廣東省惠來縣達標名校2025屆學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題模擬卷(二)含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省惠來縣達標名校2025屆學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題模擬卷(二)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣22.如圖,動點P從(0,3)出發(fā),沿所示方向運動,每當碰到矩形的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角.當點P第2018次碰到矩形的邊時,點P的坐標為()A.(1,4) B.(7,4) C.(6,4) D.(8,3)3.如圖所示的幾何體是一個圓錐,下面有關(guān)它的三視圖的結(jié)論中,正確的是()A.主視圖是中心對稱圖形B.左視圖是中心對稱圖形C.主視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形D.俯視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形4.在一次酒會上,每兩人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,則參加酒會的人數(shù)為(

)A.9人 B.10人 C.11人 D.12人5.如圖,正方形ABCD邊長為4,以BC為直徑的半圓O交對角線BD于點E,則陰影部分面積為()A.π B.π C.6﹣π D.2﹣π6.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠B=60°,⊙O的半徑為4,則AC的長等于()A.4 B.6 C.2 D.87.一個幾何體的俯視圖如圖所示,其中的數(shù)字表示該位置上小正方體的個數(shù),那么這個幾何體的主視圖是()A. B. C. D.8.若0<m<2,則關(guān)于x的一元二次方程﹣(x+m)(x+3m)=3mx+37根的情況是()A.無實數(shù)根B.有兩個正根C.有兩個根,且都大于﹣3mD.有兩個根,其中一根大于﹣m9.如圖是一個由4個相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()A. B. C. D.10.某校在國學(xué)文化進校園活動中,隨機統(tǒng)計50名學(xué)生一周的課外閱讀時間如表所示,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()學(xué)生數(shù)(人)5814194時間(小時)678910A.14,9 B.9,9 C.9,8 D.8,9二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.圓錐底面圓的半徑為3,高為4,它的側(cè)面積等于_____(結(jié)果保留π).12.如圖,在每個小正方形邊長為的網(wǎng)格中,的頂點,,均在格點上,為邊上的一點.線段的值為______________;在如圖所示的網(wǎng)格中,是的角平分線,在上求一點,使的值最小,請用無刻度的直尺,畫出和點,并簡要說明和點的位置是如何找到的(不要求證明)___________.13.分解因式:xy2﹣2xy+x=_____.14.如圖,AB是⊙O的直徑,BD,CD分別是過⊙O上點B,C的切線,且∠BDC=110°.連接AC,則∠A的度數(shù)是_____°.15.如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發(fā),沿著箭頭所示方向,每次移動一個單位,依次得到點P1(0,1);P2(1,1);P3(1,0);P4(1,﹣1);P5(2,﹣1);P6(2,0)……,則點P2019的坐標是_____.16.如圖,平面直角坐標系中,經(jīng)過點B(﹣4,0)的直線y=kx+b與直線y=mx+2相交于點A(,-1),則不等式mx+2<kx+b<0的解集為____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某校檢測學(xué)生跳繩水平,抽樣調(diào)查了部分學(xué)生的“1分鐘跳繩”成績,并制成了下面的頻數(shù)分布直方圖(每小組含最小值,不含最大值)和扇形圖(1)D組的人數(shù)是人,補全頻數(shù)分布直方圖,扇形圖中m=;(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)中的中位數(shù)落在組;(3)如果“1分鐘跳繩”成績大于或等于120次為優(yōu)秀,那么該校4500名學(xué)生中“1分鐘跳繩”成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有多少人?18.