1.3.1速度導(dǎo)學(xué)案人教版物理八年級(jí)上冊(cè)

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第1課時(shí)速度新舊銜接說到蝸牛，總給人一種慢吞吞的印象；熱帶森林中的樹懶也是慢到離譜。它們中到底誰更慢呢？已知，通常蝸牛每小時(shí)移動(dòng)5米，樹懶一天行進(jìn)36米左右，則它們中運(yùn)動(dòng)得更慢，你的依據(jù)是。預(yù)學(xué)新知1．比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法①在路程相同時(shí)，比較，所用時(shí)間短的，運(yùn)動(dòng)得；②在時(shí)間相同時(shí)，比較，通過路程的，運(yùn)動(dòng)得快。2．速度(1)速度是表示物體的物理量。(2)定義：在物理學(xué)中，把叫作速度。(3)公式：。(4)單位：基本單位是，符號(hào)是。交通運(yùn)輸中的常用單位是，符號(hào)是。單位換算：1m/s＝km/h。素養(yǎng)目標(biāo)1．(重點(diǎn))能建立速度的概念，能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。(難點(diǎn))會(huì)進(jìn)行速度單位的換算。2．(重點(diǎn))能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。課堂任務(wù)1比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法1．如圖，百米飛人大戰(zhàn)是世界速度的巔峰對(duì)決，歷來是最引人關(guān)注的。賽場(chǎng)上的觀眾和裁判是怎樣比較運(yùn)動(dòng)員跑的快慢的？①觀眾：運(yùn)動(dòng)員同時(shí)起跑，所用時(shí)間，跑在前面的運(yùn)動(dòng)員通過的路程更，跑得更；②裁判：運(yùn)動(dòng)員通過的路程，先到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員用的時(shí)間更，跑得更。2．比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法(1)相同時(shí)間比，，運(yùn)動(dòng)得越快。(2)相同路程比，，運(yùn)動(dòng)得越快。下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)快慢的說法中正確的是()A.通過路程長(zhǎng)的，運(yùn)動(dòng)得快 B.所用時(shí)間短的，運(yùn)動(dòng)得快C.時(shí)間相同時(shí)，通過路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)得快 D.路程相同時(shí)，所用時(shí)間長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)得快課堂任務(wù)2建立速度的概念我國(guó)某運(yùn)動(dòng)員曾以12.88s的成績(jī)打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄，一名中學(xué)生在百米賽跑中跑出了12s的好成績(jī)，他和該運(yùn)動(dòng)員誰跑得更快呢？路程時(shí)間比較相同時(shí)間(1s)通過的路程比較通過相同路程(1m)所用的時(shí)間運(yùn)動(dòng)員110m12.88s110m12.12.88s中學(xué)生100m12s100m1212s100物理學(xué)中，選擇方法1來定義速度。1．在物理學(xué)中，用表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。2．在物理學(xué)中，把路程與時(shí)間叫作速度。用符號(hào)v表示。3．公式：v＝st4．單位(1)在國(guó)際單位制中，速度的基本單位是米每秒，符號(hào)是m/s。交通運(yùn)輸中速度常用的單位是千米每小時(shí)，符號(hào)是km/h。(2)單位換算：1m/s＝3.6km/h。速度單位是由長(zhǎng)度和時(shí)間單位組合而成的，因此在換算速度單位時(shí)要同時(shí)進(jìn)行長(zhǎng)度和時(shí)間的單位換算。完成下列單位換算。21.6km/h＝m/s；60m/s＝km/h；60dm/min＝km/h；250cm/s＝km/h。變式暑假，小明一家自駕到塞罕壩避暑游玩。如圖所示是汽車上的速度表，這時(shí)他們的車速為。若以此速度從石家莊到塞罕壩用時(shí)4h50min，則他們從石家莊到塞罕壩行駛的距離為km。參考答案【新舊銜接】樹懶；蝸牛一天移動(dòng)120m＞36m，所以樹懶運(yùn)動(dòng)得更慢(其他方法合理即可)【預(yù)學(xué)新知】1.①時(shí)間；快②路程；長(zhǎng)2.(1)運(yùn)動(dòng)快慢(2)路程與時(shí)間之比(3)v＝st(4)米每秒；m/s；千米每小時(shí)；km/h；課堂任務(wù)11.①相同；長(zhǎng)；快②相