2025年統(tǒng)編版中考課內(nèi)文言文《記承天寺夜游》知識(shí)點(diǎn)梳理（解析版）

《記承天寺夜游》知識(shí)梳理

一、作者作品

《記承天寺夜游》選自《東坡志林》。寫于作者被貶黃州期間。

作者蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家。與父蘇洵、弟蘇轍，合稱“三蘇”。他擅長詩詞、散

文，是“唐宋八大家”之一。有文集《東坡全集》傳世。代表作品有《赤壁賦》《飲湖上初晴后雨》等。

二、寫作背景

本文寫于宋神宗元豐六年（1083年），當(dāng)時(shí)，作者正因“烏臺(tái)詩案”被貶謫到黃州已經(jīng)有四年了，通

過對(duì)月夜景色所作的美妙描繪，真實(shí)的記錄了作者當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段。文章表達(dá)蘇軾壯志難酬的苦悶，

自解、自慰、自我排遣，同時(shí)表現(xiàn)蘇軾的曠達(dá)樂觀的人生態(tài)度。

三、內(nèi)容概括

全文分三部分。

第一部分（前三句）記敘：首句點(diǎn)明夜游的時(shí)間，為美好的月色而心動(dòng)，遂起夜游之意。

第二部分（第四句）描寫：運(yùn)用比喻的手法描繪庭院皎潔的月光。

第三部分（第五句）抒情：兩個(gè)反問句引人深思。作者抒發(fā)面對(duì)月光產(chǎn)生的感觸，表達(dá)了作者安適的心情。

四、朗讀節(jié)奏

元豐六年/十月十二日/夜，解衣/欲睡，月色/入戶，欣然/起行。念/無與/為樂者，遂至/承天寺/尋

張懷民。懷民/亦/未寢，相與/步于中庭。庭下/如積水空明，水中/藻芳交橫，蓋/竹柏影/也。何夜/無月？

何處/無竹柏？但少/閑人/如/吾兩人者耳。

五、字音字形

未寢（qin）相與（yu）遂（sui）藻（zdo）若（xing）竹柏（bdi）

六、詞語匯總

（-）重點(diǎn)詞語釋義

1、月色入戶，欣然起行。（戶：這里指門窗。欣然：愉快地）

2、念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。（念：考慮、想到。遂：于是。）

3、懷民亦未寢，相與步于中庭。（寢：睡覺。相與：共同、一起。步：散步。于：在。）

4、空明：形容水的澄澈。在這里形容月色如水般澄凈明亮的樣子

5、交橫：交錯(cuò)縱橫。

6、但少閑人如吾兩人者耳（但：只是）閑人：清閑的人。耳：罷了。）

（-）古今異義

1、蓋竹柏影也

古義：大概是

今義：器物上部有遮蓋作用的東西

2、但少閑人如吾兩人者耳

古義：清閑的人

今義：指與事無關(guān)的人，多含貶義

3、念無與為樂者

古義：考慮，想到

今義：想念

4、月色入戶

古義：單扇的門

今義：主要指人家

（三）詞類活用

相與步于中庭名詞做動(dòng)詞，散步

（四）一詞多義

與

未復(fù)有能與其奇者（動(dòng)詞，參與，文中指置身其中）

念無與為樂者（動(dòng)詞，和）

七、特殊句式

（1）判斷句：

蓋竹柏影也（“……也”表判斷）

（2）省略句：

解衣欲睡（省略主語“余”）

（3）倒裝句：

相與步于中庭（狀語后置，應(yīng)為“相與于中庭步”）

八、重點(diǎn)句子翻譯

1、元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡。月色入戶，欣然起行。

譯：元豐六年十月十二日，夜里，（我）解開衣裳準(zhǔn)備睡覺，看見月光照進(jìn)堂屋的門戶，便很高興地起來

走動(dòng)。

2、念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。

譯：想到?jīng)]有可以交談取樂的人，于是到承天寺尋找張懷民。

3、懷民亦未寢，相與步于中庭。

譯：張懷民也沒有睡覺，我們就一起在院子里散步。

4、庭下如積水空明，水中藻、行交橫，蓋竹柏影也。

譯：庭院地面猶如一池空靈澄澈的積水，水中藻、芳交織縱橫，原來是竹子和柏樹的影子。

5、何夜無月？何處無竹柏？

譯：哪個(gè)夜晚沒有月光？哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？

6、但少閑人如吾兩人者耳。

譯：只不過缺少像我們這樣的“閑人”罷了。

九、理解性默寫：

1、全文以“月光”為線索，依據(jù)作者的行蹤，以詩的筆觸描繪了夏夜月光圖，創(chuàng)設(shè)了一種清冷皎潔的意境,

表達(dá)了作者曠達(dá)心境。

2、文中描寫月光美景的語句是：庭下如積水空明，水中藻，薦交橫，蓋竹柏影也。

3、表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語句是：何夜無月，何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。

4、用簡潔的語言概括作者的復(fù)雜感情：（曠達(dá)胸懷）（1）貶謫悲涼。（2）人生感慨。（3）賞月喜悅。

（4）漫步悠閑。

十、內(nèi)容理解:

1、“庭下如積水空明，水中藻外交橫，蓋竹柏影也?！边@幅月夜圖，作者沒有直接寫月，卻處處在寫月,

這樣寫妙在何處？

這里運(yùn)用比喻的手法，用“積水空明”比喻月色，寫出月光的清澈透明；用“藻薦交橫”比喻月影，

寫出竹柏之影參差交錯(cuò)。作者以高度凝練的筆墨，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，似真似幻的美妙境界，

充滿詩情畫意。

2、“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！笔侨牡狞c(diǎn)睛之筆，請(qǐng)參考下面的背景材料，說

說為什么作者稱自己為閑人，這體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心境？

作者稱自己為“閑人”是因?yàn)樘K軾才華橫溢，素有大志，但不被朝廷重用，仕途失意的他落寞，當(dāng)然

也是他自我排遣的曠達(dá)胸襟的體現(xiàn)。這體現(xiàn)了作者復(fù)雜微妙的心境：貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣

喜，漫步的悠閑和自我排遣的曠達(dá)。

3、你是如何理解蘇軾所說的“閑人”的含義？

“閑人”并非閑極無聊、無所事事而包含著復(fù)雜的意味：首先，指具有閑情雅致的人;其次包含了作者

郁郁不得志的悲涼心境，在政治上雖有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但卻被一貶再貶，是一個(gè)被貶的閑人。

4.從文中可見當(dāng)時(shí)作者思想怎樣?你從中能得到什么啟發(fā)？

蘇軾被貶，心情憂郁。但是，他仍然有進(jìn)取之心，他月夜游寺正是消釋抑郁的具體行為。在政治漩渦

中損傷了的心靈只有在清涼的無所掛礙的月夜中才得以恢復(fù)，從大自然的美景中尋求精神的寄托。作者不

是沉溺于感情的深淵中，而是尋求解脫，使這篇散文顯得瀟灑、雋雅。

本文啟發(fā)我們，在生活中遇到挫折不能一味消沉，要以良好的心態(tài)去調(diào)節(jié)自己，樹立進(jìn)取之心，從而

迎來希望的曙光，走上光明的前途。

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