(8分)某高中進行“選科走班”教學(xué)改革,語文、數(shù)學(xué)、英語三門為必修學(xué)科,另外還需從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理(分別記為A、B、C、D、E、F)六門選修學(xué)科中任選三門,現(xiàn)對該校某班選科情況進行調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進行了分析統(tǒng)計,并制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息,完成下列問題:該班共有學(xué)生人;請將條形統(tǒng)計圖補充完整;該班某同學(xué)物理成績特別優(yōu)異,已經(jīng)從選修學(xué)科中選定物理,還需從余下選修學(xué)科中任意選擇兩門,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出該同學(xué)恰好選中化學(xué)、歷史兩科的概率.19.(8分)如圖1所示是一輛直臂高空升降車正在進行外墻裝飾作業(yè).圖2是其工作示意圖,AC是可以伸縮的起重臂,其轉(zhuǎn)動點A離地面BD的高度AH為2m.當起重臂AC長度為8m,張角∠HAC為118°時,求操作平臺C離地面的高度.(果保留小數(shù)點后一位,參考數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)20.(8分)如圖,BD是矩形ABCD的一條對角線.(1)作BD的垂直平分線EF,分別交AD、BC于點E、F,垂足為點O.(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)求證:DE=BF.21.(8分)如圖,半圓O的直徑AB=5cm,點M在AB上且AM=1cm,點P是半圓O上的動點,過點B作BQ⊥PM交PM(或PM的延長線)于點Q.設(shè)PM=xcm,BQ=y(tǒng)cm.(當點P與點A或點B重合時,y的值為0)小石根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.下面是小石的探究過程,請補充完整:(1)通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:x/cm11.522.533.54y/cm03.7______3.83.32.5______(2)建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當BQ與直徑AB所夾的銳角為60°時,PM的長度約為______cm.22.(10分)現(xiàn)有一次函數(shù)y=mx+n和二次函數(shù)y=mx2+nx+1,其中m≠0,若二次函數(shù)y=mx2+nx+1經(jīng)過點(2,0),(3,1),試分別求出兩個函數(shù)的解析式.若一次函數(shù)y=mx+n經(jīng)過點(2,0),且圖象經(jīng)過第一、三象限.二次函數(shù)y=mx2+nx+1經(jīng)過點(a,y1)和(a+1,y2),且y1>y2,請求出a的取值范圍.若二次函數(shù)y=mx2+nx+1的頂點坐標為A(h,k)(h≠0),同時二次函數(shù)y=x2+x+1也經(jīng)過A點,已知﹣1<h<1,請求出m的取值范圍.23.(12分)如圖,AB是圓O的直徑,AC是圓O的弦,過點C的切線交AB的延長線于點D,若∠A=∠D,CD=2.(1)求∠A的度數(shù).(2)求圖中陰影部分的面積.24.如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+2x+c與x軸交于A(﹣1,0)B(3,0)兩點,與y軸交于點C.求拋物線y=ax2+2x+c的解析式:;點D為拋物線上對稱軸右側(cè)、x軸上方一點,DE⊥x軸于點E,DF∥AC交拋物線對稱軸于點F,求DE+DF的最大值;①在拋物線上是否存在點P,使以點A,P,C為頂點,AC為直角邊的三角形是直角三角形?若存在,請求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由;②點Q在拋物線對稱軸上,其縱坐標為t,請直接寫出△ACQ為銳角三角形時t的取值范圍.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件可得,再解不等式即可.【詳解】解:由題意得:,解得:,

