每個組捐款多少元？

(2)四年級一班平均每個人捐款多少元？

參考答案

一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分)

1、C

【分析】A.125x11x8,運用乘法交換律進行簡算;

B.125x40+125x8,先分別計算125x40和125x8的積，再相加；

C.32X101-32,運用乘法分配律進行簡算。

【詳解】根據(jù)分析可知，32x101-32運用乘法分配律計算比較簡便。

故選：Co

【點睛】

本題主要考查學(xué)生對整數(shù)運算定律的掌握和靈活運用。

2、C

【詳解】八千五百萬的最高位是千萬位，然后根據(jù)數(shù)位順序表，判斷出在85后面添多少個0,這個數(shù)是八千五百萬即

可.

3、C

【解析】略

4、B

【分析】已知：一只蝴蝶1時飛行7.8千米，一只蜜蜂飛行速度比蝴蝶的2倍還多0.3千米，根據(jù)題意即是要求這只蜜

蜂每時飛行多少千米，應(yīng)先求出蝴蝶的2倍是多少，即7.8x2,求出結(jié)果，再加上0.3千米，據(jù)此解答即可。

【詳解】據(jù)分析得出蜜蜂每時飛行的距離是：

7.8x2+03

=15.6+0.3

=15.9（千米）

故答案為：B

【點睛】

此題屬于小數(shù)的復(fù)合應(yīng)用題，找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系，是解題的關(guān)鍵。

5、B

【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180。解答。

【詳解】任意一個三角形的內(nèi)角和是180。

故答案為：B

【點睛】

考查了三角形的內(nèi)角和，是基礎(chǔ)題型，需要識記。

二、我會判斷。（對的打錯的打X。每題2分，共12分）

6、x

【分析】分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)或者說分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)，叫做最簡分?jǐn)?shù)；由此判斷。

21732317

【詳解】百、自、而中'后、歷分子和分母都是互質(zhì)數(shù)’所以他們都是最簡分?jǐn)?shù)；.分母是分子的3倍'可以

約分為g;題干說法錯誤；

故答案為：X

【點睛】

本題關(guān)鍵要理解最簡分?jǐn)?shù)的意義，以及正確判斷兩個數(shù)是否是互質(zhì)數(shù)。

7、4

【解析】略

8、x

【分析】根據(jù)自然數(shù)的排列規(guī)律，相鄰的自然數(shù)相差1,進行解答。

【詳解】300萬=3000000

3000000+1=3000001

3000000-1=2999999

所以，與300萬相鄰的兩個自然數(shù)是3000001和2999999,故原題說法錯誤；

故答案為：x

【點睛】

此題考查的目的是理解自然數(shù)的意義，掌握自然數(shù)的排列規(guī)律，要明確：相鄰的自然數(shù)相差1。

9、錯誤

【解析】略

10、x

【分析】根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法，第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此進行判斷。

【詳解】小明在教室的位置是（3,4）,他坐在教室第3列第4行；

所以，小明在教室的位置是（3,4）,他坐在教室3行第4列，此說法不正確。

故答案為：x

【點睛】

本題是考查用數(shù)對表示點的位置，屬于基礎(chǔ)知識，記?。旱谝粋€數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行。

11、＜

【解析】略

三、我能填。（每題2分，共24分）

12、800200

【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之?dāng)U大

或縮小相同的倍數(shù)；根據(jù)根據(jù)積不變的規(guī)律，一個因數(shù)擴大乘以4,另一個因數(shù)除以4,積不變，據(jù)此解答即可。

【詳解】已知AXB=200,貝！|(Ax4)xB=800；

根據(jù)積不變的規(guī)律：(AX4)x(B+4)=200。

故答案為：800；200

【點睛】

此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，牢記規(guī)律才能快速的解決問題。

13、55

【解析】略

14、36432

【解析】略

15、0.2052.08365.4

【解析】略

16、44

【分析】根據(jù)題意，語文報35人，數(shù)學(xué)報18人，當(dāng)中重合的認(rèn)識是9人，用35+18—9即可解答。

【詳解】35+18-9

=53-9

=44(人)

【點睛】

此題主要考查學(xué)生對集合問題的理解與應(yīng)用。

17、＜

【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，7.09=7.090,根據(jù)小數(shù)的意義可知：7.09的計數(shù)單位是0.01,7.090的計數(shù)單位是

0.001,據(jù)此分析判斷。

【詳解】由分析可知，7.09和7.090的大小相等，但計數(shù)單位不同；

故答案為北

【點睛】

本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同，計數(shù)單位就不同。

【詳解】試題分析：把426變?yōu)?.426,是把426的小數(shù)點向左移動3位，根據(jù)小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的

規(guī)律，可知就是把426縮小1000倍，即縮小到原數(shù)的」一.

1000

解：426的小數(shù)點向左移動3位，變成了0.426,縮小到原數(shù)的同

【點評】

此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右(或向左)移動一位、兩位、三位…，這

個數(shù)就擴大(或縮小)10倍、100倍、1000倍…，反之也成立.

19、500704050五億零七十萬四千零五十

【詳解】本題主要考查零的讀法，每一數(shù)級末尾的零不讀，中間的零需要讀。

20、0.1100

【解析】略

21、左正

【解析】略

22、976410104679

【詳解】考察多位數(shù)的組成以及大小。

23、-18℃

【分析】由冰箱冷藏室的溫度是一2℃,冷凍室的溫度比冷藏室低16C,求冷凍室的溫度，用“(-2)—16”解答即可。

【詳解】(-2)-16

——(2+16)

=-18(℃)

所以，冷凍室的溫度是一18七。

故答案為：-18℃。

【點睛】

此題主要考察正負數(shù)的簡單運算，正確理解負數(shù)的含義并處理好運算符號是本題解答的關(guān)鍵，必要時候可借助數(shù)軸進

行理解。

四、我會計算。（每題6分，共12分）

24、0.54;1.32;6.3;10

12.25;0.101;0.79;2.36;

12.84;9.91;5.42;6.3

【詳解】略

25、31500；11592；22330?

【分析】利用整數(shù)乘法的計算法則直接進行計算即可。

【詳解】70x450=31500276x42=406x55=

70276406

X450X42X55

3505522030

28011042030

315001159222330

故答案為：31500；11592；22330?

【點睛】

此題主要考查整數(shù)乘法的計算方法，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，要注意相同數(shù)位要對齊。

五、動手操作。(每題4分，共12分)

從前面看從上面看從左面看

26、

【解析】略

(206+194)

(26+54)

(60+40)

(5X5)

(32+68)

【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。

【詳解】觀察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊

(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300—26—

54與右邊300—(26+54)利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40x60+40x40與右邊40x(60+40)利用乘法分配

律，所以相等；觀察左邊125+5+5與右邊125+(5x5)利用除法的性質(zhì)，所以相等。

故答案為:

(206+194)