故選:B.此題主要考查了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù).2、B【解析】如圖,經(jīng)過6次反彈后動點回到出發(fā)點(0,3),∵2018÷6=336…2,∴當點P第2018次碰到矩形的邊時為第336個循環(huán)組的第2次反彈,點P的坐標為(7,4).故選C.3、D【解析】

先得到圓錐的三視圖,再根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義求解即可.【詳解】解:A、主視圖不是中心對稱圖形,故A錯誤;

B、左視圖不是中心對稱圖形,故B錯誤;

C、主視圖不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故C錯誤;

D、俯視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,故D正確.

故選:D.本題考查簡單幾何體的三視圖,中心對稱圖形和軸對稱圖形,熟練掌握各自的定義是解題關(guān)鍵.4、C【解析】

設(shè)參加酒會的人數(shù)為x人,根據(jù)每兩人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,列出一元二次方程,解之即可得出答案.【詳解】設(shè)參加酒會的人數(shù)為x人,依題可得:

x(x-1)=55,

化簡得:x2-x-110=0,

解得:x1=11,x2=-10(舍去),

故答案為C.考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題中的等量關(guān)系列出方程.5、C【解析】

根據(jù)題意作出合適的輔助線,可知陰影部分的面積是△BCD的面積減去△BOE和扇形OEC的面積.【詳解】由題意可得,BC=CD=4,∠DCB=90°,連接OE,則OE=BC,∴OE∥DC,∴∠EOB=∠DCB=90°,∴陰影部分面積為:==6-π,故選C.本題考查扇形面積的計算、正方形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.6、A【解析】

解:連接OA,OC,過點O作OD⊥AC于點D,∵∠AOC=2∠B,且∠AOD=∠COD=∠AOC,∴∠COD=∠B=60°;在Rt△COD中,OC=4,∠COD=60°,∴CD=OC=2,∴AC=2CD=4.故選A.本題考查三角形的外接圓;勾股定理;圓周角定理;垂徑定理.7、A【解析】

一一對應(yīng)即可.【詳解】最左邊有一個,中間有兩個,最右邊有三個,所以選A.理解立體幾何的概念是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】

先整理為一般形式,用含m的式子表示出根的判別式△,再結(jié)合已知條件判斷△的取值范圍即可.【詳解】方程整理為,△,∵,∴,∴△,∴方程沒有實數(shù)根,故選A.本題考查了一元二次方程根的判別式,當△>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0,方程沒有實數(shù)根.9、D【解析】

從正面看,有2層,3列,左側(cè)一列有1層,中間一列有2層,右側(cè)一列有一層,據(jù)此解答即可.【詳解】∵從正面看,有2層,3列,左側(cè)一列有1層,中間一列有2層,右側(cè)一列有一層,∴D是該幾何體的主視圖.故選D.本題考查三視圖的知識,從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖,能看到的線畫實線,被遮擋的線畫虛線.10、C【解析】

解:觀察、分析表格中的數(shù)據(jù)可得:∵課外閱讀時間為1小時的人數(shù)最多為11人,∴眾數(shù)為1.∵將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,第25個和第26個數(shù)據(jù)的均為2,∴中位數(shù)為2.故選C.本題考查(1)眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);(2)中位數(shù)的確定要分兩種情況:①當數(shù)據(jù)組中數(shù)據(jù)的總個數(shù)為奇數(shù)時,把所有數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,中間的那個數(shù)就是中位數(shù);②當數(shù)據(jù)組中數(shù)據(jù)的總個數(shù)為偶數(shù)時,把所有數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,中間的兩個數(shù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、15π【解析】

根據(jù)圓的面積公式、扇形的面積公式計算即可.【詳解】圓錐的母線長==5,,圓錐底面圓的面積=9π圓錐底面圓的周長=2×π×3=6π,即扇形的弧長為6π,∴圓錐的側(cè)面展開圖的面積=×6π×5=15π,本題考查的是扇形的面積,熟練掌握扇形和圓的面積公式是解題的關(guān)鍵.12、(Ⅰ)(Ⅱ)如圖,取格點、,連接與交于點,連接與交于點.【解析】

(Ⅰ)根據(jù)勾股定理進行計算即可.(Ⅱ)根據(jù)菱形的每一條對角線平分每一組對角,構(gòu)造邊長為1的菱形ABEC,連接AE交BC于M,即可得出是的角平分線,再取點F使AF=1,則根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出點C與F關(guān)于AM對稱,連接DF交AM于點P,此時的值最?。驹斀狻浚á瘢└鶕?jù)勾股定理得AC=;故答案為:1.(Ⅱ)如圖,如圖,取格點、,連接與交于點,連接與交于點,則點P即為所求.說明:構(gòu)造邊長為1的菱形ABEC,連接AE交BC于M,則AM即為所求的的角平分線,在AB上取點F,使AF=AC=1,則AM垂直平分CF,點C與F關(guān)于AM對稱,連接DF交AM于點P,則點P即為所求.本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計,涉及勾股定理、菱形的判定和性質(zhì)、幾何變換軸對稱—最短距離等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題.13、x(y-1)2【解析】分析:先提公因式x,再用完全平方公式把繼續(xù)分解.詳解:=x()=x()2.故答案為x()2.點睛:本題考查了因式分解,有公因式先提公因式,然后再用公式法繼續(xù)分解,因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.14、4.【解析】試題分析:連結(jié)BC,因為AB是⊙O的直徑,所以∠ACB=90°,∠A+∠ABC=90°,又因為BD,CD分別是過⊙O上點B,C的切線,∠BDC=440°,所以CD=BD,所以∠BCD=∠DBC=4°,又∠ABD=90°,所以∠A=∠DBC=4°.考點:4.圓周角定理;4.切線的性質(zhì);4.切線長定理.15、(673,0)【解析】

由P3、P6、P9可得規(guī)律:當下標為3的整數(shù)倍時,橫坐標為,縱坐標為0,據(jù)此可解.【詳解】解:由P3、P6、P9可得規(guī)律:當下標為3的整數(shù)倍時,橫坐標為,縱坐標為0,∵2019÷3=673,∴P2019(673,0)則點P2019的坐標是(673,0).故答案為(673,0).本題屬于平面直角坐標系中找點的規(guī)律問題,找到某種循環(huán)規(guī)律之后,可以得解.本題難度中等偏上.16、﹣4<x<﹣【解析】根據(jù)函數(shù)的圖像,可知不等式mx+2<kx+b<0的解集就是y=mx+2在函數(shù)y=kx+b的下面,且它們的值小于0的解集是﹣4<x<﹣.故答案為﹣4<x<﹣.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)16、84°;(2)C;(3)該校4500名學(xué)生中“1分鐘跳繩”成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有3000(人)【解析】

(1)根據(jù)百分比=所長人數(shù)÷總?cè)藬?shù),圓心角=百分比,計算即可;(2)根據(jù)中位數(shù)的定義計算即可;(3)用一半估計總體的思考問題即可;【詳解】(1)由題意總?cè)藬?shù)人,D組人數(shù)人;B組的圓心角為;(2)根據(jù)A組6人,B組14人,C組19人,D組16人,E組5人可知本次調(diào)查數(shù)據(jù)中的中位數(shù)落在C組;(3)該校4500名學(xué)生中“1分鐘跳繩”成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有人.本題主要考查了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,熟練掌握扇形圖圓心角度數(shù)求解方法,總體求解方法等相關(guān)內(nèi)容是解決本題的關(guān)鍵.18、(1)50人;(2)補圖見解析;(3).【解析】分析:(1)根據(jù)化學(xué)學(xué)科人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)各學(xué)科人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得歷史的人數(shù)即可;(3)列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到恰好選中化學(xué)、歷史兩科的結(jié)果數(shù),再利用概率公式計算可得.詳解:(1)該班學(xué)生總數(shù)為10÷20%=50人;(2)歷史學(xué)科的人數(shù)為50﹣(5+10+15+6+6)=8人,補全圖形如下:(3)列表如下:化學(xué)生物政治歷史地理化學(xué)生物、化學(xué)政治、化學(xué)歷史、化學(xué)地理、化學(xué)生物化學(xué)、生物政治、生物歷史、生物地理、生物政治化學(xué)、政治生物、政治歷史、政治地理、政治歷史化學(xué)、歷史生物、歷史政治、歷史地理、歷史地理化學(xué)、地理生物、地理政治、地理歷史、地理由表可知,共有20種等可能結(jié)果,其中該同學(xué)恰好選中化學(xué)、歷史兩科的有2種結(jié)果,所以該同學(xué)恰好選中化學(xué)、歷史兩科的概率為.點睛:本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.19、5.8【解析】

過點作于點,過點作于點,易得四邊形為矩形,則,再計算出,在中,利用正弦可計算出CF的長度,然后計算CF+EF即可.【詳解】解:如圖,過點作于點,過點作于點,.又,.∴四邊形為矩形.在中,,..答:操作平臺離地面的高度約為.本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,先將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,然后利用勾股定理和銳角三角函數(shù)的定義進行計算.20、(1)作圖見解析;(2)證明見解析;【解析】

(1)分別以B、D為圓心,以大于BD的長為半徑四弧交于兩點,過兩點作直線即可得到線段BD的垂直平分線;(2)利用垂直平分線證得△DEO≌△BFO即可證得結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖:(2)∵四邊形ABCD為矩形,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵EF垂直平分線段BD,∴BO=DO,在△DEO和三角形BFO中,,∴△DEO≌△BFO(ASA),∴DE=BF.考點:1.作圖—基本作圖;2.線段垂直平分線的性質(zhì);3.矩形的性質(zhì).21、(1)4,1;(2)見解析;(3)1.1或3.2【解析】

(1)當x=2時,PM⊥AB,此時Q與M重合,BQ=BM=4,當x=4時,點P與B重合,此時BQ=1.(2)利用描點法畫出函數(shù)圖象即可;(3)根據(jù)直角三角形31度角的性質(zhì),求出y=2,觀察圖象寫出對應(yīng)的x的值即可;【詳解】(1)當x=2時,PM⊥AB,此時Q與M重合,BQ=BM=4,當x=4時,點P與B重合,此時BQ=1.故答案為4,1.(2)函數(shù)圖象如圖所示:(3)如圖,在Rt△BQM中,∵∠Q=91°,∠MBQ=61°,∴∠BMQ=31°,∴BQ=BM=2,觀察圖象可知y=2時,對應(yīng)的x的值為1.1或3.2.故答案為1.1或3.2.本題考查圓的綜合題,垂徑定理,直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運用所解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會用測量法、圖象法解決實際問題.22、(1)y=x﹣2,y=x2++1;(2)a<;(3)m<﹣2或m>1.【解析】

(1)直接將點代入函數(shù)解析式,用待定系數(shù)法即可求解函數(shù)解析式;(2)點(2,1)代入一次函數(shù)解析式,得到n=?2m,利用m與n的關(guān)系能求出二次函數(shù)對稱軸x=1,由一次函數(shù)經(jīng)過一、三象限可得m>1,確定二次函數(shù)開口向上,此時當y1>y2,只需讓a到對稱軸的距離比a+1到對稱軸的距離大即可求a的范圍.(3)將A(h,k)分別代入兩個二次函數(shù)解析式,再結(jié)合對稱抽得h=,將得到的三個關(guān)系聯(lián)立即可得到,再由題中已知?1<h<1,利用h的范圍求出m的范圍.【詳解】(1)將點(2,1),(3,1),代入一次函數(shù)y=mx+n中,,解得,∴一次函數(shù)的解析式是y=x﹣2,再將點(2,1),(3,1),代入二次函數(shù)y=mx2+nx+1,,解得,∴二次函數(shù)的解析式是.(2)∵一次函數(shù)y=mx+n經(jīng)過點(2,1),∴n=﹣2m,∵二次函數(shù)y=mx2+nx+1的對稱軸是x=,∴對稱軸為x=1,又∵一次函數(shù)y=mx+n圖象經(jīng)過第一、三象限,∴m>1,∵y1>y2,∴1﹣a>1+a﹣1,∴a<.(3)∵y=mx2+nx+1的頂點坐標為A(h,k),∴k=mh2+nh+1,且h=,又∵二次函數(shù)y=x2+x+1也經(jīng)過A點,∴k=h2+h+1,∴mh2+nh+1=h2+h+1,∴,又∵﹣1<h<1,∴m<﹣2或m>1.本題考點:點與函數(shù)的關(guān)系;二次函數(shù)的對稱軸與函數(shù)值關(guān)系;待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;不等式的解法;數(shù)形結(jié)合思想是解決二次函數(shù)問題的有效方法.23、(1)∠A=30°;(2)【解析】

(1)連接OC,由過點C的切線交AB的延長線于點D,推出OC⊥CD,推出∠OCD=90°,即∠D+∠COD=90°,由OA=OC,推出∠A=∠ACO,由∠A=∠D,推出∠A=∠ACO=∠D再由∠A+∠ACD+∠D=180°﹣90°=90°即可得出.(2)先求∠COD度數(shù)及OC長度,即可求出圖中陰影部分的面積.【詳解】解:(1)連結(jié)OC∵CD為⊙O的切線∴OC⊥CD∴∠OCD=90°又∵OA=OC∴∠A=∠ACO又∵∠A=∠D∴∠A=∠ACO=∠D而∠A+∠ACD+∠D=180°﹣90°=90°∴∠A=30°(2)由(1)知:∠D=∠A=30°∴∠COD=60°又∵CD=2∴OC=2∴S陰影=.本題考查的知識點是扇形面積的計算及切線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握扇形面積的計算及切線的性質(zhì).24、(1

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